想象的作文9篇[通用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的想象的作文9篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　在初二語文的第九次課上，同學(xué)們當(dāng)堂練習(xí)了一篇作文。我觀察了一下大家寫作的狀態(tài)：有的同學(xué)文思如泉涌，下筆如有神，顯然是一副老學(xué)員的架勢；而有的同學(xué)趴在桌子上，時而無精打采，時而抓耳撓腮，痛苦不堪，一下課，就拿著白卷過來，說自己對生活沒什么感受，寫不出東西來。

　　我很能理解咱們初中生兩點一線的生活，但是作文源于生活，更高于生活。當(dāng)我們對現(xiàn)實缺乏感受時，除了埋怨生活的枯燥之外，我們自身有沒有問題呢？當(dāng)然有，那就是缺乏想象力。如果我們能學(xué)會合理利用想象，就可以讓簡單的事物變幻出無窮的可能性，為作文增添亮點。這在我們即將迎來的初二寒假課上會做詳細(xì)的講解，這里先給同學(xué)們簡單介紹一下。

　　比如說，寫下雨，你怎么寫？有的同學(xué)上來就寫道下雨了，句號。稍微好一點的同學(xué)寫下雨了，雨小了，雨停了，句號。可以說，這兩個句子達(dá)到了枯燥乏味的最高境界，原本頗具畫面感的雨景被如此單調(diào)的文字描繪得美感全無。

　　中考作文一共就600字，600個字是什么概念？就四條微博多一點啊，我們能夠展現(xiàn)文采的空間也僅僅只有這些。所以我們要極力發(fā)掘自身的感性細(xì)胞和想象力，讓文字乘著想象的翅膀飛起來。

　　接著上文提到的雨景，同樣寫雨，我們來看看名家都是怎么寫的。

　　巴金在《秋》中寫道：蛛絲似的雨腳折斷了，無力的在空中飄舞。

　　我們課堂上經(jīng)常提到的朱自清先生也寫過雨：雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。

　　不同于秋雨，此句運用博喻將春雨的美麗和生機展現(xiàn)在讀者的面前，其實作者實際看見的只有雨，可是他卻能利用想象力，豐富句中的意象。

　　老舍先生在《在烈日和暴雨下》中寫道夏天的雨：只是那么一片、一陣，地上射起了無數(shù)的箭頭，房屋上落下萬千條瀑布。

　　老舍先生筆下的夏雨，是大暴雨，急且大，所以會有這樣的'效果。箭頭和瀑布的比喻生動可感，充滿了想象力。

　　再舉一個離咱們生活更近的，比如歌手周杰倫的御用詞人方文山，他曾在詩中寫道一場黑白畫面的不斷跳幀的無以名狀的雨。

　　這里運用頗具現(xiàn)代感的筆法，為讀者呈現(xiàn)出了老電影般的黑白畫面不斷跳幀的雨絲。想象詭譎，令人回味。

　　以上四個例子都是寫雨，雖然只有簡單的一句話，但是各有味道，各有風(fēng)格，分別運用想象營造出不同季節(jié)的雨，不同個性的雨，而這也是我們寫作中最欠缺的。但是，我們要充分發(fā)揮想象力來感悟生活中那些看似平凡的事情，把別人筆下的一句話寫出自己的味兒來，并不是一件容易的事情，那么具體來說應(yīng)該怎么運用想象寫好文章呢？我們將在今后的課堂上為大家進(jìn)行講解，也歡迎大家提出自己的心得。

想象的作文 篇2

　　有一句話說：“家是溫暖的避風(fēng)港”我覺得這句話說的真對，每當(dāng)我心情很不好，或很疲倦時就會想起家中那最溫暖的角落，那是我最喜歡的角落。

　　這個地方很特別，也許每個人家都會有，那是我的房間，它并不大，里面有一張桌子與椅子，還有一張床鋪與書架，書架里有我喜歡的`故事書，床鋪上有一套溫暖的被褥與我的娃娃，在我的心目中，這是天地間最溫柔的角落，當(dāng)我生氣不想說話時我會躲進(jìn)這里哭泣，豆大的淚水滑落臉頰時，我彷佛聽見非常溫柔的聲音輕輕問我：“你為什么哭泣？”我自言自語說：“跟同學(xué)吵架了…�！薄澳悄銥槭裁匆�這么傷心呢？”我不知道怎么回話，我仔細(xì)的想，我為什么要為了別人的看法而傷心？難道我真的做錯了什么嗎？…。在房間里，我慢慢的不再這么難過了，耳中傳來老媽大叫：“妹妹出來吃飯了！”我的心情也變好了。

　　這個地方是屬于我一個人的，我喜歡在房間靜靜的看書，我喜歡在房間小聲的自言自語，我喜歡在房間悄悄的望著窗外，我喜歡向我的娃娃吐苦水，如果我碰到難解的問題，我也可以在這小小的被窩里得到一個新的答案。

