過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文1
過(guò)去，清晨，晨曦朦朧。
山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著李子樹(shù)葉，颯颯作響。
“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿的清水正流出，我走過(guò)去，伸手任水肆意穿過(guò)指縫，順著手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺(jué)。外公說(shuō)，水池里的水是從山上接下來(lái)的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說(shuō)，這些山泉只是拐了一個(gè)彎，經(jīng)過(guò)我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。
純白無(wú)暇的小小李花，它逃離枝干，躲開(kāi)綠葉的陪襯，只為追隨風(fēng)的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？
那一刻，這一切，在這個(gè)山間清晨，顯得如此融洽。
現(xiàn)在，午后，陽(yáng)光正好。
水龍頭被放肆的打開(kāi)，流水頓時(shí)像被解開(kāi)了束縛，源源不斷的從那看似小小的口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿到了池口，接著，它沿著池壁，悄悄地溜了出來(lái)。
山泉永遠(yuǎn)是那么的清澈，站在池邊的我，滿心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動(dòng)著雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿花瓣的李子樹(shù)下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見(jiàn)此情景，我仿佛被什么刺中心間。
可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開(kāi)出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。
很快，地面就濕淋淋的一片，那獨(dú)有的清泉之味，在暖陽(yáng)的.照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周圍的每一處地方，慢慢的滲入靈魂。
那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺(jué)得沒(méi)有之前那樣急迫逃離，它愈來(lái)愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。
終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見(jiàn)外公拿起家中的水桶，提著竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井……
淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂(lè)，將山上流下本已不多的泉水浪費(fèi)玩盡。盯著那清澈的泉水，又看看外公遠(yuǎn)去的背影，我不知為何陷入深思。
未來(lái)，傍晚，夕陽(yáng)西下。
我小心翼翼的打開(kāi)水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。
水柱很小，水池中用小小的水盆接著，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著淺淺的微笑。
汩汩泉水又伴著李花，流向未知的遠(yuǎn)方，我仿佛又看見(jiàn)了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文2
過(guò)去，清晨，晨曦朦朧。
山間清晨的空氣十分清新，讓我情不自禁地總想多聞幾次。微風(fēng)輕輕拂動(dòng)著李子樹(shù)葉，颯颯作響。
“嘩嘩嘩……”庭院水池中溢滿的清水正流一出，我走過(guò)去，伸手任水肆意穿過(guò)指縫，順著手指，一陣陣清涼之意涌上心頭，那是一種我最喜歡的舒暢感覺(jué)。外公說(shuō)，水池里的水是從山上接下來(lái)的山泉，一年四季源源不斷。更確切地說(shuō)，這些山泉只是拐了一個(gè)彎，經(jīng)過(guò)我外公家而已，最后都是流向山下的小溪里。
純白無(wú)暇的小小李花，它逃離枝干，躲開(kāi)綠葉的陪襯，只為追隨風(fēng)的腳步，飄落而下，晃蕩旋轉(zhuǎn)之后安靜地棲息在潺一潺的流水之中。難道它也和我一樣在享受這份愜意嗎？
那一刻，這一切，在這個(gè)山間清晨，顯得如此融洽。
