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未來的想象作文

時(shí)間:2024-03-09 14:48:08 想象作文 投訴 投稿

未來的想象作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的未來的想象作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來的想象作文

未來的想象作文 篇1

  晚上我躺在床上,看媽媽給我買的《百變馬丁》故事書。這本書真是太好看了,這本書講的是:七歲男孩馬丁是一名小學(xué)生,由于誤食了某種藥物,每天清晨,馬丁都會(huì)變成不一樣的人。比如,他會(huì)變成探險(xiǎn)家,會(huì)變成小蜜蜂,變成力大無窮的超人……

  我問媽媽這個(gè)世界上真的有這樣的人嗎?媽媽說:“這都是想象出來的故事”。

  如果我有像馬丁一樣的超能力,我一定要變成一只鳥,這樣我就可以自由地飛翔在藍(lán)天上,和森林里的小動(dòng)物們捉迷藏,飛遍世界的每一個(gè)角落,為世界帶來和平。

  如果我有像馬丁一樣的超能力,我想變成一個(gè)宇航員。這樣我就可以飛上太空,去探索宇宙的.奧秘,去尋找一個(gè)比地球更大、更好的星球,要讓全世界的孩子們都搬上去住,我還要到一些未知的星球上去和外星人交朋友。

  如果我有像馬丁一樣的超能力,我想要變成一條魚。這樣我就可以在大海里遨游,我會(huì)在海里和烏龜爺爺下下棋,和小蝦聊聊天,請(qǐng)水母帶我去海底的深處,我會(huì)勇敢地把海底深處都照亮,這樣所有的小伙伴都不會(huì)害怕了。

  我還想……

  雖然這些都是我的幻想,要實(shí)現(xiàn)自己真的夢(mèng)想,我必須從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng)。這樣長大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

未來的想象作文 篇2

  這是我20年后住的房子。瞧!一進(jìn)房子,溫暖的氣息迎面撲來。原來,屋里安裝了一個(gè)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化而調(diào)整溫度,濕度。

  真饑呀!這時(shí),一位機(jī)器人保姆說:“小主人,你想吃什么呀?”我說:“我想吃巧克力,和棒棒糖!边^了一會(huì)兒,黑黑的巧克力和五彩繽紛的棒棒糖出現(xiàn)在我的眼前,我的'口水都要留下了,我狼吞虎咽的吃完了。

  哎呀,改做作業(yè)了!一會(huì)功夫,我寫完了作業(yè),我發(fā)到了老師的電子郵箱里,呵呵,真快。

  “開飯了”隨之的就是一桌豐盛的晚餐。真香,真好吃,我津津有味的吃著。

  該睡了,這是,會(huì)有一首催眠曲哄你入睡,你便會(huì)靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  怎么樣!我設(shè)計(jì)的房子好嗎?

未來的想象作文 篇3

  愛因斯坦曾經(jīng)說過,想象力本身比知識(shí)更重要。想象力為我們打開了通向未來世界的大門,如果你相信,人類就會(huì)將發(fā)明呈現(xiàn)在你眼前。

  高聳入云的摩天大樓,晶瑩剔透的墻壁,雕梁畫棟,美輪美奐。大門前綠草如茵,里面有空調(diào)、制氧機(jī)等,這就是我們未來的學(xué)校。

  你們可能沒有見我們教室的墻壁吧!墻壁上有三種顏色的按鈕,分別是白、紅、藍(lán)。如果教室里的墻被同學(xué)們弄臟了,只要輕輕地按一下白色的按鈕,不用油漆,墻就會(huì)自動(dòng)變白。那紅色的.按鈕和藍(lán)色的按鈕就更妙不可言!炎炎夏日,只要按一下藍(lán)色按鈕,墻壁就會(huì)像蔚藍(lán)的大海,微風(fēng)逐浪,涼爽無比。數(shù)九寒冬,只要按一下紅色的按鈕,墻壁就會(huì)像百花爭艷、姹紫嫣紅的畫廊,整個(gè)教室都春意盎然。

  “圖書角”在教室的左前方,書籍分門別類整齊地?cái)[放著,書柜旁邊還有一個(gè)電子搜索器。你想看哪種類型的書,就在電子搜索器上按相應(yīng)的按鈕。比如你想看神話故事,那你就按故事類的按鍵,接著輸入你想要的書名就行了。這時(shí)會(huì)有一只靈活的機(jī)械手幫你挑出你想要的書?赐旰蠓呕啬侵粰C(jī)械手上,它就會(huì)將放上去的書放回原位擺放整齊。 我們的教室是抗震的。它的防震系統(tǒng)是由傳感器和電腦網(wǎng)絡(luò)組成的。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),傳感器會(huì)將震動(dòng)信息傳給電腦,電腦發(fā)出指令,進(jìn)行調(diào)節(jié),使大樓反方向移動(dòng),大樓就可以毫發(fā)無損了。這樣同學(xué)們就可以安心快樂的學(xué)習(xí)了。

