實(shí)用的想象的作文(精選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的想象的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，那該有多好�。� 假如我有一只尼爾斯的鵝，我要飛去聽許嵩演唱會(huì)，因?yàn)樗�可是我最喜歡的明星，我不僅長得帥，還會(huì)一些英語日語。聽，他那動(dòng)的歌聲，聽，那燦爛的笑容......今天，我要去看看我最崇拜的偶像。假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要幫無家可歸的`小鳥安個(gè)溫暖的家。 假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要幫盡職的警察叔叔抓小偷。瞧，這不，遇上了立功的好機(jī)會(huì)。我在小偷后面大聲叫喊：“不許逃，站�。　蹦侨嘶剡^頭，看見我頓時(shí)驚呆了。他便拼命的向前跑。但他的腳步終究敵不過我的鵝，最終被我抓到了，我把他交給警察叔叔，警察叔叔連連夸我是個(gè)好孩子。 假如，我有一只尼爾斯的鵝，我要飛去看我仰慕已久的桂林山水，那里空氣清晰，鳥語花香，簡直是人間第一樂土。假如，我有一只尼爾斯的鵝，我一定要飛去天空瞧瞧天到底是什么顏色的，哦！天空是藍(lán)色的。假如我真的有一只尼爾斯的鵝，那該多好�。�

想象的作文 篇2

　　大氣可真熱啊!我坐在“自動(dòng)調(diào)溫椅”上仍覺得熱。機(jī)器人邁克給我拿出一瓶可樂。我一邊喝一邊想：到哪個(gè)涼爽的地方玩呢?我想啊想，終于想到了一個(gè)既涼爽又好玩的地方——海底世界。我邀請(qǐng)了我的`幾個(gè)好朋友一起去。我們坐著海底游覽車，到離海面3000米的海底去游覽。我們事先做好準(zhǔn)備：帶好“龍珠”，穿上潛水服和潛水鞋。帶上“龍珠”是為吸到氧氣。潛水服呢，可以隨著海水的溫度來調(diào)節(jié)我們身體的適應(yīng)能力，要不，海底的溫度那么低，不凍壞才怪呢。海水有浮力，我們?cè)趺赐婺?有潛水鞋幫忙。它可以減輕浮力，走在海底就像踩在陸地上一樣。我們拿出“防水探照燈”，帶上“魚語翻譯器”，就出發(fā)了。這種翻譯器能聽懂魚的語言，我們可以用它來了解魚的生活習(xí)性。我們首先游覽了茂密的海底森林。海底森林真密啊!這時(shí)，我們打開“魚語翻譯器”。我們感覺到好像有危險(xiǎn)物的存在，果然不出所料，魚群發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，正在倉皇逃走。我們朝危險(xiǎn)物游去，發(fā)現(xiàn)那竟是一個(gè)定時(shí)炸彈，計(jì)時(shí)表還在發(fā)出“滴答滴答”的聲音。大家一想，準(zhǔn)是壞人干的，非常氣憤�！拔覀兿朕k法切斷開關(guān)�！蔽益�(zhèn)定地說。時(shí)間一分一秒地過去，在最后關(guān)頭，我終于找到了開關(guān)，制止了這場劫難。沒想到這次海底漫游，竟幫助魚類擺脫了一次大災(zāi)難，我們真是太高興了，玩得也更暢快了。

想象的作文 篇3

　　大家好！我是食品公司的總經(jīng)理，專門發(fā)明一些新型的食品�！癆CC16，我們一九二小組發(fā)現(xiàn)新品種了�！薄疤�好了!”我欣喜若狂。讓我給你介紹一下吧。

　　思考餅干：做作業(yè)時(shí)，遇到不會(huì)的題目，就會(huì)知道方法。一旦進(jìn)入考場，餅干就會(huì)消失得無影無蹤。

　　疾病巧克力：你生病時(shí)，如果你是個(gè)壞蛋，偷別人的東西、上課做小動(dòng)作的話，病情會(huì)加重。如果你是個(gè)乖孩子，你的病就會(huì)好。

　　擦擦冰淇淋：當(dāng)你不小心刮到手，而且流血了，用擦擦冰淇淋一擦，跟沒流血一樣。寫字寫錯(cuò)了，一擦，痕跡全沒。有固體型和液體型。液體型吃起來可好吃了，讓人津津有味；固體型的'可以乎乎地咬，興沖沖地舔，大口大口地吞......不同的吃法有不同的味道。

　　一些顧客吃了，贊不絕口，連連稱贊。怎么樣？“嘀嘀嘀......”又有新品種了？我得去看看！

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