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未來可期作文

時(shí)間:2024-05-30 16:05:11 想象作文 投訴 投稿

未來可期作文優(yōu)秀【15篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的未來可期作文,歡迎閱讀與收藏。

未來可期作文優(yōu)秀【15篇】

未來可期作文1

 。㈦p腳磨破,干脆再讓夕陽涂抹小路;雙手劃爛,索性就讓荊棘變成杜鵑!

  每個(gè)人都有一條自己的荊棘路。它或許漫漫無期,出口遙不可及,或許短短幾里,到達(dá)前方美麗的玫瑰園也勝利在望。

  有的荊棘路在前頭,有的在中間,有的在后頭?刹徽撍鼈兪情L是短,是近是遠(yuǎn),它都被貼上了一個(gè)可悲的'標(biāo)簽——“難”。

  是的,在荊棘路中,我們模爬滾打,被刺得遍體鱗傷。那些累累傷痕有的迅速恢復(fù),繼續(xù)戰(zhàn)斗,有的結(jié)出疤痕,成為心底最悲痛的過往,時(shí)時(shí)刻刻都影響著我們未來的生活。

  荊棘路上,你我都在奔波勞碌,有人迷了路,永遠(yuǎn)在一個(gè)地方打轉(zhuǎn),或積極尋找出路,最終找到方向;有的人被一塊兒石子兒絆倒,再也爬不起來,只等著別人來扶起,或迅速爬起,拍拍身上的塵土,繼續(xù)向前奔跑。

  海燕是靈活自如,但能飛越滄海的總是笨重的海鷗。也許你我生來就是一只微不足道的麻雀,但只要勇敢面對,那滄海并非無垠,前方即是彼岸花開。

  荊棘路是蝴蝶破繭而出的痛楚,當(dāng)然也是它翩翩起舞時(shí)的滿足?v使天不時(shí),地不利,人不和,平凡的人兒也可以創(chuàng)造出不平凡的精彩。

  路過困惑,收獲的是清醒的頭腦;穿越迷茫,找尋的是明朗的方向;飛過滄海,遇見的是夢幻的彼岸;走過荊棘,遇見的是綺麗的玫瑰。

  少年,別在乎荊棘路上的苦楚,只需記住,走過荊棘,未來可期!

未來可期作文2

  十幾歲的我們眼里還有著對著世間的不屑一顧,還有我們青春特有的狂傲不羈。

  我們其實(shí)什么也沒有,我們現(xiàn)在唯一有的只是年輕,而這也是我們唯一的資本,因?yàn)槲覀冞年輕,所以我們?yōu)榱宋磥磉可以繼續(xù)奮斗,還可以拼命努力,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,就是成年人最向往的,他們已經(jīng)沒有從頭再來的機(jī)會,因?yàn)闀r(shí)間不等人。

  這世間唯有夢想與青春不可辜負(fù)。夢想是明朗的詩,是遠(yuǎn)方的田野,是我們永遠(yuǎn)追求的.卓越。沒有人,愿意在年少時(shí)成為一個(gè)普普通通的人!拔覀兊膲粝牒苊,很遠(yuǎn)大,但是我們只有用盡全力,去追逐夢想,這才是青春路上該有的樣子!

  在追求夢想的路上,我們會付出很多東西,時(shí)間、汗水、淚滴。但是要記得在我們的身后是我們最摯愛的人,我們?yōu)榱俗约簽榱怂麄內(nèi)^斗,用盡全力,去擁抱未來。

  為什么努力?為什么奮斗?為什么要考好的大學(xué)?因?yàn)槲覀兿蛲某鞘,因(yàn)槲覀兿蛲奈磥,因(yàn)榧议L的期望。也許答案膚淺,卻是現(xiàn)實(shí)。

  想要卓越,便要拼命,努力早已不夠,只有拼命去學(xué),去進(jìn)步,去超越,才可成功。云破日出,我希望我是那道光。

  我們要超越自己的懶惰,別再吃苦的年紀(jì)里選擇安逸,辜負(fù)了最好的自己努力奔跑。我們要整裝待發(fā)去前進(jìn),即使路上風(fēng)雨兼程,荊棘遍布,崎嶇無比,我們依然砥礪前行。

  走風(fēng)跑馬,向陽前進(jìn),世間明朗,萬物可愛,前程似錦,未來可期。

未來可期作文3

  每個(gè)人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾去過,但它一直在那里,總會在那里。迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢!迳洗簶

  謝教官走了,前一晚的傷心并沒有在睡夢中被消化,第二天整個(gè)寢室的人都是怏怏的,再也沒有了對軍訓(xùn)的期待,好不容易適應(yīng)下來的教官突然被換,誰都不習(xí)慣?赏瑫r(shí)我們也有一絲期待新教官。在萬眾矚目中,終于迎來了新教官。第一眼見到我們的教官,是個(gè)看起來不茍言笑卻有些呆呆的人。自我介紹時(shí)他是這樣說的:“我知道你們很舍不得你們的教官,但是也要好好訓(xùn)練,畢竟這是軍訓(xùn),只要你們不做的`太過分,我也不會管你們太多,我們就好好相處這一段時(shí)間!焙髞硭娴臎]有管我們很多,因?yàn)槲覀兪嵌鄠(gè)班匯成一個(gè)營,所以是由一個(gè)胖胖的黃教官帶我們練操,他一般就只是在旁邊看著,也沒有說我們的動(dòng)作,雖然看起來隨便了點(diǎn),但我們也不太在意。后來發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)很喜歡笑,狠調(diào)皮幼稚的大男孩,笑起來特別燦爛單純,還喜歡跟我們講故事,真的是很可愛了!還得說說帶我們練操的各位教官,各有特色。“江小白”是一個(gè)矮矮的,憨憨的,看起來又有點(diǎn)雞賊的教官,他還有一個(gè)外號,“憨不郎當(dāng)”。他特別喜歡逗他們班的人,有個(gè)擦了美白防曬的男生,“江小白”就叫他“面粉哥”。還對一個(gè)女生說:“都叫你不要抹那么多面粉了,大半夜嚇?biāo)纻(gè)人!”我在一旁聽的笑死了!還有一個(gè)教官,別人都叫他阿杜。有時(shí)候看他痞帥的痞帥的,喊個(gè)口令,他就用粵語版還是方言版的“稍息”、“一二一”,把我們講得暈頭轉(zhuǎn)向。再有就是我們的黃教官了,長得憨憨胖胖的,一個(gè)圓鼓鼓的將軍肚彰顯領(lǐng)導(dǎo)氣質(zhì)。他在剛帶我們的時(shí)候特別嚴(yán)厲,必須得達(dá)到他的標(biāo)準(zhǔn),不然就罰?傻搅撕髞恚孟癫煊X到我們的不滿,對我們就開始逐漸放松起來,苦口婆心地勸我們:“你們也是,認(rèn)認(rèn)真真的規(guī)范地做好動(dòng)作不就行了嗎,這樣我輕松你們也輕松,非得把時(shí)間浪費(fèi)在處罰上,你們不痛苦我也不想呀!边會在一天快結(jié)束的時(shí)候給我們玩游戲,也有給我們增加休息時(shí)間。而且我們也知道,他是總教官,肯定要我們最后的軍體拳表演著想。

