我的未來(lái)不是夢(mèng)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 ,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇1
我剛剛碰到了未來(lái)。 記住,當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是認(rèn)為未來(lái)是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的事情。我一定是陽(yáng)光明媚的生活。我總是毫無(wú)顧忌地放松。 在春風(fēng)中,夢(mèng)想的萌芽就像一股熱流。我知道這叫做澆灌夢(mèng)想的力量。 我知道我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。 夢(mèng)想就像我手中的一塊石頭,在水面上漂浮著大量的水,散發(fā)著一輪又一輪的漣漪。 慢慢地平靜下來(lái),成為你心中最深刻的模糊記憶。
你認(rèn)為你的夢(mèng)想會(huì)消失,但你為什么突然保持沉默? 當(dāng)你平靜的時(shí)候,就像一股巨大的暖流進(jìn)入整個(gè)身體。你必須嘲笑你的夢(mèng)想。你永遠(yuǎn)不會(huì)打破你不能放手的東西。 夢(mèng)想就像一首動(dòng)人的旋律,脆弱的靈魂突然變得強(qiáng)烈起來(lái),像電影一樣回放。你開(kāi)始屏住呼吸,在你的生活中掙扎。 你以前看過(guò)你的未來(lái)嗎?你有沒(méi)有地方放手的夢(mèng)想? 我們帶著夢(mèng)想去未來(lái)的旅程充滿了起起落落和危險(xiǎn)。在這個(gè)時(shí)候,你想成為項(xiàng)羽,拿起殺死敵人,勇敢地堅(jiān)強(qiáng)自信。 在喧囂的世界里,尋找未來(lái)的方向,擺脫平庸的生活,在青春的鼓勵(lì)下變得光明。
你認(rèn)為既然你失敗了,你就必須驕傲地站起來(lái)。 即使路上滿是芬芳美麗的花朵,朋友們也不能感到困惑。美是世界上最大的誘惑。 你可以暫時(shí)停下來(lái)休息,但不要放棄去開(kāi)辟你的新生活,寫(xiě)下你豐富的生活。 知道如何追求選擇。 在我們最熱的'時(shí)候,別猶豫。沒(méi)有人想成為別人的支持者,也沒(méi)有人想成為一個(gè)流浪的孩子。我們的生活應(yīng)該是豐富多彩和光明的。 讓我們千里之行從生活的黑暗開(kāi)始,讓我們勇敢地追求我們的夢(mèng)想。 讓我們舉起手喊,我的未來(lái)不是一個(gè)夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇2
每個(gè)人都有自己的未來(lái)、自己的夢(mèng)想。但是我覺(jué)得祖國(guó)的未來(lái)就是我的未來(lái),祖國(guó)的夢(mèng)想就是我的夢(mèng)想。夢(mèng)想如一盞明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)宇航員,能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的宇航員。這個(gè)夢(mèng)想可能難以實(shí)現(xiàn),但是我要拼盡全力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我要為國(guó)家做出貢獻(xiàn),展現(xiàn)出我的輝煌。
很多人一定都有這個(gè)疑問(wèn):為什麼要去當(dāng)宇航員呢?這個(gè)職業(yè)有很多人去競(jìng)爭(zhēng),很有可能當(dāng)不上。但是我卻選擇了這個(gè)職業(yè),這要從一個(gè)電視廣告說(shuō)起。
在我小學(xué)五年級(jí)時(shí),我看到了這樣一個(gè)廣告:一位大姐姐在火箭里做實(shí)驗(yàn),這本不足為奇,但是那位大姐姐是飄在火箭里的,這使我驚訝,究竟這是怎麼回事呢?原來(lái)是地心引力呀!地心引力好強(qiáng)大呀!頓時(shí)吸引了我的.眼球,所以我把這個(gè)廣告告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹞艺f(shuō):“只有不斷努力,才能向這位大姐姐一樣做這個(gè)實(shí)驗(yàn),你想向這位大姐姐一樣嗎?”我回答媽媽說(shuō):“當(dāng)然想了!眿寢屨f(shuō):“那你就把這個(gè)當(dāng)作你的夢(mèng)想,通過(guò)努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。”我回答說(shuō):“好,我會(huì)努力的。”
我還有一個(gè)夢(mèng)想,那就是遨游太空,太空中的每個(gè)星球都是我好奇,我都想去探索,正應(yīng)我這個(gè)好奇心,媽媽都幫我去買(mǎi)關(guān)于太空的書(shū),每天讀一點(diǎn),最終我一定會(huì)成功的。
這兩個(gè)夢(mèng)想一直在我的心里藏著,我現(xiàn)在特別想長(zhǎng)大,特別想實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,我將為了這兩個(gè)夢(mèng)想,頑強(qiáng)拼搏,不論結(jié)果怎樣,我都會(huì)很高興,因?yàn)槲遗α,成不成功不重要,重要的是過(guò)程,過(guò)程完美,那麼就都是完美的,加油!為了夢(mèng)想而拼搏吧!相信自己一定會(huì)成功!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇3
我曾經(jīng)幻想自己站在華麗的舞臺(tái)上與眾人分享我的歌喉;我曾經(jīng)幻想自己的指尖在琴鍵上來(lái)回跳動(dòng);我曾經(jīng)幻想自己筆下的作品一幅幅的呈現(xiàn)在畫(huà)廊中,取得觀賞的客人們一句句的贊言。但,我要的不是幻想,是成真!因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)!
