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想象的作文錦集(5篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的想象的作文5篇，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
在3004年，全世界的用品出現(xiàn)了大換代，車子長翅膀，樹木生小鳥，就連水果都有了升級(jí)。我作為宇宙水果公司的董事長，當(dāng)然也得為用品開發(fā)作些貢獻(xiàn)。為此我開發(fā)了新品種水果，以及超級(jí)水果樹。
我公司新推出的產(chǎn)品：1、百味西瓜；2、百變蘋果；3、超大櫻桃；4、無核芒果。我們現(xiàn)在隆重推銷一位“新人”，就是超人水果樹。以上五種產(chǎn)品是本公司近期新上市的貨物。下面我為大家介紹介紹在水果家族里最有代表性的人物：
1、百味西瓜：百味西瓜與普通西瓜不同的是它融合了中西各種瓜類的.特點(diǎn)。切開百味西瓜，你就會(huì)看見哈密瓜、白蘭瓜、冬瓜、西瓜、南瓜、黃瓜等等瓜類。這是特點(diǎn)之一，特點(diǎn)之二是：所有瓜都少了瓜子，吃起來不用擔(dān)心會(huì)卡著。
2、百變蘋果：百變蘋果是市場上最高檔的蘋果，它也算是小半個(gè)電子家族的人物。因?yàn)榘僮兲O果會(huì)變成各種各樣沒有開發(fā)出來的水果。只要你描述出你想吃的水果的樣子、味道、大小、百變蘋果就會(huì)在一秒鐘之內(nèi)變出你想像中的水果。
3、超大櫻桃：櫻桃在本公司的培養(yǎng)下逐漸長大，超出了平常的櫻桃，與人們想象中的櫻桃拉開了巨大差距。在本公司溫暖的搖籃里，小櫻桃與氣球吹起來最大程度（大號(hào)氣球）一樣大，讓人咬上20-30口才能吃完。
4、無核芒果：無核芒果當(dāng)然是沒核芒果了。本公司為什么要開發(fā)無核芒果呢？因?yàn)楸竟究紤]到眾多人都愛吃芒果，但是芒果太貴，而且核大。例一個(gè)芒果重二兩，果核重一兩五，所以開發(fā)了沒核芒果。沒核芒果不光沒核，而且肉也比以前細(xì)膩多了。
5、超級(jí)果樹：超級(jí)果樹與以往果樹不同，是在于以前蘋果樹只能長蘋果，石榴樹只能長石榴，而超級(jí)果樹可以長出各種水果，如石榴、楊桃、椰子……并且你吃完了還長，不分季節(jié)，一長出來就是熟的。買一包超級(jí)水果樹種子，或一棵樹非常實(shí)惠。
雖然本公司培育了各種新水果，但還要繼續(xù)努力，把更多的新產(chǎn)品推向市場，并且使他們走出國門。
想象的作文 篇2
天漸漸變暗了，小朋友們都回家做作業(yè)去了。公園里安安靜靜的，陪伴著月亮姐姐的有夜空中的星星，有河里自由自在游泳的小魚兒和河邊碧綠的小柳樹。
小柳樹正在和月亮姐姐說話。月亮姐姐問：“小柳樹，你想對我說什么呀？”小柳樹說：“月亮姐姐，讓我來告訴你今天發(fā)生在我身邊的三件事吧！”
“早上，一位老人在我身上壓腿，忽然，一個(gè)小女孩走過來對老人說：“爺爺，小樹也是有生命的呀！”于是，老人就在別的地方去晨練了。
中午，幾個(gè)小朋友吃完零食就把垃圾隨地地亂扔，一個(gè)小女孩走過來，看見滿地都是垃圾，她想：這個(gè)公園為什么這么臟呀？于是，她就把垃圾撿起來扔到垃圾桶里。亂扔垃圾的小朋友都很害羞呢！
下午，一個(gè)小朋友看見一朵美麗的花，就把它摘了下來。一個(gè)小男孩走過來對小朋友說：“花兒也是有生命的啊！”于是，小朋友對他說：“我再也不采花了。”