  再來說說我們的軍體拳,對這個(gè)我真的是又愛又恨。軍體拳有鍛煉身體的作用,但同時(shí)做下來也很累。一共有十六式,要全體配合整整齊齊的是很難做到的,何況還有走位,開場這些,一天得反復(fù)練習(xí)個(gè)七八遍,有時(shí)候可能還練了十次左右。那時(shí)候是九月份,但太陽還是大的讓人睜不開眼,我覺得那么些天下來我已經(jīng)黑了一個(gè)度了,還是已經(jīng)抹了防曬的那種。每天都是在大太陽底下?lián)]灑著汗水的練拳,我們一幫人就在那里使勁祈禱,拜托老天爺趕快下雨吧!事實(shí)上老天爺也就只聽了我們半天話——那天還是急急忙忙的六點(diǎn)多起床早操,看著天已經(jīng)灰蒙蒙一片了,像是要下雨的征兆,卻不見一滴雨滴,心想著還是不能對老天爺抱有幻想啊,所以也沒多高興,可當(dāng)吃完早飯下來集隊(duì)的時(shí)候,一抬頭,好像真的有那么一兩滴冰涼在臉上了,心中一喜,卻見這雨越下越大,已是槍林劍雨之勢了!我們匆匆躲到露臺那邊有擋雨的地方,心中不禁歡呼:“終于可以不用曬太陽!終于可以休息啦!耶耶耶!”我們的人數(shù)龐大,窄窄的小舞臺不能容下我們,在一陣慌亂中,終于有教官出來主持秩序了,說是要到教學(xué)樓,也就是架空層那邊下面集合,我們一個(gè)兩個(gè)匆匆奔向“逃命場所”,有幾個(gè)佛系的已經(jīng)慢慢在那里踱著步了,一點(diǎn)也不著急忙慌,甚至仿佛有點(diǎn)享受般漫步雨中,可能是在享受那來之不易,不,應(yīng)該說可遇不可求的空閑吧!而到了架空層,人海茫茫,我仿佛一頭扎進(jìn)了陌生人的大海,還險(xiǎn)些與同伴走丟,幸好是手挽著手的,到最后也找到了大部隊(duì)。我們班的人的衣服幾乎都或多或少被雨淋到了,我的帽子鞋子還有衣袖也都是濕的,教官便發(fā)話了,允許我們可以有十分鐘時(shí)間回去換衣服,況且宿舍離教學(xué)樓也很近,所以我們便可以不急不忙的回去換衣服了。換好衣服回到班級隊(duì),黃教官在給我們講他當(dāng)兵時(shí)的經(jīng)歷,還說他怎樣端著槍伏在地上等等,到最后他的故事沒講完,因?yàn)榭偨坦侔l(fā)令要回操場集合了,他還念念不舍地和我們說下次再給我們講,真是個(gè)可愛的教官!

未來可期作文4

  生活真的很苦,有的人從懂事起就泡在黃連水里無法自拔,除了嘴里發(fā)苦、心頭含苦之外,甚至連他們的皮膚都彌漫著一種苦澀的滋味。而18歲的河南少年郭家寶就是這樣一個(gè)可憐、可悲、可憫的孩子,從有自我意識開始,他就得努力成為一個(gè)自強(qiáng)不息、永不言敗、永不放棄、永不消極的“成年人”,所以他的生活很是不如意。

  郭家寶是一個(gè)纖瘦的文質(zhì)少年,他的輪廓還不太深邃,心智還不太成熟,力氣還不太龐大,能力還不太顯著,但是他肩膀上的責(zé)任卻比一個(gè)成年人還要沉重,所以除了自我開導(dǎo)、自我安慰、自我消化之外,他只能無怨無悔地去磋磨日子,只為能在無際的黑暗中尋找到一絲絲光明。

  郭家寶無非是一個(gè)苦命的孩子,他父親的高位截癱不僅讓家庭發(fā)生了巨變,而且父親的失意和失志更是將郭家寶推到了風(fēng)口浪尖,所以為了不讓自己徹底淪為生命的炮灰,郭家寶只能極速成長和成熟起來。而一個(gè)單薄、孱弱、頹廢、稚嫩的少年要想承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān),那他只能不斷的逼迫、鼓勵(lì)和激勵(lì)自己,從而讓自己努力學(xué)習(xí)、積極生活、拼命生存。

  我們無法想象郭家寶心底的傷有多重,我們也無法估量郭家寶心頭的壓力有多大,但是郭家寶從不需要?jiǎng)e人的'同情和憐憫,與此同時(shí),他也從不在意別人的奚落、嘲諷和打擊,因?yàn)樗乐挥凶约赫嬲龔?qiáng)大起來才可以迎來曙光。因此,為了讓自己破繭成蝶、涅槃重生,為了讓自己可以考上理想的大學(xué),為了讓自己可以更好的照顧父親,郭家寶一直在拼命地學(xué)習(xí)、拼命地奮斗、拼命的掙扎。終于,皇天不負(fù)苦心人,郭家寶順利地在高考的殘忍選拔中突出重圍,從而讓自己的生命迎來了巨大轉(zhuǎn)折。

  倔強(qiáng)少年,未來可期,驕傲少年,前程無限,孝順少年,前途無量,有志氣、有雄心、有韌性、有能力的人從來不會被辜負(fù),正所謂越努力越幸運(yùn),讓我們向郭家寶學(xué)習(xí),也讓我們?yōu)楣覍汓c(diǎn)贊!

