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想象的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象的作文 篇1
現(xiàn)在糖果越來(lái)越多，所以他們決定互相認(rèn)識(shí)一下，于是糖果家族的一群糖果們?cè)陂_(kāi)自我介紹會(huì)。
這是糖果世界的一個(gè)知名酒店，許多糖果都有來(lái)過(guò)。一個(gè)長(zhǎng)相奇怪的糖果走上臺(tái)。大家好，我是變色蚯蚓糖。我住在糖水河里，特別喜歡嚇唬別的糖。大家都點(diǎn)著頭說(shuō)：知道你了。
接下來(lái)是巧克力豆糖：我叫巧克力豆糖，我的外表是大紅色的，我的性格就像我的顏色一樣，十分暴躁，所以你們最好不要惹我，我的'外殼一碰就會(huì)碎，里面是黑色的。
之后就是網(wǎng)球糖：大家好，我是網(wǎng)球泡泡糖，我的外表很堅(jiān)硬，但吃著吃著就會(huì)變得很軟很軟，我的身體兩側(cè)有著兩條弧線(xiàn)，以后還請(qǐng)多關(guān)照。
熱鬧非凡的糖果介紹會(huì)就這樣繼續(xù)著，星星糖、熊貓?zhí)?.....
想象的作文 篇2
Hello，大家好!知道我是誰(shuí)么?我可是昆蟲(chóng)界的小美女!我不僅天生麗質(zhì)，而且還自帶“光環(huán)”，“夜空中最亮的星……”就是我!我就是象征美好祝愿的——螢火蟲(chóng)!
我是個(gè)貪吃鬼，俗話(huà)說(shuō)，民以食為天，不吃東西怎么行呢?別看我，小小的，弱弱的，一副人畜無(wú)害的樣子，可千萬(wàn)別以貌取我哦!我可不是“吃素”的，當(dāng)然，像我這樣的小身板兒，想開(kāi)個(gè)葷，不用點(diǎn)別具一格的“手段”可不行。
蝸牛，是我們螢火蟲(chóng)的美味佳肴，當(dāng)我看中，并打算捕捉它的時(shí)候，總是先給這“倒霉蛋”一針麻藥，這個(gè)小東西過(guò)會(huì)兒就會(huì)失去抵抗能力和知覺(jué)，這樣我就可以肆無(wú)忌憚的享用美食啦!不過(guò)，千萬(wàn)別以為我的麻藥無(wú)所不能，也是要量力而行的，我一般只能抓到一些很小很小的蝸牛，太大的蝸牛我的麻藥可“控制”不了它們啊!
當(dāng)然，我們之所以名氣大，不是因?yàn)槲覀兊牟东C方法，而是我們身上自帶的“光環(huán)”。當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我們每個(gè)螢火蟲(chóng)都為自己點(diǎn)亮了一盞屬于自己的“小燈”。世界有名的動(dòng)漫大師宮崎駿先生就以我們?yōu)轭}寫(xiě)過(guò)一個(gè)關(guān)于反戰(zhàn)的動(dòng)畫(huà)電影，感動(dòng)了很多人，也讓很多人反思戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕，其中有一個(gè)情節(jié)就是哥哥把我們螢火蟲(chóng)放在妹妹的蚊帳里，讓妹妹燃起生活的希望。
其實(shí)我們的“燈”是呼吸器官，在一呼一吸中，一閃一滅，像開(kāi)關(guān)一樣啟動(dòng)，特別有趣。因?yàn)槲覀兊捏w內(nèi)有一種稱(chēng)為螢火素酶，它與氧氣相互作用，就能讓我們產(chǎn)生亮光了。
我們的.“燈”是不滅的，哪怕是天氣轉(zhuǎn)涼了，我們鉆到地下去了，我們的“燈”還是亮著的。
不管什么地點(diǎn)，什么時(shí)間，我們總是亮著自己的“燈”——一盞讓自己充滿(mǎn)希望的燈!讓我們滿(mǎn)懷希望地進(jìn)行!也點(diǎn)亮著其他夜行人心中的燈!
