小學(xué)想象作文7篇(熱)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
在浩瀚的大海里,有一個(gè)美人魚(yú)王國(guó),國(guó)王有很多兒女,可他最疼愛(ài)他的小王子。小王子聰明好學(xué),心地十分善良,為人忠厚老實(shí),皇宮里所有大臣仆人都十分喜歡小王子。
有一天,小王子覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,就請(qǐng)求國(guó)王讓他去遠(yuǎn)方看一看外面的世界,考察考察別的國(guó)家。國(guó)王雖然有點(diǎn)不放心,但覺(jué)得自己終究會(huì)變老的,其他王子都是不務(wù)正業(yè),好吃懶做,每天花天酒地,無(wú)所事事,國(guó)王拿他們實(shí)在沒(méi)轍!唯獨(dú)小王子出類(lèi)拔萃,將來(lái)國(guó)王的位置只有小王子能夠勝任。
國(guó)王心想:既然小王子請(qǐng)求出去見(jiàn)世面,這也是一件好事,應(yīng)該趁此機(jī)會(huì)讓他鍛煉一下。小王子已經(jīng)長(zhǎng)大,讓他出去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)別國(guó)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),他將來(lái)才能夠勝任國(guó)王,獨(dú)當(dāng)一面,國(guó)王就答應(yīng)了小王子的要求。
小王子要啟程了,國(guó)王還是不放心,派了好多大臣、隨從和小王子一同出去?墒,禍不單行,在出游途中,遇到十二級(jí)的臺(tái)風(fēng),小王子被大風(fēng)浪卷到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的海島上,一同出行的大臣、隨從已被風(fēng)浪卷的無(wú)影無(wú)蹤。正在小王子奄奄一息的時(shí)候,被智慧島國(guó)外出參加舞會(huì)的公主發(fā)現(xiàn)了。
智慧公主命仆人把王子帶回皇宮,找醫(yī)生給他治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,王子得救了。過(guò)了一天以后,王子慢慢的蘇醒了。他看到公主在他身邊,很奇怪。他問(wèn)到:“我為什么會(huì)在這里呢?”公主把事情的經(jīng)過(guò)對(duì)王子說(shuō)了,王子十分感激。
很快王子的身體好了起來(lái),在養(yǎng)傷期間,公主對(duì)王子無(wú)微不至的關(guān)心,讓王子很是感動(dòng),漸漸地兩人有了感情。這些都被智慧島國(guó)的國(guó)王、王后看在眼里,國(guó)王和王后商量以后,決定把公主許配給王子,還為他們舉行了隆重的婚禮。兩人成親以后,王子想回到自己的國(guó)家。
王子和公主商量以后,兩人就去拜別國(guó)王和王后,國(guó)王和王后雖然不舍得女兒離開(kāi),但考慮到王子已經(jīng)離家將近一年之久了,他的父王和母后肯定十分著急。于是,就讓王子和公主即日起程。
王子和公主回國(guó)以后,可把他的父王和母后高興壞了,又看到兒子帶回漂亮的兒媳更是高興極了,再次熱熱鬧鬧給他們舉行了婚禮!
