想象的作文集錦(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的想象的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
汽車王國太陽的光輝再一次減弱了。
真是個大災難！
汽車王國太陽是怎樣發(fā)出光芒的？這對所有子民們，都是個神秘的事兒，因為這都是由尼捷爺爺一手承擔的，而這位尼捷爺爺也是個吝嗇的主，把這個秘密一直帶進了棺材里——是，這就意味著，太陽的光芒持續(xù)不了多久了。
卡帕爾、卡帕菲，身為汽車王國的王子與公主，就必須要拯救它們的王國。
可是太陽又怎樣才能發(fā)出光輝呢？
“妹妹，圖書館，對！圖書館！”王子卡帕爾突然大叫道。
“哥哥，你可真聰明！可是，憑我們，是進不去的……”
“那也要試試看！”
圖書館，算得上是整個王國最神秘的地方了，從上上上個老國王去世后，整個圖書館便被封鎖了，誰也不知道為什么
王子與公主來到圖書館前，封印鎖上刻著神秘古老的花紋，有一種神圣不可侵犯的感覺，鎖上沒有鑰匙孔，也沒有密碼軸，顯然是要機關才能打開，可是機關在哪呢？
王子與公主到處尋找，突然，公主“哎呦”一聲，但伴隨著這聲“哎呦”門也順勢而開，公主驚訝地說“原來這塊差點兒扎破我輪胎的石頭才是機關呀！
王子與公主翻閱資料，終于查到了了能讓太陽發(fā)光的方法，而這個辦法也足以讓他們絕望——去螢火蟲族找到最稀有的螢火蟲！
螢火蟲族離汽車王國可是有十萬八千里，一路上。危險重重，很難安全到達那兒。但是，這樣也阻擋不住他們前進的步伐。
他們剛走，便迎來了一個危險——巫婆來了！
巫婆站在懸崖峭壁間，說道“這兒原本是有路的，可是被我摧毀了，要想通過，就必須拿我的鑰匙，打開那個寶箱，讓精靈幫助你修路。
“那我們怎么樣才能拿到鑰匙呢？”
“最近我的車不怎么好使，公主，拿你的車燈作為交換怎么樣？”
“可以，只要你把鑰匙給我們�！�
“呦，真是個爽快的'孩子！”
王子與公主順利通過了第一關�？上乱粋�危險也在等著他們……
這次他們遇到了惡魔，惡魔要求王子用方向盤交換，王子也答應了。
接下來，那些壞蛋們，要卡帕爾和卡帕菲用喇叭換，車窗換、車門換等等。
到了螢火蟲族，卡帕爾與卡帕菲已經(jīng)慘目忍睹、破爛不堪了，一點兒也看不出來是王子與公主。
經(jīng)過螢火蟲們的帶領，選擇、他們找到了最稀有的品種，也回到了汽車王國。
汽車王國的子民們問王子“你們后悔嗎？”為了太陽，犧牲自己，“一點兒也不后悔，因為這樣做，很有意義�！�
是的，我也希望如此，至少——你們讓汽車王國的太陽光輝再次亮了起來！
想象的作文 篇2
未來的馬是一種機器人似的馬，它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我，一位未來的偉大發(fā)明家，就是這匹馬的發(fā)明者。
就在我的機器碼剛剛研制成功的時候，就引來了大批中外游客過來參觀。為什么會吸引人們的眼球呢，請看以下介紹：
既然是機器馬，身上應該有許多部件，但我做的這匹馬看不出一點破綻。它有一件棕色的羊毛外套，可以變換不同的顏色，看起來十分威風。頭上還套了一個真皮頭套，脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細小的按鈕：左邊耳朵里是可以飛天的'按鈕，右邊是可以在水中游的按鈕，而在地上跑的話很簡單，只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當然，你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人，最高可達到每分鐘二十八千米。令人嘆服的是，它是以太陽能作為常規(guī)能源，它的肚子里有一個天然蓄電池，可以充電，在它的頭部植入一顆芯片，具有衛(wèi)星導航功能，可以自由地馳騁在世界各地。
我為自己歡呼，為我發(fā)明的機器馬而感到自豪。機器馬是人們所向往的通行工具，也是人們的好朋友，我很喜歡它，你呢?