想象的作文 篇3
我是一粒沙，靜靜地沉睡在淺淺的土層中。突如其來(lái)的一場(chǎng)大火驚醒了熟睡的我，那熊熊烈火借風(fēng)而起，吞沒(méi)了一條條戰(zhàn)船，剎那間長(zhǎng)江都被染成了紅色，也映紅了江邊的天空，火光中士兵的吶喊和飄揚(yáng)的小旗讓人震撼。東風(fēng)越吹越猛，我也想隨風(fēng)扶搖而上�？墒峭蝗唬恢徽坳魢[而過(guò)，把我?guī)肓松钌畹哪嗤林�。本可睡去的我心有不甘欲開(kāi)啟新的征程，努力翻轉(zhuǎn)隨著水流緩緩移動(dòng)。
若干年以后，一身長(zhǎng)衫，青衣飄飄的詩(shī)人杜牧發(fā)現(xiàn)了這只折戟和戟上渺小的我。并寫(xiě)下了流傳千古的名句“折戟沉沙鐵未銷(xiāo)，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬�！蔽疫@才知道原來(lái)那場(chǎng)大火是歷史上有名的“赤壁之戰(zhàn)”。我想去遺址看看，卻不小心跌入了石縫，不得已再次入睡。
這次我是被巨大的機(jī)器轟鳴吵醒的，我和許多沙被一個(gè)龐然大物從土里挖了出來(lái)。我趁勢(shì)一跳，乘著風(fēng)飛上了高空，我看到城市中一棟棟美輪美奐的高樓，看到了茶葉形玻璃人行橋上一群群嬉戲玩耍的孩童，看到了陸水河底一塊塊光滑的鵝卵石，看到了萬(wàn)畝茶園一層層熱鬧地翻滾著的綠浪。
霎時(shí)，風(fēng)向一變，一座雄偉的寨門(mén)映入眼簾，上面赫然寫(xiě)著：三國(guó)赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)。門(mén)頂上幾面旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng)，無(wú)比威嚴(yán)。進(jìn)入古戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)這里早已沒(méi)有了當(dāng)年硝煙的痕跡，變成了繁華的旅游景點(diǎn)。全國(guó)各地的人們千里迢迢奔赴于此都想親眼目睹昔日的輝煌。我飄過(guò)鐘鼓樓，里面叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臉?lè)器聲還未消散就來(lái)到了“三十六計(jì)路”望不到盡頭的.臺(tái)階，兩側(cè)記載著36條計(jì)策。人們不由得頻頻駐足，細(xì)細(xì)品讀。我也看到了赤壁之戰(zhàn)是“反間計(jì)”和“苦肉計(jì)”的聯(lián)合。飛過(guò)這里，來(lái)到了“鳳雛庵”，我一眼望見(jiàn)了庵邊的那棵巨大的千年銀杏。它在陽(yáng)光中堅(jiān)守，金色的葉片和粗黑的樹(shù)圍盡顯其滄桑，威嚴(yán)。鳳雛庵中有著鳳雛先生龐統(tǒng)的雕像。動(dòng)作與神情栩栩如生，旁邊還有一副對(duì)聯(lián)：造物多忌才，龍鳳豈容一室歸；先生如不死，江山未必許三分。出了鳳雛庵，我還意猶未盡，可是風(fēng)卻忽然大了起來(lái)，我只好匆匆飛過(guò)“拜風(fēng)臺(tái)”，飛過(guò)“雕塑園”，來(lái)到長(zhǎng)江邊與“望江亭”擦肩而過(guò)。只能在模糊中看到石壁上刻著的紅色大字：赤壁……
飛過(guò)長(zhǎng)江，我看到路邊建筑工地上忙碌的身影，翻滾的泥沙漿，我欣喜地融入其中，被筑成高樓大廈，永遠(yuǎn)留在這個(gè)美麗的城市中……
想象的作文 篇4
在未來(lái)的世界，人類(lèi)的科技成果愈發(fā)卓越。在那兒，你可見(jiàn)到高樓大廈，玉宇瓊樓，隨處都是山清水秀、碧空如洗。生物多樣、和諧共處，不用擔(dān)心種類(lèi)滅絕．．．．．．然而在這許許多多的優(yōu)點(diǎn)之中，我卻獨(dú)愛(ài)那未來(lái)的“汽車(chē)”。
在未來(lái)，家家戶(hù)戶(hù)都有一輛車(chē)，它可像潛水艇般在深海中遨游，探索海洋，它可如光速般急速飛翔，它還可做您的家居場(chǎng)所，開(kāi)到全球的各個(gè)角樓，完成您環(huán)游世界的夢(mèng)想。
