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想象的作文(共10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的想象的作文10篇,歡迎大家分享。
想象的作文 篇1
嗯,大家好,我可是原汁原味最正版不過(guò)的黃瓜!
大家先別議論,聽(tīng)我說(shuō)兩句:最近呢,市場(chǎng)上不知從哪冒出來(lái)個(gè)叫青瓜的來(lái)?yè)岀R,這一搶鏡可不得了,大大增加了他們青瓜的名聲,而我們黃瓜,卻被貶的一文不值,我對(duì)這個(gè)青瓜可沒(méi)什么好印象。再說(shuō)了,我們黃瓜的營(yíng)養(yǎng)值也不亞于那些翻版的黃瓜,我根本不承認(rèn)他是我的后代!有什么了不起的,如果你還不這么認(rèn)為,那我就說(shuō)到你相信為止!
咳咳,注意點(diǎn)!現(xiàn)在,就讓我這個(gè)博士學(xué)位的瓜來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。那我們先從營(yíng)養(yǎng)說(shuō)起吧,我們黃瓜的營(yíng)養(yǎng)值可是杠杠的,小朋友吃了助長(zhǎng)高,青年人吃了長(zhǎng)力氣,婦女吃了助減肥,老年人吃了助消化,無(wú)論男女老少,拿黃瓜貼臉,比青瓜貼臉還要給力!
接著,再說(shuō)長(zhǎng)相吧,一看我就是一個(gè)很健康很活潑樂(lè)觀的可愛(ài)小黃瓜,你再看看他青瓜,不但找的粗魯而且穿的那不么不正經(jīng),一看就不是好人,要是在學(xué)校,他最早就被校長(zhǎng)叫去喝“下午茶”了。再說(shuō)了,他們一臉的病樣,一看就沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),你看咱們,一身正能量,不用試,從面像上看,我就比他帥氣,還說(shuō)有前衛(wèi)風(fēng)格,我看就是沒(méi)營(yíng)養(yǎng)!白找那么大個(gè)兒!你看看咱黃瓜,穿著黃綠色的緊身衣,多么帥氣,黃綠搭配,形成了一種潮流顏色,美妙吧!
看我黃瓜,蒸,炒,炸,煎,燜,烤。我樣樣都能做,看我黃瓜多歷害,只要有飯菜的'地方,就有我黃瓜······“對(duì),就是那個(gè)黃瓜,在大街上造謠,當(dāng)眾侮辱你們青瓜······
不好被發(fā)現(xiàn)了,我一定會(huì)讓你相信的,我一定會(huì)讓黃瓜恢復(fù)以往繁榮的。他們來(lái)了,我該溜之大吉了,我一定會(huì)說(shuō)服你的!
想象的作文 篇2
從前,有一只叫吉吉的小老鼠,它和它的同伴的家就建在一座城市里。
在它們家的旁邊有一個(gè)臺(tái)子,上面天天都有魔術(shù)師在上面表演。觀眾們都不知道,魔術(shù)師要變化人的性別,是因?yàn)樵谀g(shù)箱的下面有一條通往空地的地道。地道中的演員根據(jù)魔術(shù)師的要求上臺(tái),配合魔術(shù)師的演出,播的觀眾的歡呼和掌聲。
有一天,吉吉跑去看演出。正當(dāng)魔術(shù)師要把一個(gè)男人變成女人的時(shí)候,女演員已經(jīng)在地道口等候了,等男演員下來(lái),她上去就又成功了?僧(dāng)她抬頭看男演員有沒(méi)有下來(lái)的時(shí)候,卻看見(jiàn)了趴在洞口的吉吉。她嚇得轉(zhuǎn)身就跑回地道中?墒,魔術(shù)師仍按原先的步驟進(jìn)行,又一邊說(shuō)著:“見(jiàn)證奇跡的時(shí)間到了!币贿叴蜷_(kāi)魔術(shù)箱子,可這一次箱子里什么也沒(méi)有。觀眾們都“嘩”得一下開(kāi)懷大笑起來(lái)。吉吉知道自己闖禍了,于是趕忙鉆回老鼠洞里。
其他的老鼠聽(tīng)了吉吉的介紹,都想去看看。吉吉經(jīng)不住他們的`死纏硬磨,只好同意了。臨走時(shí),對(duì)它們不住地囑咐要注意什么。可是,這群小老鼠只顧想著新奇的場(chǎng)面了,對(duì)吉吉的話一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
等到又到女演員上場(chǎng)的時(shí)候了,她膽怯地向前走著,還不住地向四周張望!鞍!”這次更恐怖的場(chǎng)景讓她癱坐在地上——一大群令她害怕的老鼠們嘰嘰喳喳地在地道口打鬧著。你可以想象到,等魔術(shù)師打開(kāi)魔術(shù)箱時(shí)的情景了。
后來(lái),吉吉又不知從一個(gè)什么地方撿到了一只放大鏡,你能想到吉吉和它的伙伴們又有了什么奇特的故事了嗎?
