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未來(lái)想象作文6篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的未來(lái)想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
聽(tīng)爸爸說(shuō)火星是適合人類(lèi)居住的星球,我想在火星上蓋一棟漂亮的別墅,院子里種上五顏六色的花,爸爸、媽媽、妹妹和我全都移民到火星上,因?yàn)槟抢锼募救绱、空氣新鮮、沒(méi)有霧霾、天空湛藍(lán)湛藍(lán)的。火星上沒(méi)有工廠制造業(yè),人們要到地球上工作,居住在火星上的'人們通過(guò)高科技網(wǎng)絡(luò)可以了解到地球上發(fā)生的一切。
未來(lái)的我將會(huì)擁有一艘微型UFO環(huán)保飛碟,飛碟會(huì)象變形金剛一樣,到地球后可以變成微型環(huán)保轎車(chē)、環(huán)保摩托車(chē)、自行車(chē)等等,每天我駕駛飛碟到地球工作。未來(lái)的我將會(huì)是一位考古學(xué)家,在地球上創(chuàng)建一個(gè)考古工作室,專(zhuān)門(mén)研究恐龍化石、恐龍蛋、肉食性恐龍和植物性恐龍、不同時(shí)代恐龍的區(qū)別等等。
每天太陽(yáng)落山的時(shí)候,我都會(huì)結(jié)束一天的工作,駕駛著飛碟飛回火星和爸爸、媽媽、妹妹一起分享媽媽準(zhǔn)備的美味營(yíng)養(yǎng)晚餐,晚上在我的花園里可以看到皎潔的月光和漫天的繁星,爸爸悠揚(yáng)的笛聲在空中飄蕩,我用小提琴跟爸爸伴奏,妹妹在月光下舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿,媽媽在一旁靜靜的欣賞,哎!真是太美了!
媽媽說(shuō)每天飛來(lái)飛去的太辛苦,不如從現(xiàn)在開(kāi)始好好愛(ài)護(hù)我們的地球家園,那樣我們就不用移民火星了,在地球上就可以擁有美好的未來(lái)!我要做一個(gè)環(huán)保小少年,不亂丟垃圾、垃圾分類(lèi)、出門(mén)騎自行車(chē)......
如果我們每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí),那地球?qū)?huì)還我們藍(lán)天白云和繁星點(diǎn)點(diǎn)!
未來(lái)想象作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用傳達(dá)室的叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門(mén)的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
講臺(tái)就更神奇了!對(duì)上課愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們上課睡著了,老師只要輸入他所在的座位的號(hào)碼,按下“確定”鍵,它所在的桌子旁的鬧鐘就會(huì)用只有他聽(tīng)得見(jiàn)的聲音響個(gè)不停直到把他鬧醒了為止。
操場(chǎng)的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車(chē),按一下操場(chǎng)旁的“賽車(chē)”鍵,跑道就會(huì)自動(dòng)變成賽車(chē)道。如果想跳遠(yuǎn),就按“跳遠(yuǎn)”鍵,跑道也會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)變成沙坑。如果想還原成原來(lái)的跑道,按一下“還原”鍵,跑道又變成原來(lái)的跑道了。相信,未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)更加高科技,更加神奇。