現(xiàn)在，午后，陽(yáng)光正好。
水龍頭被放肆的打開(kāi)，流水頓時(shí)像被解開(kāi)了束縛，源源不斷的從那看似小小的'口中肆虐地噴流。頃刻間，便滿到了池口，接著，它沿著池壁，悄悄地溜了出來(lái)。
山泉永遠(yuǎn)是那么的清澈，站在池邊的我，滿心歡喜的從池中舀起一杯清水，揮動(dòng)著雙臂，水從杯中逃離，落在鋪滿花一瓣的李子樹(shù)下，一柱清水緩緩徑流，帶走了幾片白色。見(jiàn)此情景，我仿佛被什么刺中心間。
可我仍舊繼續(xù)舀著池中的清水，撲向空中，水從半空中傾瀉而下，墜落在地，盛開(kāi)出一朵朵水之花，濺起的水珠滴落在身上，清涼入身，似也冰涼入心。
很快，地面就濕淋淋的一片，那獨(dú)有的清泉之味，在暖一陽(yáng)一的照耀下，漸漸的隱于空氣，散布在周圍的每一處地方，慢慢的滲入靈魂。
那水龍頭中的清水仍在肆意地流下，可是總覺(jué)得沒(méi)有之前那樣急迫逃離，它愈來(lái)愈慢，好似要鉆回那漆黑的口中。
終于，水流漸漸小了。隨之，我便看見(jiàn)外公拿起家中的水桶，提著竿子往田間走去，我知道，那里有一口水井。
淘氣的我為了逞一時(shí)之快的歡樂(lè)，將山上流下本已不多的泉水一浪一費(fèi)玩盡。盯著那清澈的泉水，又看看外公遠(yuǎn)去的背影，我不知為何陷入深思。
未來(lái)，傍晚，夕陽(yáng)西下。
我小心翼翼的打開(kāi)水龍頭，水至今仍是那么的清涼，和記憶中的那股清泉相交合，它順著手指，滴落在菜葉上，洗去一切塵埃，也洗去我心中的陰影。
水柱很小，水池中用小小的水盆接著，水仍舊是那么清澈，倒映出我的臉龐，那上面帶著淺淺的微笑。
汩泉水又伴著李花，流向未知的遠(yuǎn)方，我仿佛又看見(jiàn)了那清清的泉水，聞到了那不同尋常的愜意。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文3
大大的腦袋，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，穿著帶花邊的白色短裙，略斜著身子，靠在童車上，左手拿著一把只能當(dāng)玩具而已的口琴，右手伸向前招著，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)跟我玩!”這就是剛滿一歲的我。一歲的我，胖乎乎的，剛學(xué)會(huì)走路，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話;一歲的我，對(duì)自己喜愛(ài)的玩具，得到了就樂(lè)，沒(méi)得到就哭;一歲的我，對(duì)任何事物都充滿好奇。
翻開(kāi)以前的照片，我會(huì)心地笑了，甚至疑惑自問(wèn)“照片上的胖小女孩是我嗎?”如今我長(zhǎng)高了，脖子上佩戴者鮮紅的紅領(lǐng)巾，背著一個(gè)保健書(shū)包，頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了，經(jīng)常扎著兩個(gè)小辮兒，精神十足。現(xiàn)在的我，既有爸媽呵護(hù)，還有老師的培育。每天上學(xué)、放學(xué)，遇到高興的事一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩;現(xiàn)在的我，利用節(jié)假日旅游，還參加著自己喜愛(ài)的音樂(lè)培訓(xùn);現(xiàn)在的`我，每天沐浴著陽(yáng)光，感到無(wú)比的幸福和快樂(lè)。
我夢(mèng)想著我的將來(lái)。一個(gè)亭亭玉立，滿頭秀發(fā)、眉目清秀的我，對(duì)生活充滿自信，熱情大方，站在自己喜歡的工作崗位上努力的工作;我還夢(mèng)想將來(lái)有一個(gè)屬于自己的娛樂(lè)空間，憑著自己的愛(ài)好，立在鋼琴前奏一曲旋律優(yōu)美的“生活美好”之歌。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文4
快到二點(diǎn)時(shí)雨停了，稀稀朗朗的太陽(yáng)光從云隙間瀉下來(lái)，仿佛世間萬(wàn)象終于握手言歡了。
自我出生的那一日算起，到今日，已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春秋寒暑。這十幾年的光陰，倘若是對(duì)于旋生旋死的蜉蝣來(lái)說(shuō)，則幾乎可以算得上是一段接近于永恒的漫長(zhǎng)；可是假若是相對(duì)于不知開(kāi)始與終結(jié)的宇宙來(lái)說(shuō)，我倒是成為了一只朝生暮死的蜉蝣。
在過(guò)去的日子里，我曾經(jīng)擁有過(guò)很多，也失去過(guò)很多。一切的一切都在不止息的流變著，此一原因總是要用自己的毀滅換取彼一結(jié)果的誕生，新生首先會(huì)將陳舊取代，然后自己再?gòu)?fù)歸為陳舊。但是，倘若要問(wèn)在這不可捉摸的流變不居之中，究竟存在著什么共同之處的話。那么無(wú)可質(zhì)疑的，這些曾經(jīng)處于野蠻生長(zhǎng)、改變之中的事物們啊！全都不可避免地歸于了失落。
