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想象的作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的想象的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
20xx年，我按下穿越時(shí)空的按鈕奔向了我可愛的母校，現(xiàn)在的校園是什么樣子的呢？我們拭目以待吧！
到了校門口，電門自動(dòng)打開，我便走了進(jìn)去，現(xiàn)在的校園好像是一個(gè)大大的半圓形，咦？怎么沒有聲音？幾乎我的'心跳都能聽清楚，我向四周望了一下，突然看見大山一樣的電梯樓，巍然矗立在我的眼前，我好奇地走了進(jìn)去，兩個(gè)大大的按鈕在墻上“長”著，格外顯眼。我走近一看，一個(gè)按鈕上寫著“觀看課室”，另一個(gè)按鈕上寫著“觀看操場”，我毫不猶豫地按了“觀看課室”的按鈕，誰不想看看現(xiàn)在的課室呀！“嗚”電梯風(fēng)馳電掣般地往上升，電梯停下來的時(shí)候，竟然到了第九層樓的課室，我也顧不得多想了，馬上就仔仔細(xì)細(xì)觀看了起來，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭看著桌子，講臺(tái)上沒有老師，在湊近點(diǎn)兒看一看，哦！全明白了，原來桌子是用智能材料做的，上面有許多按鈕，是多功能的，同學(xué)們正用講桌聽課呢，我又挨個(gè)看了看其它年級(jí)，都是這樣的，于是，我心滿意足地回到了電梯旁。我站在電梯旁不禁想：“祖國肯定一代比一代富強(qiáng)�！蓖蝗唬夷_下一滑，靠到了墻旁，我這才發(fā)現(xiàn)我不是直接靠著墻，墻是被一個(gè)玻璃狀的東西護(hù)著，原來這里所有的東西都有防護(hù)膜呀！
一個(gè)好似攝像機(jī)的東西廣播道：“大人們?cè)趯Ｓ霉ぷ魇依锔芍匾墓ぷ�。”我透過畫面看到許許多多大人們?cè)谝婚g屋子里忙碌著�，F(xiàn)在的大人們也很勤奮��！
想象的作文 篇2
“眼鏡”和“瘦高個(gè)”是關(guān)系十分要好的朋友，無不話說，彼此不分你我。一日，兩人決定徒步去探索變幻莫測的沙漠，他們帶上干糧后，便走進(jìn)了渺無人煙的沙漠……
廣袤的大漠，死寂的沙海。雄渾靜肅，板著個(gè)臉，總是給你一種單調(diào)的顏色：黃色、黃色，永遠(yuǎn)是灼熱的黃色。仿佛大自然在這里把洶涌的波濤，排空的怒狼，剎那間凝固了起來，讓他靜止不動(dòng)。
由于缺乏徒步旅行的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)星期后，干糧吃完了，而最要命的是他們迷路了，干渴與饑餓強(qiáng)烈威脅著他們的生命。沙漠中的綠精靈看到了這一幕，她有點(diǎn)不屑一顧：我就不相信人類所謂的友誼，到生命的緊要關(guān)頭還不是保命要緊，為了證明自己的觀點(diǎn)，她決定做一個(gè)小測試。為了考驗(yàn)兩人的友誼，她潛入兩人的夢(mèng)中，分別告訴兩人，前面不足百米之處，有一棵蘋果樹，樹上有一大一小兩個(gè)蘋果，吃了大的就能平安走出沙漠。綠精靈認(rèn)為自私的人類肯定會(huì)為誰能吃到那個(gè)大的蘋果而爭吵甚至搶奪起來，她期待著一場好戲的上演。
豎日清晨，兩人拖著疲憊的身子繼續(xù)趕路，他們都在四趁著昨晚的夢(mèng)。走了不久，一棵干瘦的蘋果樹橫在他們面前，樹上掛著一大一小兩個(gè)紅紅的蘋果。兩人都為之一愣。眼鏡立馬開口到：“你吃那個(gè)大的吧！因?yàn)椤彼Ｗ×�，因�(yàn)樗雷约赫f出真正的原因，瘦高個(gè)絕對(duì)會(huì)把大蘋果讓給他的。然而，他并不知道瘦高個(gè)也夢(mèng)見了沙漠精靈。不等他找一個(gè)合適的借口，瘦高個(gè)也開口了：“還是你吃大的吧!你一家妻兒老小全靠你一人供養(yǎng)，你可是家里的頂梁柱啊!”眼鏡也急忙說：“不，不!我的朋友，還是你吃大的吧!你現(xiàn)在事業(yè)蒸蒸日上，你一定有更輝煌的前途啊!” 兩人都沒有因?yàn)閷?duì)方說得像犧牲自己一樣的話而奇怪，因?yàn)樗麄冏隽送瑯拥膲?mèng)，兩人繼續(xù)爭執(zhí)著要把大的蘋果讓給對(duì)方。到最后，誰也沒說服誰，兩人都在極度的疲勞中迷迷糊糊的睡著了。不知道過了多長時(shí)間，眼鏡突然醒來，卻發(fā)現(xiàn)瘦高個(gè)早就無影無蹤了。他急忙走到那棵樹下，摘下那個(gè)僅剩的蘋果，蘋果很小很小。他頓時(shí)感到瘦高個(gè)欺騙了他，便懷著悲憤與失望的心情向前走去。不到幾百米的`沙漠，他卻走得異常艱難。他猛的發(fā)現(xiàn)一座沙丘邊躺著一個(gè)人，那不是別人，正是瘦高個(gè)。他毫不猶豫地跑了過去，小心翼翼的將暈倒的瘦高個(gè)輕輕扶起。這時(shí)他驚異的發(fā)現(xiàn)：瘦高個(gè)手中緊緊握著一個(gè)蘋果，而那個(gè)蘋果比他手中的小許多。眼鏡熱淚盈眶，他為自己誤解了朋友，錯(cuò)過了朋友而難過，他從朋友手中拿出那個(gè)小小的蘋果，將自己手中稍大的蘋果遞到了瘦高個(gè)嘴邊……看到了這一幕，綠精靈喃喃低語：是我錯(cuò)了，錯(cuò)了，看來人類真正的友誼是超越生死，能經(jīng)受住任何考驗(yàn)的。
