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想象的作文

時(shí)間:2024-03-17 15:07:05 想象作文 投訴 投稿

實(shí)用的想象的作文精華[7篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的想象的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的想象的作文精華[7篇]

想象的作文 篇1

  我看了一些關(guān)于魔法的動(dòng)漫,我真希望我也有一本魔法書(shū)和一根魔法棒。∥倚睦锵胫,突然從天上掉下來(lái)一本書(shū),砸在我頭上!可把我痛了好一會(huì)兒。我拿起那本書(shū),摸著頭,呀!竟真的是一本魔法書(shū),里面還夾著一根紫色的魔法棒!我驚訝極了!

  這本魔法書(shū)非常厚,有900多頁(yè)呢!密密麻麻的字還有各種奇奇怪怪的咒語(yǔ),我先看了一下目錄,決定今天先學(xué)這三個(gè):魔法的運(yùn)用、魔法掃帚的運(yùn)用、把草變成寶石。

  先是魔法的運(yùn)用。我翻開(kāi)書(shū)本第一頁(yè),開(kāi)始學(xué)起來(lái)。先是輕輕揮舞魔法棒、接著念出咒語(yǔ):“麻利麻利轟”!結(jié)果失敗了,接著我又嘗試了很多遍,終于成功了!

  下面是魔法掃帚的運(yùn)用。先是用咒語(yǔ)召喚出掃帚,接著我需要馴服它,最后是騎上它,命令它。看上去還挺簡(jiǎn)單的,可是做起來(lái)很難,我要么被它摔下來(lái),要么就是被它嚇暈。呵呵呵,當(dāng)然最后我還是成功啦!

  最后,就是我最期待的把草變成寶石!這個(gè)是在第七頁(yè)!跋饶脕(lái)草,再揮舞魔杖,面向草,念咒語(yǔ),最后就把草變成寶石啦!”一樣的,我也是試了很多遍才成功的。

  這本魔法書(shū)真的是太棒了,給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣和新奇的`經(jīng)驗(yàn),我一定要好好學(xué)習(xí)這本魔法書(shū)里的知識(shí),成為一個(gè)偉大的魔法師。

想象的作文 篇2

  現(xiàn)在的杯子質(zhì)量很不好,比如:容易打碎,手拿著太燙,水容易涼,喝得時(shí)候太燙……

  一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了二十年后,我成為了一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,發(fā)明了一種杯子,叫"溫度調(diào)解杯"。

  它的有三種,第一種是可換顏色和圖案。上面有一個(gè)按鈕,你長(zhǎng)按它,說(shuō)出你想要的圖案或顏色,比如說(shuō):"我想要粉紅色的小兔!驳囊幌,就變成粉紅小兔了。

  第二種功能是耐摔。你不小心把杯子摔在地上了,被子就碎了,就要求爸爸媽媽買(mǎi)新的'杯子?墒沁@種杯子,你怎么摔都摔不碎,多省錢(qián)啊。

  最后一種功能非常實(shí)用,可以調(diào)溫,假如你的水很涼,按一下紅色的按鈕,就可以加熱。假如你的水很燙,按一下藍(lán)色的按鈕,就可以變涼。

 。⒍×懔悖⑻炝亮,只要我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)明出夢(mèng)中的"溫度調(diào)解杯"。

想象的作文 篇3

  “嗚嗚嗚嗚……”咦?是誰(shuí)在哭呢?走,我們一起去看看吧!

  哦!原來(lái)是小方的家具們?cè)诳薨!沙發(fā)說(shuō):“小主人天天在我的身上跳來(lái)跳去把我弄得可疼了!”桌子憤怒地說(shuō):“小主人在我的臉上刮來(lái)刮去,我本來(lái)多么漂亮的小臉蛋卻被他弄得破了像!”小板凳說(shuō):“他天天在我的臉上涂涂畫(huà)畫(huà)的,弄的我每時(shí)每刻都臟兮兮的!”電視機(jī)一邊哭,一邊說(shuō):“你們還算好,可是我小主人把我的`出氣孔給堵住了。我又熱,又被悶的受夠了,小主人的爸爸媽媽還說(shuō)我聲音太輕了,說(shuō)要把我賣(mài)到廢氣家電那里把我“殺”了!

  這時(shí),小主人:小方,起來(lái)上廁所!他聽(tīng)到了家具們的談話,心想:“你們放心吧!”我以后再也不欺負(fù)你們了,我一定要好好的愛(ài)護(hù)你們!

  第二天,小主人真的不再欺負(fù)家具們了,家具們也心愿以償了!