想象的作文 篇3

　　一轉(zhuǎn)眼，20xx年，在我大學(xué)畢業(yè)的時候，有人送了我一雙神奇的鞋。

　　那雙鞋的樣子非常漂亮，她的樣子是——后面有一個蝴蝶的圖案，旁邊還有一些小圓點，它的顏色是白色和紫色的.，還有黑色，當(dāng)我穿上它的時候，它竟然對我說：“主人，您覺得溫度怎么樣？”把我大驚了一跳，這鞋子怎么會跟我說話？可是我很快的反應(yīng)回來說：“有點熱�！毙�子里頭變得涼爽起來。我說：“真神了�！边^了幾天，遠(yuǎn)在洛陽的表姐讓我去她家玩，可是這離洛陽這么遠(yuǎn)，我怎么去呢？鞋子說飛著去。”我說：“飛著去，坐飛機，機票太貴，坐火車，太慢了。”鞋子說：“你穿著我就這樣飛起來了，并且一路上還可以觀賞風(fēng)景，一邊吃東西呢!”我說：“太好了�！闭f著就立刻穿上了鞋子，走出家門，走幾步就飛了起來，到了天空，我看到了千姿百態(tài)的白云——有的像小羊一樣可愛；有的像雄鷹一樣在天空飛翔；有的像小魚在水中戲水，自由的有游來游去……我還看到了許多名勝古跡，景色十分壯觀，其中我看到了自己最喜歡的牡丹，它們的顏色非常鮮艷，有紅的，有粉的，有紫的……五光十色，真不愧是國花��！飛了一會兒，我有點累了，鞋子向我說：“主人，你困嗎？”我說：“有點困�！毙�子便成一張舒適的小床，讓我在上面瞇了一會，鞋子又問：“主人，你想玩水嗎？”我說：“當(dāng)然想寫�！毙�子變成游泳圈，讓我在水里游著泳，小河的水清澈見底，小魚小蝦，小魚小蝦，成群結(jié)隊的把我的腳撓的呀，不可開交。小河兩岸有很多人，我想他們準(zhǔn)滿載而歸。突然，我聽見表姐在叫我，鞋子立馬飛去表姐家，表姐把我請到了她的家。

　　現(xiàn)代科技真是太高超了，如果你們想要一雙這樣的鞋子，如果想要，那就好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造一雙這樣的鞋吧！這樣你們才能發(fā)明出這樣既好玩又漂亮的鞋。

想象的作文 篇4

　　——引子

　　在3018年的某一天，生活在茜普亞絲小島上的漁民巴斯，像往常一樣下海捕魚。今天的運氣似乎格外的好，巴斯一連滿網(wǎng)五回！捕上來的海產(chǎn)品琳瑯滿目。而就在返航的時候，天氣劇變，海風(fēng)像魔鬼在怒嚎。巴斯的船被掀翻了。但當(dāng)海水蓋過他的頭后，本已絕望的巴斯驚奇的發(fā)現(xiàn)自己居然可以在水中呼吸！掙扎上岸后，巴斯回想起自己早上曾試吃了自制的泡菜。巴斯懷著忐忑不安的心情將那瓶泡菜交給了生物變異研究所。據(jù)科學(xué)家研究，這種熱帶水果在酵母菌的調(diào)制下，使其基因組織發(fā)生了奇妙的變化，再加人體對營養(yǎng)物質(zhì)的攝取和吸收，恰巧引起了人體的呼吸系統(tǒng)組織改變，才能使人的鼻官提取水中的氧氣呼吸的。

　　當(dāng)然，這件事情在全世界引起了轟動，人們便猜測向大海中轉(zhuǎn)移。

　　10年后，人類成功轉(zhuǎn)移。

　　讓我們用海下探測攝相機來參觀一下吧。人們選擇了一塊較平的地方，用透明板固定出一定的區(qū)域，以防海底生物的侵襲。這是一種加入了白金基因的.加厚透明板，堅硬無比。而且，還有五萬臺機器一刻不停的將海水轉(zhuǎn)換成含氧的淡水，把提取出的海水分子制作成疫苗注射給“海區(qū)居民”，以提高其免疫能力。

　　為了減少海浪對海底的壓力以及沖擊力，每10平方千米都設(shè)置了緩震裝置。且為了減少上下食物運輸?shù)馁M用，城市中的每樣?xùn)|西都可以食用，比如巧克力馬路上行駛著奶油小汽車；人們用餅干魚竿在奶昔湖中釣香蕉魚；學(xué)生在思考題時可以把棒棒糖鋼筆放入嘴中品嘗……不用擔(dān)心你的奶油汽車在停車場被人偷吃——衛(wèi)星定位電子警察是不會放過不法分子的。