  這就是未來的學(xué)校。

未來的想象作文 篇4

  20xx年早上我來到以前的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校已經(jīng)變了樣子,大門旁邊高中生作文著一個(gè)機(jī)器人。迎接老師們和同學(xué)們,因?yàn)樾iL早就把每一個(gè)學(xué)生和老師的資料輸進(jìn)了機(jī)器人的大腦里,所以他認(rèn)識(shí)每一個(gè)老師和同學(xué),如果是陌生人,它就會(huì)阻止你進(jìn)去學(xué)校。并且會(huì)幫你聯(lián)系老師,等老師同意了以后,陌生人才可以進(jìn)入。

  學(xué)校的墻上分別有紅黃藍(lán)綠四種顏色的按鈕,只要你按一下紅色的按鈕,你就來到了地下操場地下操場是花形的,周圍種滿了花草樹木,沒有個(gè)圓形的`講臺(tái),向花心,只要高中生作文在上面就可以領(lǐng)操啦。按一下黃色的按鈕,操場就變成了游樂園,有過山車,摩天輪,海盜船,激流勇進(jìn),叢林漂流,水上碰碰車,森林吉普車,泡泡大戰(zhàn)好多好玩的在等你玩兒。按一下綠色按鈕,游樂場就變成了公園,同學(xué)們可以在公園里散步,欣賞大自然的風(fēng)景。按一下藍(lán)色的按鈕,就回到了原來的地方,從學(xué)校的教室沒有黑板,每個(gè)學(xué)生的桌子上都會(huì)把課本和筆記本電腦擺放整齊,老師說的話和重點(diǎn)知識(shí)都會(huì)出現(xiàn)在筆記本電腦上。

  這樣是每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了學(xué)習(xí),我們應(yīng)該感謝細(xì)心的校長和老師。

未來的想象作文 篇5

  未來的住宅很特別,你住在那舒適的豪華住宅里,不用為做家務(wù)活而煩惱,那些做飯、洗衣服等事情都是讓神奇的機(jī)器人為你做的。

  早晨,機(jī)器人就像一只小鬧鐘一樣,在你所說的時(shí)間準(zhǔn)確無誤地把你叫醒。吃完早飯,你可以到住宅內(nèi)那美麗的院子里,欣賞美麗的景色、散散心。

  中午到了,服務(wù)機(jī)器人為你安排好桌椅。廚師機(jī)器人會(huì)為你端上美味的菜肴,可以讓你大飽口福。午飯過后,服務(wù)機(jī)器人就會(huì)為你準(zhǔn)備舒適的'沙發(fā)。坐在上面,你就會(huì)感到屁股底下有一層薄薄的海綿,你可以盡情地玩電腦、看電腦,也可以痛痛快快地淋一個(gè)舒服的熱水澡,好舒服。

  時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,

  又到了晚上。廚師機(jī)器人就會(huì)“甩”出新招兒:古香古色的“五電腦粥”。“五電腦”指的是:豬肉、銀耳、皮蛋等,五顏六色,會(huì)讓你忍不住吃上一口。

  睡覺時(shí)間到了,兩位服務(wù)機(jī)器人會(huì)為你準(zhǔn)備好“彈力海綿床”和“松軟彈簧被”,讓你好好地睡上一覺。

  未來的住宅會(huì)讓你的每一天都過得很美好。你喜歡未來的住宅嗎?

未來的想象作文 篇6

  “咻!咻!咻!”動(dòng)作要快一點(diǎn),再過兩分鐘學(xué)校的大門就會(huì)關(guān)起來,我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說。

  就在學(xué)校大門即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼——總算是有驚無險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。

  座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫面了,我拿出螢?zāi)挥|控筆一邊點(diǎn)擊螢?zāi)簧系木毩?xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來一陣美妙的歌聲,原來是音樂老師來了,我們的音樂老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂器,美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂教室,墻上掛滿各種弦樂和管樂器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的純白鋼琴中緩緩流洩而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂呀!

  下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場,召喚我們的魔毯,來一場刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的.追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。

  我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒想到竟被后方急速飛來的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,“碰!”我揉著發(fā)疼的屁股,張開眼睛,咦?原來是我掉到床鋪下了,不過,剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來學(xué)校生活呀!

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