  小朋友們,這個(gè)故事告訴我們要保護(hù)家具,什么東西都需要我們的保護(hù)!

  

想象的作文 篇4

  一個(gè)星期六的上午,我正在電腦上投一篇作文!耙〗K于好了!就等待編輯們通過(guò)了。我要是長(zhǎng)大后能成為一位大名鼎鼎的作家就好了!蔽遗d高采烈地說(shuō)。突然,一個(gè)小精靈從電腦里鉆出來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“我可以帶你去未來(lái)看看你自己!薄爸x謝你,小精靈!蔽遗d奮地謝過(guò)小精靈。小精靈揮舞起魔法棒,一道藍(lán)色的光把我吸進(jìn)了未來(lái)。

  我看見(jiàn)了未來(lái)的社區(qū)。郁郁蔥蔥的大樹(shù)、清新的空氣、鮮艷的花兒、清澈的小溪以及一派生機(jī)勃勃的景象!翱晌夷?我在哪兒?”我找來(lái)找去不見(jiàn)自己的蹤影。小精靈嘆了口氣,失望地說(shuō):“你每天宅在辦公室,就為了寫(xiě)一篇好文章。你連續(xù)寫(xiě)了20篇了,編輯們還是不喜歡。所以你當(dāng)不了一位有名的作家!薄鞍?為什么?老師都夸我作文寫(xiě)得好哇!編輯們?cè)趺床幌矚g?”我對(duì)此表示疑問(wèn)。“你小學(xué)的時(shí)候,作文寫(xiě)得還不錯(cuò)!毙【`以編輯們的角度去為我解答,“不過(guò),你的作文很枯燥,反復(fù)的在講一個(gè)點(diǎn)。老師會(huì)喜歡是因?yàn)槟阌昧撕芏嗨淖衷~語(yǔ)。而編輯們認(rèn)為你只是想炫耀自己多么有才華,所以沒(méi)有選你的!薄芭,去看看我吧!蔽一腥淮笪。

  “這就是你!毙【`帶我來(lái)到一間辦公室。我看見(jiàn)了未來(lái)的自己懶散地躺在椅子上,就跑到未來(lái)的自己身邊!靶岩恍,未來(lái)的自己。”我不敢相信我居然會(huì)落到這種地步!澳闶钦l(shuí)?”未來(lái)的.自己迷迷糊糊地睜開(kāi)一只眼。我小聲地向他解釋:“我是李德婷,你兒時(shí)的自己!薄澳闶俏遥磕隳芨嬖V我為什么我那么失敗嗎?”未來(lái)的我扯著我的衣襟,求我開(kāi)導(dǎo)她一下!......”我把小精靈的話復(fù)述一遍給她聽(tīng)。

  我為了拯救未來(lái)的自己,幫助未來(lái)的自己寫(xiě)好作文。一天后,我們接收了一封信。信上寫(xiě)著:“你好,李德婷小姐!我們看了你的作文后覺(jué)得十分有創(chuàng)意,你的那篇作文已經(jīng)被報(bào)刊當(dāng)作最有潛力的一篇。請(qǐng)您今天內(nèi)再寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的文章,我們將再次進(jìn)行審核!獙徍巳藛T”我們非常高興,未來(lái)的自己遞給我一本本子,微笑著說(shuō):“謝謝你,兒時(shí)的自己!請(qǐng)收下。我知道這不算什么,還請(qǐng)你幫我寫(xiě)下一句話,鼓勵(lì)我能成為作家!”我在上面寫(xiě)了:“只有戰(zhàn)勝了自己,才能取得最大的成功。做最好的自己!加油!”未來(lái)的自己先是謝謝我,然后一愣。我問(wèn)她剛才為什么在發(fā)呆,她著急地回答:“我還沒(méi)完成審核人員交給我的任務(wù)呢!”我們呆呆的望著對(duì)方,這種尷尬的場(chǎng)景僵持了5分鐘后,我們不約而同地笑了起來(lái)。

  小精靈揮動(dòng)魔法棒,把我送回了現(xiàn)在。我自信地說(shuō):“我要努力做未來(lái)的自己!”