我的夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近。我的夢(mèng)想就是上完大學(xué)后回到母校,做一名優(yōu)秀的教師!因?yàn)橛幸粋(gè)人對(duì)我說(shuō)過(guò):"只有把你自己學(xué)到的知識(shí)教會(huì)別人,這一點(diǎn)知識(shí)你才真正學(xué)會(huì)!"
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要努力,我要奮斗!我要在學(xué)習(xí)上加把勁!讓別人知道,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
每當(dāng)想起我的夢(mèng)想,那一首歌就會(huì)在我的耳邊回響,回響——"我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)。"
我堅(jiān)信一句話,"夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。"就是這句話,一次又一次的激起我的'信心。
有人會(huì)問(wèn)我,為什么我要立志做一名老師,而且要回母校教書(shū)?因?yàn)槟感=逃宋伊辏覠o(wú)以回報(bào),但我愿為母校效勞,來(lái)做回報(bào)。我立志要做一名老師,是因?yàn)槔蠋熌菬o(wú)私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著夢(mèng)想執(zhí)著追求。
在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,難免會(huì)有一些阻礙。但,為了證明我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)一路披荊斬棘,直到夢(mèng)想成真!
"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能遇見(jiàn)彩虹?"真是一句至理名言,因?yàn),我相信,在?jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)波之后,我也能遇見(jiàn)我的彩虹,而且是一條波瀾絢麗的彩虹!請(qǐng)相信我,我的未來(lái)不會(huì)是夢(mèng)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇4
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,這句名言我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道。現(xiàn)在的我整天的我已不是無(wú)所事事、貪玩好耍的我了,現(xiàn)在的我而是專(zhuān)心致志想要學(xué)習(xí)知識(shí)的我了,整天是忙忙碌碌的在學(xué)習(xí)認(rèn)真完成自己每一次的份內(nèi)學(xué)習(xí)了。在進(jìn)入初中的這兩個(gè)星期里,我盡了所有努力來(lái)做完和完成每一件事,從這一刻,我體會(huì)到自己曾在小學(xué)里荒廢的那些時(shí)光是多么不應(yīng)該,當(dāng)然,踏入初中的我,已經(jīng)算個(gè)大小孩了,我對(duì)初中的校園有著很深的向往,我一直很想長(zhǎng)大,成為外國(guó)語(yǔ)的一份子,因?yàn)檫@是我向往以久的校園。到了這里以后,我對(duì)校園的一切都是那么的好奇,無(wú)法抑制住心情,與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡樂(lè),我暢想著在這里的生。在這里的三年里,我會(huì)不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我在這里我會(huì)盡情揮灑我的才能,我會(huì)認(rèn)識(shí)很多朋友,認(rèn)識(shí)不同性格的人。在這三年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,謙虛學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的好學(xué)生。把每天的'事情認(rèn)真,細(xì)心的完成。我堅(jiān)信“世上無(wú)難事,只怕有心人!鄙钪胁幻庥幸恍├щy,但是,有困難總是要解決的,只要我用實(shí)力與智慧去化解困難,將困難轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,一定會(huì)一步步逼近成功的彼岸,靠近我夢(mèng)想的港灣。走進(jìn)初一,當(dāng)然要展望新目標(biāo)了。