未來可期作文5

  “世界總是這樣,逼著我用微笑面對謊言,用一腔熱血,面對這個(gè)世界給我的感動(dòng)和歡喜!薄}記

  “那片笑聲,讓我想起,我的那些花,在我的生命中,每個(gè)角落,靜靜的為我開著……”像歌詞說的那樣,我也曾相信未來的路上會一直有良人相伴,盡管遍體鱗傷,但依然覺得世間美好,就好像,你是猛獸,是荊棘,是利刃,而我仍然甘愿一步一步朝你的方向前進(jìn)。

  時(shí)光從不是良藥,它能夠不著痕跡的帶走心中的執(zhí)念,也能在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間,給我們留下永遠(yuǎn)無法遺忘的傷痕。而我們,也從來不是自己心靈的治愈師。就好像兩年前,我步伐輕盈,眼中含笑。而兩年后的自己,滿身傷痕,每走一步都是沉重。

  世間不乏美好,地平線中噴薄而出的希望,給予我們藍(lán)色的希冀,山中靜謐的老寺,茫茫黑夜中的明月,林間溫柔的晚風(fēng),塘中嬉戲的游魚,叢中穿梭而過的小鹿,樹上嘰嘰喳喳的音符,營造一副安謐的氛圍。

  但人生總是悲傷多于驚喜。這個(gè)世界上,愛笑的人總在負(fù)重前行,被偏愛的人總有恃無恐。而我們不一樣,我們什么都沒有,所以我們不能輸。一直銘記著人生而在世,眾生皆苦。表面的堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)椴幌胱寗e人看到自己內(nèi)心的`塵埃,臉上的微笑是因?yàn)楹ε聹I水不明言狀的,像洪水猛獸般涌來。沒有人會沒有傷痕,但他們總是盡力地掩蓋自己的不堪,將最好的自己展現(xiàn)在世人面前,一邊微笑,一邊掙扎,因?yàn)樗麄兿嘈,這個(gè)世界美得不像話,而自己又怎么能自甘墮落?

  終其一生,誰不曾遍體鱗傷,誰不曾彷徨迷茫?但總有人會笑著,奔跑著,大步朝著更好的方向,遇見更好自己。

  要相信,每一縷鉆心的疼痛,都將化為明亮的燈,照亮我們來時(shí)的路。即使曾經(jīng)遍體鱗傷,也要學(xué)會釋然。要逼著自己一個(gè)人抵過千軍萬馬,放下自己對世俗的追逐,自度年華。不亂于心,不困于情,不念將來,不畏過往。世間美好,未來可期。

未來可期作文6

  穿越時(shí)間的河流,時(shí)間不知不覺地跨過了20xx,來到了20xx年,當(dāng)陽光再次照耀大地時(shí),我們又開啟了新的征程。

  在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會進(jìn)步的背景下,中國的發(fā)展既有機(jī)遇也有挑戰(zhàn),新時(shí)代下的中國是一個(gè)充滿活力的新中國,而中國的發(fā)展則離不開新時(shí)代的青年。

  新時(shí)代的青年關(guān)乎著國家的發(fā)展與進(jìn)步,在實(shí)現(xiàn)中華民族的征程上必然會有艱巨繁重的任務(wù),必然會有艱難險(xiǎn)阻或是驚濤駭浪,但是作為新時(shí)代的青年要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀精神,青年的理想信念是國家前進(jìn)發(fā)展的'動(dòng)力源泉,我們必須有只爭朝夕的勁頭,堅(jiān)持不懈的毅力,才能在新時(shí)代的發(fā)展中體現(xiàn)自身價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想。

  新時(shí)代的青年是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)捏w現(xiàn),作為新興的發(fā)展源泉,青年要勇于承擔(dān)時(shí)代的使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在責(zé)任中成長,民族振興是青年的責(zé)任,在實(shí)現(xiàn)中華民族的追夢路上,青年們心懷初生牛犢不怕虎的剛毅勇敢,勇做時(shí)代潮頭,爭做時(shí)代先鋒,將一切的失敗以及吃虧當(dāng)做是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)膲|腳石,只為能夠更好的承擔(dān)起自己應(yīng)該盡的責(zé)任,面對困難時(shí)不是逃避與漠視,我是勇敢的面對。

  新時(shí)代的青年是奮斗的標(biāo)桿,正如所說:“我們都是追夢人,我們都在奔跑!痹诒寂苤须y免會遇到挫折,但是作為新年就應(yīng)該發(fā)揚(yáng)奮斗精神,積極的面對一切困難,奮斗是青春的底色,我們要勇于砥礪奮斗,“自信人生二,會當(dāng)水擊三千里!比松硐氲膶(shí)現(xiàn)要靠奮斗,理想成真的風(fēng)帆需要靠奮斗起航,尤其在這處充滿挑戰(zhàn)的時(shí)代,更是發(fā)揚(yáng)奮斗精神的最好機(jī)會。

  新時(shí)代的青年也是愛國主義精神的繼承者,在這個(gè)充滿基因的國度,隨處可見愛國的宣傳欄,正是有了優(yōu)秀的愛國主義精神,中國才得以帶領(lǐng)人民走向富強(qiáng),而新時(shí)代的中國青年更應(yīng)該是愛國主義精神的繼承與傳播者,使愛國精神代代相傳,同時(shí)也增強(qiáng)我國的民族自信心與自豪感,讓我們能夠有強(qiáng)烈的愛國精神。

  時(shí)間依舊一去不復(fù)返,奮斗繼續(xù)發(fā)力永不停止,新時(shí)代的青年應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任,不逃避,不退縮,爭做奮斗的標(biāo)桿,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神。20xx年,一個(gè)嶄新的一年,我們需要繼續(xù)奮斗,未來可期,新時(shí)代的發(fā)展必將一片光明。

未來可期作文7

  宮崎駿曾說起一句話:遇見都是天意,擁有的都是幸福,世界上有一千種等待,最好的那種叫未來可期。

  還記得嗎?那間教室。

  重新分完班后,我們懵懵懂懂地走進(jìn)班級,和新的同學(xué)組成了三班這個(gè)“笑傲江湖“。我們個(gè)個(gè)身懷絕技,與班主任斗智斗勇;我們個(gè)個(gè)心懷夢想,互相幫助,共同進(jìn)步。

