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六年級(jí)想象作文（優(yōu)秀）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)想象作文1
每人都有對(duì)未來的暢想和希望，我也不例外。
以前，我希望自己長(zhǎng)大以后當(dāng)一位老師，把所有的知識(shí)都傳給祖國(guó)的花朵�，F(xiàn)在，我覺得或許當(dāng)個(gè)醫(yī)生也不錯(cuò)，可以救人命。不過，我要做一個(gè)與眾不同的醫(yī)生:
比如一個(gè)地方出了車禍，只要一聲"徐醫(yī)生"，我就會(huì)通過感應(yīng)系統(tǒng)，加上未來科技的'發(fā)展，立即到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)替?zhèn)咧委煛?/p>
那時(shí)，我還會(huì)發(fā)明一種藥劑，分別裝在一個(gè)一次性針管里，給傷者打上一針，傷者就會(huì)立即恢復(fù)成一個(gè)正常人，再吃下一顆我發(fā)明的神奇藥丸，傷口就會(huì)立即消失。
當(dāng)然，我會(huì)帶一個(gè)小助手幫助我，我有事情或正在幫別人治療時(shí)，他能拿著我的緊急要想去另一個(gè)需要治療的人那里照我我的方法給別人治療。
如果有個(gè)年輕人——不超過50歲的患了不治之癥，那我就會(huì)用我的第三大發(fā)明：超級(jí) 藥丸給他吃下，他就會(huì)變成正常人。
如果一位老年人將要因年紀(jì)大了而去世，我才不管。如果這世上沒有生老病死，那我國(guó)的人口就會(huì)暴增。
讓我們一起為了自己的理想奮斗努力把！
六年級(jí)想象作文2
我是一滴水，在小溪里穿梭，在長(zhǎng)江里遨游，在大海里跳動(dòng)......
屏住你的呼吸，讓你看到我的到來。嘩啦啦，嘩啦啦！我會(huì)讓大地生機(jī)勃勃，我會(huì)讓植物春意盎然。我是一滴水，一滴快樂的水！睜大你的眼，讓你看到我的到來。瞧！我在一株剛萌發(fā)的芽上，無聲無息。只是想讓你看到春天的色彩。
雨，我總是那么無聲無息，悄然降落在這片廣闊的土地上。
我是一滴水，一滴無憂無慮的水，瞧！太陽多么明亮，看大地是多么豐富多彩！我只是愿你知道這個(gè)世界的美！
夜晚，我掉進(jìn)一個(gè)水洼里，在無限的靜謐中，感受大自然的色彩。風(fēng)兒扯著樹梢不肯走。星星村托著夜幕，天空中又添一抹色彩。月亮光照到對(duì)面的池塘，點(diǎn)燃剛萌發(fā)出的荷花。我安然入睡。
快打開你的.心靈之窗，讓我進(jìn)入你溫暖的心房。讓我與你相伴。
不知不覺，我來到一片廣闊無垠的草原上。這里空氣是多么清新，天空多么明朗。一切是多么盎然。我在廣闊無垠的草原上，一直綻放著璀璨的光芒。
這就是我，一滴無憂無慮的水，一滴快樂天真的水。
六年級(jí)想象作文3
每個(gè)人可能都有夢(mèng)想，你們一定猜不到我的夢(mèng)想是什么。當(dāng)然我也不知到你們的夢(mèng)想是什么。
我一直的夢(mèng)想是當(dāng)上一名演員，也想上電視排節(jié)目，我問我的媽媽，媽媽說當(dāng)演員緋聞太多，可我沒有感覺出。就像每天早晨起來就看著太陽，晚上就觀察月光，這樣就更沒有意思。就在看電視時(shí)，我很崇拜電視里的演員，自己如果我能當(dāng)上一名女演員該多好啊！就不用再數(shù)學(xué)的世界里算題，也不用在語文的海洋中思考，更不用在英語的路上走，我就在自己的.屋子中背那些需要背的劇本。雖然背劇本也需要時(shí)間，但我很愿意付出這些時(shí)間！
自己的夢(mèng)想沒人可知道，只有自己先知道，我很愿意跟爸爸媽媽說說自己的夢(mèng)想，可爸爸不聽，媽媽就說，想要完成自己的夢(mèng)想，必須要有付出�？吹侥闫綍r(shí)搜出一些電視劇中的劇本來背背，也是要完成自己的夢(mèng)想，我祝你成功，我也希望你能成為一名女演員。能夠走出自己的夢(mèng)想，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
我聽到這些，一定要好好把握著一切，爭(zhēng)取最大的努力，讓自己成為一名actress！
加油！
六年級(jí)想象作文4