未來(lái)的學(xué)校嘛,一定是全自動(dòng)化的。校門(mén)是聲控的,不用傳達(dá)室的.叔叔阿姨來(lái)開(kāi)門(mén)。只要他們坐在傳達(dá)室里對(duì)著連接校門(mén)的話筒說(shuō)一聲“開(kāi)門(mén)”,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。教室里的桌子如果臟了,只要對(duì)著桌子上的呼叫器說(shuō)一聲“請(qǐng)幫我把桌子擦得干干凈凈吧”,它就會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌面擦得一干二凈。按一下藍(lán)色按鈕,桌子就會(huì)伸出一張課程表。只要你用手指點(diǎn)一下要上的科目,桌子的機(jī)械手就會(huì)幫你從書(shū)包或桌洞里拿出你這節(jié)課要用的東西。
未來(lái)想象作文 篇3
一聽(tīng)到“課桌”這個(gè)詞,有許多人一定會(huì)最先聯(lián)想到擺放學(xué)習(xí)用具。的確,課桌最重要的作用就是擺放學(xué)習(xí)用具。但是,到了未來(lái),課桌就不僅僅是用來(lái)擺放學(xué)習(xí)用具了。那么,就讓我們一起進(jìn)入時(shí)間隧道,到未來(lái)去看看那時(shí)的課桌桌子和現(xiàn)在的課桌有什么不同吧。
首先,我們來(lái)看看未來(lái)課桌的外觀。一進(jìn)未來(lái)的教室,我們就看到了五彩繽紛的課桌。等等,課桌的顏色應(yīng)該是一樣的吧,為什么會(huì)是五彩繽紛的呢?原來(lái)啊,未來(lái)的課桌運(yùn)用了人工智能,可以根據(jù)主人的喜好變換顏色、圖案、高低及大小,而且,圖案還是動(dòng)態(tài)的呢。
看完了未來(lái)課桌的外觀,我們來(lái)看看未來(lái)課桌的功能。上課了,但同學(xué)們都沒(méi)拿課本,這是為什么呢?原來(lái)啊,未來(lái)的課桌成了個(gè)觸控屏幕,啟動(dòng)時(shí),只需輕點(diǎn)桌面,桌面上就會(huì)出現(xiàn)各種課本的觸控按鈕。如果需要語(yǔ)文課本,就輕觸“語(yǔ)文課本”鍵,一個(gè)有每篇課文和練習(xí)的標(biāo)題的下拉列表會(huì)立刻彈出來(lái),需要什么內(nèi)容,就點(diǎn)擊什么標(biāo)題,相應(yīng)的內(nèi)容就會(huì)顯示在桌面上。要記筆記時(shí),只需點(diǎn)擊“觸控筆”鍵,桌面上的.一個(gè)凹槽就會(huì)打開(kāi),一支觸控筆就會(huì)升上來(lái),然后用這支筆在桌面上寫(xiě)字,字跡就會(huì)自動(dòng)保留下來(lái)。用完后,把筆放回凹槽內(nèi),它就會(huì)降下去,凹槽也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。要翻頁(yè)時(shí),只需輕觸頁(yè)角,顯示在桌面上的書(shū)就會(huì)自動(dòng)翻頁(yè)。如果有同學(xué)上課溜號(hào)了(包括睡著了),按兩次都會(huì)發(fā)出振動(dòng)提醒你。如果第三次,你仍然不改的話,課桌就會(huì)伸出一只手,扇你一個(gè)大耳光。要做課后作業(yè)或考試時(shí),老師會(huì)把作業(yè)或試卷統(tǒng)一用講桌發(fā)放到課桌桌面上,學(xué)生用觸控筆做。要用草稿紙時(shí),只需點(diǎn)擊一下“草稿紙”鍵,一張草稿紙就會(huì)顯示在桌面上。如果草稿紙用完了,點(diǎn)一下草稿紙,字跡就會(huì)自動(dòng)消失。同樣,寫(xiě)錯(cuò)了的時(shí)候,只需點(diǎn)擊一下錯(cuò)誤的地方,那里的字跡就會(huì)消失。做完后,點(diǎn)一下“發(fā)送”鍵,試卷或作業(yè)就會(huì)發(fā)送到老師的講桌上,讓老師批改。如果有人想作弊,前兩次課桌都只會(huì)用聲音警告,第三次作弊,試卷或作業(yè)就會(huì)消失,并自動(dòng)以零分計(jì)算。怎么樣,未來(lái)的課桌先進(jìn)吧?
其實(shí),未來(lái)的課桌還有許多功能,但我們的時(shí)間旅行即將結(jié)束。我相信,在我們的努力下,未來(lái),一定會(huì)十分美好!