　　當(dāng)然咯，這里同樣有白天和黑夜。人造太陽可以在它工作時間放射出和太陽光一樣的光線，保持生物的生長需要。在夜晚，彎彎的月牙邊還伴有繁星在起舞，就像一位恬靜的姑娘和她閃光的秀發(fā)。

　　那時，一個大世界中便會多了無數(shù)個小世界，也許你和你的朋友所住地勢之差會有N千米，卻過著同樣的生活，只不過他不能在看電視時，隨口就可以吃掉手中的遙控的特權(quán)罷了。

想象的作文 篇5

　　"哈哈'爸爸從實驗室里走出來，拿著一個像飛機一樣的東西，說：“這是我最新發(fā)明的‘時空轉(zhuǎn)換機’！”我奇怪的問：“有什么作用呢？”爸爸說：“看我就知道了！”說完，就跳了進(jìn)去，消失了。我疑惑的'看了看，說：“叫媽媽來吧！”媽媽正好走了過來，問：“這是什么東西呀？”我說：“這是爸爸發(fā)明的‘時空轉(zhuǎn)換機’!"'走！”媽媽把我拉了進(jìn)去。

　　我們進(jìn)去時,爸爸正好在岸邊，我問：“這里是哪？”爸爸說："我也不知道是哪，它帶我們到哪，咱就到哪，不管了，還是趕緊上船吧！”我和媽媽跳上了船，爸爸拿了根木棍，劃著。越劃越遠(yuǎn)，不知不覺，就到了深處，我看了看四周，想：難道到了童話中的仙境，太美了！爸爸把小船劃到了岸邊，說：“太累了，先休息一下�！蔽夷坎晦D(zhuǎn)睛的看著湖面——荷花仙子站在水面上，手拉著荷葉王子，正在跳“河上舞”呢！“嘎嘎嘎”，是誰在叫？原來是兩只鴨子在清閑的聊天呀！河面上倒映著岸上的樹木·······往后面望望，一座小橋在我眼前。我走上去，看見一個個像菜花一樣的草叢，遠(yuǎn)處是一些人工修剪的樹木，有的像鴨頭，有的像一個小杯子，還有的像一條蛇·······美麗極了！

　　往天空望去，藍(lán)藍(lán)的天空上多了幾只“小白羊”，幾只白色的小鳥在自由飛翔。“走了！”媽媽說，“你在干什么?這樣入迷?""我被這美麗的景色給吸引住了�！薄肮�哈·······”

　　"起床了！”媽媽喊道，“我叫你好幾遍了，怎么還不起？”我坐起來說：“原來是一場夢呀！”

想象的作文 篇6

　　未來的我是一名偉大的發(fā)明家，在20xx年時，(.)我穿著高級防熱防宇宙輻射服來到了太陽上、月球等7個行星上，用寬4米的'防輻射玻璃鋼管把地球跟7個行星連接了起來，你只要花10美元，就可以在一分鐘之內(nèi)抵達(dá)你想去的那個星球拉！

　　未來的我還是一名老師。我是一名在農(nóng)村教書的老師，我要到農(nóng)村發(fā)展是因為農(nóng)村里的孩子生活儉樸、天真無邪、活潑可愛。有一天，我的一位學(xué)生問我：“老師，為什么哈雷慧星會拖著一條長上的尾巴呢？”我想了想說：“那是由于哈雷彗星的速度很快，它和大氣層磨擦后，會產(chǎn)生火花，那就是哈雷慧星會拖著一條長尾巴的原因了�！蔽业膶W(xué)生們都點了點頭。

　　一切都有可能，只要你們向那方向前進(jìn)，你的理想都會成為現(xiàn)實。

想象的作文 篇7

　　未來的我是一個鼎鼎有名的科學(xué)家。我發(fā)明了許許多多的東西：有太陽兩用飛機、會飛的汽車和兒童安全嬰兒車等，大大提高了安全性能，減少了許多車禍。

　　公元20xx年我們?nèi)ケ睒O考察，我開著自己研制的太陽能飛機飛向北極，終于到了北極，眼前的景色讓我們目瞪口呆，冰山上到處是垃圾，我按了一下紅色的燈飛機立刻變成了機器人立刻掃完了所有的垃圾，把垃圾變成了飼料，撒向大海把魚兒養(yǎng)的`肥肥的。

　　有一次我坐在辦公室里做實驗，突然警示燈亮了，打破了往日的平靜，我立刻打開電腦發(fā)現(xiàn)了有人在砍樹而且砍了許多樹，我立刻把樹木復(fù)制了一百遍，粘貼在許多地方，地球立刻就美麗了許多……