在美麗的的鉆石城堡，有一群活潑可愛的小動(dòng)物，它們互幫互助，生活的很快樂，他們的國(guó)王也因此而高興。
但，好景不長(zhǎng)，一只可怕的怪獸入侵了進(jìn)來，小動(dòng)物們都紛紛躲避了起來。鉆石城堡沒有了往日的歡樂，現(xiàn)在只有恐懼和害怕。國(guó)王也很擔(dān)心，他找來了三千萬精兵和猛將來抵抗這個(gè)怪獸都沒有成功。他擔(dān)心的夜里睡不著覺。他沒有放棄，他自己出去向怪獸開戰(zhàn)。他沒有向他的`手下一樣魯莽，而是仔細(xì)的觀察這個(gè)可怕的怪獸。過了半晌，他熱淚盈眶，不停的對(duì)怪獸喊“哥哥”。眾人不明白，只有他自己心里清楚，那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手，只是不停地喊“哥哥”。聽到“哥哥”這兩個(gè)字以后，怪獸的頭非常的痛，無法在搞破壞。
夜里，國(guó)王破例地睡著了，他夢(mèng)見了一位仙女，那位仙女說：“要想讓你的哥哥重回原樣，必須用真誠(chéng)的淚水來打動(dòng)他�！�
第二天怪獸又來搞破壞了，國(guó)王沒有拿任何武器，就走到了怪獸面前。他不停的講述著小時(shí)候他們之間發(fā)生的事。說著說著，國(guó)王哭了，真誠(chéng)的淚水滴到了怪獸的腳上。他，恢復(fù)了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變?yōu)楣肢F的。
國(guó)王用真誠(chéng)的淚水挽救了鉆石城堡，鉆石城堡恢復(fù)了往日的歡樂。
六年級(jí)想象作文5
我想發(fā)明一種汽車，它雖然不是什么名牌汽車，但是它有著普通汽車沒有的功能。
它的外形奇特，而且及環(huán)保有便捷。為什么呢？因?yàn)樗恍枰闷蛠韱?dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)，它的頭頂上有著一個(gè)太陽能電池板，通過太陽的光線來進(jìn)行光合作用來啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。
如果不是晴天，是陰雨天怎么辦?不用擔(dān)心，只要你提前給它吸收一小時(shí)的太陽光線，它就會(huì)連跑5天。如果遇到堵車怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)像鳥兒一樣飛翔，帶著你遨游藍(lán)天。如果遇到大海怎么辦？不用害怕，它會(huì)像魚兒一樣，穿梭在大海之間，帶你暢游大海。如果遇到危險(xiǎn)怎么辦？，不用慌張，它會(huì)越過一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦？不用怕，因?yàn)樗能囬T全都是棉花做的'。
這種車還有一個(gè)了不起的功能，就是語音功能，只要你輕輕說一聲請(qǐng)開門，它就立馬會(huì)自動(dòng)開車門。另外，它里面的看見也會(huì)很大，就算20個(gè)人坐在里面也不會(huì)覺得擁擠。根據(jù)你的心情制造出不同的顏色和味道來讓你開心。還會(huì)當(dāng)你開車開累了時(shí)可以使用自動(dòng)駕駛模式，你可以觀賞窗外的美景。
這雖然是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想，但是只要我們好好學(xué)習(xí)，就會(huì)夢(mèng)想成真。
六年級(jí)想象作文6
隨著我們生活慢慢地改善，汽車也漸漸走進(jìn)了我們的生活，讓我今天來介紹一下22世紀(jì)的汽車吧！現(xiàn)在的汽車可以“日行千時(shí)在”，但是要用油的，而汽車排出的尾氣，會(huì)影響到我們的`生活，而未來的汽車是通過空氣來運(yùn)行的，它可以吸收二氧化碳，排出氧氣可以讓人們呼吸，也可以水陸空三用。而且這種車的價(jià)格也很便宜，所以22世紀(jì)的人都有一輛。
這種車操作起來也十分簡(jiǎn)單，只要輕輕按一下聲控健，說出自己的想要的地方，汽車就會(huì)以“光速”到達(dá)你想去的地方，如果你喜歡路上景色的話，可以叫車子開慢一些，就放心地欣賞路上的景觀了。不必?fù)?dān)心這車是全自動(dòng)的。如果你想要和家人一起去旅行的話，車子會(huì)以空氣和空氣中各種氣體為原料來做飲料種糕點(diǎn)。這車子改為飛行模式的時(shí)候，車輪會(huì)向上彎曲，從車子兩側(cè)張開機(jī)翼就可以自由自在的在天空中飛翔了。而改為潛水模式的時(shí)候，車輪向上收縮，從底側(cè)“鉆出”兩側(cè)玻璃，以防漏水，就可以在海底像魚樣地在水中嬉戲了。