我看到，生命的經(jīng)歷與際遇如同流沙一般，自我的`雙手之間消散、自我的內(nèi)心之中淪陷。生命之中即蘊(yùn)含著死亡，擁有之中即包蘊(yùn)著失去。也許，我不能預(yù)測(cè)一個(gè)人未來(lái)的命運(yùn)，卻可以明晰他必定會(huì)走到的那最后的結(jié)局。生命，成就著自身，卻也毀滅著自身。
我試圖將這些失落在時(shí)間之中的印象找尋，可是卻無(wú)可奈何地發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)完全失去了那時(shí)的記憶。過(guò)去的我早已悄然死去，被掩埋在了一座沒(méi)有人去到過(guò)的墳冢之中。墳冢的上面，是青灰色的墓碑；墳冢的下面，是森森的骨殖。
如果，我們總是將目光投向過(guò)去那無(wú)盡。那么，世界也都將會(huì)隨著這不斷倒退回起點(diǎn)的目光而變得毫無(wú)意義�？墒�，假如我們將目光放眼向無(wú)盡的將來(lái)，伸出雙手攥緊她由無(wú)數(shù)思緒編織而成的雙手，那么世界將會(huì)成為一次由巨大靈感激發(fā)而出的偉大創(chuàng)造。
過(guò)往的日子里，你在世間生存了朝夕日夜。這些朝夕日夜日復(fù)一日地疊加，終于造就了今日的你。因?yàn)檫@過(guò)去的光陰，你可以是一個(gè)十七歲的少年，同樣也可以是一個(gè)七十歲的老者�？墒遣徽撌鞘邭q還是七十歲，都只能活在當(dāng)下與今天。而每一個(gè)人的當(dāng)下與今天都是相同的，不可能因?yàn)橄⒃谶^(guò)往歲月之中的生命而發(fā)生怎樣的改變。
記憶與想象，使得人類不會(huì)輕易甘于當(dāng)下的平庸，卻又同時(shí)鼓動(dòng)著人們放棄雙手之中可以把握的實(shí)在，而將目光投向那天邊虛無(wú)縹緲的云翳。植物不會(huì)追懷向自己的過(guò)往，所以植物有時(shí)比人類智慧；動(dòng)物不會(huì)憂心于自己的未來(lái)，所以動(dòng)物有時(shí)比人類真實(shí)。
可是，人類畢竟是在生物學(xué)意義之上對(duì)于植物與動(dòng)物存在著絕對(duì)優(yōu)勢(shì)的一個(gè)物種。記憶與想象也許只是思維進(jìn)化的一個(gè)副產(chǎn)品，可就這副產(chǎn)品卻又時(shí)時(shí)提醒著人類：我們自身進(jìn)化是極不完善的。否則，人類為什么會(huì)為了這樣一種自己全然鞭長(zhǎng)莫及的事物而牢騷斷腸呢？
所以，我總是希望可以活在當(dāng)下。哪怕當(dāng)下在過(guò)往同未來(lái)的襯托之中，只不過(guò)是一場(chǎng)不可捉摸的黃粱之夢(mèng)。而即便在沉在迷蒙的夢(mèng)里，那對(duì)于生活與真實(shí)的渴望，也都會(huì)激勵(lì)著我去追尋那當(dāng)下的沉醉。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文5
雨是我的靈感，坐在下雨的窗前，看著淅淅瀝瀝的細(xì)雨，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲，我心中的豎琴開(kāi)始撥弦，靈感也如泉水般涌來(lái)。我是一個(gè)令人捉摸不透的.女孩，平時(shí)的我，開(kāi)朗又愛(ài)笑，會(huì)與大家融在一起。但在身邊沒(méi)有人的時(shí)候，我就會(huì)變成另外一個(gè)人，不說(shuō)話，不愛(ài)笑，沒(méi)有任何表情。我自己似乎把平時(shí)那個(gè)愛(ài)笑的我投進(jìn)了另一個(gè)世界，不見(jiàn)了蹤影。我也不知道我到底想干什么，我只是按照生活的節(jié)奏去干需要干的事。
未來(lái)是任何一個(gè)人都不能預(yù)測(cè)的，但我知道未來(lái)的命運(yùn)掌握在自己的手中。通向理想的未來(lái)之路，需要自己去鋪設(shè)，沒(méi)有人可以幫助我。通向未來(lái)的路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但同樣也是神秘的，或許在某一天，會(huì)在人生的十字路口迷失方向，所以，我要掌控我的未來(lái)，我要把握好我的命運(yùn)之輪。我的命運(yùn)之輪在旋轉(zhuǎn)，我在這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)上不停地奔跑。我是個(gè)追求自由的女孩，不斷追求理想，讓我笑到最后。畢竟，強(qiáng)者未必是勝者，但勝者一定是強(qiáng)者。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文6
現(xiàn)在的幸福,不能忘記過(guò)去,美好的現(xiàn)在,我們應(yīng)學(xué)會(huì)享受;展望的未來(lái),靠湛江人民雙手來(lái)創(chuàng)造美好.