過(guò)了沒(méi)有多久,王子和公主生了一對(duì)雙胞胎兄妹,這對(duì)雙胞胎兄妹和他們的父母一樣心地善良,和所有的大臣、家人關(guān)系處的十分融洽,他們經(jīng)常和仆人出去在大海里玩耍嬉戲,和海里的小動(dòng)物也都成了好朋友。有一次,他們遇見(jiàn)了一只被鱷魚(yú)追趕的小藍(lán)鯨,小美人魚(yú)兄妹用計(jì)謀巧妙地引開(kāi)了鱷魚(yú),救下了小藍(lán)鯨。小藍(lán)鯨告訴小美人魚(yú)兄妹,她是因?yàn)橛錾削{魚(yú)才和媽媽走散的`,說(shuō)著就哭開(kāi)了。小美人魚(yú)兄妹看到小藍(lán)鯨孤獨(dú)的在大海里哭泣,他們同情的摸摸小藍(lán)鯨的頭,安慰小藍(lán)鯨別哭要堅(jiān)強(qiáng)。他們對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“我們幫你找媽媽?zhuān)愕膵寢屗欢〞?huì)回到這里找你的,別著急!毙∷{(lán)鯨止住了哭聲。小美人魚(yú)兄妹拉著小藍(lán)鯨的手說(shuō):“我們一起玩耍好么?”小藍(lán)鯨聽(tīng)了小美人魚(yú)兄妹的話(huà)以后,轉(zhuǎn)悲為喜,就和小美人魚(yú)兄妹開(kāi)始玩耍了,他們一會(huì)捉迷藏、一會(huì)打水仗、唱。√。⊥娴暮每鞓(lè)!小美人魚(yú)兄妹要回家了,就對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“我們要回家了,你和我們一起回家好么?你暫時(shí)就住在我家!等你找到媽媽以后,再回你的家好么?”小藍(lán)鯨高興地答應(yīng)了!
從此他們就開(kāi)始一起生活了,小美人魚(yú)兄妹他們對(duì)小藍(lán)鯨關(guān)懷備至,就和親兄妹一樣,他們的愛(ài)心讓所有的家人都十分贊賞,小藍(lán)鯨十分感激這兩個(gè)有愛(ài)心的好兄妹。又過(guò)了一段時(shí)間,他們又一起出去在海里玩耍。小藍(lán)鯨忽然聽(tīng)到有人在叫他,便立刻迎了上去,他看到遠(yuǎn)處他媽媽向這邊走了過(guò)來(lái),正在喊著他的名字,他朝著他的媽媽跑了過(guò)去。母子重逢,小藍(lán)鯨高興地蹦呀跳呀!
媽媽心疼的抱住小藍(lán)鯨,小藍(lán)鯨把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽!眿寢屄(tīng)了,流出了感激的眼淚。媽媽對(duì)小藍(lán)鯨說(shuō):“要不是小美人魚(yú)兄妹,我的孩子你早就被鱷魚(yú)吃了。咱們應(yīng)該好好謝謝他們兄妹,藍(lán)鯨媽媽走到小美人兄姐妹面前感謝他們救了她的孩子,小美人魚(yú)兄妹把他們母子邀請(qǐng)到了皇宮,公主和王子聽(tīng)了他們的故事以后,夸獎(jiǎng)了小美人魚(yú)兄妹,并設(shè)宴款待了藍(lán)鯨母子,藍(lán)鯨母子要啟程了,國(guó)王和王后、王子和公主、小美人魚(yú)兄妹、還有大臣們……都來(lái)送行,小美人魚(yú)兄妹和小藍(lán)鯨留著眼淚,依依不舍。藍(lán)鯨母子十分感動(dòng),千恩萬(wàn)謝!大家送出很遠(yuǎn)以后才戀戀不舍的分手了……
小學(xué)想象作文 篇2
我發(fā)現(xiàn)我坐在一片大大的四葉草上。周?chē)泻芏嗳,奇怪的是她們都有一?duì)晶瑩剔透的翅膀。啊,我從四葉草上摔下來(lái)了。咦,怎么不疼。啊哈,我也有一對(duì)翅膀,它可真漂亮呀!