我等待著，更期待著。
六年級(jí)想象作文7
我曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)到了我是第十代的航天員，我經(jīng)過漫長(zhǎng)的飛行，終于看到了那顆星光璀璨的'星球。那里美得像一幅彩畫，所以我不由得停住了腳步，驚嘆一聲：“我看到希望了�！蹦抢锏牡孛妫袷且粋�(gè)大沙灘，一小顆粒，一小顆粒。那里的樹，綠得發(fā)亮，小草也青得直逼你的眼。香氣撲鼻，五彩繽紛的花朵，遍地是，讓我美不勝收，應(yīng)接不暇。那里雖然沒有樓房，也沒有親愛的人類同胞，但是有優(yōu)質(zhì)的土地。
“阿？”那樹和草突然變成了粉紅色，像一團(tuán)粉包。那些花都變成好吃的糖果，和米飯了。嗯……真奇怪！那些小溪河流都紛紛地變成了大瀑布，瀑布下面不是水，而是玫瑰花的花瓣，花流成河，真漂亮，花團(tuán)錦簇的。
哈哈哈，大收獲。我要回去告訴我的同伴們，這里有一棵神奇而美妙的星球�？墒牵乙矝]想到的，只是一個(gè)夢(mèng)。不過這個(gè)夢(mèng)告訴我，只要你肯想，就沒有什么不會(huì)的。
六年級(jí)想象作文8
我玩奧比島有700多天。雖然有時(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)，沒能趕上一些有趣而又奇特的活動(dòng)，但是我卻是奧比島的忠實(shí)粉絲。
奧比島里，不但可以交到許多一起玩的朋友，還可以和他們聊聊天，討論討論學(xué)習(xí)。也可以碰到許多“死黨�！痹谶@個(gè)快樂的.小島上，既沒有大人的責(zé)罵，但有許多奧比島的的人物教導(dǎo)我們。
奧比島也有許多益智的游戲，比如說：章魚的顏色迷惑，它考驗(yàn)的是我們的觀察力，同時(shí)也告訴我們不要被事物的外表所迷惑。還有天才雙人蛋糕師，它又讓我們變得更加有默契。還有漂流，它又讓我們激情無限。還有紅寶石服務(wù)真是不錯(cuò)，不僅僅是奧比開發(fā)商有賺頭，還是島民得到得天獨(dú)厚的服務(wù)�？梢匀ソ灰讖V場(chǎng)交易物品；可以去青木森林給精靈學(xué)習(xí)獨(dú)特魔法、可以領(lǐng)取免費(fèi)禮物；更可有更大資金收入。還可以領(lǐng)禮包，專屬坐騎，購(gòu)物也可以優(yōu)惠呢。
有自己的房子和寵物，讓我們知道承擔(dān)起整個(gè)家不容易。
最后還是那句話“愛上奧比島，快樂沒煩惱�！�
六年級(jí)想象作文9
這時(shí)，門外傳出了一陣窸窸窣窣的響聲，令人心驚膽戰(zhàn)。
沫巧巧驚叫一聲，躲在了銀爍的身后，緊緊拽住他的袖子“喂，很痛的說，你掐到我的肉了，輕點(diǎn)呀你�！�
就在銀爍抱怨的同時(shí)，只聽見嘎吱的一聲，門裂開了一條小縫兒。
銀爍興奮地叫道：“終于可以離開這個(gè)恐怖的地方了，我都要悶死了�！�
“可是……”沫巧巧的身體瑟瑟發(fā)抖著，哆哆嗦嗦的.說：“你……有沒有看到……門外有……”她一只手指向門外，眼中噙滿了晶瑩的淚珠。
“又怎么啦，女孩子就是愛哭�！便y爍漫不經(jīng)心地答道。
向后一轉(zhuǎn)頭，他也被門外的那個(gè)東西嚇蒙了……在門外，竟然有一雙暗紅色的眼睛在默默注視著他們。
那雙眼睛忽隱忽現(xiàn)，似乎在嘲笑他們的愚笨，是永遠(yuǎn)不可能逃出去的，將永遠(yuǎn)被囚禁在這里。
銀爍被惹怒了，“該死，這到底是個(gè)什么怪東西�！�
銀爍四處張望著，撿起了一塊巴掌大的石片，向那雙暗紅色的眼睛狠狠扔去，只聽見咚的一聲悶響，像是命中了目標(biāo)。
銀爍的嘴角向上彎去，好像是很得意的樣子。
不過在下一秒，他卻怎么也笑不出來了………
六年級(jí)想象作文10
我們每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)文學(xué)家，有的人想當(dāng)科學(xué)家，還有的人想當(dāng)一名醫(yī)生……我的理想確是當(dāng)一名光榮的人民教師。