想象的作文 篇3
在20xx年的一天，我乘坐著航天飛機直飛月球，叮鐺的聲音突然響起，原來已經(jīng)到了月球了。
當我走出飛機時，嚇了一跳，我的面前出現(xiàn)了一個南瓜頭，蘑菇耳朵，葡萄眼珠的.人。他先說：“你好，我是小靈通，是月球人�！蔽壹泵φf：“你好!我是胡智超，是地球人�！彼又f：“胡智超，歡迎來到月球做客。下面讓我?guī)銋⒂^一下�！�
我們坐上小飛車，飛往公園。一路上，玉雕的小樹不斷向我們點頭。一個急剎車，原來歡樂公園到了。我抬頭一看，太陽竟然是用餅干做成的。小靈通把我領在了歡樂公園里面。我用河水洗了個臉，河水竟是苦咖啡、可口可樂混合而成的。我問小靈通：“你們這的嫦娥姐姐呢？”小靈通說：“嫦娥姐姐呀！那都是幾百年前的事了�！�
聽了這些，我連再見都沒說，就離開了月球。在飛往地球的路上，我想：月球上的生活可真好呀！如果把這些東西搬在地球上，人的體重肯定立馬增加30公斤。
想象的作文 篇4
嗨，大家好我是劉思捷，我從小夢想就想當一名明星現(xiàn)在我給大家說一說我的故事吧！
導演，讓別人當了女一號我呢就是一個路人甲而已不過在一次我在演，導演看我不錯在一部電視劇讓我當了女主角出了這部電視劇我就一炮而紅，我并成了許多的廣告代言人。還有的是我要超過”許多“的`明星這樣我會更紅我的人生就更精彩！
我一定要努力努力再努力！
想象的作文 篇5
在我心里有個小小的愿望，那就是雙休日能美美地睡個懶覺。
可是在我的記憶中，這個小小的愿望一次也沒有實現(xiàn)過周一到周五，老媽每天總是六點二十準時叫醒我，分秒不差，比鬧鐘還準時。穿衣、洗漱十分鐘，然后讀二十分鐘英語，再吃早飯上學。老媽的理由挺感人的：“女兒啊，我們是為了你好，英語學好了，將來就不愁找不到好工作了�！笨赡芪覌屩敬娓哌h，將來要把我送到英語系國家去吧。真是可憐天下父母心啊!
最感人的是雙休日，我老媽居然給我報了四個補習班，兩個上午英語，兩個下午彈琴和跳舞，我真成了一臺高速運轉(zhuǎn)的機器人了。
一個周日的清晨，我睡得正香。忽然，我感覺耳朵被揪得生疼，睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)老媽正揪著我耳朵叫我起床呢。大事不好了!只聽她老人家喊道：“都幾點了，還睡?”話音里充滿著濃濃的火藥味。我趕緊看鬧鐘，我的媽呀!都七點了!完了，又得寫遲到說明了!我趕緊穿上衣服，胡亂刷了兩下牙，抓起一個燒餅就往嘴里送，拿起一瓶牛奶就往外跑，那個速度足以和劉翔比賽了�？蓻_到樓下時，才發(fā)現(xiàn)忘記拿英語書了。無奈，我又以百米沖刺的`速度回到樓上去拿書。下樓時因為太著急，一不留神竟被門口的小石子絆了一跤，摔了個嘴啃泥，英語書也飛出去老遠。
在路上我左追右趕，可依然逃脫不了寫遲到說明的命運。坐在位子上，我唉聲嘆氣，心想：這種日子什么時候是個頭啊?