想象的作文 篇3
夜幕將至,大街小巷上路燈,觀覽燈……齊亮,它們點(diǎn)綴著這座城市,把它變成了一個(gè)五顏六色的世界。
只是,北風(fēng)吹過(guò)湖面讓人覺(jué)得冷冷的霽影月獨(dú)自一人坐在長(zhǎng)椅上,他把自己的個(gè)人資料放在身邊。霽影月知道自己與這座喧鬧的城市是有多么的格格不入。他是一位大學(xué)畢業(yè)生,只是畢業(yè)后的三年一直沒(méi)有找到一份合適自己的工作。當(dāng)一個(gè)啃老族?有一點(diǎn)志氣的人都不會(huì)這么做。霽影月低下了眉頭,輕輕地發(fā)出一聲“哼”,嘴角微微上揚(yáng),他笑他自己!也許只有這份冷漠與寂靜才屬于他吧。沒(méi)有工作,沒(méi)有房子,沒(méi)有車(chē)讓頭腦清醒了便回到他租的小房子里去了,他躺在床上看著天花板很久很久……
也許第2天就會(huì)有幸福吧。
“影子!起床了,怎么晚都不去工作嗎?”一陣帶著怒氣叫醒了霽影月。霽影月立即從床上蹦下來(lái)了。往日的失業(yè)生活早已過(guò)去霽影月已經(jīng)成了一名小員工了,他很滿足,工作也很努力,最重要的'是他可以和好朋友蒼旻住一起,一起工作
與此同時(shí),這個(gè)世界正在發(fā)生著巨大的變化!靶∠#阌X(jué)得是買(mǎi)聯(lián)想的電腦,還是蘋(píng)果版的?好難取舍呀~”〝其實(shí)我覺(jué)得無(wú)論是聯(lián)想還是蘋(píng)果版的東西都好,各有各的特色嘛!”蒼旻和霽影月合伙買(mǎi)了一間房子,雖然有點(diǎn)小。“阿旻,我想把我父母接到這里住!薄半S便!”這間房子住的了四個(gè)人的。當(dāng)霽影月父親母親來(lái)時(shí),蒼旻對(duì)他們很好。兩口子都樂(lè)道:“這孩子真是好心腸”或者說(shuō)“謝謝”蒼旻若有所思的說(shuō):“不,應(yīng)該是我謝謝您們”因?yàn)槊慨?dāng)””蒼旻看到這兩位老人時(shí)總會(huì)想到自己長(zhǎng)眠于地下的父母?粗矍坝姓f(shuō)有笑的他們,蒼旻一向繃著的臉露出了淺淺的微笑。
世界迎來(lái)了新的開(kāi)端。
“日本從來(lái)不侵戰(zhàn)別國(guó)的領(lǐng)土!”新上任的日本總統(tǒng)撕碎了報(bào)紙。他找出世界地圖指著中日兩方一直相爭(zhēng)的小島,怒吼:“這個(gè)小島是中國(guó)的!傳令下去,我下周要去訪問(wèn)中國(guó),親自向他們道歉!”而美國(guó)似乎也有了不同點(diǎn)?偨y(tǒng)撤銷(xiāo)了向別國(guó)監(jiān)聽(tīng)的事情。各個(gè)國(guó)家的****逐年減少。每個(gè)國(guó)家情如兄弟,互相尊重,互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)……
初升的太陽(yáng),如火一般高掛天空,在它周?chē)脑贫湟脖凰炯t染熱了。就像五千年前一樣美麗。陽(yáng)光普照著世間萬(wàn)物。萬(wàn)物接受著陽(yáng)光的洗禮。第2天即是新生。
想象的作文 篇4
20年后我又跨進(jìn)了我的母校。
跨進(jìn)校門(mén),你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)只有一間很狹小的房間。當(dāng)你進(jìn)小房間里一看:除了一扇嶄新的門(mén),其他什么都沒(méi)有?纱蜷_(kāi)門(mén)一看,你一定會(huì)大吃一驚:有綠陰陰的草坪,有又高又大的教學(xué)樓,有活波可愛(ài)的同學(xué),還有又粗又高的白楊樹(shù) 。
如果你注意觀察地話,你一定會(huì)提出疑問(wèn):怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢?你不用當(dāng)心,校長(zhǎng)說(shuō):“為了節(jié)省占地面積,學(xué)校把操場(chǎng)設(shè)在地下室了。”可不是嗎!地下操場(chǎng)的地全是電燈型花剛石,而且還會(huì)發(fā)光發(fā)亮呢!