車(chē)中配備了三星超大液晶電視，五星服務(wù)生——機(jī)器人，美的空氣凈化機(jī)（一定支持國(guó)貨，哈哈）等超豪華家居電器。您可坐在車(chē)頂露臺(tái)上欣賞優(yōu)美的景色，隨意點(diǎn)幾個(gè)小菜或者甜品，細(xì)細(xì)品味干紅，讓美味流連在唇齒之間，服務(wù)生為您提供優(yōu)質(zhì)的五星服務(wù)。在車(chē)房?jī)?nèi)打開(kāi)全屏電腦，看看最新的電影動(dòng)漫，玩玩穿越火線(xiàn)、qq炫舞什么的，讓你體驗(yàn)一下貴族名爵的享受。
這輛車(chē)的`神奇之處還在于可以根據(jù)你的心情改變而隨之變化，當(dāng)你開(kāi)心歡樂(lè)的時(shí)候，車(chē)子會(huì)變成炫紅色，讓您充滿(mǎn)激情；當(dāng)你憤怒時(shí)，車(chē)子會(huì)變成冰藍(lán)色，讓你的情緒可以緩和下來(lái)；當(dāng)你憂(yōu)傷的時(shí)候，車(chē)子又會(huì)變成粉紅色，是春的那種百花齊放的舒暢．．．．．．總之，車(chē)子已經(jīng)不只是車(chē)子了，它更像一位貼心的知己。
這輛車(chē)子的地板也很神奇喲！早上，當(dāng)你想出門(mén)去郊游時(shí)候，車(chē)子會(huì)根據(jù)你所去的地點(diǎn)而變化，車(chē)子會(huì)變成一幅世外桃園的畫(huà)卷，你摸一摸小草，小草那柔軟的身軀和細(xì)小的腦袋是真的可以摸得到的。當(dāng)你想沐浴陽(yáng)光時(shí)，暖洋洋的“太陽(yáng)”面對(duì)著你，陽(yáng)光是那么燦爛，空氣是那么清新。當(dāng)夜幕降臨，不管外面是風(fēng)是雨，車(chē)內(nèi)早已是星光點(diǎn)點(diǎn)，銀色月光充滿(mǎn)每個(gè)角落，讓你猶如躺著母親的懷里，享受寧?kù)o安詳夜晚。假如你不想那么早進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，那么會(huì)響起優(yōu)美的華爾茲圓舞曲或者熱情的探戈，如果你樂(lè)意，機(jī)器人會(huì)變成舉止優(yōu)雅的紳士或者小姐，陪你共舞。
總的來(lái)說(shuō)，這輛車(chē)簡(jiǎn)直是全能，我給它起名為“移動(dòng)之家”。
想象的作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校都建在城市外邊的森林里或者田野里，這樣遠(yuǎn)離城市的喧鬧，環(huán)境清靜空氣又好，上學(xué)放學(xué)再也不會(huì)堵車(chē)。
未來(lái)的學(xué)校大門(mén)上有聲音識(shí)別器。只要隨便說(shuō)一句話(huà)，就能知道您是不是陌生人，如果是，他就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)您”。如果您是本校的學(xué)生或者老師，他會(huì)說(shuō)：“歡迎您回到學(xué)校來(lái)，希望您在這里度過(guò)一段美好的時(shí)光”。
未來(lái)的學(xué)校有足夠大的操場(chǎng)�；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)、室內(nèi)訓(xùn)練房、游泳池、沙坑、乒乓球臺(tái)、草坪等一應(yīng)俱全。同時(shí)還有四百米的`橡膠跑道。學(xué)校有池塘、有荷花，有大花園、有竹林、有樹(shù)林。不出學(xué)校就能鍛煉身體、盡情活動(dòng)。
未來(lái)的學(xué)校房頂上不光裝有太陽(yáng)能熱水器，還安裝有太陽(yáng)能電池板、風(fēng)力發(fā)電機(jī)。樓房下水管底部還裝有水力發(fā)電機(jī)組，還有大型蓄電池。不論是艷陽(yáng)晴天、刮風(fēng)下雨天都可以發(fā)電，并儲(chǔ)存起來(lái)供學(xué)校使用。
