未來(lái)的想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的想象作文5篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
一天，你正駕駛著自己的私家車開在擁擠的馬路上堵車時(shí)，忽然，一輛你從未見到的車從你的頭上飛過(guò)，你驚訝的不敢眨眼，一天，你看新聞，發(fā)現(xiàn)有一輛車不用油就能開，你頓時(shí)疑惑不解，便按照新聞上的電話打給了我，哈哈，就讓我來(lái)為你們解讀這輛車吧。
這款車可是我花兩個(gè)月，耗資80萬(wàn)才研制出來(lái)的，這可是世界上第一輛自動(dòng)汽車，它的功能可多著呢，比如，它擁有飛行的特殊本領(lǐng)，你如果遇到堵車，就可以摁一下那一個(gè)“飛機(jī)”汽車就會(huì)從上面伸出一個(gè)螺旋槳，再?gòu)暮竺嫔斐鰞蓚�(gè)噴射器。這樣，就能從他們的頭上飛過(guò)去，估計(jì)，別人還以為你的車是超人呢。當(dāng)然，它的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些，你知道它用什么產(chǎn)生動(dòng)力嗎？汽油？錯(cuò)，它采用的是能量轉(zhuǎn)換，只要刮過(guò)一陣風(fēng)，它就能轉(zhuǎn)換成能量，甚至連太陽(yáng)的熱量，下雨都能被它轉(zhuǎn)化成能量，怎么樣，這輛車不錯(cuò)吧，哦，還有，我來(lái)給你介紹一下他的內(nèi)部，未來(lái)風(fēng)汽車的`引擎是金剛石做的，絕不會(huì)發(fā)生過(guò)熱而自燃，而且它的引擎功率超大，最高時(shí)速比音速的9倍還多314公里，這時(shí)，你是否對(duì)車的安全質(zhì)疑？這是對(duì)它的不尊重！未來(lái)風(fēng)汽車的安全絕對(duì)第一，車上的滅火器、安全氣囊等應(yīng)有盡有，而且，遇到危急時(shí)刻，你的坐墊還能像飛機(jī)一樣彈出來(lái)，再放出一個(gè)降落傘，然后你就回慢慢的落下來(lái)。
聽完我的介紹，你是否心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，我在建湖“悅達(dá)起亞”公司等著你！
未來(lái)的想象作文 篇2
我在想：我們現(xiàn)在的校園是這樣的，以后會(huì)不會(huì)變得更好呢？日有所思，夜有所夢(mèng)。這不，今天晚上我就做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了2446年的學(xué)校。
2446年的一天，我和張子奕約定到我曾上過(guò)的小學(xué)參觀。我準(zhǔn)時(shí)到了學(xué)校門前，一個(gè)不可思議的景象出現(xiàn)了，學(xué)校不見了，只有一個(gè)汽車形的云朵，停留在學(xué)校的位置。我很吃驚，可是看看手表，就要遲到了，我鼓足勇氣坐進(jìn)了云朵里。只見云朵自動(dòng)升空，五秒鐘后，發(fā)出一個(gè)聲音說(shuō)：“鄉(xiāng)小到站，請(qǐng)下車�！蔽彝崎_車門，一看，這不就是我們的學(xué)校嗎，怎么建造在天空上？我進(jìn)了校園，迎面碰上了張子奕，呵，她比我先到了。張子奕告訴我，因?yàn)榈厍蛏系娜嗽絹?lái)越多，要節(jié)省空間，所以就在天上建造了學(xué)校，而且絕對(duì)不會(huì)讓學(xué)校掉到地面上。我剛才坐的白云汽車是升降機(jī)。
這時(shí)，我才明白過(guò)來(lái)。我一下子興奮起來(lái)，因?yàn)槲也挛覀兊慕淌乙欢ê芟冗M(jìn)，我都等不及了。
我飛奔到教學(xué)樓前，一看：教學(xué)樓即使在天上也那么高，就快刺破天空了！就在這時(shí)，我看見一個(gè)時(shí)空門，旁邊有一個(gè)輸入器，后面有一個(gè)樓字，我在上面輸上有我們教室的那一樓：91樓，又進(jìn)了時(shí)空門，一下子我到了教室門口，啊，真是不可思議呀！到了教室，我看見所有的`桌子上都有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是一本書的樣子，一個(gè)是一個(gè)桌布的樣子。我按了書形按鈕，桌子上變出來(lái)了一本書。我又按了一下桌布形按鈕，桌子上伸出一只機(jī)械手臂，把我的桌子擦得干干凈凈。教學(xué)樓里又多了幾項(xiàng)東西，有滑雪場(chǎng)、森林公園、溜冰場(chǎng)、游泳池……
一覺醒來(lái)，好想快點(diǎn)進(jìn)入2446年的學(xué)校呀！
未來(lái)的想象作文 篇3
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上幫別人蓋房子嗎！
我先拿來(lái)筆記本電腦，手指在鍵盤上跳躍了幾下，過(guò)了一會(huì)兒，前面煙霧彌漫，在煙霧中，隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起，像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二，比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的'機(jī)器人，它是專門為人服務(wù)的。