  還記得嗎?那紅色的塑膠跑道。

  “加油,加油,加油……”一聲聲加油聲響徹云霄,運(yùn)動(dòng)會的我們鉚足了勁為賽場上的運(yùn)動(dòng)員加油助威。運(yùn)動(dòng)員們聽見了我們的'應(yīng)援后就像是打了雞血一般,一個(gè)個(gè)渾身充滿了勁,奔向等在終點(diǎn)多時(shí)的老師的懷抱,最終取得了優(yōu)異的成績,不枉訓(xùn)練時(shí)灑下的汗水。

  還記得嗎?那辦公室里的冷空調(diào)。

  六月的夏天,酷暑難耐。小學(xué)的教室沒有空調(diào),上完體育課后,使本就燥熱的教室更加悶了。當(dāng)時(shí)只有教師辦公室有空調(diào),于是我們時(shí)不時(shí)就找借口去辦公室吹空調(diào),以至于每到夏天,辦公室的人都最多。有時(shí)哪怕在門口經(jīng)過,一陣?yán)滹L(fēng)吹出都是會使我開心好久。

  那個(gè)夏天,辦公室太小,教室太熱,操場很大。

  老人們常說:“天下沒有不散的宴席!毕奶齑祦砻悦5娘L(fēng),少年突然成長。不知不覺,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)一年了,很感謝那個(gè)夏天讓我遇見你們。

  相信吧,離別是為了更好的相遇!

未來可期作文8

  “林花謝了春紅,太匆匆”。三年前中學(xué)的幸福一逝沒去,離去時(shí)才搞清楚對天府是那麼舍不得,滿懷期待能再度與它偶遇。而普通高中的通知單就是這樣不期而遇,打開了我和天府的新的畫軸。

  天啟樓頂,看花開花落;攬?jiān)聵虻紫,相濡與沫;嘉澍樓中,書聲朗朗。過去的幸福如一曲小令,慢慢傳來……

  回顧初遇時(shí)的天府,知行大道籠罩著在金黃杏葉中;環(huán)境整潔的致知樓,讓第一次背井離鄉(xiāng)的我深感親近;干凈整潔的班里,同學(xué)們老師們慷慨激揚(yáng),要我溢于言表家的溫暖之感,慢慢地,我融進(jìn)在其中,樂此不疲。在這里畫軸一般的校園內(nèi)中,有同學(xué)們間的歡歌笑語,有舍友間的形影不離,有課堂教學(xué)上老師學(xué)生間的邏輯思維撞擊的火苗,亦有攬?jiān)聵虻紫,桃李滿天道前,風(fēng)影挪動(dòng),桂影朦朧的青春年少百趣。那時(shí)候的我們好似一只只精靈般,在寬闊的二中天地之間遨游,放空自己的魅力,在天府留有歸屬于大家的記憶力。

  高中開學(xué)的第一天,我們班就做為校園文明實(shí)踐活動(dòng)班集體來為親愛的的我的母校清理穿著打扮。立在了解的桃李滿天大路上,看晨光熹微,撒落在校園內(nèi)的每一個(gè)角落里,給天府蒙上一層神密的面具,那般寧謐,那般幸福。微潤的輕風(fēng)輕拂,校園內(nèi)了解的氣場向我撲來,這兒依然令人癡迷、讓人憧憬。

  以前有些人說要是考試成績好,那便是取得成功。殊不知來到普通高中才豁然發(fā)覺,考試成績并并不是出色的唯一標(biāo)準(zhǔn)。大家積極主動(dòng)投身于社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),在協(xié)助飯?zhí)么蠼闱鍜,協(xié)助同學(xué)學(xué)姐們引路,訪談古典風(fēng)格加工工藝的傳承人,解悟社會百態(tài)后,才真實(shí)地了解大家教導(dǎo)主任經(jīng)常教育大家的.——見識決策眼界,眼界決策格局,而格局決策人的一生。人的生命格局一大,就不容易在零碎妝飾上地面沉降。

  大家天府人全是懷著理想的少年人,要想解析遠(yuǎn)處的幽谷高壑后涅磐,就需要摒棄喧囂,靜下心細(xì)讀。雖然大家披上晨霧暗夜里找尋光輝,但我們在灑下的碎碎的月色中,帶著豐富歸入恬靜。雖然這兒沒有顛沛的燈火闌珊,但有相互幫扶溫暖。校園生活是寬裕的,大家的追求完美不只是限于時(shí)下不言而喻的考試成績,只是開拓進(jìn)取,全面的發(fā)展,變成一名有宏偉格局、長久目光的專業(yè)人才。

  天府中學(xué)乃百年老名牌大學(xué),開蒙養(yǎng)正、育德樹人。我曾經(jīng)帶著期待邁向這里,現(xiàn)如今踏入普通高中的我早就習(xí)慣此聽早春海棠花心靈的呼喚,沐盛夏梧桐樹翠綠的蔭涼,賞初秋銀杏樹一片片的金黃色,品寒冬桂花一朵朵的芬芳。院校六年的用心種植將鑄就出色的我們,大家不容易忘掉自身的義務(wù),不容易在無硝煙的戰(zhàn)場上膽怯。我的母校一直在勤奮為大家發(fā)展更寬闊的服務(wù)平臺,為大家出示更高品質(zhì)的資源,而發(fā)展于茲天府莘莘學(xué)子也終將造就天府中學(xué)更為光輝的明日!

