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關(guān)于小學(xué)想象作文400字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文400字 篇1
去往學(xué)校的路上，你的Ipad突然又播放了一遍你剛剛聽(tīng)過(guò)的那首歌。想象一下，打一個(gè)響指就可以跳過(guò)這首歌，或者聽(tīng)到喜歡的歌曲時(shí)，輕拍一下手腕就可以把音量調(diào)大，是不是很奇妙？
時(shí)光飛逝，夢(mèng)一般二十年過(guò)去了，我正在手術(shù)室里做皮膚上的芯片植入手術(shù)，這種芯片可神奇了，它使皮膚擁有兩種特異功能。
瞧！我一摸左手的大拇指 ，左手手心的皮膚上就跳出一個(gè)鍵盤(pán)。我熟練地操縱著鍵盤(pán)，順利地畫(huà)出了各種各樣風(fēng)格不一的建筑設(shè)計(jì)圖。有了它，我再也不用帶電腦了。如果我想聽(tīng)音樂(lè)，一摸食指，周杰倫的《龍卷風(fēng)》便在耳畔響起。我輕輕地打個(gè)響指，就跳到了下一首，在手背拍一下就暫停，手心拍一下就關(guān)機(jī)了。拍打不同的部位，功能也不同，這種“皮膚輸入”既奇妙又有趣吧?
“皮膚變色”就更令人拍手叫絕了，它會(huì)隨著環(huán)境變換顏色，像變色龍一樣。當(dāng)我們來(lái)到沙漠，皮膚就呈現(xiàn)出沙礫般的'金黃色；當(dāng)我們來(lái)到大海邊，就呈現(xiàn)出海水般的深藍(lán)色；當(dāng)我們來(lái)到樹(shù)林里，就呈現(xiàn)出樹(shù)葉的翠綠色或火紅色……敵人的導(dǎo)彈即使有神眼會(huì)跟蹤也無(wú)濟(jì)于事。我們要發(fā)動(dòng)攻擊，怎么辦呢？這時(shí)，皮膚變得透明了，整個(gè)人成了隱形人，像火箭般來(lái)到敵方，搗毀敵人的基地，把敵人一掃而光。從此，再也沒(méi)有人心懷鬼胎，世界變得和平，變得美好了！
“丁零零”一陣鬧鐘鈴聲把我叫醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我希望這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)，更希望實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)的人是我。
小學(xué)想象作文400字 篇2
現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)這么發(fā)達(dá)，我想未來(lái)的學(xué)校一定比現(xiàn)在的學(xué)�？岫嗔�。
我們先來(lái)到duo美康，只見(jiàn)門(mén)兩旁有兩位監(jiān)視人員，要是同學(xué)或老師想進(jìn)去，只要讓監(jiān)視人員檢查檢查才能進(jìn)去，如果是小偷，他們不但不讓他進(jìn)來(lái)，反而把他踢出好遠(yuǎn)。接著，我們來(lái)到樓梯，樓梯是自動(dòng)的，只要一踩上去就會(huì)發(fā)出輕松悅耳的音樂(lè)，就算有很多煩惱或傷心事都會(huì)飄到九霄云外去，這不但節(jié)省了體力，還能讓你心情舒暢，每天開(kāi)開(kāi)心心。我們?cè)龠M(jìn)入教室，只要你是那個(gè)班的學(xué)生，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。上課的時(shí)候，老師再也不用一邊說(shuō)一邊寫(xiě)了，只要說(shuō)，黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的主要內(nèi)容。做作業(yè)的時(shí)候，學(xué)生不用老師說(shuō)，只要讓“書(shū)本老師”教我們就行了，老師就可以好好休息了。最后，我們來(lái)到餐廳，每當(dāng)11：00的`時(shí)候，餐廳就會(huì)說(shuō)：“時(shí)間到了，吃飯了。時(shí)間到了，吃飯了！”我們就可以準(zhǔn)時(shí)去吃飯了。吃飯的時(shí)候坐在椅子上會(huì)不舒服，但這里的椅子大不相同，看上去硬硬的，但是坐上去就像坐在柔軟的墊子上似的，舒服極了！
哈哈！我設(shè)想的學(xué)校很酷吧，要是有一天，我真的設(shè)計(jì)出了這種學(xué)校，你們一定要來(lái)這里學(xué)習(xí)喲！你一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的！
小學(xué)想象作文400字 篇3
未來(lái)的學(xué)校，是一個(gè)多姿多彩，高科技的學(xué)校。只要你一走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，就能感受到高科技。
學(xué)校的門(mén)衛(wèi)室內(nèi)的是一個(gè)機(jī)器人，他的頭像一部攝像機(jī)，它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數(shù)據(jù)盤(pán)上，如果一有不“認(rèn)識(shí)”的人，它會(huì)馬上阻止他進(jìn)學(xué)校，并報(bào)警，這樣一來(lái)，學(xué)生和老師在學(xué)校內(nèi)也會(huì)很安全。