老師發(fā)下了一本“綜合素質(zhì)表”,翻開(kāi),目光盯住了“目標(biāo)”兩個(gè)字,我的目標(biāo)是什么呢?正當(dāng)猶豫時(shí),一縷燦爛的陽(yáng)光透過(guò)窗棱輕柔地撒在桌面上,金黃灼目,太陽(yáng)升起來(lái)啦!一絲靈感掠過(guò),太陽(yáng)的升起需要驅(qū)走她的阻礙,黑夜才能升上穹廬,我們的成功需要辛勤的汗水才能攀上頂峰。對(duì),“每一天都要努力”!我再次看著窗外高掛的太陽(yáng),仿佛依稀看到自己美好輝煌的前程,頓時(shí)信心百倍。
初一,如同云后的太陽(yáng),神秘莫測(cè),令人幻想;初一,好像初升的太陽(yáng),充滿希望;初一,如同升起的太陽(yáng),一片光明,蘊(yùn)藏碩果!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇5
生活,是用快樂(lè)和痛苦編織的毛衣;是用拼搏和堅(jiān)強(qiáng)鑄就的橋梁;是用歡笑和悲泣構(gòu)成的旅程。這段旅程艱難而平凡,可我們卻從中收獲許多。
在這一路跋涉中,我們回憶燦爛的過(guò)去,感受豐富的現(xiàn)在,設(shè)計(jì)美好的未來(lái),然而昨天已成為過(guò)去,今天仍舊在繼續(xù),明天不過(guò)是未知數(shù),注定生活的路將布滿荊棘,不會(huì)是用鮮花點(diǎn)綴的坦途,既然昨天的風(fēng)雨已讓我們的根扎得更深,今天的路我們就要堅(jiān)定不移地走下去,用今天的拼搏將未來(lái)遙不可及的夢(mèng)變成觸手可及的現(xiàn)實(shí)。
是的,未來(lái)不是夢(mèng),我們只需舞動(dòng)痛苦的翅膀高飛,飛翔在用藍(lán)天和白云搭建的人生舞臺(tái)的上空,達(dá)觀地看人生,灑脫地面對(duì)人生,昂揚(yáng)而自信地走好人生的每一步,那么希望定會(huì)在前方向你招手,直到終點(diǎn)。曾經(jīng)有位同學(xué)在作文里這樣寫(xiě)道:我要用痛苦開(kāi)始高四,用拼搏詮釋高四,用快樂(lè)走出高四;蛟S這句話并不適合每一個(gè)人,但痛苦、快樂(lè)是所有人都會(huì)有的生命感覺(jué),拼搏更是我們每一個(gè)人都應(yīng)該有的生活態(tài)度。
也許我們每個(gè)人都在心里為自己的未來(lái)設(shè)想過(guò)太多種,那些美妙的夢(mèng)一般的生活,支撐著我們走過(guò)枯燥的.高中生涯,支撐著我們忘掉失落努力奮進(jìn)。然而我們可以有很多夢(mèng),但卻不能永遠(yuǎn)生活在夢(mèng)里,青春的我們能夠做的是用堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)失敗,用勇敢面對(duì)寂寞,用拼搏面對(duì)夢(mèng)想。
曾經(jīng)擁有的,我們應(yīng)該放棄;曾經(jīng)失落的,已成為過(guò)去;擁抱生活,瀟灑前行。不要沉溺于曾經(jīng)失敗的陰影,要相信,即使“山窮水盡”,也會(huì)“柳暗花明”;不要埋首于對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的向往,要明白,未來(lái)的路要靠自己去踏平;不要幻想成功的門(mén)會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟,要知道,只有不停敲擊才能擁有如朝霞般絢爛的未來(lái)。
記住,只要能付出,未來(lái)便不再是遙不可及的夢(mèng)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇6
俗話說(shuō):“有夢(mèng)最美,筑夢(mèng)踏實(shí)。”每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想,而夢(mèng)想又會(huì)隨著時(shí)間而改變,未來(lái)似乎近在眼前,卻又好像遙不可及。