未來(lái)想象作文 篇4
看到世界的新模樣,你一定會(huì)大吃一驚,過(guò)去那污染極其嚴(yán)重的世界,現(xiàn)在卻成了另一副模樣:森林很多,各種珍稀動(dòng)物在森林里無(wú)拘無(wú)束地生活;河水很清,魚(yú)兒在水中歡快地游來(lái)游去;空氣很清新,讓人聞了感覺(jué)非常舒服……
你一定不相信世界會(huì)變得這么美。告訴你吧,科學(xué)家發(fā)明了“生長(zhǎng)素”,只要在樹(shù)木旁邊滴一滴,馬上就會(huì)長(zhǎng)出許多一樣的樹(shù)木;這種“生長(zhǎng)素”也適用于動(dòng)物,以前那些稀有的動(dòng)物,現(xiàn)在每種都不下十萬(wàn)只。
“水污染清潔器”是一種形狀像魚(yú)的`機(jī)器,它們能在水里游動(dòng),吃進(jìn)污水,排出無(wú)污染的水。
“空氣花”這個(gè)名字你一定覺(jué)得挺新鮮吧?這是兩年前問(wèn)世的產(chǎn)品。“花”如其名,它是靠吃空氣長(zhǎng)大的,不用肥料不用水,就這么一朵花,一天能吃500克有毒氣體。
你不用擔(dān)心汽車(chē)和工廠排放的廢氣會(huì)再次污染空氣,現(xiàn)在,汽車(chē)都是太陽(yáng)能的,吸收熱量就能轉(zhuǎn)化為能量,不用燃料,所以不會(huì)排廢氣;工廠的每根煙囪上都蒙上了“過(guò)濾網(wǎng)”,廢氣經(jīng)過(guò)“過(guò)濾網(wǎng)”就會(huì)轉(zhuǎn)化為含有鈣、鐵、鋅等有利
于身體的空氣。
還有能看電視的鏡子、會(huì)唱歌的馬路、能控制天氣的遙控……為了避免說(shuō)太多而成啞巴,你們還是到時(shí)候自己看吧,我相信會(huì)有這一天的。
未來(lái)想象作文 篇5
你想知道我們未來(lái)的世界是怎樣的么?讓我來(lái)告訴你們吧!
首先從我們的家說(shuō)起吧!每次當(dāng)你回到家時(shí),不需要麻煩的掏出鑰匙把門(mén)打開(kāi)再進(jìn)去,你只要點(diǎn)一個(gè)綠色按鈕,門(mén)就會(huì)從上面伸出掃描屏,把你掃描一下。如果門(mén)發(fā)現(xiàn)是這家門(mén)的主人、親戚就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。如果不是,主人不管在哪里都會(huì)知道有小偷或者客人來(lái)了。你進(jìn)門(mén)后,房子上的燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你想換上和拖鞋,但又不想動(dòng)只需要輕輕向后一倒,機(jī)器就會(huì)把床送到你身后,然后再用一個(gè)罩子罩住一兩秒以后,你就能換好你心里想要的`衣服了。
然后再說(shuō)一說(shuō)小區(qū)吧!未來(lái)世界的小區(qū)綠化等各個(gè)方面都比現(xiàn)在好很多呢!如:小區(qū)里很多人家都會(huì)養(yǎng)狗或貓,為了避免這些寵物會(huì)咬到或很臟,生病等各種原因給我造成在健康方面的一些問(wèn)題,每個(gè)小區(qū)一個(gè)星期或者幾天就會(huì)在小區(qū)里開(kāi)啟一些對(duì)狗狗的檢測(cè)呢!項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī),先把一條大毛巾放在入口,然后把寵物放上去,一點(diǎn)下開(kāi)關(guān)就好了。只見(jiàn)寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”,不一會(huì)兒寵物就閃亮了。
最后再聊聊學(xué)校吧!只見(jiàn)學(xué)生們輕快的走去學(xué)校,都不背書(shū)包,為什么呀?讓我來(lái)告訴你們吧!未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣,老師在黑板上說(shuō)什么,黑板上就自動(dòng)打出來(lái)了,老師就不用“吃粉筆末”了!同學(xué)們呢,每人有一個(gè)智能課桌,老師講到哪,同學(xué)們的課桌上的書(shū)就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般,上課時(shí)候壁紙變成藍(lán)色,緩解同學(xué)們緊張的氣氛,下課變成綠色,緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。
未來(lái)的世界是不是很奇妙?通過(guò)我的介紹你是不是想讓未來(lái)的那一天快點(diǎn)來(lái)臨呢?