過(guò)去,是革命先輩留給我們的,我們決不能忘記,要牢牢記住.我們誓要奪回我們祖國(guó)、家鄉(xiāng)以及革命先輩的尊嚴(yán)，要再次證明我們的民族精神是不朽的。
回過(guò)頭看看我們的過(guò)去，真的給了我不少啟發(fā)。
1898年3月，在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，在西方資本主義瓜分中國(guó)的割地狂潮之中，在被法國(guó)以“躉煤”為借口，要求清政府允租吳川縣屬的海灣小村坊“廣州灣”（今南三島內(nèi)），然后又肆意向東西兩邊的內(nèi)地?cái)U(kuò)張，引起遂溪、吳川愛(ài)國(guó)官紳和人民群眾的堅(jiān)決反抗，這就是有名的廣州灣人民抗法斗爭(zhēng)，也是近代史上中國(guó)人民反帝愛(ài)國(guó)斗爭(zhēng)的組成部分。
我們應(yīng)該為湛江人民的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)為學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼承前一輩的不屈不撓的精神，是我們湛江的土地，一寸也不能讓外來(lái)侵略者搶去，正如郭沫若的一句話“千家炮火千家血，一寸河山一寸金”。我們應(yīng)該感到自豪、驕傲，因?yàn)檫@是革命烈士留給我們的精神糧食。但我們也要努力，也給歷史以及一些“拋頭顱，灑熱血”的革命先輩增添一份光榮和輝煌。
直到1945年9月21日，我國(guó)同時(shí)從日法兩國(guó)手中奪回廣州灣，并頂名為“湛江市”。1946年12月19日，湛江解放了。
當(dāng)年，若不是清政府懼外妥協(xié)，也許湛江也不會(huì)有這么一段峰回路轉(zhuǎn)的經(jīng)歷。若不是這樣，我們也不會(huì)與祖國(guó)分離。但也不要埋怨，因?yàn)槭虑橐呀?jīng)過(guò)去了，做人要樂(lè)觀，學(xué)會(huì)面對(duì)，勇敢面對(duì)，坦然接受。
今天的湛江，讓我們更是自豪。
海濱公園，現(xiàn)有細(xì)白的沙灘，湛藍(lán)的海水，四周都充滿了熱帶海鮮風(fēng)光。大門(mén)上方鑲嵌著九幅白玉浮雕，描繪出湛江的.百年歷史，而且地面用紅、褐、灰三色馬賽克拼成一幅世界地圖。
還有南橋河，水干凈了，河岸有欄桿，兩岸道擴(kuò)寬了，鋪上了瀝青，種滿了花草樹(shù)木，砌有石凳，是個(gè)散步乘涼的好地方。
將來(lái)，一個(gè)人們多么渴望的詞語(yǔ)，而且他們還要在這個(gè)時(shí)段里大展鴻圖。
將來(lái)，在政府英明的領(lǐng)導(dǎo)下，湛江必定可以成為中外聞名的旅游景點(diǎn)。從歷史方面看，是我們自豪的一面，而環(huán)境呢，它的趨勢(shì)越來(lái)越好，這不是問(wèn)題。最重要的一個(gè)因素是--恒心。對(duì)，恒心，我們要發(fā)展湛江，就必須有恒心，有堅(jiān)定的意志，有不懈的努力，這個(gè)愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
到了我們這一代，也想給后代制造良好的環(huán)境，給他們帶來(lái)自豪。所以，同志們，用我們的雙手創(chuàng)造幸福和美好，努力吧，加油��！
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文7
哎，說(shuō)到從前的福州西湖公園啊，到現(xiàn)在可真有點(diǎn)懷念。
從前福州西湖公園管理的井井有條，春天時(shí)到處是青青的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，百花爭(zhēng)艷，秋天時(shí)滿園的菊花香氣撲鼻。到處都是熙熙攘攘游人和來(lái)春游秋游的學(xué)生。湖水清澈見(jiàn)底，噴泉“嘩嘩嘩”的唱著歡快的“迎賓曲”，環(huán)境真美��！從前的西湖公園為什么有如此美的環(huán)境呢？原因就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)需要買(mǎi)票入園，大家進(jìn)園游覽都顯得格外珍惜！
現(xiàn)在政府決定公園免費(fèi)向游人開(kāi)放，這下可好，游人們不顧一切地往里面擠，游人多了，公園自然遭受了破壞。秋天，沒(méi)有了芬芳撲鼻的菊花香，換成了滿地垃圾；沒(méi)有了隨風(fēng)飄揚(yáng)的柳條兒，換成了纏繞在枝條上或滿天飛舞的`氣球、風(fēng)箏；原來(lái)清澈見(jiàn)底的湖水，現(xiàn)在卻浮滿了垃圾……總而言之，西湖的美景全因?yàn)槊赓M(fèi)入園這個(gè)規(guī)定而被人們破壞了。
假如讓我來(lái)設(shè)想未來(lái)的西湖公園，我要做的第一件事就是取消西湖公園免費(fèi)開(kāi)放的規(guī)定，然后，修復(fù)被毀壞的植物、公共設(shè)施，清理垃圾，最后，我要在公園的大門(mén)口寫(xiě)一塊大大的牌子：不文明者不得入內(nèi)！