我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)我很熱情,我還發(fā)現(xiàn)她們都住在花房子里呢。她們也讓我住進(jìn)來(lái)一間花房子。我欣喜若狂,馬上跑到我的花房子前,是蘭花。我興奮地跑進(jìn)去,房里有淡淡的清香。所有的家具都是用大花瓣做的,而且不管是床、茶杯、還是柜子都有一對(duì)閃亮的翅膀。
正當(dāng)我贊嘆的時(shí)候,不知道從哪里飛來(lái)一只有翅膀的可愛(ài)的`小馬。帶我到了外邊。外邊是一個(gè)花園,花園里有優(yōu)雅的涼亭、可愛(ài)的小動(dòng)物、美麗的植物和一個(gè)大圓湖,湖里有魚(yú)兒在嬉戲,有天鵝在洗澡,給湖里添了不少熱鬧的氣氛。啊,這里真美呀!充滿(mǎn)大自然的氣息。我真想永遠(yuǎn)留在這里。
在我正陶醉的時(shí)候,被吵醒了。噢,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng),可這場(chǎng)夢(mèng)使我的心情好多了。
我愛(ài)這場(chǎng)奇異的夢(mèng)。
小學(xué)想象作文 篇3
隨著科學(xué)的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,我們的教室會(huì)變得越來(lái)越神氣。我們的教室的門(mén)不像現(xiàn)在的門(mén),放學(xué)以后用鎖鎖住,未來(lái)教室的門(mén)是全自動(dòng)的,但是這樣的門(mén)并不是讓所有的人隨隨便便的進(jìn)出的,只許本班的師生出入,因?yàn)樗强柯曇糇R(shí)別的,這種門(mén)叫聲紋密碼門(mén),不但出進(jìn)方便,而且起防盜的作用。
未來(lái)教室里的黑板也發(fā)生了巨大的變化,F(xiàn)在,老師用粉筆在黑板上寫(xiě)字,寫(xiě)完后還得擦掉,粉筆灰到處飛,粉筆灰落到地面上,必須用拖把拖、掃,好麻煩!未來(lái)的黑板就是一個(gè)大屏幕,老師不必到教室里,完全可以在辦公室里用電腦來(lái)控制,上課的時(shí)候,只要同學(xué)們都到齊了,屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這一節(jié)課要學(xué)的.內(nèi)容,從屏幕上還能聽(tīng)到老師的溫馨提示,你學(xué)會(huì)了嗎?還有什么地方不明白?針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題,電腦屏幕會(huì)給大家一一解答,直到學(xué)會(huì)為止。下課了,大屏幕上的字會(huì)自然消失。
我們的桌子、椅子也變樣了,桌子本來(lái)是桌面不平整,上面有許多小洞,如果寫(xiě)字不墊厚紙,很容易把紙戳爛,也影響了寫(xiě)字速度。未來(lái)的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的,既輕又堅(jiān)固。這種桌子還有特異功能:當(dāng)你的寫(xiě)字或讀書(shū)姿勢(shì)不正確時(shí),它會(huì)提醒你,使你的寫(xiě)字姿勢(shì)或讀書(shū)姿勢(shì)立即糾正,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。椅子上還有一個(gè)按鈕,能根據(jù)學(xué)生的身高調(diào)節(jié)高度,讓你坐在上面感覺(jué)非常舒服。
教室的墻壁上有一個(gè)開(kāi)關(guān),是可以將墻壁打開(kāi)的,放學(xué)之后或者是上體育課時(shí)遇到了陰雨天,就可以按動(dòng)開(kāi)關(guān),把桌子或椅子統(tǒng)統(tǒng)推到墻里面,再按動(dòng)開(kāi)關(guān),墻壁會(huì)自動(dòng)關(guān)好,這樣,我們就可以在教室里上體育課,不用擔(dān)心會(huì)影響到其他班級(jí)上課,因?yàn)槲覀兊慕淌业牡匕迨怯酶粢襞菽匕澹^不會(huì)影響到別的班上課的。
未來(lái)的教室還能隨著外界溫度來(lái)改變顏色呢!如果,天氣比較炎熱,教室會(huì)變成淡藍(lán)色或者是淡綠色,給人一種涼爽的感覺(jué),而在冬天,教室則變成粉紅色或者黃色,給人以溫暖的感覺(jué),使人心情舒暢。怎么樣,未來(lái)的教室奇妙吧!