一但你走進(jìn)教室,有一個(gè)大型顯示器會(huì)吸引你的.目光。大型顯示器----“黑板”,老師把字打在大型顯示器上,一行行醒目的文字就會(huì)進(jìn)入同學(xué)們的眼簾。因?yàn)楝F(xiàn)在是信息時(shí)代,沒(méi)有電腦是不行的,所以,同學(xué)們都各自有一臺(tái)手機(jī)大的電腦。墻壁可以變化顏色,比如,下課時(shí)變成綠色,因?yàn)榫G色可以消除疲勞。上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色可以消除緊張氣氛。上下有“升降云”幫忙,你想去哪里它就把你送到哪里。在教室里的燈是自動(dòng)的,人一在就亮(除白天外),人走后就自動(dòng)關(guān)閉,不會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)電源的問(wèn)題。這是在郊區(qū)。
我真想和他們一起學(xué)習(xí),我相信校園會(huì)更加美麗,更加科學(xué)!
想象的作文 篇5
在宙斯統(tǒng)治時(shí)期,有一個(gè)小仙女整日無(wú)所事事,每天都來(lái)回的閑逛。于是宙斯派給小仙女一個(gè)任務(wù),讓她去看管金蘋(píng)果樹(shù),小仙女答應(yīng)了。
在金蘋(píng)果樹(shù)旁,有一面鑼,只要一敲響那面鑼,看守金蘋(píng)果樹(shù)的火龍就會(huì)從天而降,把來(lái)偷金蘋(píng)果的.入侵者殺死。所以,火龍是金蘋(píng)果樹(shù)的守護(hù)神。只要小仙女敲響那面鑼,火龍一定會(huì)來(lái)的。那面鑼不能隨意敲響。
一開(kāi)始小仙女還算盡職盡責(zé),時(shí)間一長(zhǎng),小仙女就覺(jué)得很無(wú)聊,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)這里。而且小仙女想實(shí)驗(yàn)一下,火龍會(huì)不會(huì)真的能一敲鑼就來(lái)。于是小仙女就敲了那面宙斯千叮嚀萬(wàn)囑咐不要隨意敲響那面鑼;瘕埡鋈恢g破空而來(lái),半個(gè)天空都被照紅了,小仙女嚇壞了;瘕堃豢礇](méi)有入侵者就很生氣,小仙女解釋說(shuō)自己不知道鑼管不管用,想實(shí)驗(yàn)一下,所以……
時(shí)隔不久小仙女又如發(fā)炮制,戲弄了火龍一次,被火龍嚴(yán)重警告了一次,可是小仙女不以為然。
突然有一天偷盜者來(lái)了,小仙女趕緊敲鑼,可是火龍被戲弄得不相信小仙女了。為了保護(hù)金蘋(píng)果,小仙女只好自己跟偷盜者搏斗,可是技不如人。小仙女只好一邊打一邊再敲鑼,結(jié)果被打成重傷,暈死過(guò)去了。因?yàn)檫@一次小仙女敲了好幾次,所以火龍終于在最后沖了出來(lái),在千鈞一發(fā)的時(shí)刻保護(hù)了金蘋(píng)果。而小仙女卻因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重,醫(yī)治無(wú)效永遠(yuǎn)留在了金蘋(píng)果樹(shù)旁邊,變成了一朵花,永遠(yuǎn)守護(hù)在金蘋(píng)果樹(shù)周?chē)?/p>
彌留之際,小仙女說(shuō)了一句話:我就是太重視過(guò)程了,,想看到事情會(huì)不會(huì)想說(shuō)的那樣,卻忽視了事情的結(jié)果也許是我不能承受的。如今悔之晚矣。只希望后人不要重蹈我的覆轍!