想象的作文 篇5

  緊急!方博士,D城已淪陷!D城已淪陷!B城也快失守了,請(qǐng)?zhí)油鵄城或X市。

  我和方瑞同時(shí)讀完,互相對(duì)視著,還沒(méi)回到現(xiàn)實(shí)。淪陷多么嚴(yán)重的詞啊。

  “看來(lái),該來(lái)的也要來(lái)的。”我拍了拍方瑞,離開(kāi)了他的房間我無(wú)聊地走到了大街上?吹揭磺卸籍悩拥钠届o,完全沒(méi)有末日的氣氛。多么無(wú)知的人們。突然,一瞬間的情節(jié)閃過(guò)了我的.腦海,我看到了街上的人都變成了僵尸,都像餓狼一樣盯著我,他們眼里沒(méi)有一絲生機(jī),周?chē)际侨紵钠?chē)和廢墟。這并不是想象,這好像是第六感,雖然就幾秒但畫(huà)面卻出奇的深刻。

  我為了把這奇怪的感覺(jué)去掉,我走進(jìn)了超市。我心里想到了娜薇,如果她有聽(tīng)我說(shuō)的話,應(yīng)該會(huì)乖乖的呆在家里,沒(méi)事的。這話一直在安慰著我的憂慮。這時(shí),我面前出現(xiàn)了一個(gè)身穿黑皮衣的長(zhǎng)發(fā)男人在瘋狂地收購(gòu)食物。他會(huì)不會(huì)也知道了僵尸的消息。我打算在一旁觀察他,看到他收購(gòu)了一包包的方便面,我心里也癢癢的,也想有樣學(xué)樣。

  一個(gè)工作人員走向那男人,應(yīng)該是要問(wèn)他為什么要這么多食物!按驍_一下,請(qǐng)問(wèn)為什么要這么多食物呢?是否需要幫助呢?”工作人員帶著微笑問(wèn)道。那男人看了看工作人員也微笑了一下。

  “無(wú)知!”男人就說(shuō)了兩個(gè)字,便繼續(xù)把方便面一包一包地丟進(jìn)推車(chē)?yán)。工作人員翻了翻白眼,再也沒(méi)說(shuō)話就離開(kāi)了。我直走到他旁邊,幫他一起把方便面拿到手上,“你也知道了吧?那里僵尸!蔽业吐暤恼f(shuō)道。那男人目瞪口呆的看著我。

  “你也知道?”那男人的臉突然黑了下來(lái)。

想象的作文 篇6

  夢(mèng),代表理想,是希望的同義詞。我的夢(mèng)是美好的,如鮮花般絢麗多姿。

  嫦娥奔月的傳說(shuō),人人皆知,雖然這只是一個(gè)美麗而神奇的傳說(shuō),但那充滿神奇的月球生活的確令許多地球人所向往。美國(guó)“阿波羅”號(hào)宇宙飛船的登月成功,標(biāo)志著人類登上月球已不再是夢(mèng)想。我真想駕駛著宇宙飛船,穿過(guò)蔚藍(lán)的天空,踏上那令人向往的地方。

  一剎那間,我似乎朦朦朧朧地坐上了宇宙飛船,沖上了太空,在“另一個(gè)世界”里翱翔。在宇宙飛船里因?yàn)槊撾x了地球的引力,只能在這里“飛”了,就連吃東西的方法也不相同,那種輕飄飄的感覺(jué)真是一種別具一格的享受。不一會(huì)兒,我就在中國(guó)太空站──北京站下了飛船。我立刻感覺(jué)一點(diǎn)重力也沒(méi)有,腳下踩的就像棉花一樣,仰望蔚藍(lán)的天空,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),看得人眼花繚亂,極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處有連綿起伏的高山,層層疊疊;茫茫的林海,一望無(wú)邊;濤聲依舊的海洋,波浪滔天。傾聽(tīng)林間的鳥(niǎo)語(yǔ),這是來(lái)自大自然的'聲音。這里的空氣猶如剛摘下來(lái)的荔枝,新鮮無(wú)比。站在這里,就像置身在仙境里一般。我情不自禁地贊嘆:“這里真美呀!”

  短暫的月球生活,使我對(duì)這里更加熟悉了。這里有來(lái)自五湖四海的人們,有美國(guó)的,日本的,新加坡的??雖然人種不同,膚色不同,語(yǔ)言不同,但都有著共同的目標(biāo)──改善人類的家園,解決人類的居住問(wèn)題,并且探索月球奧秘。

  月球上沒(méi)有晝夜之分,人們是按照時(shí)間來(lái)安排自己的生活的,月球人的衣、食、住、行與地球人也有著很大的區(qū)別。

  衣:月球人的衣服都是用裁衣器來(lái)定做的。只要你站在裁衣器前,輸入你想要的衣服樣式、尺寸和顏色,裁衣器在5秒鐘之內(nèi)制造出你穿上非常得體的衣服。

  食:這里已經(jīng)培育了優(yōu)質(zhì)花卉品種,這里的西紅柿重2.5千克,辣椒重1.75千克,F(xiàn)在,

  土星學(xué)家布萊先生正在為一種高能丸而奮發(fā)努力著。只要有了高能丸,人們就不會(huì)為了一日三餐而發(fā)愁勞神了。美國(guó)科學(xué)家研制的優(yōu)質(zhì)小麥也即將問(wèn)世。