小學(xué)想象作文 篇4
我是創(chuàng)新小達(dá)人
20xx年,我已是一名大科學(xué)家。
近日,我研發(fā)出一棟智能大樓。這棟大樓有五層,每層有80多間教室!為了方便學(xué)生,大樓上配備了一臺(tái)幻形影移器。學(xué)生只要一進(jìn)學(xué)校,想一想自己的班級(jí),機(jī)器就會(huì)自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),學(xué)生就會(huì)立即被吸送到自己的座位上。
夏天,烈日炎炎,熱得汗流浹背;冬天,北風(fēng)呼嘯,凍得你瑟瑟發(fā)抖?墒,當(dāng)你走進(jìn)這棟樓的教室時(shí),你一點(diǎn)也沒(méi)有這種感覺(jué)。知道為什么嗎?告訴你,是這些外表普通的窗子起的作用。你可別小看這些窗子,它能利用太陽(yáng)能調(diào)節(jié)室溫。這時(shí),你可能會(huì)說(shuō):“切,不就是太陽(yáng)能空調(diào)嗎?”那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了!它可是真正的“高科技”,窗戶(hù)本身就含有氧氣分子,因光合作用,能釋放出氧氣。這樣既調(diào)節(jié)了溫度,又給室內(nèi)輸送了氧氣,保持空氣清新,能有效防止“空調(diào)病”。
這棟大樓的安全也十分讓人稱(chēng)道。整棟大樓用一種十分輕便的材料制成。全樓的重量?jī)H為十公斤?墒撬鼌s堅(jiān)如磐石,固若金湯,可防八級(jí)地震,十級(jí)海嘯,十分安全。即使遇到一個(gè)它抵擋不住的`災(zāi)難,它也還有最后的殺手锏——它可以飛進(jìn)宇宙空間站,等災(zāi)難過(guò)去,它才會(huì)飛回來(lái)。并且,在空間站期間,教室里的椅子、桌子都可以食用,這些桌椅具有十分豐富的營(yíng)養(yǎng),而且味道也十分可口。最重要的是,它還能夠不斷生長(zhǎng),這樣足夠一個(gè)大胃王吃上十年!能讓整棟大樓的人,等到災(zāi)難過(guò)去,能安全地返回地球。
這就是我在20xx年的最新研究,怎么樣?很酷吧!是不是很讓人心動(dòng)?
小學(xué)想象作文 篇5
“砰”的一聲,鏡子碎了,兒子闖禍了......
兒子一屁股坐在了地上,認(rèn)真地思考了起來(lái):我應(yīng)該怎么做才能不被爸爸發(fā)現(xiàn)呢?把它們粘起來(lái)?不行,會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)的;向爸爸承認(rèn)是我打碎的鏡子?還是不行,這樣爸爸會(huì)打死我的;要不假裝不知道?還是不行的啊!我這么調(diào)皮搗蛋,爸爸還是會(huì)懷疑我的啊!我該怎么辦哪!五分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、十五分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,終于在第三十分鐘時(shí)兒子想出了一個(gè)辦法——將錯(cuò)就錯(cuò)。
兒子搬來(lái)了一把椅子,又拿起了高爾夫球桿將那面鏡子全都打碎了,發(fā)出的噪音震耳欲聾,接著,兒子又將玻璃全扔了,又拿來(lái)了顏料和一支畫(huà)筆,他沾了點(diǎn)顏料,又站在了椅子上,在掛鏡子的那面墻上畫(huà)上了爸爸的圖像,他邊畫(huà)邊想:這下爸爸在照鏡子的時(shí)候就不會(huì)發(fā)現(xiàn)鏡子被打碎過(guò)了,嘻嘻嘻嘻。
