未來(lái)的想象作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的想象作文 篇1

　　時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼的功夫二十年過(guò)去了。我已經(jīng)成了舉世聞名的科學(xué)家。雖然我已經(jīng)當(dāng)上了科學(xué)家，但是，我還是對(duì)我的母校念念不忘——子路小學(xué)。

　　這一天，我來(lái)到了我的母校。我一進(jìn)校門，看見(jiàn)所以來(lái)上學(xué)的同學(xué)都沒(méi)有背書包。我把一個(gè)同學(xué)叫住，問(wèn)他：‘‘你們?yōu)槭裁炊紱](méi)有背書包呢？’’他說(shuō)：‘‘您還不知道吧，我們的`書包可以變大變小。我的書包已經(jīng)變小放在口袋里了，這樣就輕松多了。’’我說(shuō)：；‘‘原來(lái)是這樣。’’

　　我走到了操場(chǎng)上，整個(gè)操場(chǎng)漂浮在空中，成了一個(gè)空中花園。

　　空中花園里面的東西一應(yīng)俱全。有的同學(xué)在做操，有的同學(xué)在打籃球，還有的同學(xué)躺在草坪上曬太陽(yáng)。

　　我又到了我以前的教室。我第一眼看得到就是墻壁上的一個(gè)個(gè)的小正方形。我問(wèn)他們：‘‘這個(gè)是什么？’’有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：‘‘這個(gè)是飛行器，可以變大也可以變小�！�’他們說(shuō)：‘‘我們的爸爸媽媽以前送我們太辛苦了，還要去上班。所以有人就發(fā)明飛行器，可以接你送你，甚至連樓梯也不用爬了�！�’

　　‘‘我可以坐上去飛兩圈嗎？’’我說(shuō)。他們說(shuō)：‘‘可以�！�’我就坐了上去，它就飛了起來(lái)。

　　飛著飛著，我的頭摔的了地上。我醒來(lái)一看，原來(lái)我做了一場(chǎng)夢(mèng)。

未來(lái)的想象作文 篇2

　　現(xiàn)在，各種各樣的機(jī)器人已經(jīng)陸續(xù)踏入了我們的生活，相信大家對(duì)機(jī)器人并不陌生吧！可是你們有沒(méi)有一種感覺(jué)，大多數(shù)機(jī)器人都過(guò)于笨重了，不方便隨身攜帶。

　　我想設(shè)計(jì)一款未來(lái)的機(jī)器人，它非常小巧，有項(xiàng)鏈款式的、鑰匙款式的、手表款式的.....但這并不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，他背后有一個(gè)按鈕，按一下就能射出一道光線，光線能立刻變成外型像耳機(jī)一樣的東西，把它戴在耳朵上，集中注意力去想象自己理想中機(jī)器人的模樣，它便會(huì)在一、兩分鐘之內(nèi)出現(xiàn)在你的面前，別以為它是憑空變出來(lái)的，它可是利用身邊的廢舊垃圾做成的，很環(huán)保喲。如果你使用完后不想帶走它，沒(méi)關(guān)系，只要按一下右下角的心形按鈕，機(jī)器人便會(huì)一秒到達(dá)總部，這些機(jī)器人就不再屬于你了�？偛慷ㄆ谇宀檫@些退回的機(jī)器人，并把其中一些免費(fèi)送給貧困的人，或是如果你有急事，必須立馬使用機(jī)器人時(shí)，它們也能發(fā)揮作用，長(zhǎng)按心形按鈕，你想要的機(jī)器人可能就會(huì)立馬出現(xiàn)，為什么說(shuō)“可能”呢？因?yàn)橛械?機(jī)器人總部也沒(méi)有，如果你遇到了這種情況，也別著急，忘了告訴你，這種機(jī)器人，還有一種特殊的功能，只要對(duì)它們使勁兒說(shuō)一聲“變”，它們就可以立馬變出你想要的模樣。