雖然我們不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情,但我們卻可以決定未來(lái)要做什么。這學(xué)期語(yǔ)文課本寫(xiě)著:“海啊,都送給了我們,而人呢,拿什么跟她交換?除了一地的假期垃圾,破香煙盒子和啤酒罐!笨梢(jiàn),很多人只圖自己一時(shí)的方便而破壞了我們生存的環(huán)境,所以我立志成為一個(gè)地球環(huán)境的保護(hù)者。
地球上的各種資源并非取之不盡、用之不竭,而是非常有限的.,特別是近二百年來(lái),人類(lèi)為了工商業(yè)的發(fā)展,大肆掠取地球的資源,表面上看起來(lái)人類(lèi)文明快速發(fā)展似乎是好的,但在這同時(shí)卻為后代子孫埋下極大的危機(jī)。例如:水資源、空氣、能源等,就是因?yàn)槿藗兊匿亸埨速M(fèi),所以近年來(lái),環(huán)保課題才被重視。
“愛(ài)護(hù)地球”并不是口號(hào),它可以從生活中的小細(xì)節(jié)開(kāi)始做起,譬如我們?nèi)湲?dāng)勞吃完?yáng)|西時(shí),除了要依照不同資源分類(lèi)外,我們還可以將一般垃圾放進(jìn)一個(gè)小盒或小紙袋中壓縮,以達(dá)到垃圾體積減量的目的。資源回收也很重要,我們喝完的飲料瓶罐、鐵罐都可以拿來(lái)回收再製成新的罐子。此外,自行攜帶湯匙、筷子等餐具和環(huán)保購(gòu)物袋也可以減少免洗碗筷的使用量呢!生活中有許多小細(xì)節(jié)都是我們未來(lái)可以努力的目標(biāo)喔!
就如同“我知道,我的未來(lái)不是夢(mèng),認(rèn)真的過(guò)每一分鐘”歌詞中所寫(xiě),它的意義就是,不要只是對(duì)未來(lái)畫(huà)個(gè)大餅,更重要的是把握當(dāng)下的每一分鐘努力實(shí)踐,那么夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì)實(shí)現(xiàn),而不會(huì)仍然只是一個(gè)在遙遠(yuǎn)未來(lái)的夢(mèng)想!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇7
全球環(huán)保會(huì)議在太空的世界村進(jìn)行著。環(huán)影大屏幕上顯示著大量數(shù)據(jù),站在屏幕旁正在進(jìn)行論文講解的那位年輕女科學(xué)家就是我。
我博士畢業(yè)后,一直從事著環(huán)保方面的科學(xué)研究。保護(hù)地球,改變生態(tài)環(huán)境是我從小的夢(mèng)想。如今,我在這方面有了很多發(fā)明成果,太空吸塵器、太陽(yáng)能環(huán)保汽車(chē)、海洋專(zhuān)用排污機(jī)等。現(xiàn)在,我和我的同伴們又研制出一種可以在干旱、沙漠地區(qū)快速生長(zhǎng)的植物。這種植物不僅能吸收空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,它與其他植物不同的是:它還能把空氣中的煙塵、灰土、病菌作為自身需要的養(yǎng)料吸收進(jìn)去,從而凈化空氣。
我的論文一公布,立刻引起了國(guó)際環(huán)保組織的重視與支持。這不,今天下午就要在撒哈拉沙漠做全球矚目的科學(xué)試驗(yàn)了。
下午,我?guī)е雅嘤玫闹参锓N子和助手飛往撒哈拉沙漠。太陽(yáng)能飛機(jī)一落地,我們幾個(gè)科研人員就進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地,進(jìn)行著緊張的實(shí)驗(yàn)工作。依靠最完備的科學(xué)方案及領(lǐng)先的科學(xué)技術(shù),不到兩小時(shí),這種特殊的植物就長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉。經(jīng)科研組檢測(cè),這種植物完全適合沙漠地區(qū)種植。“。∥覀兘K于成功了!”“我們成功了!”我們抑制不住滿心的歡喜互相握手、擁抱。接著我的機(jī)器人助手便命令電腦控制中心,與世界各地環(huán)保組織聯(lián)網(wǎng),復(fù)制這種神奇的種子到各地的沙漠地帶。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,電腦監(jiān)測(cè)屏上顯示:地球的氧氣量在不斷增加,世界各地的空氣指數(shù)也在不斷增加,空氣中的煙塵、灰土、病菌在不斷減少,地球母親的皮膚病已治愈,她的身體正在恢復(fù)健康……我們實(shí)驗(yàn)室里,又一陣歡呼!