未來(lái)想象作文 篇6
未來(lái),地球人將會(huì)移民到火星去上學(xué),F(xiàn)在,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,鬧鐘響了好久,已經(jīng)是7:50了,但你也不用擔(dān)心遲到的問(wèn)題。只要按下“變形”按鈕,床立刻就變成了一臺(tái)高智能的“穿梭飛椅”。然后,再觸動(dòng)飛行桿,“穿梭飛椅”就會(huì)帶你脫離大氣層,差不多五分鐘后就到火星內(nèi)部的的火星學(xué)校了。
“穿梭飛椅”降落到地面后,馬上就變成了輕便的書(shū)包,里面裝得全都是微型書(shū),再也不會(huì)壓垮我們的肩膀。我趕緊跑到校門(mén)口,對(duì)準(zhǔn)刷臉區(qū),“吱”,識(shí)別成功,大門(mén)打開(kāi)了。
一進(jìn)校園,你就能發(fā)現(xiàn),與其他學(xué)校不同的是我們的操場(chǎng)。這個(gè)地方全被體育器材所包圍,還有跳遠(yuǎn)區(qū)、跳高場(chǎng)、擊劍館呢!但只要按一下主席臺(tái)上的“翻轉(zhuǎn)”按鈕,操場(chǎng)就旋轉(zhuǎn)了180度:此時(shí)的操場(chǎng)全被翠綠的草地所包圍,外邊還有好幾條紅白相間的跑道,這樣的設(shè)計(jì)大大提高了空間利用率,真是又解決了一個(gè)大難題。
隨后,我三步并作兩步地跑到教學(xué)樓門(mén)口,按下電梯按鈕,你可能會(huì)問(wèn),為什么要乘電梯呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的`學(xué)校已經(jīng)是高樓大廈,個(gè)個(gè)都裝上了電梯,真是高大上!不一會(huì)兒,電梯到達(dá)20樓,門(mén)開(kāi)了,我進(jìn)了教室,映入眼簾的是許多臺(tái)墨黑色的電腦。它們也取代了課桌,老師不再像以前那樣,講完一節(jié)課,連廁所都沒(méi)時(shí)間上就要一路小跑到下一個(gè)班級(jí)。因?yàn)楝F(xiàn)在的老師都是通過(guò)大屏幕,同時(shí)給許多班級(jí)上課。那課堂的紀(jì)律誰(shuí)管呢?當(dāng)然是機(jī)器人!當(dāng)你不專(zhuān)心聽(tīng)講時(shí),它就會(huì)走過(guò)來(lái)提醒你,如果提醒三次還不改的話,它就會(huì)給你一份試卷,罰你今天做完才能回地球。
我相信,你一定會(huì)有一大堆疑問(wèn),別著急,且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。教室的地板每天都煥然一新,這是怎么做到的呢?原來(lái)是因?yàn)榻淌业乃慕巧嫌兴膫(gè)微型掃地機(jī)器人。它們每天都會(huì)默默吸食著教室里的垃圾。午休時(shí),大家的桌椅會(huì)變成一張床。此時(shí),未關(guān)閉的窗戶自動(dòng)關(guān)閉,空調(diào)減弱風(fēng)力,報(bào)警機(jī)器人會(huì)從那離教學(xué)樓不遠(yuǎn)的倉(cāng)庫(kù)里飛快而無(wú)聲的駛出。來(lái)巡視我們是否入睡,并防止小偷和外星人侵略。電燈也會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,整座學(xué)校處于休眠狀態(tài),要等到午休結(jié)束才能恢復(fù)。
交作業(yè)最方便了!不用像以前那么麻煩,先交給小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)再交給課代表,然后再由課代表交到老師的辦公室。但是現(xiàn)在,只要把作業(yè)本放到黑板后的“交作業(yè)”,作業(yè)本就會(huì)被老師批改,并快速交到你的手里,讓你訂正錯(cuò)題。
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,我又乘坐“穿梭飛椅”回地球了。
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