  新老老師學(xué)生在六月的豆蔻年華中急匆匆更替,愿得韶光一瞬間,滿枝芳花。花盛開廊,來日可期,我能把天府?dāng)y刻于心,與之共同成長。

未來可期作文9

  顛簸疲憊的太陽走過這一天的風(fēng)景,散發(fā)出微弱的光,透過云層,隨著風(fēng),照在那滿是灰塵的桌角上。

  “夕陽無限好,只是近黃昏!蓖虼巴猓﹃栆腰c(diǎn)起萬家燈火,晚風(fēng)輕輕地吹過樹葉,吹起沙塵,把夕陽送回了家。憔悴的我,徐徐翻開課本,化作一只貪婪的書蟲,咀嚼著那滿是智慧的文字。一頁頁,一行行……我就這樣細(xì)心品味著。偶爾心情浮躁起來,像是未中舉時(shí)的范進(jìn)和周進(jìn),又像是“巴山楚水凄涼地”里的白樂天,亦或是處在長風(fēng)破浪之中的李太白。回想初中生活,一本本雜亂不堪的書擺放在課桌上,一張張滿是紅叉的的卷子夾放在書本之中,一支支沒墨的筆芯被扔進(jìn)了垃圾桶里……我佇立了一會兒,看見了那黑板上讓人醒目的四個(gè)大字:“未來可期”。

  “未來遙不可及,卻又令人向往!焙孟袢缭瓢憧~緲,又如風(fēng)般輕柔。我苦惱著,望向天邊,那紫色的晚霞,如同油彩一般,傾瀉在空中,渲染了整片天。鳥兒在空中揮動(dòng)著翅膀,自由翱翔著。我向往,向往鳥兒的無慮,向往鳥兒的自由;我不甘,不甘被那些人嘲笑,不甘就這樣墮落下去;我相信,我相信白樂天的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!币蚕嘈爬钐椎'“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!痹跁,我看見了愛迪生,經(jīng)歷了一千多次的嘗試,最終點(diǎn)亮了萬家燈火;我看見了海倫·凱勒,即使身患疾病,也創(chuàng)造出了奇跡;我看見了貝多芬,不畏困難,最后成為了偉大的音樂家……或許,山重水復(fù)的前方,便是柳暗花明吧。

  “燈火闌珊,夜來風(fēng)起!弊詈笠还(jié)晚自習(xí),我坐在課桌前,耳畔傳來晚風(fēng)徐徐拂過的聲音。書頁搖曳,我想起了之前的努力,奮斗,還有執(zhí)著。深夜十一點(diǎn),一支筆,一盞燈,一個(gè)人。當(dāng)我身處黑暗之中,尋找不到方向時(shí),我都會為自己點(diǎn)上一盞燈:20xx中考,一定要考上重點(diǎn)高中。清晨6點(diǎn)起床,晚上11點(diǎn)睡覺。上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真做,跟著老師的腳步,踏踏實(shí)實(shí)認(rèn)真學(xué)。讓渡過的這三年時(shí)光,變得更有意義。從初一上冊第一次月考的年級排名兩百名……到初二上冊期中考年級九十名……初三上冊年級五十名……現(xiàn)在年級第四十名……雖然我只是黑夜里的一顆小小的塵埃,但我也能隨著風(fēng),舞出自己的光芒。

  坐在教室里,書,又被我翻了一頁。一抹淡淡的月光揮灑了下來,如同萬丈光芒,照向了我。

  哦,那是未來……

未來可期作文10

  一個(gè)漫長的寒假已經(jīng)過去,迎來的是一個(gè)美好的春天。

  在這萬物復(fù)蘇、不再寒冷的時(shí)刻,新的學(xué)期又開始了。迎著光輝,我們走上新的征程,同樣,高二的下學(xué)期也在向我們走來。

  回望過去的征途,曾擁有歡笑與陽光,也曾有過痛苦與艱辛,然而,這些都已永遠(yuǎn)成為回憶,F(xiàn)在,讓我們將一切都摒棄,迎接全新的新學(xué)期;現(xiàn)在,拿上我們的.武器,整裝待發(fā),向新學(xué)期前進(jìn)!

  新學(xué)期計(jì)劃無疑是不能少的,新的學(xué)期就應(yīng)該明確自己的目標(biāo)。想想自己的初心與夢想,都到了這一天,是否會因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而止步不前,是否能一路堅(jiān)持迎來最終夢想開花結(jié)果。

  一次次仰望星空,一次次俯瞰大海,遠(yuǎn)大的志向、未來的人生藍(lán)圖,不止一次在心頭縈繞。但理想常常跑不過現(xiàn)實(shí),挫折磨難,迷茫黑暗?苫赝麣v史,那偉大的人們不也是那么多苦難過后凝聚成為的后來與未來嗎?

  書山有路勤為經(jīng),學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程也許會有坎坷、艱險(xiǎn),我們定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!

  新的企盼,新的希望,新的征程,新的收獲。

  新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,再次踏上征程!

未來可期作文11

  “基因編輯嬰兒案”,一宗近期大家都耳熟能詳?shù)陌讣,想必大家也已?jīng)在新聞上了解過詳情了。很多人都覺得這件事挺可怕,不過我倒是從中看見了一個(gè)光明的,充滿希望的未來。

  如果能用基因編輯來時(shí)嬰兒免疫艾滋病的話,那么肯定也能免疫其他癌癥之類的,我覺得那位什么教授(名字忘了)說的話有點(diǎn)兒……,“免疫艾滋病完全可以通過服用藥物來解決,不一定非要用基因編輯這么極端的手法!,這是那位教授的原話。但是我個(gè)人認(rèn)為,如果是藥物不能免疫的病癥呢?難道也要一直服用藥物而堅(jiān)持抵制基因編輯嗎?另外一方面,高層部門也放出了話,大概意思是,這兩個(gè)基因編輯嬰兒并沒有合格的安全檢測,有什么潛在危險(xiǎn)還并不清楚。另外還有像諸如此類的話以及媒體的宣傳什么的……好吧,由于作文網(wǎng)的投稿協(xié)議上規(guī)定,文章不可射影當(dāng)今政治話題,嗯,這里也不方便說那么多了。

  上面提到未來,事實(shí)上,第一眼看到這個(gè)案件的新聞時(shí),我的心情不是反感,而是激動(dòng)。試想一下,如果可以隨意編輯基因的話,就可以把基因中的衰老片段改造或者直接去掉(當(dāng)然是在安全的前提下),這樣一來我們的壽命能延長到,100多歲,幾百歲,甚至永生。對這方面稍有理解的人便知道這完全不是癡人說夢。我們還可以改變其他的疾病免疫基因,使我們免疫癌癥,這樣世間將不再有病痛。我們還可以修改自身恢復(fù)能力,免疫力,智力等等。實(shí)現(xiàn)這些東西也并不遙遠(yuǎn)。要知道人類文明是加速發(fā)展的,現(xiàn)在發(fā)展400年就等于過去發(fā)展4000年,400年后的文明是什么樣的?我們是想象不出來的,你可能會說現(xiàn)在的400年前是清朝,讓一個(gè)清朝人想象21世紀(jì)可能也并沒有那么難辦。但是別忘了上面說的,現(xiàn)在發(fā)展400年就等于過去發(fā)展4000年。所以我們想象四百年后不是像清朝人想象21世紀(jì)一樣,而是像一個(gè)春秋戰(zhàn)國時(shí)期的人想像21世紀(jì)一樣。在這種情況下想象力顯得極度匱乏。