我高興地跑出實(shí)驗(yàn)室,迎面撲來(lái)的是草木的清香,到處都是綠油油的一片,金黃色的.沙漠已不見(jiàn)了蹤影,天空是那么的藍(lán),空氣是那么的清新,一切是那么神清氣爽……我們科研組帶著勝利的喜悅返航。從機(jī)艙上往下看,到處是滿眼的綠色。
我們終于完成了共建綠色地球的心愿。我相信,這樣的未來(lái)不是夢(mèng),在不久的將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇8
“您的下班時(shí)間已到,請(qǐng)整理好隨身物品,祝您一路順風(fēng)!如果您還有未完成的工作,請(qǐng)按1號(hào)鍵設(shè)置,讓辦公助手完成。”隨著辦公室電腦管家發(fā)出的指令聲,我的下班時(shí)間終于到了,我迫不及待地按了一下手表的飛行按鈕,微型飛行器便帶著我飛出了辦公大樓。我像坐在隱形椅上一般在藍(lán)天中飛行,再也不用擔(dān)心堵車(chē)了。我心情愉悅地一面思考著明日的設(shè)計(jì)方案,一面喝著汽水。
到家了,按下手表上的降落鍵按鈕,整個(gè)人就慢慢往下降。來(lái)到家門(mén)口,人臉識(shí)別器已在門(mén)口迎接我,“嘀,您的掃描已完成,歡迎您回家!”走進(jìn)家門(mén),機(jī)器人管家?guī)臀覔Q下了鞋子,我說(shuō)了句“客廳”,機(jī)器人管家就變身成椅子飛快地帶我移動(dòng)到了客廳。我又說(shuō)了句“電腦”,那椅子變回了管家模樣,走到了書(shū)房,拿著我的平板電腦走了回來(lái),遞給了我。我接過(guò)電腦,記錄下我在下班路上的乍現(xiàn)“靈光”。
寫(xiě)完后,我又坐上管家變成的椅子到了廚房,開(kāi)始準(zhǔn)備晚餐。我隨手一揮,巨大的`電子屏幕顯現(xiàn)出來(lái),我對(duì)著屏幕一陣按鍵,不一會(huì)兒,廚房里就飄出了飯菜的香味,就像媽媽做的一樣。一想到媽媽?zhuān)揖湍闷鹑㈦娫捊o父母報(bào)平安,父母的身影馬上投射在客廳中,我們擁抱、訴說(shuō)……
吃完晚飯,管家給我做了按摩,給我放好了洗澡水,我舒舒服服洗了個(gè)澡后就躺在床上,說(shuō)了聲“銀河影視”,話音剛落,全息電影出現(xiàn)了,我身臨其境了一回,然后在花香中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想到商場(chǎng)去買(mǎi)一些東西。我乘著手表飛行器飛向了商場(chǎng),進(jìn)入商場(chǎng),我拿了一個(gè)商品掃描器,開(kāi)始購(gòu)物。我看到要買(mǎi)的東西,用掃描器掃了一下,擺在那的商品一下子不見(jiàn)了。為什么會(huì)不見(jiàn)呢?是因?yàn)閽呙杵骼镉幸粋(gè)虛擬空間,被掃描過(guò)的物體就進(jìn)了空間。買(mǎi)好東西后,我回到家里,跟往常一樣,工作、吃飯、洗澡、睡覺(jué)。
未來(lái)不是夢(mèng),只要努力,就會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇9
每個(gè)人都有未來(lái)的夢(mèng),比如當(dāng)醫(yī)生、模特、歌手、舞蹈家……像天上的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清。而我的未來(lái)想要當(dāng)一名老師。
因?yàn)樵谌昙?jí)的一場(chǎng)大雨,我沒(méi)有帶傘,沒(méi)有辦法回家了。我該怎么辦?教室里的人都走光了,外面狂風(fēng)暴雨,我想著想著都快哭了,我不顧三七二十一就沖了出去,想淋著雨跑回家。我抖著身子在雨中奔跑,可是路邊上的一塊石頭把我絆倒了,我坐在水坑里哇哇大哭,我的腿萬(wàn)一斷了怎么辦啊,一想到這里我哭得更厲害了。正在我胡思亂想的時(shí)候,班主任老師來(lái)到了我身邊,將她的衣服脫下來(lái)披在我的身上。“老師,不用了!”我有點(diǎn)不知所措!按┥希笥晏斓,著涼了怎么辦啊!”老師的聲音溫柔而堅(jiān)決。頓時(shí),一種溫暖的'感覺(jué)油然而生,看著身上的衣服,我感動(dòng)極了,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),就在老師轉(zhuǎn)身的一剎那,我的眼淚掉了下來(lái)。
自從那件事過(guò)后,我便樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名老師,一名熱情洋溢,溫文爾雅的老師。