　　如果你還沒(méi)體會(huì)到它的實(shí)用性，我就來(lái)舉個(gè)例子吧，比如：一天，你到了家門口，發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙，你就可以用到這個(gè)機(jī)器人了，把機(jī)器人戴在頭上，想像一下需要的東西。現(xiàn)在，見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了，所有的垃圾都能變廢為寶，各種小碎布通過(guò)裁剪組合在一起就變成了一個(gè)既環(huán)保又實(shí)用的“神奇手提包“，就像《哆啦A夢(mèng)》中的手提包一樣。在這個(gè)手提包里可以拿到你想要的任何東西。但用完最好交還給“總部”，不然落到壞人手里可就不好了，當(dāng)然你也可以留下它。

　　可是什么東西都是有利有弊的，有了這個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人，壞人們就有機(jī)可乘了，所以我還設(shè)計(jì)了一個(gè)小小的報(bào)警器，如果壞人們準(zhǔn)備通過(guò)這樣的方式制造一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫他們干壞事，變出來(lái)的可就不會(huì)是那樣的機(jī)器人，而是電子警察，當(dāng)然這是個(gè)秘密，報(bào)警器是找不到的，別人也不知道，如果壞人們想利用它來(lái)干壞事那就等于是自投羅網(wǎng)。同樣，再舉個(gè)例子，某天，一個(gè)小偷找到了一個(gè)偷東西的好時(shí)機(jī)，他就想利用這個(gè)機(jī)器變出一個(gè)人偷東西的機(jī)器人，但他是不會(huì)得逞的，機(jī)器人并沒(méi)有變成小偷想要的樣子，而是開(kāi)始從正方形越變?cè)綀A，越變?cè)綀A......最后變出一個(gè)報(bào)警器，它會(huì)給警察局通風(fēng)報(bào)信。過(guò)一會(huì)兒，就會(huì)有警察來(lái)逮捕他。

　　看是不是很神奇呀！這就是我設(shè)計(jì)的未來(lái)的機(jī)器人。

未來(lái)的想象作文 篇3

　　在20xx年里的汽車非常神奇，除了節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境以外，更注重了實(shí)用性，科技性。

　　當(dāng)你一走進(jìn)汽車展廳，就會(huì)感覺(jué)到眼花繚亂，那里的工作人員會(huì)向你介紹各款汽車的性能。這里有太陽(yáng)能汽車，汽車的車頂上有一塊太陽(yáng)能模板，只要有太陽(yáng)光，汽車就可以啟動(dòng)了，如果遇到陰雨天沒(méi)有太陽(yáng)，就可以把太陽(yáng)能板集聚的電能釋放出來(lái)，讓汽車照常行駛。這種車已經(jīng)普及到千家萬(wàn)戶了。這里還有電動(dòng)汽車，可別小看了這些電動(dòng)車，它們與現(xiàn)在我們見(jiàn)到的.電動(dòng)車可不一樣。這些電動(dòng)車的性能非常好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于以前的電動(dòng)車，可以用于戶外越野，科學(xué)勘探等，而且價(jià)格也很便宜。有2、3萬(wàn)的，貴的也就十幾萬(wàn)元。

　　這里還有一些更高科技的汽車，有一款是利用空氣動(dòng)能，只要有空氣的地方，它都可以隨時(shí)隨地的攝取能量。這款車動(dòng)力大，能使用于各種惡劣環(huán)境，但價(jià)格相對(duì)就高了許多。

　　我想要的車是什么樣的呢？很早以前我想要一輛“大黃蜂”，既是一輛私家汽車，還是我的貼身保鏢；我還想要一輛海陸空多功能汽車，帶我在天空飛翔，水中遨游；我還想要一輛能帶我去太空的汽車，讓我看一看美麗的宇宙……我還在思考……但是我相信，只要我好好學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想，一定會(huì)制造出更加神奇科技含量更高的新型汽車。小伙伴們，我們一起加油吧！