房子周圍還有許多小花，紅的如霞，黃的若金，白的賽銀……真是美不勝收，給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線�！俺晒α�，成功了！”我和同事不約而同地歡呼起來(lái)，看著我們親手做的“杰作”，心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒有最好，只有更好，我還要造出更先進(jìn)的房子，使每戶人家都過(guò)上安居樂業(yè)的生活，這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
未來(lái)的想象作文 篇4
20xx年，我回到了我可愛的家鄉(xiāng)——安康市恒口鎮(zhèn)。�。∵@里的變化真大，我都認(rèn)不出來(lái)了。
陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新極了，到處鳥語(yǔ)花香。樹木枝葉繁茂，青翠欲滴，綠樹掩映。五顏六色的花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)奇斗艷，有紫的、有黃的、有紅的、有白的、有粉的……一眼望去，美不勝收。門前的`小河清澈見底，水牛在河邊飲水，還歡快地“哞哞”叫著；羽毛潔白似雪的天鵝和滿身灰色羽毛的鴨子在水面上你追我趕，嬉戲打鬧；小魚和小蝦在水里游來(lái)游去，速度快極了，像一個(gè)個(gè)游泳健將；貝殼和田螺在水底懶洋洋地蠕動(dòng)……
你們知道這里以前是什么樣嗎？這里以前污水橫流，白色污染日益增多，小魚、小蝦、田螺、貝殼……瀕臨死亡，最后都神秘地消失了。是的，它們的家園被摧毀了。它們?cè)诳奁�，悲痛欲絕……最可怕的是，有的人竟然不知悔改，把垃圾丟到河里，連臭鞋子也往河里扔。這樣一來(lái)很多人都往河里扔垃圾，積少成多，垃圾成了一座座小山。小河臟亂不堪，沒有人再喜歡它了。河邊沒有圍欄，我真怕哪一天有人掉進(jìn)河里去。在門前玩的時(shí)候，我都小心翼翼的。
現(xiàn)在變得這么美，我難以置信，一打聽才知道，村里新上任了一位村長(zhǎng)，新村長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。他上任幾天后就問(wèn)：“這是垃圾村嗎？”這個(gè)幽默的問(wèn)題讓村民們恍然大悟。于是村民們和村里的領(lǐng)導(dǎo)干部一起一邊種植花草樹木，一邊收拾垃圾，并把垃圾運(yùn)到垃圾場(chǎng)里。小河里的垃圾被清理完了，河水變得越來(lái)越清，這里變得生機(jī)勃勃，大家也都明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，保護(hù)環(huán)境能為大家?guī)?lái)更好的生活！
我真希望，全國(guó)人民都行動(dòng)起來(lái)，為了我們自己，也為了我們家園里的動(dòng)物、植物們創(chuàng)造一個(gè)美好的綠色世界！
未來(lái)的想象作文 篇5
20xx年，12月23日早上，我在床上睡醒了，碰了一下床頭柜，這時(shí)出現(xiàn)在我前面了一個(gè)機(jī)器人，他手上拖了自動(dòng)刷牙機(jī)。我刷好了牙，輕輕地說(shuō)了一聲：”早飯，“出現(xiàn)在我眼前的是我的助理，她身上圍著圍裙，手上拿著兩個(gè)荷包蛋和一杯牛奶加上一碗面，不知道的.人一看就知道是音控送餐人。
早飯吃完了，我一看墻壁（有一種機(jī)器會(huì)把時(shí)間顯示在墻上），已經(jīng)9：10分了，該送孩子上學(xué)了。我站起來(lái)，用一架自行控制飛機(jī)送她上學(xué)，在一路上，我一邊往隱形車窗看，一邊說(shuō)：”現(xiàn)在的科技真是越來(lái)越來(lái)神奇了！“
送完孩子，我又看了看隱形車窗上顯示時(shí)間，正好是9：15分。我腦海里又想起還要去參觀科技專業(yè)學(xué)校呢？我對(duì)著飛機(jī)叫了一聲：”科技專業(yè)學(xué)校�！帮w機(jī)調(diào)一個(gè)頭，往學(xué)校那兒飛去。
到達(dá)學(xué)校，我站上微型自動(dòng)飛毯，像走路的一樣速度在離地面距離很近的地方向前飛，跨過(guò)了掃描儀器（在地面上的一條隱形紅外線，它能通過(guò)掃描來(lái)辨認(rèn)要過(guò)去的人是好人還是壞人）。
走進(jìn)校門，一眼望去，眼前十分空曠，沒有任何建筑，突然，我身旁出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人，它叫我?guī)虾谏囊桓毖坨R。剛帶眼鏡，就有一座教學(xué)樓展示在眼前，我跟隨著飛行導(dǎo)航電腦去了一間又一間的教室，發(fā)現(xiàn)里面的每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)會(huì)飛行的筆記本電腦，而且他們做作業(yè)也是在電腦上做，做好之后就會(huì)自動(dòng)傳送到老師的電腦里，老師的電腦就會(huì)自己幫學(xué)生批改。
到了下午，我參觀好學(xué)校，坐著飛機(jī)回到了家里。
晚上，我靜靜地躺在床上想著這一天發(fā)生的事，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)不斷地在提升，要是到了20xx年，會(huì)變成怎樣呢？
福建泉州晉江市池店鎮(zhèn)金山小學(xué)五
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