如果我長(zhǎng)大當(dāng)了一名老師,我一定會(huì)和學(xué)生做朋友。我經(jīng);孟胛业奈磥(lái),我當(dāng)老師會(huì)是什么樣子的。應(yīng)該是一個(gè)說(shuō)話娓娓動(dòng)聽(tīng)、真摯、溫和、悅耳,聽(tīng)起來(lái)如唱歌一般,像春天里的花香一樣使人陶醉。也可能是一個(gè)充滿青春活力,我目光一掃,全班馬上安靜了下來(lái)。也可能是像朋友一樣和他們一起學(xué)習(xí)。
老師,您用知識(shí)的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉培育我們茁壯的未來(lái)。如果我長(zhǎng)大當(dāng)了老師,一定會(huì)用美麗的雨傘,在雨中,給學(xué)生一片晴朗的天空。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇10
我的未來(lái)不是夢(mèng)
曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;
曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;
曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。
未來(lái),未來(lái)……我的未來(lái)在那里?
遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。說(shuō)是"似乎",是因?yàn)槲疫能在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧! 很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。
喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏。正因(yàn)樗男遗c不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!
是的,張海迪是一個(gè)崇高的`普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地。
回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈……
唉!嗚呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里? ……
忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇11
仰望著綴滿繁星的夜空。夜,是那么的深邃,幽靜,恬美,給人一種浩瀚無(wú)邊的感覺(jué)。常常,看著這美麗的景象會(huì)出了神,因?yàn)槲抑,我要尋找的?mèng)想,就在這遼闊無(wú)邊的世界中,就在這神秘莫測(cè)的海洋里,尋找……未來(lái),夢(mèng)想。徜徉在繁華街市,看著那些穿梭而過(guò)的車(chē)輛,望著輪下濺起的朵朵水花,發(fā)出耀眼的光芒,心中便有一圈圈漣漪蕩漾開(kāi)來(lái)。心中的.夢(mèng)變成了模糊的記憶,夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打破。細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)的每個(gè)音符,當(dāng)記載歲月的刀片,把每一簇暗淡和迷?滔蛐姆浚瑝(mèng)的風(fēng)箏還在飛翔嗎?夢(mèng)想如詩(shī),夢(mèng)想如影,夢(mèng)牽引我一步一步向前進(jìn),爬到了高處,尋找未來(lái)的方向。
在成長(zhǎng)的旅途里,也許我們會(huì)被路旁芬芳的花兒所吸引,忘記了前行;也許我們站在某街的路口迷惘,忘記了方向。當(dāng)我們匆匆忙忙刻苦學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力奮斗,成長(zhǎng)的綠葉也在茁壯成長(zhǎng)?炻(tīng),遠(yuǎn)方的號(hào)角已經(jīng)吹響,未來(lái)在召喚我們,讓我們留下前進(jìn)的執(zhí)著的身影,向前自由奔跑。我的未來(lái)不是夢(mèng)。人生只要敢于追求,只要大步向前,才會(huì)柳暗花明,看見(jiàn)絢麗的彩虹。讓我們釋放青春的能量,失敗挫折又算得了什么呢?
