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四年級(jí)下冊(cè)想象作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)下冊(cè)想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)下冊(cè)想象作文1
有一顆可愛的小星星,在天上一閃一閃的。晚上,它看到小朋友在玩游戲,小星星也想下去找一個(gè)朋友,于是它悄悄地飛了下來。
小星星來到草叢,看到了躺在草叢里的小兔子,“你可以跟我做朋友嗎?”小星星說。小兔子說:“你長得真丑,我才不要跟你這個(gè)五條腿的人做好朋友呢!毙⌒切谴诡^喪氣地走開了。
小星星看到在草叢里打滾的小狗,它說:“小狗小狗,你愿意跟我做好朋友嗎?”“我可不要跟你這個(gè)黃疙瘩做好朋友呢!毙⌒切怯悬c(diǎn)失望了。
小星星在草叢里滾來滾去,它來到了一只小螞蟻的家里。小螞蟻起床一看,這怎么有一個(gè)會(huì)發(fā)光的.東西,小螞蟻很害怕,慢慢地走近那個(gè)發(fā)光怪物,它一看,大吃一驚地說:“你不是天上的小星星嗎?你怎么飛下來了?”小星星傷心地說:“我想找一個(gè)朋友跟我一起玩。”“我可以跟你做好朋友呀!”“太好了,我終于有一個(gè)好朋友了!毙⌒切情_心地說,他們開開心心的玩了起來。
四年級(jí)下冊(cè)想象作文2
春天到了,小草發(fā)出了嫩芽,我高高興興地來到綠草如茵的草坪上踢足球。
忽然,我聽到有人在對(duì)我說話。我問:“你是誰?”
小草說:“我是小草啊!
“你叫我有事嗎?”我問道。
“你把我踩到了。”小草傷心地說,“我好不容易才熬過冬天,你又來折磨我。”
“我怎么折磨你了?”我迷惑不解地問,“草坪是公共的,為什么不可以在上面玩?”
小草說:“我們也是有生命的,在你的踩踏下,我的'許多小伙伴都負(fù)了傷,甚至死去了,我們就會(huì)減少氧氣地輸出!
“缺少氧氣又會(huì)怎么樣呢?”
小草說:“人類的呼吸不正需要氧氣嗎?氧氣減少,空氣就會(huì)變得不清新,人類就會(huì)容易生病。綠色植物越多,就會(huì)吸入越多的二氧化碳,呼出越多的氧氣。我們小草也是綠色植物家庭的一員!甭犃诵〔莸脑挘倚呃⒌氐拖铝祟^。
從此以后,我學(xué)會(huì)了愛護(hù)小草,關(guān)心小草。
四年級(jí)下冊(cè)想象作文3
冬去春來,春天來了,大地充滿生機(jī)。
草兒醒了,花兒也醒了,河水滾滾流向遠(yuǎn)方,魚兒們?cè)谛∠锿嬗螒颍嬷嬷吞饋砹。夕陽倒影在水面的鏡子上,鳥兒飛來我的枝頭上,為我獻(xiàn)上一首美妙的樂曲。嘰嘰喳喳——知了開始與鳥兒伴奏,一首又一首樂曲,讓我感覺多姿多彩、美輪美奐。蝴蝶紛紛向我飛來,為我做了一條五顏六色的連衣裙。小螞蟻們從我的樹根上走過,和我打了個(gè)招呼,云彩從我頭上越過,就像一匹白馬,從我頭上飛過,對(duì)我微微一笑,太陽公公找著月亮姐姐,替他“站崗”,風(fēng)兒輕輕吹落我的`“秀發(fā)”,雨漸漸的來了。風(fēng)又一次迎來,從我身上撲過,那感覺總是十全十美。
雨停了,小溪上出現(xiàn)了一道七彩顏色的“橋”,那是彩虹!
這仿佛是一幅畫,在我心中流動(dòng)……
四年級(jí)下冊(cè)想象作文4
未來的摩托車和其它的摩托車不一樣,它沒有輪子,靠后邊的噴氣孔使用推動(dòng)力前進(jìn)。摩托車手柄兩邊有按摩器,使開車的人開起車來即舒適又避震。如果天氣熱的話,摩托車會(huì)變的冷冰冰的會(huì)使駕駛?cè)烁械揭魂嚊鲲L(fēng)吹過,下雨的話,它會(huì)把防雨罩放出來,讓它籠罩住整個(gè)車子,里面會(huì)放出暖氣。
還有一個(gè)最離奇的功能,你們一定萬萬想不到它能變身呢!如果是盲人用的話它會(huì)變成一條小巧玲瓏的機(jī)器狗,幫盲人引路;打仗時(shí)它會(huì)變成大金剛,大金剛的胸部發(fā)出無數(shù)導(dǎo)彈擊毀敵方的直升機(jī),大金剛的嘴巴一張開就會(huì)放出無數(shù)支冰箭射出讓敵軍被打得死的`死傷的傷,大金剛的左右兩臂分別是劍齒虎和猛犸象組成的,力大無窮。大金剛的腿是跑步冠軍獵豹而且是一雌,一雄。
你們說這未來的摩托車好嗎?神奇嗎?不過價(jià)格也不低哦!
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