月亮姐姐聽了小柳樹說的三件事后，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這三個(gè)小朋友真是懂事的好孩子呀！旁邊的小星星眨眨眼說：“對呀，對呀，真是好孩子�！焙永锏腵小魚連忙 說：“月亮姐姐，還不止這些呢！人類再也不把污水排到江河里，也不再抓我們的伙伴和小鳥了。這里越來越美麗了，成了我們生活的天堂！”月亮姐姐、小星星和 小柳樹都贊同小魚的說法。它們都開心的笑了。
我想：其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該像這個(gè)小朋友學(xué)習(xí)，每個(gè)人做件小事，就能成就社會(huì)一件大事。人們每次看見月亮的時(shí)候，就會(huì)覺得月光是溫暖的。
想象的作文 篇3
在你心里未來家鄉(xiāng)是什么樣的？
下面，我來為大家說說家鄉(xiāng)未來的環(huán)境吧！在未來，我們生活的環(huán)境，有樹，有草，有花，有鳥。就如投身于大自然中。早上，陽光會(huì)照進(jìn)你的臥室，爬到你熟睡的臉上，鳥兒會(huì)唱起歡快的歌兒，催你早早起床，鍛煉身體。在炎熱的夏天，你是否想在大樹下乘涼？那你要去公園嘍，當(dāng)你走在郁郁蔥蔥的樹林里，你一定會(huì)說：“哇！太爽了！”對呀，你不僅能乘涼還能野餐呢！花朵兒就不用說了吧！一進(jìn)公園，迎接你的是一壇鮮花，中間紅外邊黃，漂亮極了！向左走，一路五光十色的花開得整整齊齊。在花園的盡頭，長著數(shù)不清的花，紅的花，黃的花，綠的花……五彩繽紛！那時(shí)候，小轎車一律“退休”，大家都坐超級(jí)環(huán)保車。車子的結(jié)構(gòu)是：車輪裝有超小吸塵器，會(huì)把地上的灰塵吸掉，變成環(huán)保汽油。車子里的椅子，是一種能吸垃圾的椅子，比如有小朋友吃零食時(shí)會(huì)掉一些渣子，它馬上會(huì)吸收掉，變成環(huán)保汽油。它還能幫大家呢！比如現(xiàn)在是夏天，它會(huì)變成放冷氣的椅子！喇叭嘛，不再像現(xiàn)在的`車子一樣，發(fā)出的不是噪音，而是優(yōu)美的音樂，讓人聽起來心里爽爽的！如果路臟了，除了能吸塵，還會(huì)將馬路清洗一遍呢！看，家鄉(xiāng)未來的環(huán)境怎么樣？這種環(huán)境十分難得，要靠大家的共同努力，不然未來都是一片空白，只有哭泣聲。樹沒了，草沒了，花沒了，鳥沒了，水沒了……
大家要保護(hù)環(huán)境，留住歡聲笑語、花草樹木！趕快行動(dòng)起來吧！
想象的作文 篇4
地球歷史上的中生代曾經(jīng)生息過種類繁多的爬行動(dòng)物。就是這樣一個(gè)主宰地球1.6億年之久，盛極一時(shí)的龐大動(dòng)物類群，在白堊紀(jì)末期卻突然慘遭覆滅，寫下了生物史上令人費(fèi)解的一章。我認(rèn)為恐龍滅絕的原因是：小行星撞擊地球。
我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)還是比較有說服力的，近年來在內(nèi)蒙古巴音滿都呼白堊紀(jì)末期的地層里出土的數(shù)百個(gè)原角龍和甲龍化石中，有大量恐龍完整骨架成群堆積在一起，從遺骸的埋葬姿勢看，它們是在極度痛苦中死去。其中有兩窩甲龍幼子，它們萎縮著身子緊緊依偎在一起，抬頭作觀望狀，顯然在臨死前的時(shí)候發(fā)生了從天而降的可怕情況。