讓生命的熱情在追求中激蕩,讓生命是樂(lè)章從即刻開(kāi)始譜寫(xiě)。千里之行,始于足下,追尋夢(mèng)想永不放棄。人生的色彩不屬于蒼白,讓我們用青春涂抹五彩斑斕的色彩,點(diǎn)亮前路;人生的天空不屬于空蕩,讓我們用時(shí)光編織未來(lái)的羽翼,盡情的翱翔;人生的命運(yùn)屬于自己,讓我們一起追尋,追尋遠(yuǎn)方的未來(lái)。
未來(lái)在生命中舞動(dòng),如同花間蝶舞飛揚(yáng),如同樹(shù)下櫻花飛舞。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇12
空蕩蕩的舞蹈室里只剩下我一個(gè)人,我?guī)缀蹩煲c在地上,汗水也濕透了全身,這一切,都緣于我個(gè)人的夢(mèng),一個(gè)遙不可及的舞蹈夢(mèng)。
室內(nèi)燈下一片銀光,木制的扶桿,光鮮的大鏡子映出了我曼妙的舞姿,這是我夢(mèng)開(kāi)始的地方,這里有我向往的未來(lái)……
從小,看著一些姐姐穿一身練功服在教室里練舞蹈基訓(xùn),體型透顯的軟度和雅致,著實(shí)讓我羨慕不已,在我的想象里,她們宛如仙女下凡,舞蹈藝術(shù)的美讓我傾慕、驚嘆;我趴在玻璃窗外向里面張望,心里埋下了一顆小小的種子,并在我心田上漸漸生根發(fā)芽。
舞蹈室里放著輕盈舒緩的音樂(lè),我雙腿沿著墻邊劈叉,中間的間隔,卻好像架起了一座八百米的橋那么長(zhǎng)那么遠(yuǎn),看著專(zhuān)業(yè)老師在用力壓一個(gè)個(gè)同學(xué)的腿,這讓我驚出了一身冷汗,手心也冒著涼氣,整個(gè)人僵在那兒一動(dòng)也不動(dòng),像木頭一樣;老師走到我身前,按著我發(fā)抖的腳,我咬緊牙關(guān),大腳像繃緊的樹(shù)棍子一樣僵直著,越往下壓一公分,就越覺(jué)得中間的韌帶快要斷裂似的.,而且肌肉上的一道道紅印直現(xiàn),我緊閉著雙眼不忍心讓眼淚掉下來(lái),面對(duì)這種艱難和痛苦,我內(nèi)心真有想放棄的念頭,因?yàn)閴?mèng)想離現(xiàn)實(shí)太遙遠(yuǎn)了,可曾經(jīng)的夢(mèng)想只是夢(mèng)想?我內(nèi)心在痛苦地掙扎著。
沒(méi)過(guò)多久,我又重返舞蹈室。經(jīng)過(guò)一次次動(dòng)作的調(diào)整,經(jīng)過(guò)一次次壓腿的強(qiáng)訓(xùn)和一次的頓悟,終于,這個(gè)曾經(jīng)我多次窺視的舞蹈室,又重新回到了我的視覺(jué)里,似乎一切在我的掌控之中,未來(lái)的那個(gè)夢(mèng)想,離我越來(lái)越近了,我追尋到了舞蹈的靈魂和藝術(shù)的真諦。
在求索的道路上,我歷經(jīng)過(guò)大霧彌漫和艱辛,如今迷霧盡散,天也亮了,我正在打開(kāi)了人生的窗戶,在心儀的舞蹈室里圓一個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇13
三未來(lái),是需要自己努力而爭(zhēng)取的,而你的生道路會(huì)怎樣,這完全取決于一個(gè)人有多努力。所以,我們的未來(lái)不是夢(mèng),是需要一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。
就在昨天,學(xué)校組織班里的全年級(jí)200名去參觀本市最優(yōu)秀的`高中——市高中。這是市里最優(yōu)質(zhì)的高中,教學(xué)質(zhì)量一等,而從這所高中走出來(lái)的學(xué)生們,大部分都是在一本二本,這自然也就成為了我們所有學(xué)生心中最理想的黃金圣殿。
他們?nèi)⒂^了一上午,而我卻在家中背了一上午語(yǔ)文,這中間我也不免會(huì)想到,他們會(huì)去市高中看什么?將會(huì)聽(tīng)什么演講會(huì)?何止是羨慕,甚至想混進(jìn)隊(duì)伍一起進(jìn)市高中的念頭都有了?墒乾F(xiàn)實(shí)還是折磨人,已經(jīng)發(fā)生就無(wú)法改變。就這樣,我沉悶了一上午,像一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,我都不知道自己的心里會(huì)有什么念頭。但我有了一個(gè)更加堅(jiān)定的目標(biāo)-考入市高中。