未來(lái)的學(xué)校每班只有20名同學(xué)。大家圍在幾個(gè)圓形的學(xué)習(xí)桌子旁，面對(duì)面的討論問(wèn)題、每位同學(xué)面前都有一個(gè)筆記本電腦隨時(shí)可以上網(wǎng)查資料，還可以在網(wǎng)上做作業(yè)交作業(yè)。教室的前后都有大黑板和遙控?cái)?shù)碼電視屏幕。（不用時(shí)屏幕還可以卷到天花板上），一個(gè)大黑板有三塊可左右移動(dòng)的小黑板組成，而且小黑板成凹弧形，這樣兩邊的學(xué)生看黑板時(shí)也很清晰。寫(xiě)字時(shí)不再用粉筆，都是觸摸屏，可以隨時(shí)調(diào)換字體、大小及顏色，不用時(shí)按清除鍵擦掉。
未來(lái)的學(xué)校教室一側(cè)有書(shū)柜、作業(yè)柜。學(xué)生上學(xué)、放學(xué)不用背書(shū)包，課本循環(huán)使用，既節(jié)約又環(huán)保，平時(shí)放在書(shū)柜上，誰(shuí)用誰(shuí)拿、用后放回。教室的墻壁上還有隱形自動(dòng)換氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進(jìn)來(lái)。
未來(lái)的學(xué)校上午上課，下午全是自習(xí)課、活動(dòng)課、手工課，或者是野外考察、外出參觀活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。下午學(xué)生可以在教室做作業(yè)，可以到圖書(shū)館、閱覽室盡情讀課外書(shū)，也可以收看中央電視臺(tái)直播的各種文藝節(jié)目，還可以做各種自己喜歡的體育活動(dòng)。
未來(lái)的學(xué)校體育課、音樂(lè)課、美術(shù)課比現(xiàn)在的還要多。人人都會(huì)演奏一種樂(lè)器，每周開(kāi)一次音樂(lè)會(huì)，每周辦一次畫(huà)展，每月開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期辦一次大的藝術(shù)節(jié)。
未來(lái)的學(xué)校上下課的鈴聲，不再是單調(diào)刺耳的電鈴聲，取而代之的是世界名曲、中國(guó)名曲、輕音樂(lè)、舒緩音樂(lè)，或者是清脆的鳥(niǎo)叫聲。
反正、未來(lái)的學(xué)校人人都可以盡情的學(xué)習(xí)，都可以盡興的玩。未來(lái)的學(xué)校既是知識(shí)的海洋，又是幸福的樂(lè)園，和諧的家園。美好的未來(lái)學(xué)校不是夢(mèng)想，她就在不遠(yuǎn)處等著我們。
想象的作文 篇6
在某城市里，有一座電腦學(xué)校。這座學(xué)校里安裝了許多臺(tái)電腦，大部分工作將有電腦完成。
在學(xué)校的大門(mén)口，有許多進(jìn)出的通道，每個(gè)通道口都有一臺(tái)電腦，它們?cè)O(shè)在暗處。學(xué)生來(lái)到通道口，電腦將對(duì)他們進(jìn)行掃描，確定你是本校的學(xué)生。電腦將自動(dòng)打開(kāi)通道，你就可以自由進(jìn)出。對(duì)不是學(xué)校的人員，將無(wú)法進(jìn)入學(xué)校，保證了學(xué)校的安全。
一進(jìn)教室，墻上就掛著一塊大大的`顯示屏。開(kāi)始上課了，顯示屏就像放電影一樣，播出當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。在課堂上，如果學(xué)生有不懂的問(wèn)題，可以舉手提問(wèn)。電腦將對(duì)舉手的同學(xué)進(jìn)行掃描，確認(rèn)身份，然后叫你提出問(wèn)題，并進(jìn)行解答。等你明白后將繼續(xù)講課。
在每個(gè)教室的四周，都安裝著一些溫度探頭，測(cè)量房間的溫度，并將數(shù)據(jù)傳送給電腦。電腦根據(jù)設(shè)定的溫度，不斷地向教室內(nèi)輸送熱氣和冷氣，保證教室內(nèi)四季如春。
未來(lái)的學(xué)校，不僅節(jié)約了大量的人力，又保證了學(xué)生在學(xué)校的安全和舒適。
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