  我認(rèn)為,關(guān)于基因改編,未來幾年的情形應(yīng)該是這樣的:帶到基因編輯工程成熟了以后,可能將對民眾進(jìn)行商業(yè)性開放,只要砸錢就能成為超人,但是基因編輯過的.人肯定都長,這倒不是因?yàn)榛蚓庉嫷牟涣挤磻?yīng),而是因?yàn)樯鐣癖姟T囅胍幌,如果你身邊有一個(gè)人,就因?yàn)橛绣X而使自己可以免疫各種疾病,并且能活到150歲,你明明和她一樣是人,卻只能承受病痛的折磨而活到80多歲……先不談大家會怎么想,反正我是會嫉妒的。就在這種民眾因嫉妒情緒的困擾而將基因編輯過的人視為全民公敵的情況下。那個(gè)人肯定活不長啊,因?yàn)槿澜缍枷霘⑺浪?/p>

  等過了這一段混沌時(shí)期以后,就將迎來光明的時(shí)期了,到那時(shí)基因編輯工程越來越成熟,需要的成本越來越小,代價(jià)越來越低,我認(rèn)為將會對普通民眾開放,要的報(bào)酬也很低,甚至可能是免費(fèi)的。這樣一來人類文明將往前大跨步一個(gè)層次。

  其實(shí)在知道這宗案件的同時(shí),我知道了另外一個(gè)東西:中國將要建設(shè)太空電梯。由于不關(guān)注新聞,我對此事一無所知。當(dāng)我看過這個(gè)消息時(shí),我嚇了一跳。不過并不是因?yàn)楹ε拢且驗(yàn)轶@喜。作為一個(gè)科學(xué)兼科幻迷,我很明白這件事意味著什么。之前這個(gè)名詞只能從科幻作品中看到,沒想到如今這么快就出現(xiàn)在了現(xiàn)實(shí)生活中。確確實(shí)實(shí)讓我驚了一喜。

  未來可期?誰也不知道。但,不要多想,走就是了。我們又怎能因?yàn)橹Ω缮系睦,而舍棄枝頭的鮮花。心無旁騖,腳下有路,不管面前是混沌,還是光明。就像所羅門王戒指上的那句話,“一切都會過去!

未來可期作文12

  “請各位考生有序進(jìn)場!甭犞鴮W(xué)校廣播里傳出的聲音,看著一群剛剛中考完的少年,懷揣對這所學(xué)校的向往和憧憬,背著畫板,踏入這所校園考試,我不禁也想到了一年前的自己……

  剛來到這所學(xué)校時(shí),我曾被它嚴(yán)格的制度和學(xué)科難度驟增的壓力急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),也沒少挨老師的批評。剛開學(xué)的時(shí)候,剛從初中升上來,覺得犯錯(cuò)了老師只會批評教育,但是我卻沒有想過,高中不是義務(wù)教育,老師可以讓你回家反省,耽誤的課程全是自己的損失。高一第一學(xué)期對我來說最大的教訓(xùn)就是不敢犯錯(cuò),如果一而再再而三的犯錯(cuò),學(xué)校是可以開除你的,而不是像初中小學(xué)那樣,只是簡單的批評教育,最多也就是請家長,這讓我對平時(shí)的所作所為都更加謹(jǐn)慎。

  更多的感受是,課程真的變難了很多,住校的集體生活和軍訓(xùn),也讓我成長了很多,學(xué)會疊“豆腐塊”、適應(yīng)快節(jié)奏生活、在烈日下軍姿站立半小時(shí)……高一在藝術(shù)班,再加上半年年底的活動(dòng)比較多,演出和專業(yè)課占了大部分時(shí)間,耽誤了不少文化課,只是在班里排個(gè)前十名也沾沾自喜。同時(shí)在學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)中嶄露頭角,讓我覺得輕輕松松就度過了高一上半學(xué)期。

  上半年在班級的大氛圍下,并沒有產(chǎn)生很大的壓力,心里也并沒有把學(xué)習(xí)放在第一位,而是專業(yè)?赡艹鲇谂d趣的主動(dòng)學(xué)習(xí)效果總是比被動(dòng)的文化課效果好,從而也沒有非常重視起來,覺得只要過線就能上好大學(xué)。直到后來,我才知道我這種想法是錯(cuò)誤的,很多專業(yè)課好卻未能金榜題名的莘莘學(xué)子都是如此。專業(yè)課說“臺上一分鐘,臺下十年功”,文化課講究“十年寒窗苦讀,只為今朝搏一搏”,都需要我們經(jīng)過不斷錘煉自己,萃取精華的.過程,也是考驗(yàn)我們“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的毅力。

  也許是老天爺看到了我的懈怠,想要提點(diǎn)一下我。下半年我被分到了好班,顧名思義,文化課好,學(xué)習(xí)特長的同學(xué)比較少,在同樣的藝術(shù)生面前,我感受到了彼此間強(qiáng)大的差距,四百分跟五百分不一樣,三百分跟四百分也不一樣,我曾經(jīng)幼稚的想法在這一刻也破滅了。擇優(yōu)錄取在我眼中成了最刺眼的四個(gè)字,在專業(yè)課相同的情況下,誰不想要文化課也好的學(xué)生呢?