假如有人問我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想，那是因?yàn)槲覀兊睦蠋煟瑥奈疑隙昙?jí)以來，一直都是她來教育我們，用智慧的鑰匙，來打開我們通往知識(shí)的大門，每當(dāng)我看到老師走上講臺(tái)，我仿佛從老師的后面看到了一束光芒，是她在我們幼小的`心里，灑下了智慧的種子，是老師為我們廢寢忘食的工作，是老師為我們費(fèi)盡了心血。老師的形象深深地印在了我的腦海里。所以，我就下定決心要做一名光榮的教師。
也許將來我成為了教師站在神圣講臺(tái)上，我看著一張張開心的笑臉，來教他們知識(shí)，帶領(lǐng)他們走向成功的道路。我會(huì)像一個(gè)園丁，精心的培養(yǎng)著祖國(guó)的幼苗，讓他們?cè)陉柟庀伦聣训某砷L(zhǎng)，我會(huì)像一支蠟燭，用自己的光和熱給孩子們指明前進(jìn)的道路。我要把自己的全部心血都獻(xiàn)給天真活潑的孩子們，獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。
現(xiàn)在我只是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，離我的理想還有很遠(yuǎn)的距離，但是我會(huì)為我的理想去努力奮斗，學(xué)好各種知識(shí)。我相信，只要有理想，只要肯努力，理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我還要奮發(fā)努力，成為一名優(yōu)秀的人民教師。
六年級(jí)想象作文11
怎樣快速構(gòu)思行文呢
我們可以想象一個(gè)情景，由此展開聯(lián)想，想象一個(gè)新故事。
比如我們可以把自己想象成一個(gè)未來的校長(zhǎng)，在未來的學(xué)校里，會(huì)發(fā)生哪些有趣的故事呢？從未來的角度看世界，一定會(huì)別有情趣的，一定會(huì)很新穎的。
再如我們可以想象，幾個(gè)小朋友合伙創(chuàng)辦一個(gè)科學(xué)公司，設(shè)計(jì)什么，既省勁又賺錢呢？對(duì)，設(shè)計(jì)學(xué)校，設(shè)計(jì)汽車。于是？發(fā)生了很多有趣的故事。
想象一個(gè)情景故事，這樣的故事可分三段來寫：
起因：指得是文章的開頭，故事發(fā)生的原因，包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的緣起等等。如果是在老故事的.基礎(chǔ)上想象的新故事，開頭一定要連接上老故事。
經(jīng)過：這里的內(nèi)容是文章的重點(diǎn)段落，應(yīng)該重點(diǎn)描述故事的發(fā)生、發(fā)展和變化，寫出人物具體活動(dòng)的新變化。設(shè)計(jì)的故事情節(jié)既要新穎有趣，大膽新奇，又應(yīng)該合情合理。故事的情節(jié)發(fā)展出人意外，故事的情節(jié)發(fā)展合情合理，這就是想象作文的秘訣之一。
結(jié)尾：故事的最后結(jié)果如何，在這里要見分曉了。最的一筆應(yīng)該是畫龍點(diǎn)睛的，是出人意外的，是新穎有趣的。
六年級(jí)想象作文12
我想象中的橋，是一座美麗的彩虹橋，有七種顏色組成的，分別是：紅、黃、藍(lán)、路、青、橙、紫。
紅色的橋，可以讓我們通往古代，讓我們知道恐龍是什么樣子的。
黃色的橋，可以讓我們通往孫悟空的世界里，讓孫悟空教我們幾招。
藍(lán)色的橋，可以讓我們通往玉皇大帝那里，讓玉皇大帝給我們一個(gè)官位，讓我知道天庭里面都有什么好玩的。
綠色的橋，可以讓我們通往綠色的世界里，所有的東西都是健康的。
青色的橋，可以讓我們通往甜蜜島，島上的所有的東西都是甜甜的'。
橙色的橋，可以讓我們通往深海里，看看奇形怪狀的魚。
紫色的橋，可以讓我們到達(dá)宇宙，看看外星人長(zhǎng)什么樣子的。
這就是我想象中的彩虹橋。
我非常喜歡這座橋，想象中的橋！
六年級(jí)想象作文13