眼鏡和瘦高個(gè)互相攙扶著，在綠精靈的指引下最后走出了渺無人煙的沙漠……
綠精靈飛到蘋果樹前盡施自己的法力，頃刻間，一棵小小的蘋果樹的周圍長起無數(shù)棵高大的蘋果樹和綠油油的嫩草，它們緊緊包裹著這棵象征友誼的蘋果樹。
多年后，當(dāng)年的兩人再次來到這里，他們看到了沙漠中的這片綠洲，看到滿地的綠草正輕輕起舞，看到友誼的蘋果如潮水般在大樹上流淌著……
想象的作文 篇3
我在家長的同意下，來到了，公園的一個(gè)小草坪上躺下靜靜的望著天空。突然一只小螞蟻在我手中爬過，我認(rèn)真的看這它······在我眼前，空前變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它一定是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，現(xiàn)在它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的生活也很有規(guī)律，它們自己干著自己的事情：小螞蟻們?cè)趯W(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去非常得意的小螞蟻，我想它一定是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察路過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察一定很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬隆Ｔ谵r(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的.心靈喚了回來。我愿拉著你的手，一起去螞蟻的王國散散步。今天，我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁，看見它們熙熙攘攘地往來。螞蟻站成一排排的，正準(zhǔn)備做操了。忽然，螞蟻隊(duì)伍亂了套，紛紛散開，它們跑著跑著，不斷地左沖右撞，一只龐大的螞蟻?zhàn)驳搅艘恢粙尚〉奈浵�，那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來，怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動(dòng)了，一大群螞蟻擁過來，抬起嬌小的螞蟻就向遠(yuǎn)處走，它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻，小螞蟻感恩不已，連聲說謝謝。我的目光順著螞蟻?zhàn)叩穆诽剿�，我看到了螞蟻的團(tuán)結(jié)互助，友好的品質(zhì)。我更在那里得到了許多!我漫游了整整一上午，直至太陽公公笑得更猛的時(shí)候，我的心才收回來�？吹剿鼈冞@樣團(tuán)結(jié)友好，我完全迷惑了，到底在螞蟻的腦海中蘊(yùn)藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?是什么力量是它們這么團(tuán)結(jié)呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了。螞蟻回家了，洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音。我，在這智慧的海洋里返璞歸真了
想象的作文 篇4
從前，有一個(gè)王國。王國的國王十分有愛心，經(jīng)常為貧困的家庭捐錢。還特別孝敬自己的.父母，每次有時(shí)間都會(huì)去看自己的父母。
一天，有一個(gè)士兵十分嫉妒國王。他偷偷地在國王的晚餐里下藥，國王吃完后，暈倒了。士兵把國王藏起來了，自己把王冠戴上，偽裝成國王的樣子，坐在王座上。
不久，這個(gè)國王發(fā)生翻天覆地的大變化，簡直像換了一個(gè)王國。士兵都沒有精神，王宮的墻壁金碧輝煌，內(nèi)部更加豪華。
王國的軍師在牢房里走來走去，一直在思考一個(gè)問題：國王怎么會(huì)變成這樣呢？突然，軍師的手不小心碰到了墻，忽然，地面裂開來了，原來是一條暗道。
軍師走了下去，發(fā)現(xiàn)真正的國王。頓時(shí)，軍師明白了。“原來那個(gè)國王是假的�！避妿熣f道。他把國王扶上去后，一起去找那個(gè)假國王。
來到了大廳，假國王發(fā)現(xiàn)真國王回來了。他趕緊溜之大吉，可是被軍師看到了，軍師像老虎一樣撲上去，抓住了假國王。
假國王被抓住后，王國又恢復(fù)成原來的樣子，子民都在國王的帶領(lǐng)下，幸福快樂地生活。
想象的作文 篇5