在蒙古戈壁有一處食肉恐龍臨死前正在孵卵的化石，它后肢叉開，前爪分開并伸向后方的動(dòng)作顯出是正在護(hù)著自己的卵，窩內(nèi)有十五枚恐龍蛋。這些瞬間死亡場面清楚說明它們是災(zāi)難性的集體死亡，而且死后尸體迅速在原地被埋葬。在世界其它地方的恐龍化石許多都有相似的死亡特征。同時(shí)發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)睾膸r層是一種磚紅色的粉沙巖層，而恐龍化石普遍出產(chǎn)于沙巖層中，這種由大量火山灰堆積而成的沉積巖正是形成化石的最佳環(huán)境。沒有特殊情況形成的動(dòng)物尸體迅速原地埋藏，是不會(huì)保留下這么多完整無缺的個(gè)體化石。如果動(dòng)物死后暴露在地面不能迅速掩埋，尸骸受風(fēng)化、流水等外力作用早已化為烏有，即使形成化石也只能是殘肢碎片了。
我們可以推測那次環(huán)境劇變的過程相當(dāng)突然和短暫。因?yàn)椋绻厍颦h(huán)境是在較長時(shí)間逐漸變化，恐龍種群是緩慢消亡的話，它們的繁重肯定會(huì)受極大的影響，而不會(huì)留下這么大量埋沒時(shí)間相對集中的恐龍蛋化石和整窩恐龍幼仔化石。所以，大多數(shù)恐龍應(yīng)是在生存環(huán)境一直基本正常的情況下，因突然降臨的毀滅性災(zāi)難而大批死亡。
還有一部分幸免于難體形較小的恐龍，因在生存方面具備的便于隱藏以躲避外界環(huán)境變化，食量小，耐肌餓等優(yōu)勢，伴隨一些早在侏羅紀(jì)就已經(jīng)進(jìn)化為原始鳥類、哺乳類的原本不起眼的動(dòng)物，遵循物競天擇、適者生存的自然法則，在相對惡劣的環(huán)境中，經(jīng)過7000萬年不斷演變，大多數(shù)物種改變了原來的`形態(tài)，由變溫的冷血?jiǎng)游镞M(jìn)化為耐寒的能調(diào)節(jié)體溫的熱血?jiǎng)游铩B類、哺乳類及人類，逐步占領(lǐng)了地表廣闊的空間，由于哺乳類與爬行類的淵源關(guān)系，在它們身上可以看到恐龍的影子，如犀牛與角龍、鴨嘴獸與鴨嘴龍等。
雖然也有許多人對這種小行星撞擊論持懷疑態(tài)度，因?yàn)槭聦?shí)是：蛙類、鱷魚以及其他許多對氣溫很敏感的動(dòng)物都頂住了白堊紀(jì)而生存下來了。這種理論無法解釋為什么只有恐龍死光了。但是迄今沒有明顯的證據(jù)可以證明，像恐龍滅絕這種大規(guī)模生物滅絕是由小行星撞擊等來自外太空的影響引起。
想象的作文 篇5
鉛筆正在書桌上休息，迷迷糊糊的聽見有誰在墻角哽咽著哭泣，鉛筆循聲望去，原來是小老鼠在哪兒傷心的哭呢。鉛筆很驚奇輕輕地走過去問，小老鼠怎么了呀？怎么哭的這么傷心？小老鼠哽咽著說：“下午我和爺爺去森林里玩，走著走著爺爺有些累了坐在一塊石頭上休息，因?yàn)槲姨澩�，東跑跑西竄竄，一會(huì)兒迷路了，找不見爺爺了，也不認(rèn)識(shí)回家的路，不知不覺就跑到你們家里來了，爺爺這會(huì)肯定還在那里等著我，他一定很著急�！�
鉛筆聽了說：“小老鼠別著急，我來幫你想辦法�！�
于是，鉛筆就找來了一張紙，首先，在紙上畫出了他們家的房子，然后讓小老鼠慢慢地回憶他走過的路，小老鼠邊回憶邊說，鉛筆按照小老鼠的回憶畫出了一張找到爺爺?shù)?地圖。鉛筆對小老鼠說：“拿著這張地圖按照地圖的路去找爺爺。
小老鼠拿著地圖走著走著就看到了爺爺 ，老鼠爺爺看到小老鼠安全的回來了，高興地把小老鼠抱在懷里。
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