第二天的早晨,爸爸拿著一條領(lǐng)帶來(lái)到了鏡子前,兒子也跟著來(lái)了,兒子高興地站在一旁,他想:還好,爸爸沒(méi)有發(fā)現(xiàn),要不然我就死定了。
就在兒子得意洋洋時(shí),爸爸把他的領(lǐng)帶戴好了,照了照鏡子,鏡子里的`跟外面沒(méi)什么兩樣,可是爸爸發(fā)現(xiàn)鏡子中的他戴的是領(lǐng)結(jié),而他戴的是領(lǐng)帶,于是,他臉上就露出了奇怪的表情。
兒子覺(jué)得爸爸的臉色不對(duì),好像發(fā)現(xiàn)了他打碎玻璃的事,于是,兒子就偷偷地溜走了。
小學(xué)想象作文 篇6
貓的眼睛不是一種形態(tài)的。早上它的眼睛是圓形的,逐漸變成了橢圓形,中午的時(shí)候,它的眼睛幾乎變成了一條直線(xiàn)。不知到底是直線(xiàn)還是橢圓形;晚上的時(shí)候,它的眼睛又變成了圓形,但比早上大,比早上亮一些。也許是用來(lái)抓老鼠的吧!我們可以根據(jù)貓的眼睛的`變化,來(lái)判斷現(xiàn)在是什么時(shí)間。
這只小貓還特別愛(ài)清潔。無(wú)論什么時(shí)間,每當(dāng)它醒來(lái)的時(shí)候,要做的第一件事就是洗臉。貓洗臉的過(guò)程大概是這樣的:“先用舌頭舔“手”然后再用“手”去洗臉”。但貓洗臉時(shí)最特別的還是它用左手洗左半邊臉,用右手洗右半邊臉。在不洗臉的時(shí)候,它還會(huì)用舌頭舔身子和其他部位,真有趣!
這只小貓最讓人討厭的地方還是它休息的時(shí)候了。自從見(jiàn)到這只貓的時(shí)候,它給我的第一感覺(jué)就是很懶。它晚上從來(lái)為睡覺(jué),就算睡覺(jué)也是快亮天的時(shí)候了,大概上晚上要捉老鼠吧,可現(xiàn)在沒(méi)有老鼠呀!它經(jīng)常白天睡覺(jué),在我的印象里,它白天可以做的兩件事就是吃與睡,從來(lái)都不陪我玩兒。但它睡醒的時(shí)候還會(huì)伸懶腰呢,樣子特別可愛(ài)!
這只小貓什么都怕,就是汽車(chē)的喇叭聲它都要抬頭看看。但它被人欺負(fù)的時(shí)候也不甘示弱,會(huì)用爪子撓別人。
我太喜歡這只小貓了,希望它能長(zhǎng)期和我生活在一起!
小學(xué)想象作文 篇7
今天,小紅在數(shù)學(xué)考試中取得了好成績(jī)。
到了晚上,文具盒里熱鬧非凡。它們?cè)谡f(shuō)自己的用處大。
首先發(fā)言的是尺子:“伙伴們,今天小主人考了100分,是我的功勞,沒(méi)有我的話(huà)小主人就不能畫(huà)線(xiàn)斷了!
尺子的話(huà)招來(lái)了一陣嘲笑,定不服氣的是鉛筆:“哼,要是沒(méi)有我的話(huà),小主人就沒(méi)法寫(xiě)字了。 鉛筆講的'頭頭是道。可,愛(ài)爭(zhēng)辯的小刀說(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),小主人的筆段了,就沒(méi)法寫(xiě)字 了!”
可 , 愛(ài)說(shuō)話(huà)的橡皮說(shuō):“如果沒(méi)有我的話(huà),小主 人寫(xiě)錯(cuò)字就沒(méi)法擦了!
“哈哈哈,”文具盒哥哥來(lái)發(fā)表意見(jiàn)了:“弟弟妹妹們,如果少了你們的話(huà),我們就沒(méi)有功勞了!
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