最嚇人的是中午一回到家，迎接我的是當門而立滿臉怒容的媽媽!媽媽指著我的鼻子吼道：“你看看你，像什么樣?我難得加個晚班，你就睡懶覺，你說，你還想不想學了?不想學早點告訴我!”我一看大事不妙，趕緊求饒：“求求您了母親大人!是我錯了，一不留神睡過頭了。我保證下不為例!”邊說邊用手揉著耳朵，裝出很痛的樣子。老媽一看急了，趕緊拉住我，輕輕地摸著我的耳朵，說：“還痛嗎?”我忍住笑，說：“沒事的，一點也不痛了�！崩蠇層终Z重心長地說：“一定要把英語學好!下次別睡懶覺了，好嗎?”
唉，看來我這個睡懶覺的愿望，近期是實現(xiàn)不了啦。
想象的作文 篇6
我站在未來海洋邊際的沙灘上，凝視著蔚藍色的海面：只見潮汐發(fā)電站高高地矗立著，利用滾滾海浪推動渦輪機組發(fā)電；漁船在海面上行駛著，不時發(fā)出陣陣汽笛聲，漁民們正在向大海索取高蛋白食品以供應市場；海水淡化廠也聳立在海邊，源源不斷地將海水淡化，解決陸地上淡水的不足并灌溉干旱地區(qū)……人類正開發(fā)海洋、利用海洋呢！
我又來到海洋博物館，看見了機智聰明的海豚，憨態(tài)可掬的海獅，龐大威猛的鯨魚，兇猛無比的鯊魚等海洋生物，它們在海洋中自由自在地生活著，人類也不再捕捉它們。
我由地下通道來到了海底城市。�。『５壮鞘姓媸翘衿媪��？煞孔邮窃趺唇ㄔ斓哪兀吭瓉�，工程師們先在陸地上采用最堅固，防水性最強的玻璃建造出一座座高樓大廈，然后將樓房移植到海底，再將陸地上的氧氣輸送到海底的房子中。這樣，人們就可以通過玻璃隧道來到海底。
在海底，人們的交通工具不是汽車、摩托車，而是一個水球，那里邊有足夠的空氣，人只要呆在里面，輕輕一按按鈕再在屏幕上輸入要去的地方，水球就能行駛起來，沒有廢氣，沒有污染，到達目的`地時，水球就會自動停下，真是既方便又環(huán)保。
在海底也有旅館，旅館幾乎是用玻璃建筑而成的。在那兒，人們透過玻璃可以看見許多海洋生物，那珊瑚這兒一簇，那兒一叢，不時在波濤中搖曳著它那迷人的身姿；那小丑魚東游游西看看，好像在數(shù)旅館里來了多少人；那小海星緊緊吸在玻璃上，緊盯著里面看。
來吧，親愛的朋友們，讓我們在未來的海洋中盡情歡樂吧！
想象的作文 篇7
我是待在陰暗墻角的垃圾桶，主人每天把亂七八糟的食物——垃圾，塞進我的大嘴巴里，讓我的肚子烏煙瘴氣，好像充滿一團又一團的黑煙，我就是可憐兮兮的.——垃圾桶。
還記得前一天，有一個老態(tài)龍鐘的老人，坐在沙發(fā)上，一手拿著夾滿五顏六色的菜色——三明治，一手拿著新聞密密麻麻的報紙，看看今天有什么國家大事；我看著那三明治，垂涎三尺，真想一口吞下，但他卻留下菜渣和垃圾，丟進我的大嘴巴，叫我好生失望。
還記得那一天，有一個男孩，坐在木椅上，手上端著一碗色香味俱全的泡面�？曜訆A起面條，他張開了嘴，一口又一口吃進肚子里，那味道真是美味無比，感覺一定美妙極了！如果，我能吃上一口，我也死而無憾！但當我在做白日夢時，垃圾突然從天而降，漸漸擋住我淚眼婆娑的視線，我的肚子也隨著更加饑餓起來，傷心欲絕的心情，更是差點崩潰了。
還記得今天時鐘敲第六下時，一個女人從門口走進來，手里提著一袋食物，她打開包裝，是我的最愛——漢堡！我心花怒放！黃金芝麻灑在面包上，面包下放著片片生菜、肉片、起司……真是五彩繽紛。這時我真想分一杯羹，也來大快朵頤，甚至把漢堡占為己有；但最后，我一口也沒吃到，垃圾最后依然丟進我嘴里，現(xiàn)在我滿肚子奇奇怪怪的廢物，就期待食物會如甘霖一般墜落。