  這時(shí),我忽然感覺(jué)有些站立不穩(wěn),原來(lái)是媽媽在催我快起床了。原來(lái)那只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多想登上月球,去探索那宇宙的奧秘,并建立中國(guó)的太空站──北京站。

想象的作文 篇7

  20年以后的一天,班長(zhǎng)王小明的面孔突然出現(xiàn)在電腦面前,他笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“你好!老同學(xué),好久不見(jiàn)!我也笑瞇瞇地說(shuō):“你好,好久不見(jiàn)!請(qǐng)問(wèn)你有什么事呢?”王小明說(shuō):“明天上午我約了一些小學(xué)同學(xué)在母校相聚,你也來(lái)吧!我還要通知下一位同學(xué),再見(jiàn)!”我聽(tīng)到這個(gè)消息,頓時(shí)高興極了!

  第二天上午,我駕駛著自己的小轎車(chē),很快就來(lái)到母校門(mén)前。我整理一下衣服,就慢慢地走下車(chē)。我眼前的這件學(xué)校漂亮極了。一棟棟嶄新的教學(xué)樓是用塑料做成的,屋頂像珊瑚一樣紅艷,窗欞像天空一樣淺藍(lán)。不一會(huì)兒,一輛輛小轎車(chē)開(kāi)來(lái)了,車(chē)上走下的都是我的小學(xué)同學(xué)。

  “你好,好久不見(jiàn)!”“你好,最近過(guò)得挺好吧!”……同學(xué)們都在互相打著招呼。班長(zhǎng)王小明用手示意大家安靜下來(lái),并說(shuō):“大家好,20年沒(méi)來(lái)母校,大家一定很想念母校吧!現(xiàn)在讓我們一起來(lái)參觀一下母校吧!”

  學(xué)校門(mén)前有一個(gè)機(jī)器人,就是它來(lái)保護(hù)學(xué)校的人們和財(cái)物安全。它對(duì)我們打著招呼,并請(qǐng)我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓,每一間教室的天花板是天藍(lán)色,地板是草綠色,使同學(xué)們感覺(jué)好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓,我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?機(jī)器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來(lái)為了節(jié)約場(chǎng)地,就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕,有了它,即使在地下也會(huì)好像白晝一樣,操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區(qū)等場(chǎng)地應(yīng)有盡有,而且即使刮風(fēng)下與,也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。

  參觀完母校,我們就坐在小花園里聊天,當(dāng)我們聊到我們各自的職業(yè)時(shí),大家的臉上都露出自豪的笑容。

  先由班長(zhǎng)介紹,原來(lái)班長(zhǎng)是一位世界著名的宇航員。他在太空上找到了另一顆具有生命的星球。他還送給我們每人一張照片,上面是他和外星人握手的照片。

  接著是李紅介紹自己。李紅身穿一身華麗的盛裝,大家應(yīng)該都猜到了她的職業(yè)。沒(méi)錯(cuò),李紅就是一位國(guó)際具有很高知名度的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。幾乎每一個(gè)同學(xué)都有買(mǎi)她設(shè)計(jì)的時(shí)裝,她的`時(shí)裝店遍布世界各地。

  突然,一陣“轟隆轟隆”的聲音由遠(yuǎn)至近,一架直升飛機(jī)出現(xiàn)在我們頭頂上空,慢慢地降落下來(lái)。原來(lái)是劉小東來(lái)了!大家看著他的陣勢(shì)都十分驚訝!劉小東抱歉地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)不起,我來(lái)遲了。”大家趕緊問(wèn)他是干什么職業(yè)的。小東說(shuō):“我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師。”我們都驚訝極了。然后,他拿出一臺(tái)手提電腦,把網(wǎng)上的最新報(bào)告給大家看。原來(lái),他制造出光速飛機(jī),這種飛機(jī)的速度比光速還要快呢!

  最后輪到我了,大家都緊張地看著我,我自豪地說(shuō)出我的職業(yè)——一名人民教師。我不用再去學(xué)校上課了,我只要在家里打開(kāi)電腦,就能看見(jiàn)同學(xué)們,我就在電腦上講課,在電腦上改作業(yè),這樣既方便,又省時(shí)間。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。

  我們就這樣說(shuō)說(shuō)笑笑地過(guò)了一天。通過(guò)這次相聚,我仿佛看到了我們的將來(lái),那一定是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的將來(lái)。

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