每天我都帶著開心的心情去上學(xué)，每次當(dāng)我準(zhǔn)備要上課時(shí)，都會(huì)聽到“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因?yàn)槲颐看味己芘氯f一沒帶到作業(yè)，就會(huì)不能下課，而且我很擔(dān)心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好啊！因?yàn)楣珗@里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設(shè)施，可以玩游戲、訓(xùn)練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時(shí)間改成比現(xiàn)在長(zhǎng)，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時(shí)間學(xué)習(xí)更多知識(shí)，而且可以考得比較好，說不定可以考進(jìn)前三名，還可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，想到這里我就很開心，雖然會(huì)很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動(dòng)物園參觀，因?yàn)槲易钕矚g動(dòng)物了，我不但可以喂小動(dòng)物，也可以當(dāng)動(dòng)物的保姆，而且可以觀賞風(fēng)景，我一定會(huì)很認(rèn)真學(xué)習(xí)，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請(qǐng)大廚當(dāng)我的老師，因?yàn)樗麜?huì)教我煮菜、做面包和各種可口美味的`東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當(dāng)然，長(zhǎng)大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學(xué)了。
六年級(jí)想象作文14
“嗖嗖嗖……”不知從哪兒傳來一陣蟲叫聲,我的心立刻從剛才的不悅中拉了回來,我趴在地上觀察起來。
原來是一只相貌奇特的小蟲�？�!他有六條腿，背上有這一層厚厚的外殼,黑中帶黃,活像一只小烏龜。他的腰部有一個(gè)明顯關(guān)節(jié),頭部則是像一把老虎鉗一樣張開著,全身上下有著一股王者的氣質(zhì)。
我的目光隨著他的方向而移動(dòng)。過了不久,這只小蟲進(jìn)入了一片茂密的草地。
天�。∥也唤l(fā)出一聲驚嘆。原來,在那茂密的草叢中,居然隱藏著數(shù)以百計(jì)的昆蟲,他們有的正在修筑房子；有的正在挖掘洞穴；還有的正在站崗，警惕天敵。
更令我詫異的.是他們一見到這只蟲子就不動(dòng)了,隨即快速地迎接他的到來。有些昆蟲卑微的站在他的面前。突然,我怔了怔,想到他可能就是首領(lǐng)!
果不其然,這只蟲子神氣十足的轉(zhuǎn)了一圈,旁邊的大臣們，更是對(duì)他恭敬有加,頗有幾分帝王風(fēng)范。
自然樂趣，無處不在。我愿帶著你去拜訪一下這只“帝王”。
六年級(jí)想象作文15
想象中的車，是未來我們可以開發(fā)發(fā)明的車，它比皮魯?shù)幕糜疤?hào)功能還多呢！
未來的人們，偶然發(fā)現(xiàn)了一輛外太空的車，于是仿造了多功能車，多功能車是按照人的意念來駕駛的。車輪連接著路面，不會(huì)被撞飛。而且，這種車可是一個(gè)水陸空三用車呢！阻車的問題不就解決了？這種車還能放大和縮小，小到肉眼下的一粒顆子，大到一幢樓房可以住人，車子簡(jiǎn)直是人們的家了。
人們?cè)谲嚴(yán)锟梢猿砸孕迈r的食物，喝到各種飲料，還可以觀看電影。車?yán)锸强萍技夹g(shù)的`結(jié)晶，幻影號(hào)里的寫作業(yè)這種車也有，不過它會(huì)讓人完全理解后再寫，一舉兩得，不用說，孩子們非常喜歡它，更有趣的是，它里面包含了全世界所有的書籍，人們想什么時(shí)候讀就什么時(shí)候讀，可方便了！
未來的車其它方面都不值得一提，但有一方面難得可貴。它在敵人入侵時(shí)會(huì)伸出無數(shù)雙手直接將罪犯扔進(jìn)警察局，并且拉醒主人，提醒不要被壞人得逞。怎么樣？
新型車是一輛光輝的歷史，是一段難念的菜肴，是無數(shù)人的夢(mèng)想！
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