你瞧，公園又變回了從前的樣子：看這邊，人們?cè)诤嫔嫌淇斓負(fù)u著小船，再看那邊，小學(xué)生們?cè)谫N“花草樹(shù)木是我們的好朋友！”的標(biāo)語(yǔ)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的樹(shù)蔭下面，三五成群的老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，個(gè)個(gè)顯得精神煥發(fā)……真是太美了！
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文8
老師們、同學(xué)們：
早上好！
我是初三5班的魏雨晨。我今天講話的主題是：過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。
人生，就是一條看不到盡頭的漫漫長(zhǎng)路，在這路上，有許多可以改變我們一生的分岔路口，而現(xiàn)在我們需要面對(duì)的正是一個(gè)十分重要的分岔路口——中考。
中考這個(gè)詞，是我們班主任從初二一直講到現(xiàn)在的，老師或，它是我們?nèi)松L(zhǎng)路上的第一個(gè)分岔路口，它將是我們?nèi)松牡谝淮芜x拔，它將會(huì)改變我們的人生。
只不過(guò)，大家似乎都沒(méi)有把它放在心上，都覺(jué)得中考離我們還十分遙遠(yuǎn)，所以我們過(guò)去一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，但兩年的悠悠歲月，轉(zhuǎn)眼間便已逝去，想到這里，我就感到一些緊張和無(wú)助。
回首我的過(guò)去，幾乎全是后悔的事，如果可以再來(lái)一次，這些都是我應(yīng)該竭盡全力去改變的，但世界上沒(méi)有如果，過(guò)去了就是過(guò)去了，沒(méi)有人可以改變它，我們能做到的只有銘記這些讓我們后悔的事情，讓它成為我們后續(xù)努力的動(dòng)力。
高中，便是我們現(xiàn)在前進(jìn)的目標(biāo)，而想要上高中，就必須經(jīng)過(guò)中考這一關(guān)�；蛟S有些人從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)自己明年上不了高中，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，就是有一些人會(huì)上不了普通高中，也許我自己就可能在其中之列。那么，對(duì)于一個(gè)看重普通高中的人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)始就努力是非常必要的了。當(dāng)然，并非每個(gè)人都必須上高中。如果你希望快點(diǎn)去工作，你對(duì)某項(xiàng)技能感興趣，上職業(yè)中學(xué)也很好。而且，職中畢業(yè)也可以高考，一樣可以上職業(yè)類大學(xué)。但是要明白，職業(yè)類學(xué)校也有高低之分，即使上職校也要上一個(gè)好一點(diǎn)的職校啊。
我們的未來(lái)就是現(xiàn)在的積累。在未來(lái)，為了做自己想做的.事，做自己樂(lè)意做的事，而且這樂(lè)意做的事還能夠?yàn)槲覀儙?lái)體面和收入，同時(shí)能為他人和社會(huì)服務(wù)，這是多么好的事情。那么，我們是時(shí)候開(kāi)始努力了。
初三的同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真起來(lái)吧。初一初二的學(xué)弟學(xué)弟們，不要再像以前那樣放任了。讓我們一起銘記過(guò)去的遺憾，把握現(xiàn)在的光陰，展望未來(lái)的成功，加油吧，成功就在眼前！
我的講話到此，謝謝！
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文9
星期天晚上，一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)來(lái)了。
他的父母和我的父母在客廳里聊天，媽媽就讓我和他一起去玩電腦了。 很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們之間沒(méi)有一句話�；蛟S，因?yàn)闀r(shí)間太久了，所以疏遠(yuǎn)了吧。我讓他玩，我坐在一旁看著發(fā)呆。那時(shí)，思緒萬(wàn)千。
過(guò)去的我們，是一對(duì)好朋友。我們一起去上學(xué)，一起去吃飯，一起回家。我們分享快樂(lè)，分擔(dān)煩惱。只要兩個(gè)人在一起，就永遠(yuǎn)都在笑，就算眼里有淚，也決不會(huì)流出來(lái)，只因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以不想讓�?duì)方擔(dān)心。
小學(xué)的5年很快就過(guò)去了，我們畢業(yè)了。畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們還是像往常一樣一起回家，卻是一路無(wú)言。終于到了分開(kāi)的時(shí)候，他開(kāi)口了：“以后，就不能一起了�！蔽一卮穑骸笆前�，要加油啊�！薄熬偷竭@吧，拜拜”“拜拜�！蔽覀兏髯宰呱狭俗约旱腵路，強(qiáng)忍眼淚，笑著道別。