教室里，每人都有一個(gè)固定的座位，并且每位學(xué)生都不用背書(shū)包，只要按下桌子上的綠色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)放映一張立體型的課程表，只要按下隨便一課課程，電腦就會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)把該課所有有關(guān)的書(shū)和作業(yè)都擺在桌子上。中午，要吃飯了，你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的`黃色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一張食譜讓你自己點(diǎn)愛(ài)吃的菜，不一會(huì)兒，飯菜就會(huì)全部出現(xiàn)在面前。晚上放學(xué)，你只要按一下桌子上一紅色按鈕，你的椅子就會(huì)用安全帶將你綁住然后一直往下掉，掉在一輛“時(shí)光超速車(chē)”里，用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時(shí)，因?yàn)楦鞣N需要，所以教室就能自己轉(zhuǎn)換環(huán)境。語(yǔ)言課上，如果上到戰(zhàn)斗的課文，教室的墻就會(huì)自動(dòng)地轉(zhuǎn)換到那個(gè)場(chǎng)面，仿佛讓同學(xué)們真的來(lái)到這個(gè)場(chǎng)面，真的身臨其境！如果上到古詩(shī)或者另外的課時(shí)，教室也能把它們轉(zhuǎn)換出來(lái)。自然課時(shí)，整個(gè)教室就成了一個(gè)巨大的花園：有花，有草，有小溪，有樹(shù)木……那里，不僅能聞到花的清香，還能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲。美術(shù)課時(shí)，整個(gè)教室的墻都變成了一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，讓人都引起了畫(huà)畫(huà)的勁。
將來(lái)，我國(guó)科技發(fā)達(dá)的時(shí)候，一定會(huì)有這們的學(xué)校的。
小學(xué)想象作文400字 篇4
“砰”的一聲槍響，森林之王——獅子被獵人打死了。
第二天，森林里所有的動(dòng)物都聚集在了一起。“我們總得有個(gè)大王呀，”“那誰(shuí)來(lái)當(dāng)大王?”“誰(shuí)有資格來(lái)做呢?”……它們你一言我一語(yǔ)地議論紛紛 。這時(shí)，古樹(shù)爺爺摸著胡子說(shuō)：“我看你們就用比賽來(lái)決出勝負(fù)，誰(shuí)贏了誰(shuí)就成為森林之王�！眲�(dòng)物們都覺(jué)得這是個(gè)好辦法，于是各種各樣的比賽就開(kāi)始了。
比賽經(jīng)過(guò)了一天又一天，最后只剩下狐貍和山羊兩個(gè)了，這時(shí)古樹(shù)爺爺說(shuō)：“最后的比賽項(xiàng)目就是你們倆誰(shuí)先到達(dá)對(duì)面的那座山的'山頂誰(shuí)就勝利�！蹦亲揭┻^(guò)整個(gè)森林才能到達(dá)。于是狐貍和山羊各自回家準(zhǔn)備去了。
第二天早晨，山羊背著包和狐貍出發(fā)了。它們走啊走，經(jīng)過(guò)了清澈的小溪、碧綠的草地……可走了好久好久它們又回到了原地。這時(shí)狐貍心里一陣高興，心想：這下好了，只要山羊迷了路，我就能先到達(dá)了�！吧窖蛐值�，我們迷路了，要不我往這邊走，你往那邊走，我們各自去找找出路�！闭f(shuō)完后，它就急急忙忙地跑走了。這時(shí)山羊一點(diǎn)兒都不慌張，它打開(kāi)了自己的背包，拿出早已準(zhǔn)備好的指南針，確定了一下它的方位，繼續(xù)趕它的路，沒(méi)過(guò)多久就來(lái)到了山腳下。它努力地向山頂爬去。狐貍離開(kāi)山羊后，它在森林里跑到這里跑到那里，就是找不到出口，急得它呀團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!就在山羊爬到山坡上時(shí)，只聽(tīng)山坡下傳來(lái)了狐貍的聲音：“哎喲!哎喲!累死我了……”這時(shí)的山羊已達(dá)到了山頂，取得了最后的勝利。
小學(xué)想象作文400字 篇5
在22世紀(jì)，教室已經(jīng)和21世紀(jì)完全不同了。它之所以給人們提供方便，是因?yàn)?2世紀(jì)的教室已經(jīng)變成了全自動(dòng)多功能的。
這個(gè)教室很漂亮！外面是用粉色的油漆來(lái)刷的，陽(yáng)臺(tái)是用白色的油漆來(lái)刷的。給人一種很溫馨的感覺(jué)。里面也是用粉色的，白色的窗框，給人一種很靜寂的感覺(jué)。為什么說(shuō)它很靜寂呢？那是因?yàn)樵谶@里上課的小學(xué)生都很文靜，所以才使屋子變得安靜。這個(gè)教室大約有100平方米那么大，幾乎有一個(gè)小操場(chǎng)的一半兒大了！
這個(gè)教室除了很美觀，很溫馨外，這個(gè)教室還有許多讓人出乎意料的功能呢！下面就請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。首先，這個(gè)教室可以讓學(xué)生們讀書(shū)寫(xiě)字做到三個(gè)一。如果學(xué)生們的坐姿不正確。這個(gè)教室就會(huì)伸出一只透明的手，輕輕地幫同學(xué)扳過(guò)來(lái)。這一過(guò)程完全不會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)，因?yàn)楸话庹说耐瑢W(xué)根本不會(huì)發(fā)出任何聲音的，而那只透明的手做這件事的時(shí)候也是無(wú)聲的。這個(gè)教室的學(xué)生總是坐姿端正。
接著，這個(gè)教室會(huì)給來(lái)這里上學(xué)的學(xué)生都免費(fèi)發(fā)一個(gè)一摸一樣的書(shū)包，當(dāng)然，這書(shū)包也是全自動(dòng)多功能的`，所以背起來(lái)很輕便。還會(huì)給同學(xué)們發(fā)幾本一模一樣的書(shū)本，一模一樣的文具盒，一模一樣的學(xué)習(xí)全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。用具，一模一樣的課外書(shū)，并且都分門(mén)別類(lèi)地放好。
全自動(dòng)多功能教室的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)也說(shuō)不盡，數(shù)也數(shù)不清，希望你們都有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)教室體驗(yàn)一下。
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