　　未來的我希望就是一個保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。

想象的作文 篇8

　　隨著科技的發(fā)展，，一種新型汽車將會誕生。它環(huán)保節(jié)能安全多功能。

　　首先，它無污染，能將有害氣體變成氧氣和燃料供車?yán)�用，時刻保持車內(nèi)空氣清新，此外，這種車還可以住人，里面設(shè)有微型客廳、臥室、廚房、駕駛艙等。簡直就是一個移動的房子，里面既安全又舒適，這樣的車子顯然當(dāng)長途旅行，但天氣驟變在無人煙的地方需休息時極其實用。里面一切東西還都是自動的。特別是客廳，里面有小的攝像機，能把人的外貌特征輸入電腦，如果電腦確認(rèn)你是陌生人，有破壞行為它就會放出電流，將你擊倒然后自動報警。

　　這種車還有上天入地的本領(lǐng)。如果你想在藍(lán)天上觀賞美景，就按一下黃色的`按鈕，汽車的兩側(cè)就會變成飛機的翅膀帶你飛上藍(lán)天；如果你想潛海，就按一下藍(lán)色按鈕，汽車就會馬上變成潛水艇，沉到海里，帶你觀賞美不勝收的海景。所以他是海陸空多功能的車。

　　這種車內(nèi)還有許多“現(xiàn)成”吃的，只有按一下綠色按鈕，就會出現(xiàn)一個機器人，為你提供最好的飯菜，它能將車內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成你需要的營養(yǎng)品。等你吃好后，機器人就會把碗盤鍋都洗的干干凈凈，然后就消失了。

　　車內(nèi)還有GPS系統(tǒng)，帶你去你想去的地方。另外，它還可以上網(wǎng)、看電視、發(fā)微博、玩游戲、聊天、購物等功能。你隨便做你的事有電腦人替你操心，可以說無人駕駛。

　　我希望不遠(yuǎn)的將來，人們都能擁有這種神奇的車。

想象的作文 篇9

　　小學(xué)時，我經(jīng)常玩兒一個小游戲，叫“賽爾號”，那時我非常癡迷于它，有時間就玩兒。那上面是讓玩家給精靈升級，打敗boss，完成任務(wù)然后不斷成長的游戲，上面的精靈是必須要捕捉的，捕捉就需要膠囊，膠囊當(dāng)時分為四等，：最高等無敵膠囊需要花米幣買，捕捉精靈百分百成功；第二等高級膠囊，可以領(lǐng)一月一個；第三等中級膠囊，可以用賽爾豆買；第四等普通膠囊，可以用賽爾豆買。

　　我捕捉精靈時總會用一個戰(zhàn)略：我一般是先使用一個高級膠囊，然后中級膠囊，最后普通膠囊。這看起來很愚蠢，高級和中級都不行，普通的.怎么能呢？先別下結(jié)論，接著往下看。

　　我使用這個戰(zhàn)略不是沒有道理的，是我經(jīng)過很多次實戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)的。一開始我捕捉精靈總是要用什么膠囊就一直用什么膠囊，這樣效率很低，不過在一次偶然的實戰(zhàn)中，我發(fā)現(xiàn)了這個戰(zhàn)略：

　　有一次我在火山星捕捉一個吉爾，忽然發(fā)現(xiàn)了一個巴多，我趕快點擊，想要捕捉，我在捕捉巴多時，并沒有注意到高級、中級、普通膠囊都只剩一個，開始捕捉的時候才發(fā)現(xiàn)不妙，沒辦法，我先用了高級，失敗，然后中級，又失敗，這時只剩下一個普通的啦，我垂頭喪氣的點了一下，巴多是非常非常非常稀有的精靈，換句話說就是千載難逢，現(xiàn)在這剩下普通膠囊了，心里想肯定失敗，不過這次現(xiàn)實給我上了一堂課，告訴我想象和現(xiàn)實總是有差距的：

　　我此時萬念俱灰，低下頭，不過失敗就是失敗，誰讓我沒有把握好時機，我抬頭準(zhǔn)備退出，可我看到的不是戰(zhàn)斗場面，而是一個“捕捉成功”，我大喜過望……

　　因此，我就這樣陰陽差錯的學(xué)會了這個戰(zhàn)略，并從中知道了現(xiàn)實和想象的差距。

　　大家在生活中可以刻意的注意一下自己的想象，然后比較一下想象和現(xiàn)實的差距，我認(rèn)為現(xiàn)實和想象是有天壤之別的。

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象的房間想象作文10-07

關(guān)于時光的想象作文-想象作文01-24

顛倒村想象作文-想象作文01-24

想象作文：展開想象的翅膀10-06

想象未來的家想象作文09-24

曹操-想象作文 想象范文01-16

我想象的房間想象作文11-28

想象的作文09-12

想象的作文11-04

[精選]想象作文01-20