現(xiàn)在，我的好朋友就坐在我面前，我卻找不到一句話來(lái)說(shuō)，只能看著發(fā)呆。時(shí)間真的是一去不復(fù)返呢，像當(dāng)初那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子，再也不會(huì)有了。發(fā)著呆，微笑著，盡量不讓眼淚留下來(lái)。心好痛，像被針扎一樣。
雖然再次相見(jiàn)，我們之間好像缺少了什么東西，是什么呢？我知道答案，卻不想知道。
他們要走了，爸媽去送他們，我卻一個(gè)人在房間里。腦海中，關(guān)于他的一點(diǎn)一滴不斷回放，他的笑，他的話，都印在了腦海中，揮之不去。我明白那樣?xùn)|西并沒(méi)有消失，只是被塵封在角落了，只要仔細(xì)找找，就會(huì)出現(xiàn)。我找到了，聯(lián)系我們的，友誼。我握著它，微笑。
未來(lái)，不可預(yù)知。但我知道，我會(huì)一直保存這份友誼，幫助他找出被他遺忘的友誼。我知道我們一定會(huì)是朋友，就像以前那樣的，像一直以來(lái)的那樣……
我在心里大聲喊：以后，一定會(huì)在一起，像一直以來(lái)的那樣……
我也相信，他一定會(huì)聽(tīng)到。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文10
我，一個(gè)過(guò)去些許叛逆，現(xiàn)在些許乖巧，未來(lái)些許堅(jiān)定的女孩。
過(guò)去的我，也就是初二以前的我，真的有些狂妄吧，覺(jué)得自己什么都對(duì)，什么都很OK，什么都無(wú)所畏懼。也曾經(jīng)和父母，老師，同學(xué)鬧過(guò)矛盾。那時(shí)，我真的覺(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，也很不服輸�，F(xiàn)在回想起來(lái)，真的很幼稚，可笑。 現(xiàn)在的'我，也就是初二到初三的我，真的長(zhǎng)大了，雖然在年齡上沒(méi)有其他同學(xué)大，但我已經(jīng)懂得了，什么該去做，什么不該。我亦懂得了，讓父母，老師，同學(xué)對(duì)我有不同與以前的看法，他們都說(shuō)，我變了。是的，我是變了，變得我自己都沒(méi)有想到過(guò)般的懂事了，我不再橫沖直撞，讓我關(guān)心和關(guān)心我的人受傷了。我決定，要讓他們放心，我也做到了。現(xiàn)在的我，經(jīng)常開(kāi)心的笑，因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得自己很幸福，因?yàn)橛猩磉叺娜嗽陉P(guān)心我，鼓勵(lì)我，為我喝彩，為我加油。 未來(lái)的我，或許會(huì)成為一名世界矚目的歌星，因?yàn)槲艺娴暮軔?ài)唱歌，開(kāi)心時(shí)唱，不開(kāi)心時(shí)也唱。唱歌，是我最愛(ài)做的事情。我也唱得不錯(cuò)，因?yàn)槲蚁Ｍ铱梢园芽鞓?lè)的歌聲帶給整個(gè)世界，做個(gè)傳播快樂(lè)的歌者，所以，我正在努力著，為了我，為了我身邊的人們。
但不管怎么樣，我都會(huì)記得，Just be myself!做真實(shí)的自己。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文11
輕輕觸碰陽(yáng)光，今天的光好暖。過(guò)去，現(xiàn)在，將來(lái)。短短的六個(gè)字，就是一生。一生，原來(lái)這么短暫啊。春夏秋冬，盛開(kāi)在回憶里花朵四季輪回。
過(guò)去，過(guò)去是什么樣子的，過(guò)去是我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過(guò)的并且影響到我們現(xiàn)在的行為。我想，過(guò)去就像是開(kāi)在春天里的花朵。你看那小小的一朵，卻還是在努力的吐著芬芳，像極了我們當(dāng)初稚嫩的樣子。過(guò)去發(fā)生了很多，如今回憶，只剩下這樣一句話籠統(tǒng)概括。沒(méi)有人可以改變過(guò)去，但是他可以改變現(xiàn)在。
現(xiàn)在呢？現(xiàn)在又是什么？現(xiàn)在，是我們正在經(jīng)歷的，是離我們最近的`�，F(xiàn)在的我們可以看到過(guò)去自己的不足，可以構(gòu)思自己的未來(lái)，現(xiàn)在是最好的。不僅是因?yàn)槭俏覀冏詈玫臅r(shí)光，而且是最好的時(shí)光里最好的我們。你是否對(duì)過(guò)去不滿？是否想改變自己？曾經(jīng)的我抱著的念頭想，反正過(guò)去都這么糟糕了還有什么好改變的。遂放縱。
于是日子一天一天過(guò)去了，我一天一天的放縱自我，看著鏡子里越來(lái)越糟糕的自己，一瞬間的怔愣�？墒�，這真的是我想要的嗎？大多數(shù)都珍惜他的生命，卻很少有人珍惜他的時(shí)間。于是常咨嗟，我在浪費(fèi)時(shí)間啊。生活總是自己的，何必跟自己過(guò)不去呢？后退，轉(zhuǎn)身，彎腰，鞠躬，告別過(guò)去的自己。我要做更好的自己了，再見(jiàn)。