我是待在陰暗角落的垃圾桶。半夜，我好孤單、我好害怕，只有一旁的蟲鳴演奏會安慰我。夜晚的月亮皎潔明亮，一陣冷風吹過。冬天到了，蟲鳴聲漸漸消失，這地方已經(jīng)沒有任何聲音了，我好孤單！只能期盼主人家，快快把我肚子清空，我肚子里的“食物”——垃圾，才不會發(fā)臭，臭得我肚子發(fā)脹！唉！誰叫我天生就是垃圾桶，還是別自怨自艾了，盡心盡力做好我該做的本分吧！
想象的作文 篇8
嗨！大家好！我是一枝普通的鉛筆。
我長著苗條的身子，穿著一件土黃色的大衣，很暖和呢！我的衣服上印著小熊的圖案，它正在快樂的打著羽毛球。我的頭上箍著一個銀色的發(fā)卡，我的頭頂還戴著一頂柔軟的藍色小帽。你可千萬別小看它，它可是一塊橡皮哦。我的腳尖尖的，可以在紙上跳起芭蕾舞。
我的本領可大了！小主人要寫作業(yè)的時候，我就從“家”里跳到了他的.作業(yè)本上。在主人的指揮下，我那尖尖的腳便在紙上開始跳起優(yōu)美的芭蕾。作業(yè)本上留下了我一行行清晰的腳印。哎呀！寫錯了，怎么辦？不要著急，只要我倒立一下就能用我頭頂那頂小帽把寫錯的地方擦得一干二凈了！
主人對我可好啦！我工作了好久，腳已經(jīng)不那么尖尖了。小主人便會把我的腳放到刨筆刀里轉(zhuǎn)動幾圈，當我的腳又恢復了尖尖的樣子，小主人便又會把我送回到“家”里。在家里我可以美美地睡上一大覺，然后養(yǎng)足了精神繼續(xù)為我的小主人賣力地工作。
我越來越矮，可是我一點兒也不后悔。因為我是主任最好最好的小助手。
想象的作文 篇9
未來的教室功能十分多，別有一番情趣。想知道我們未來教室是什么樣的嗎？那我就給你介紹一下吧。
首先，我先介紹未來教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來，自動把門打開，讓小偷進去，然后突然把門鎖住，最后再報警，小偷就被抓了。這個門還有一個功能——語音提示。比如，有同學遲到，門就打開，跟同學說：“你遲到了，下次請注意�！边�有如果同學早到了，門就會說：“你來得真早！上課要認真�！�
然后，我再來介紹未來教室的桌子。桌子的外形看起來很高科技，有提醒同學上課的提示。比如，有同學趴在桌上睡著了，桌子上就會彈出一個彈簧把睡著的那個同學給彈醒，這樣他就不會繼續(xù)睡覺了。如果有同學寫字姿勢不對，桌子還會發(fā)出聲音提醒：“請注意你的坐姿喲！”
未來教室的椅子也很精致。椅子的功能－－－有沙發(fā)的感覺。如果有同學硬椅坐太久了，只要按個開關，椅子就會變得軟軟的。這樣，坐上去就舒服多了。它還有一個功能，如有同學上課老動來動去，這個椅子就會伸出一個手掌，敲打好動的同學，提醒他坐好。
最后，我再介紹未來教室的'黑板。黑板很大，大約有10平方米吧。黑板的外形很精致，它的功能有很多。最獨特的一個功能是：黑板下有個開關，可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如，有同學看不清字了，就可以把字體放大一些；如果有同學看的字太大了，都看不見其它的字了，就可以把字放小些。
這就是我未來的教室，是不是很神奇呢？
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