想象的作文 篇6
我叫環(huán)城河,是紹興市區(qū)的母親河。人們都非常喜歡我,經(jīng)常贊美我。但是漸漸地,人們?cè)絹?lái)越依賴我,每天在我的身上洗衣服、涮馬桶,有時(shí),為了貪圖一時(shí)的方便,竟然往我身上倒垃圾。更為可惡的是,有的店家、廠家還往我身上偷排污水、廢水,讓我的身體變得很不舒服,讓我的寶貝魚(yú)兒無(wú)法安身,紛紛游走了。
我一天天變丑,越來(lái)越黑,越來(lái)越臟,人們從我身旁走過(guò),都忍不住捂住鼻子,匆匆逃走。我的心底淌著血,流著淚,心中的苦無(wú)處訴說(shuō)。
日子一天天過(guò)去,不知過(guò)了多少年。有一天,我的.身邊來(lái)了一群特殊的人,他們先抽干了我的水,挖走了淤泥和垃圾,還給我砌了擋前,在我的身邊建造了許多公園,像是給我穿上了一件件美麗的花衣服。住在我身邊的鄰居,也愛(ài)護(hù)著我,不再在我身上洗衣服、洗菜了,還在我身邊立了塊牌子:“請(qǐng)愛(ài)護(hù)河水,不要往河里倒垃圾!”
我的水越來(lái)越清澈,我的周?chē)殖錆M了生機(jī)和活力。清晨,人們?cè)谖疑磉叺墓珗@散步,一邊欣賞美景,一邊贊嘆道:“環(huán)城河真美。 蔽衣(tīng)得心都陶醉了。我的寶貝魚(yú)兒又回來(lái)了,把我這里當(dāng)成了家。
現(xiàn)在我的生活過(guò)得非常地開(kāi)心,有小鳥(niǎo)和我做伴,有小魚(yú)和我游戲,生活是多么得悠閑自得。
想象的作文 篇7
假如我有一匹馬,我會(huì)讓它給我?guī)?lái)無(wú)窮歡樂(lè),讓它為我的生活繪畫(huà)出一道道色彩繽紛的彩虹!
假如我有一匹馬,我首先會(huì)讓它成為人見(jiàn)人愛(ài)的健馬。每天早晨,我會(huì)給它吃我為它精心準(zhǔn)備的營(yíng)養(yǎng)早餐。到了中午,我會(huì)按時(shí)給它刷洗一番,用那經(jīng)我認(rèn)真挑選的一把毛茸茸的,被梳起來(lái)很舒服的好刷子,仔細(xì)地給馬兒洗澡。
假如我有了一匹這樣的駿馬,我要駕馭著它去游覽祖國(guó)的壯麗江山。我要與它漫步在廣闊無(wú)邊、一碧千里的草原,傾聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們演奏的交響曲,觀看著花妹妹,草弟弟的舞蹈;我要去北京,瞧瞧祖國(guó)首都的秀麗風(fēng)光,感受“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概;我要去那世界最深的峽谷——雅魯藏布大峽谷,領(lǐng)略雅魯藏布江大拐彎的神奇,看雅魯藏布大峽谷的鬼斧神工,在這個(gè)自然博物館里享受清新的空氣,我想,一定給人置身大氧吧的'感覺(jué)。
假如我有一匹馬,除了讓它為我的生活帶來(lái)樂(lè)趣外,我還會(huì)利用它去幫助需要幫助的人。在馬路邊,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺舉著拐杖準(zhǔn)備過(guò)馬路,可是路上車(chē)輛川流不息,腿腳不靈便的老人要過(guò)馬路,多危險(xiǎn)。∵@時(shí),我就毫不猶豫地騎著馬跑到老爺爺旁邊,馬兒溫順地趴下。我小心翼翼地扶著老爺爺騎上馬背,我拉著馬走過(guò)斑馬線。順利通過(guò)馬路后,老爺爺笑容滿面地說(shuō):“小朋友,謝謝你倆!”這時(shí),我心中甜滋滋的,心里像喝了蜜糖?纯瘩R兒,眼睛也流露出幫助人后的喜悅之情。