做人難，難在難以擺脫過(guò)去的自己。你自己永遠(yuǎn)是你最大的對(duì)手。就像是下一盤(pán)圍棋，你是要做求勝者？還是求道者？前者志在戰(zhàn)勝他人，后者志在戰(zhàn)勝自己。過(guò)去我想做求勝者，現(xiàn)在我想做求道者。海明威說(shuō)，真正的高貴，不是優(yōu)于他人，而是優(yōu)于過(guò)去的自己。如是而已。
本來(lái)是很虛無(wú)縹緲的東西，他只有幾抹虛幻的影子，看不見(jiàn)摸不著，充滿神秘。私以為，現(xiàn)在是過(guò)去的鋪墊，未來(lái)是現(xiàn)在的延伸。對(duì)未來(lái)來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是過(guò)去，至于過(guò)去那是過(guò)去的過(guò)去，就像英語(yǔ)里的過(guò)去完成時(shí)。這也就是說(shuō)，未來(lái)值得期待，但真正需要，只有現(xiàn)在，而且，就在當(dāng)下。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)，因?yàn)榫壠鹁墱纾俗�，茶涼，生命從不等候�?/p>
我們生活在這個(gè)平凡寥落的時(shí)代，萬(wàn)事萬(wàn)物都在變化，唯一不變的只有我們。我們應(yīng)采取更加積極的措施來(lái)主動(dòng)改變現(xiàn)在，而不是被動(dòng)等待。
惟愿時(shí)光記憶一路繁華千樹(shù)，你們都有值得期待的未來(lái)，值得珍惜的現(xiàn)在，值得擁抱的過(guò)去。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文12
正值青春期的我們是一群在草原上奔跑的鹿，我們不像狼，沒(méi)有那嗜血的欲望；我們不像狗，沒(méi)有那敏感的嗅覺(jué)；我們不像禿鷲，不似猛禽中的巨人……我們是一群年輕健壯的鹿，放肆張揚(yáng)地奔跑在草原上，努力追逐夢(mèng)想與未來(lái)。
回望過(guò)去，站在回憶里，我們?cè)窃诓莸厣献分鸫螋[、無(wú)憂無(wú)慮的歡笑的孩童。童年的追逐打鬧游戲帶給了我們無(wú)數(shù)幻想與憧憬，也成了我們堅(jiān)持的開(kāi)始——執(zhí)著追求。
立足當(dāng)下，會(huì)發(fā)現(xiàn)正值花季的我們已來(lái)到人生最美好的時(shí)刻。十七歲的我們會(huì)有失敗的淚水也會(huì)有成功的喜悅，成績(jī)會(huì)讓我們喜悅，但絕不是止步。現(xiàn)在，我們可以站在原地回望過(guò)去亦可以展望美好未來(lái)。把握現(xiàn)在，我們無(wú)所畏懼，勇往直前。
未來(lái)，是我們成功的'期限。無(wú)數(shù)次在夢(mèng)境里灑落喜悅的淚水，無(wú)數(shù)次在幻想里得到過(guò)的雷鳴般的掌聲在這一瞬間匯集，成為現(xiàn)實(shí)。擁有美好未來(lái)是因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)執(zhí)著追求過(guò)、勇往直前過(guò)。
過(guò)去，現(xiàn)在，未來(lái)匯聚成我們的一生�；厥走^(guò)去，我們問(wèn)心無(wú)愧；立足當(dāng)下，我們勇往直前；展望未來(lái)，我們信心百倍。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文13
小時(shí)候的我，對(duì)玩具車情有獨(dú)衷，我喜歡各種車：消防車、摩托車、轎車等等。我喜歡把車都拆開(kāi)，然后就裝不回去了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)讀三年級(jí)了，每天老師帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。下課后在操場(chǎng)上做有意思的游戲。我喜歡我的`學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校里有我尊敬的老師，有我愛(ài)護(hù)的同學(xué)。
將來(lái)的我會(huì)像我的老師一樣，嚴(yán)格如父，慈愛(ài)如母，用我火熱的激情去引導(dǎo)、去感染學(xué)生。我希望我的學(xué)生個(gè)個(gè)能言善辯，希望他們將來(lái)成為詩(shī)人、教師、作家……飛向祖國(guó)大江南北，縱然我歷經(jīng)千心萬(wàn)苦，也無(wú)怨無(wú)悔。
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文14
往事如風(fēng)，青春如夢(mèng)，過(guò)往云煙，歲月留痕。
——題記
人生的成長(zhǎng)就像一片樹(shù)葉的命運(yùn)，無(wú)論怎樣的千回百轉(zhuǎn)，也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。