嗨，大家好！我乃無人不知無人不曉的成語。因?yàn)樽罱依镫娔X普及的原因，我已經(jīng)被人們遺忘了。被遺忘的我孤獨(dú)地走在寒冷的街上。這時(shí)，我遇到了幾個(gè)“難兄難弟”——古典名著們。我垂頭喪氣地向他們走去，古典名著看見我這個(gè)樣子，不禁嘆了口氣道：“成語兄弟，你怎么了？看你的樣子，是不是像我們一樣，被人類丟棄了？”我沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我的'“難友”們就越來越多。就舉例來說吧，有字典啦，名言啦，格言啦……多到數(shù)不過來了。
有一天我們這支浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走在大街上，突然有個(gè)人看見了我們，連忙躲開了。接下來的事情大家都知道了，我們竟然還被扔白菜雞蛋……還有許多又臟又令人作嘔的東西，害得我們是死的死傷的傷。
我們實(shí)在是忍不住了，我們一起去質(zhì)問電腦，問它為什么取代了我們的位置。誰知道，驕傲的電腦卻說我們已經(jīng)滿足不了人類的要求了……說完，還把我們無情地從桌子上踹了下去。我們質(zhì)問無果，傷心地離開了。我只能在夢(mèng)里，夢(mèng)見人類在銷毀一臺(tái)有一臺(tái)的電腦，然后把我們恭恭敬敬地放在桌子上……但是，這只是我一個(gè)無法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)罷了。
想象的作文 篇6
每次上完課后，都有值日生輪流來擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來真有困難，他們不是站在凳子上擦，就是蹦來蹦去地夠著擦，剛擦一半就累得氣喘吁吁，黑板也被擦得黑一道子白一道子的，像個(gè)大花臉。不僅不美觀，也影響老師上課的使用。所以，我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板，來解除同學(xué)們擦黑板的煩惱，同時(shí)能保證老師的正常使用。
我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的：在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板，每次下了課，只要按一下清除鍵，黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布，貼緊黑板擦過去，黑板就會(huì)變得干干凈凈，如同新的'一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈，還有特殊的功能——保留老師講課的板書內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書的內(nèi)容，只要按一下恢復(fù)鍵，輸入時(shí)間及節(jié)次，黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外，黑板還可以當(dāng)成大顯示屏，老師將教學(xué)光盤輸入到黑板操控板中，黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻，便于同學(xué)們自學(xué)。
我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板，方便老師的教學(xué)，又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣，不錯(cuò)吧！
想象的作文 篇7
“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情�！彪x開故鄉(xiāng)二十年了，今天是中秋節(jié)，我終于有機(jī)會(huì)坐上小型飛機(jī)，回到我日夜思念的故鄉(xiāng)。
�。≡瓉淼墓枢l(xiāng)煥然一新，簡直超乎了我的想象！這是我思念的故鄉(xiāng)嗎？我一邊自言自語，一邊東張西望。
眼前這流光溢彩的城市，的確讓人驚嘆不已：放眼望去，一幢幢高樓拔地而起，粉白相間瓦片，掩映在茂密的樹林中，一棟棟別墅又大又漂亮，美麗極了，房屋的旁邊種滿了香味撲鼻，五彩繽紛的小野花和綠油油的小草；馬路上干凈極了，奔馳的汽車越來越少了，大部分都是自行車；哇!那是什么？我走過去一看，原來，這是一臺(tái)人工智能掃地機(jī)器人，它的眼睛大大的，嘴巴像彎彎的月牙，它的樣子很可愛！
現(xiàn)在，故鄉(xiāng)的.人們也變的神采奕奕，一大早，就會(huì)跑到公園去晨練，有的踢毽子、有的打羽毛球、還有的打太極拳；晚上人們有的跳廣場舞，有的一起看星星，因?yàn)榄h(huán)境不污染了，還有的跑步，你看，他們的臉上都掛著微笑。
這就是我二十年后的故鄉(xiāng)，希望在過二十年，我的故鄉(xiāng)會(huì)變的更加富裕、更加美麗。
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