假如我有一匹馬,我會(huì)給它注入鳥(niǎo)的DNA,讓它自由地在藍(lán)天飛翔,帶著我從廣東順德飛向上海世博,感受世界科技的先進(jìn)。我會(huì)給它注入魚(yú)的DNA,讓它像潛水艇似地帶我遨游海底世界,與許多海洋生物做朋友,撫摸鯊魚(yú)的翅膀,與海豚賽游,與大龍蝦親密接觸。我會(huì)給馬注入蚯蚓的DNA,讓它除了吃青草外,還喜歡吃廢土,喜歡吃受過(guò)污染的泥土,再排出潔凈的土壤,這樣的土壤肥沃,種出的農(nóng)作物收成高,年年給農(nóng)民帶來(lái)大豐收。
假如我有一匹馬,我會(huì)用我的智慧充分發(fā)揮它的作用。除了為我的生活帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣外,還讓它為人們做力所能及的事情,為和諧社會(huì)作出一分貢獻(xiàn)。
作文九:《未來(lái)的馬》
想象的作文 篇8
經(jīng)本人苦苦哀求了老媽一周后,老媽終于大發(fā)慈悲,同意我隨小記者團(tuán)進(jìn)行美好的廈門(mén)度假之旅啦!動(dòng)車(chē)上,我一邊嘰里呱啦的效勞自己的胃,一邊在想象中遨游……廈門(mén),我看好你呦。
想象一:一路順風(fēng)。
事實(shí):交通堵塞。暑假是出行的好日子,馬路、軌道自然是“車(chē)滿為患”。這不,我們才剛剛路過(guò)蕭山,車(chē)就堵在了一起。經(jīng)過(guò)七個(gè)小時(shí)的痛苦煎熬,我們終于抵達(dá)了廈門(mén)北站。俗話說(shuō)得好:天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。接送我們的專車(chē)卻因堵車(chē)而遲遲不來(lái)。真不愧是大城市啊!我不禁抒發(fā)著內(nèi)心的感嘆。
想象二:大魚(yú)大肉。
事實(shí):素菜滿席。去賓館放了行李后,終于到晚餐時(shí)間啦!老師帶我們?nèi)チ艘患掖箫埖辍?br/> 剛上座,服務(wù)員就端上一瓶“葡萄汁”。我向來(lái)是個(gè)饞貓,迫不及待地倒了一杯就灌了一大口——頓時(shí),我的臉就擰成了天津花:“這是什么東西?!”定睛一看,才發(fā)現(xiàn)杯底堆了一層茶葉……
菜陸續(xù)上桌了,這可大大的'出乎我們的預(yù)料:十道菜,前九道全是素的,只有最后一道湯上漂著幾塊碎碎的魚(yú)丸。無(wú)奈,我們這幫“食肉動(dòng)物”只能硬著頭皮下咽。
想象三:美好游景。
事實(shí):驕陽(yáng)似火。第三天早上,我們來(lái)到了萬(wàn)石植物園。一下車(chē),我就張開(kāi)雙臂迎接新鮮空氣?苫貞(yīng)我的,卻是火辣辣的陽(yáng)光以及兩只“嗡嗡”直叫的蚊子。我抹上的防曬霜瞬間失效。面對(duì)這種天氣,我不得不撐起陽(yáng)傘,麻煩!
想象四:美夢(mèng)連篇。
事實(shí):日記連篇。一天玩下來(lái)了,可真是累壞了我們。然而就在我骨頭都快散架了之時(shí),老師突然閃到我們面前,抽出一沓日記作文紙:“這次旅行一共五天,每天都要寫(xiě)一篇日記,交上來(lái)讓學(xué)委批改打分!睅熈钊缟剑覀冎坏霉怨苑䦶。
一直讓我解不開(kāi)的謎題只有一個(gè):這次廈門(mén)之旅,我是該叫“好”,還是叫“累”呢?