而我現(xiàn)在處于一個(gè)成績(jī)十分落魄的處境,甚至在班級(jí)里會(huì)時(shí)常倒數(shù),可能會(huì)有很多人不會(huì)覺(jué)得我的成績(jī)會(huì)上去,也肯定會(huì)有很多個(gè)因素,如懶惰等。但是我相信,人只要確立一個(gè)目標(biāo)并能為之有勇氣的去努力,這樣的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)率定會(huì)大大增加。
有許多成功人士,他們好多是從一無(wú)所有到身價(jià)過(guò)億,從自身創(chuàng)業(yè)到小有名氣,他們一次次碰到挫折之后并不會(huì)后退,而是迎難而上,他們無(wú)數(shù)次面對(duì)失敗時(shí),并不是知難而退,也不是一蹶不振,而是總結(jié)失敗教訓(xùn),比前面更加努力,認(rèn)真。因?yàn)樗麄兿嘈,失敗是成功之母?/p>
愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)了一千多次,經(jīng)歷了一千多次失敗時(shí),他并沒(méi)有想過(guò)要放棄,而是在下回實(shí)驗(yàn)中避開(kāi)前面所犯錯(cuò)的犯錯(cuò)點(diǎn)。哥白尼的日心說(shuō)在遭到無(wú)數(shù)名家反對(duì),嘲諷時(shí),他不是和對(duì)方爭(zhēng)論,而是為觀點(diǎn)更加勤奮研究證據(jù),始終堅(jiān)持,最后取得成功。前述這兩者的精神。我們一定要學(xué)習(xí),他們這種不怕吃苦,不怕失敗,勇于探索的精神正是我們所需要的。
面對(duì)失敗,我們不能一味的空想,而是腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印去做,這樣夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn),未來(lái)的路才會(huì)寬敞。
我的未來(lái)不是夢(mèng)作文 篇14
童年的我,總是做著許許多多甜美的夢(mèng)。
或許,是夢(mèng)著那塊色彩鮮艷的糖果;或許,是夢(mèng)著那顆額頭上老師獎(jiǎng)勵(lì)的小星星;又或許,是夢(mèng)著生日那天爸爸媽媽準(zhǔn)備的神秘小禮物。
還依稀記得,夏夜里歪著小腦袋呆呆地望著那漫天璀璨如鉆石般的星星,然后小小的我便會(huì)在心中喃喃地說(shuō):我要當(dāng)航天員!又想起站在電視機(jī)前的`我,看著身穿軍裝的解放軍叔叔,小小的拳頭卻握了起來(lái):我要當(dāng)一名軍人!
原來(lái),童年總伴著未來(lái)甜美的夢(mèng)。
心若在,夢(mèng)就在
上了小學(xué),我的夢(mèng)似乎變得不同了。
六年級(jí)的我,最大的夢(mèng),便是那所最好的中學(xué)?墒俏抑溃瑝(mèng)想是一粒種子,只有汗水才能夠?qū)⑺喔瘸山k爛的成功之花。
于是我咬緊牙,在通向成功的夢(mèng)想道路上披荊斬棘;蛟S,成功的道路上總是不乏泥濘的,所以我曾狠狠跌倒過(guò),甚至也曾氣餒過(guò),言棄過(guò)。但當(dāng)我在泥濘中抬起頭,我依稀地看到,曲折的路的盡頭是那么的令人神往,那里仿佛是世外桃源,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。于是我爬起來(lái),一步一個(gè)腳印地走了下去。
因?yàn)槲抑溃盒倪在,夢(mèng)就在。
中國(guó)夢(mèng)民族夢(mèng)我的夢(mèng)
忘卻了是從何時(shí)起。
也許,是從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過(guò);也許,是看到那鮮紅如血的五星紅旗向蒼穹冉冉升起;亦或許,是那份骨肉中無(wú)法磨滅的民族魂……
于是我的夢(mèng)隨著體內(nèi)血液的沸騰而燃起來(lái)。
像熊熊的烈火,卻怎么也無(wú)法熄滅。
實(shí)現(xiàn)祖國(guó)母親的偉大復(fù)興,是中國(guó)的夢(mèng),是我的夢(mèng),更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)炎黃子孫的夢(mèng)!
可我依舊知道,這條路,同樣滿是泥濘,但我會(huì)帶著那份倔強(qiáng),帶著那團(tuán)烈火,帶著那份骨中的驕傲,向著夢(mèng)的光點(diǎn),永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去!
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