  新的班主任曾經(jīng)和我有過一些小插曲,到了她的班上以后,我才知道,她對學(xué)生真的像自己的孩子一樣,我們可以親切的叫她“姐”,可以像朋友一樣和她開玩笑,“良師益友”四個(gè)字體現(xiàn)得無微不至。在她的帶領(lǐng)下,我的成績突飛猛進(jìn),找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法,高效的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在我犯錯(cuò)的時(shí)候,她不僅會嚴(yán)厲的批評我、教訓(xùn)我,也會教我為人處世的方法。聽到要換班主任,回想起這半個(gè)學(xué)期的“彈指一揮間”,心里流出無限遺憾。短短半個(gè)學(xué)期,我懂得了很多,感觸許多。也正是我的種種改變,我的父母和親戚都看到了我的成長,說我真是像個(gè)大姑娘了。希望我以后也能越做越好,讓父母省心。

  我的高一生活,并沒有什么不同,或是什么會被記入史冊的閃光點(diǎn),但對于我來說,這一年的所見所聞所感,都將成為我青春中不可磨滅的一束光,不管是父母、老師還是好友,都是生活中照亮我的一束溫暖的光。我將帶著高一未曾完成的目標(biāo)和對高二的期待邁進(jìn)新的階段。

未來可期作文13

  在這個(gè)不同尋常的20xx年,在這個(gè)桃李芬芳的夏天,我們依舊沒有停下?lián)P帆遠(yuǎn)航的腳步。小學(xué)六年的時(shí)光沙漏流下最后一顆細(xì)沙,我們即將如遷徙的鳥兒們一樣,飛向人生的另一個(gè)站點(diǎn)。

  曾幾何時(shí),我們曾一同采擷知識的碩果;曾幾何時(shí),我們曾一齊沐浴青春的陽光;曾幾何時(shí),我們也曾在舞臺之上并肩作戰(zhàn),奪下一次又一次魁首。如今,畢業(yè)的號角已然吹響,我們必須離開這里,離開我們的家,分道揚(yáng)鑣,各奔東西。

  猶記得,還是一年盛夏,我們背著小書包,抱著忐忑的心情踏進(jìn)校園,那時(shí)的我們稚嫩、嬌弱,仿佛林間未諳世事的麋鹿,如同剛剛修成花苞的百合,看什么都新奇而驚喜,那時(shí)的我們,沒有知識與書香的澆灌和浸染,好似樹種剛剛抽出嫩嫩的苗芽。而今年,依舊是夏天,我們長成了高高的個(gè)子,嬌嫩雪白的肌膚變成健康的小麥色,走路的方式也從歡脫如兔變得沉穩(wěn)而矯健,本幾乎大字不識的我們?nèi)缃耧栕x詩書,聊天時(shí),可以引經(jīng)據(jù)典,侃侃而談。驀然回首,當(dāng)真會覺得這六年的時(shí)間不過眨眼間,稍縱即逝。

  要問離開母校,最舍不得的是什么?是老師,是同學(xué),是在這里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。詩歌朗誦大會,健美操表演,運(yùn)動(dòng)會,方隊(duì)每一場激情洋溢的演出,每一次精益求精的彩排,都使我們記憶猶新,假如把這六年的光陰寫成一本日記,那定會有十幾米厚。

  現(xiàn)如今,我們皆是少年初長成,正值鮮衣怒馬,意氣風(fēng)發(fā)之年歲,但在馬不停蹄向前奮進(jìn)前,先回頭望一望,站在我們身后的,是生育我們十幾載的父母,是奏響我們學(xué)習(xí)生涯樂章的恩師,我們定要懷著一顆感恩的心,擁抱愛我們的人,不負(fù)眾望。

  未來會是什么樣,誰也不知道,你不必去猜,它一會兒便會來到你面前。一年級時(shí),我們想象著自己畢業(yè)時(shí)的模樣:大概會是牛氣轟轟的吧,穿著超級拉風(fēng)的學(xué)士服,手捧畢業(yè)證書!四年級時(shí),我們想象著自己畢業(yè)時(shí)的模樣:全班的.男生女生滿面笑容,將手中的書本全都拋到空中,高喊解放!如今,我們六年級,即將畢業(yè),我們才明白,畢業(yè)時(shí)真正的心情。是遺憾?沒有再多看母校一眼就這么匆匆離去;是傷感?待了六年的大家庭就這么解散了,成員們陸陸續(xù)續(xù)地走出班級的門,只剩一間空空蕩蕩的教室,和孤單的桌椅,亦如我們突然變得空空蕩蕩的心;是沮喪?昔日那一次次嬉戲玩鬧的課間,和小伙伴分享學(xué)習(xí)心得與趣事的喜悅,每節(jié)體育課自由活動(dòng)時(shí)歡聲笑語的小美好,老師在講臺上熱情洋溢地講題,同學(xué)們爭先恐后舉手的場面,皆會化作虛無。想到此處,眼底竟驀然一酸,泛起瑩潤的淚光。

  任何人,皆未來可期。同學(xué)們,請相信這句話,唯有你不再自甘墮落,不再安于現(xiàn)狀,不再自欺欺人,要知道,敗子回頭金不換,莫要妄自菲薄,不努力,不嘗試,怎知自己不行?我們是祖國護(hù)城河邊生出的嫩芽,將來一定要成為保護(hù)國家的棟梁和守衛(wèi)呀!

  那些自卑內(nèi)向的同學(xué),其實(shí)你不必顧慮什么,待人接物真誠便好,不用小心翼翼,不用緊張膽怯,陽光會關(guān)照每個(gè)人,你要站出來迎接它;那些過分驕傲的同學(xué),你應(yīng)當(dāng)懂得何為謙卑,要明白人外有人天外有天,要知道自大使人落后

  可愛的同學(xué)們,在我們分開之后,我們一定要記住班里的每一個(gè)人,以后,我們可能都不會再見了,便將每個(gè)人放在心里吧,當(dāng)陽光淋下,我的祝福便會隨之而來,當(dāng)月光爬上樹梢,我的思念便會順著溫柔的晚風(fēng),輕飄飄降臨。

  六年光陰一去不復(fù)返,我們還沒互相道過一聲再見,便被時(shí)間老人的法杖提出了校門外,回首往事,無論啼笑皆非,無論振奮人心,都是我們需一生珍藏的寶藏。

  愿此番分離,同學(xué)們不忘初心,前程似錦。

未來可期作文14

  我們都曾迷茫過了,不知如何去面對未來的自己,人生,本就是一場與種種困難無休無盡的戰(zhàn)斗,一場敵眾我寡的戰(zhàn)斗。我們不能因?yàn)橐淮我淮蔚氖,而放棄?dāng)初那個(gè)夢想,停止前進(jìn)的步伐。古人都為了自己的夢想抱負(fù)努力前行,有了廣闊的胸襟,博大的情懷。