現(xiàn)在的生活不禁讓我厭煩起來(lái)，我不止一次地問(wèn)自己。人生為什么如此矛盾？過(guò)去的，我們卻要懷念；現(xiàn)在的，我們卻要厭煩；未來(lái)的，我們卻要憧憬。什么時(shí)候我才能真正地停下來(lái)，停下來(lái)……
過(guò)去的我，總是憧憬著未來(lái)。對(duì)未來(lái)充滿著向往，對(duì)大人充滿著羨慕�？粗约旱母绺缃憬阋粋�(gè)個(gè)地長(zhǎng)大成人，自由地掌握著自己的生活，我不禁也想長(zhǎng)大。我向往著自由，向往著未來(lái)，向往著有一天能夠和爸爸媽媽一樣，自由地掌控自己的生活。卻不知，現(xiàn)在的我，也懷念著過(guò)去。
現(xiàn)在的我與過(guò)去截然相反，我總是懷念過(guò)去，后悔當(dāng)初留下的遺憾。記憶中的過(guò)去總是只剩美好。我沿著幽深的`時(shí)間走廊往回奔跑，跑啊，跑啊，卻發(fā)現(xiàn)，過(guò)去回不來(lái)了。現(xiàn)在，有著繁重的學(xué)業(yè)，有著怎么理也理不清的人際關(guān)系，有著令自己厭煩不已的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，還常常有著人與人之間的矛盾……這一切的一切怎么能讓人不向往未來(lái)？怎么能讓人不懷念過(guò)去？
然而對(duì)未來(lái)，我既膽怯又憧憬，既向往又害怕。我向往著在未來(lái)自己能夠變好，變強(qiáng)，變優(yōu)秀；向往著，未來(lái)有自己的奮斗目標(biāo)，有自己的奮斗方向；向往著，未來(lái)不再有那么多的人際關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系……可我同時(shí)也特別害怕，我害怕著未來(lái)會(huì)有更多的荊棘和挫折在我面前，我會(huì)被它們打倒；也害怕著自己在未來(lái)像沒(méi)有了媽媽庇護(hù)的鳥(niǎo)兒一樣無(wú)法生存，甚至流落街頭；我還害怕著，在未來(lái)會(huì)有更多的人際關(guān)系，更多的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，使自己疲憊不堪，毫無(wú)快樂(lè)而言……
生活真的很矛盾，我們永遠(yuǎn)都活在兩個(gè)境界中：過(guò)去向往著未來(lái)，向往著長(zhǎng)大；現(xiàn)在懷念著過(guò)去，害怕而又向往著未來(lái)。
在成長(zhǎng)的歲月中，我們懷念著，向往著，憧憬著。殊不知總有一天，我們會(huì)真正地長(zhǎng)大，總有一天我們不會(huì)再有這樣的想法，那一天的到來(lái)，就是當(dāng)你面對(duì)困難和挫折時(shí)，能夠迎難而上的時(shí)候；就是當(dāng)你不再懷念過(guò)去，只珍惜當(dāng)下，不過(guò)于憧憬未來(lái)的時(shí)候；就是當(dāng)你自己能夠獨(dú)自擋下一片天的時(shí)候……
過(guò)去現(xiàn)在與未來(lái)作文15
過(guò)去，當(dāng)我還是個(gè)小學(xué)低年級(jí)的小朋友的時(shí)候，我已經(jīng)有了一幫鐵哥們了。其中，和我關(guān)系比較密切的，就數(shù)樓上的那個(gè)家伙了。
我和他同住在一棟樓上。我三樓，他四樓，因此，我們倆在一起玩的時(shí)間也很多。
他比我大二歲，卻只比我高一個(gè)年級(jí)。不過(guò)，我仍能和他快樂(lè)地打鬧。年齡有這么一點(diǎn)兒差距，并沒(méi)有什么問(wèn)題。而且，他怕癢，我充分利用了他的這一弱點(diǎn)，許多次我把他撓得笑岔了氣。
那時(shí)候，最經(jīng)典的就是他對(duì)我的“告誡“了。我上一年級(jí)的時(shí)候，他上二年級(jí)。這時(shí)候，他便告訴我二年級(jí)有多么多么難；我上二年級(jí)的.時(shí)候，他又告訴我三年級(jí)有多么多么難。如此這般，讓我提心吊膽。不過(guò)后來(lái)漸漸長(zhǎng)大后，也就不信了。
我是在五年級(jí)還未開(kāi)學(xué)前走的。具體時(shí)日己記不清了。只記得那天，我正和他以及其他幾個(gè)伙伴一起玩著，突然就被叫上了車，離開(kāi)了。
直到六年級(jí)的暑假，我再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。
暑假。
這天晚上，他來(lái)了，我很驚喜。他比以前長(zhǎng)高了很多，也瘦了很多。
他坐在沙發(fā)上，我坐在旁邊的椅子上。我突然發(fā)現(xiàn)我們倆之前的親密無(wú)間沒(méi)有了，取而代之的倒是無(wú)話可說(shuō)的尷尬。也許是分離的時(shí)間長(zhǎng)了吧，也許是沒(méi)有當(dāng)初寬敞的院子吧，總之，我們只是靜靜地坐著，聽(tīng)著大人們聊天。
后來(lái)還是媽媽打破了僵局，讓我和他上去玩電腦。我突然覺(jué)得，我們之間，有一種東西，已經(jīng)不復(fù)存在了。
也許，我們倆以后再也不會(huì)見(jiàn)面；也許，我們?nèi)阅茉谝黄鹜嫠�。不管怎樣，我們之間，仍有一種東西一直不變，那就是友誼。
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