未來(lái)的想象作文 篇4

　　隨著科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，我們生活中的一切都變得不一樣了，就連鞋子也變了。同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的鞋子是什么樣的嗎？如果你想知道，那不妨跟我去未來(lái)的鞋墊看看吧！

　　大家看這雙鞋，它既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋。很多人會(huì)問(wèn)，為什么既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來(lái)解答你們的疑問(wèn)。學(xué)生鞋，顧名思義，就是專門為學(xué)生而設(shè)計(jì)的。它的鞋上有一個(gè)感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可有很大的妙用！在我們的生活中，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋……要把鞋子換來(lái)?yè)Q去，很麻煩！但是在未來(lái)，這些事情完全不用擔(dān)心。假設(shè)今天下雨了，可你卻穿著涼鞋，不用擔(dān)心！感應(yīng)器會(huì)感應(yīng)的你內(nèi)心的想法，然后經(jīng)過(guò)判斷，及時(shí)把你腳上的涼鞋轉(zhuǎn)換成雨鞋。

　　那又為什么會(huì)叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來(lái)為你簡(jiǎn)單介紹一下。飛行鞋的內(nèi)部有一塊芯片，這塊芯片可不簡(jiǎn)單！它的兩旁分別有兩臺(tái)高科技微型電腦。芯片會(huì)把指令輸入到電腦，然后由電腦來(lái)指揮。舉個(gè)例子吧，例如你今天起床起晚了，只有幾分鐘就要上課了。不用擔(dān)心！只要你把鞋子上的調(diào)節(jié)器調(diào)快速度，飛行鞋就會(huì)按照調(diào)節(jié)器上的速度飛到你的學(xué)校去，你完全不用擔(dān)心遲到！如果你不想用飛的去學(xué)校，沒(méi)問(wèn)題！你只要按一下調(diào)節(jié)器旁邊的`按鈕，鞋底就會(huì)自動(dòng)彈出四個(gè)滑輪，然后再用調(diào)節(jié)器控制速度，你就會(huì)“滑”著去學(xué)校了。但是到這里有人會(huì)問(wèn)，萬(wàn)一撞到東西怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心，高科技微型電腦會(huì)幫你躲開(kāi)，并且在必要的時(shí)候剎“車”。

　　雖然這只是我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！

未來(lái)的想象作文 篇5

　　未來(lái)的教室一定是一個(gè)神奇而有趣的教室，讓我們來(lái)看看我想象中的未來(lái)教室吧。

　　首先，在未來(lái)的教室里，再也不用擔(dān)心同學(xué)們上課思想不專注的問(wèn)題。只要一位同學(xué)思想不專注，他的課桌上就會(huì)亮起紅燈來(lái)提醒他，如果還不專注，就會(huì)發(fā)出聲響，引起老師的注意。

　　其次，當(dāng)老師寫滿整塊黑板后，再也不用辛苦地擦黑板了。只要輕輕一按旁邊的按鈕，整塊黑板就會(huì)被擦拭得一干二凈。當(dāng)然，這種自動(dòng)保潔功能也會(huì)應(yīng)用到整個(gè)教室。放學(xué)后，同學(xué)們也不用排班值日，只要輕按按鈕，整個(gè)教室瞬間就會(huì)被打掃得窗明幾凈，一塵不染。

　　還有，更令人感到神奇的是，班級(jí)里的黑板報(bào)也不用親自來(lái)畫了。只要你靜靜地站在黑板前，用心地構(gòu)思畫面，你心里所想的內(nèi)容就會(huì)瞬間呈現(xiàn)在黑板上，如果你對(duì)哪個(gè)地方感到不滿意，黑板也會(huì)跟著你的想法自動(dòng)更改。

　　這就是我想象中的.未來(lái)教室，很神奇吧？我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一名發(fā)明家，用我的聰明智慧，把現(xiàn)在的想象變成將來(lái)的現(xiàn)實(shí)。

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