  一直很喜歡海子的那句“以夢為馬,莫負(fù)韶華!鄙洗谓o我們的青春定義,一直奮斗,不負(fù)青春。十幾歲的我們眼里還有對這世間的不屑一切,還有我們青春特有的狂傲不羈。

  我們其實(shí)什么也沒有,我們現(xiàn)在有的只是年輕,這是我們唯一的資本,這也是成人最想得到卻已經(jīng)失去了資本。因?yàn)槲覀冞年輕,所以我們?yōu)榱宋磥磉可以繼續(xù)奮斗,還可以拼命,我們的未來還未成定局,我們還可以從頭再來,這其實(shí)是成人最向往的,他們沒有從頭再來的機(jī)會了,時(shí)間不等人。

  這世界唯有青春與夢想不可辜負(fù)。夢想是明朗的詩,是遠(yuǎn)方的田野,是我們永遠(yuǎn)追求的卓越。沒有人,愿在年少時(shí),想成為一個(gè)普通人,我們都想站在舞臺上閃閃發(fā)光,都想成為那個(gè)所有目光所及的人,成為那個(gè)攝影機(jī)與聚光燈對準(zhǔn)的人。我們的.夢想很美,很遠(yuǎn)大,但是我們只有用盡全力,去追逐夢想,這樣,才是青春路上該有的模樣,當(dāng)你滿眼都是追求卓越的字眼時(shí),你也沒有理由落后了。

  “有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負(fù);臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!痹谧非髩粝氲穆飞希覀儠冻龊芏鄸|西,時(shí)間,汗水,淚滴,鮮血,但是,要記得我們的身后有著我們摯愛的人,我們要為了自己,為了他們?nèi)^斗,用盡全力去擁抱未來。

  為什么要奮斗?為什么要努力,為什么要考好高中?因?yàn)槲覀兿蛲某鞘,因(yàn)槲覀兿蛲奈磥,因(yàn)榧胰说钠谕R驗(yàn)槲覀兊淖饑?yán)與顏面。也許這個(gè)答案膚淺,俗,卻也是事實(shí)。

  我們要做自己的超人,超越包括自己的所有人,超越自己的懶惰,困乏,疲憊,然后整裝待發(fā)去前行,即使這條路上風(fēng)雨兼程,荊棘布滿,即使這條路上崎嶇無比,坎坷不平,我們依然砥礪前行。

  走風(fēng)跑馬,向陽前行,世間明朗,萬物所愛,未來可期。

未來可期作文15

  “林花謝了春紅,太匆匆”。三年前初中的美好一逝不去,離開時(shí)才明白對天府是那么不舍,滿懷期待能再次與它邂逅。而高中的通知書就這樣不期而至,拉開了我與天府的新的畫卷。

  天啟樓上,云卷云舒;攬?jiān)聵蛳,?xì)水長流;嘉澍樓中,書聲瑯瑯。從前的美好如一曲小令,緩緩響起……

  回望初見時(shí)的天府,知行大道籠罩在金色杏葉中;干凈整潔的致知樓,讓初次離家的我倍感親切;寬敞明亮的教室里,同學(xué)老師們熱情洋溢,讓我油然而生家的溫馨之感,漸漸地,我融入其中,樂在其中。在這畫卷一般的校園中,有同學(xué)間的歡聲笑語,有室友間的親密無間,有課堂上師生間的思維碰撞的火花,亦有攬?jiān)聵蛳,桃李道前,風(fēng)影移動(dòng),桂影斑駁的青春百趣。那時(shí)的我們?nèi)缤恢恢恍【`般,在廣闊的二中天地間暢游,釋放自己的活力,在天府留下屬于我們的獨(dú)家記憶。

  高中開學(xué)的第一天,我們班就作為校園文明實(shí)踐班級來為親愛的母校清掃打扮。站在熟悉的桃李大道上,看晨光熹微,灑落在校園的每個(gè)角落,給天府蒙上一層神秘的面紗,那樣寧謐,那樣美好。微潤的.清風(fēng)拂過,校園熟悉的氣息向我撲來,這里依舊讓人著迷、令人向往。

  曾經(jīng)有人說只要成績好,那就是成功。然而到了高中才赫然發(fā)現(xiàn),成績并不是優(yōu)秀的唯一條件。我們積極投身社會實(shí)踐,在幫助食堂阿姨打掃,幫助學(xué)弟學(xué)妹們指路,采訪古典工藝的傳承人,觀照社會百態(tài)后,才真正地理解我們班主任常常教導(dǎo)我們的——學(xué)識決定眼界,眼界決定格局,而格局決定人的一生。人的生命格局一大,就不會在瑣碎妝飾上沉陷。

  我們天府人都是滿懷夢想的少年郎,想要遍歷遠(yuǎn)方的深谷高壑后涅槃,就要擯棄浮華,靜心研讀。盡管我們披著薄霧在黑暗中尋找光明,但我們在撒下的細(xì)碎月光中,揣著充實(shí)歸于靜謐。盡管這里沒有流離的燈火,但有彼此扶持溫暖。高中生活是殷實(shí)的,我們的追求不只是局限于當(dāng)下顯而易見的成績,而是銳意進(jìn)取,全面發(fā)展,成為一名有宏大格局、長遠(yuǎn)眼光的復(fù)合型人才。

  天府中學(xué)乃百年名校,開蒙養(yǎng)正、育德樹人。我曾帶著憧憬走向此處,如今步入高中的我早已習(xí)慣于此聽初春海棠花開的聲音,沐仲夏梧桐碧綠的陰涼,賞深秋銀杏片片的金黃,品隆冬臘梅朵朵的芳香。學(xué)校六年的精心栽培將造就優(yōu)秀的我們,我們不會忘記自己的責(zé)任,不會在無硝煙的戰(zhàn)場上退縮。母校一直在努力為我們開拓更廣闊的平臺,為我們提供更優(yōu)質(zhì)的資源,而成長于茲天府學(xué)子也必將創(chuàng)造天府中學(xué)更加輝煌的明天!

  新舊師生在六月的花季中匆忙交替,愿得韶華剎那,滿樹芳華;ㄩ_滿廊,未來可期,我會把天府鐫刻于心,與之共同成長。

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