想象的作文 篇9
20年后,得癌癥的人越來(lái)越多了,并且有許多人都因?yàn)榈昧税┟靼┌Y治療儀。癥而去世,人類(lèi)面臨滅亡,我作為一名醫(yī)學(xué)方面的科學(xué)家,應(yīng)努力發(fā)明一種癌癥治療儀。
我先把我發(fā)明的太陽(yáng)紫外線收集化解儀放在大神博士發(fā)明的隔熱火箭中,然后放入一個(gè)衛(wèi)星定位裝置。準(zhǔn)備發(fā)射火箭到太陽(yáng)上,轟一聲,僅過(guò)了1分鐘,火箭安全著陸在太陽(yáng)上,這時(shí)太陽(yáng)紅外線收集化解儀就開(kāi)始收集太陽(yáng)紅外線,并化解,還收集了太陽(yáng)光的數(shù)據(jù)!胺祷亍薄;鸺(tīng)到我的命令后,立刻返回,火箭返回后,我分析了被化解后的太陽(yáng)紫外線,發(fā)現(xiàn)它可以治療癌癥。接著我發(fā)明了一個(gè)可以按摩,可以促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收,還可以輸入進(jìn)太陽(yáng)紅外線,并對(duì)人體癌癥有治療作用的儀器。它是有一個(gè)長(zhǎng)方形的芯片在長(zhǎng)方形的儀器里面,那個(gè)芯片可以存太陽(yáng)紫外線,還有一種光在里面,是促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收的,外面有兩根線,線上有兩個(gè)按摩柄,這線是傳輸太陽(yáng)紅外線和幫助促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)吸收的,只要把那兩按摩柄放在腳上腳就可以治療。我計(jì)劃大約要治療半年癌癥就能全愈。
隨后,我發(fā)行了一億個(gè)癌癥治療儀,大家紛紛來(lái)試,結(jié)果出乎了我的意料,在短短的`4個(gè)月內(nèi),我發(fā)明的癌癥治療儀治好了九千多萬(wàn)人的癌癥,癌癥好后的人們都精神起來(lái),而且一年內(nèi)沒(méi)再?gòu)?fù)發(fā),老人精神得像青年人,小孩活潑機(jī)靈,像一只只小猴子,青年們也找到了自己的工作,生活快報(bào)樂(lè),不用再擔(dān)心癌癥了。從此癌癥這種幾十年業(yè)的不治之癥一下子變成了像小感冒那樣的非常好治療。我的癌癥治療儀給一百多億人帶來(lái)了快樂(lè)。
20年后,醫(yī)學(xué)事業(yè)飛速發(fā)展,癌癥治療儀成了每個(gè)醫(yī)院必備的東西,人們從此快樂(lè)生活,不怕再被癌癥困繞了。
想象的作文 篇10
從古至今,人類(lèi)總是地球的統(tǒng)治者,動(dòng)物只是讓人類(lèi)開(kāi)心的道具罷了,但是,你是否想過(guò),當(dāng)人類(lèi)和動(dòng)物互換位置的時(shí)候,那會(huì)是一番怎樣的景象呢?
也許在將來(lái),動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣巳祟?lèi)的霸道和殘酷的殺戮,它們奮起反抗,由于動(dòng)物來(lái)兵太多,人類(lèi)抵擋不住,敗下陣來(lái)。這樣,動(dòng)物們占領(lǐng)了世界,人類(lèi)卻成了動(dòng)物的仆人、寵物……想想真是太可怕了!誰(shuí)敢保證這一幕將來(lái)不會(huì)發(fā)生呢?
“人類(lèi)太可惡了!”“人類(lèi)心術(shù)太壞了!”如果我們能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言,這肯定是我們聽(tīng)到最多的話。當(dāng)人類(lèi)遭踏了動(dòng)物的'樂(lè)園,還會(huì)對(duì)自己有什么好處嗎?假設(shè),如果不是人類(lèi)統(tǒng)治地球,而是其他動(dòng)物統(tǒng)治,現(xiàn)在的地球還會(huì)不會(huì)傷痕累累?會(huì)不會(huì)變得草木茂盛、生命旺盛呢?驕傲的人類(lèi)自以為很強(qiáng)大,欺凌壓迫殺戮小動(dòng)物們,甚至個(gè)體比自己還大的動(dòng)物,都是為了滿足自己的貪婪之心!人類(lèi)受不住金錢(qián)的誘惑,肆意捕殺對(duì)自己利用價(jià)值大的野生動(dòng)物,致使珍稀野生動(dòng)物瀕臨滅絕,而地球的環(huán)境也日益惡化。
如果一開(kāi)始,是任意一種動(dòng)物成為了地球的統(tǒng)治者,更確切地說(shuō),如果現(xiàn)在的珍稀動(dòng)物是統(tǒng)治者,人類(lèi)想捕殺對(duì)自己利用價(jià)值高的動(dòng)物也不可能了,因?yàn)槟切﹦?dòng)物是統(tǒng)治者,人類(lèi)再想亂砍亂伐樹(shù)木也不行了,因?yàn)樯质莿?dòng)物的家園。
總的來(lái)說(shuō),人類(lèi),是一切破壞的根源。如果,在不久的將來(lái),人類(lèi)落魄了,動(dòng)物比人類(lèi)更高級(jí)了,它們會(huì)不會(huì)來(lái)報(bào)復(fù)人類(lèi)呢?它們會(huì)不會(huì)像人類(lèi)對(duì)它們那樣,剝?nèi)似、吃人肉呢?我們不得而知,總之,一切皆有可能…?/p>
所以,從現(xiàn)在做起,善待動(dòng)物吧,不要觸碰了大自然的底線,否則,他們將要“謀反”了。人類(lèi),甘愿如此嗎?
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