小學想象作文300字優(yōu)選3篇

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學想象作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學想象作文300字 篇1

　　晚上，我總能做到一個個美好、神奇的夢，那夢啊，讓我一下子就笑醒了，那是因為我有一個東西——捕夢網。

　　捕夢網是用彩色的繩子編織而成的。先用繩子編成一個圓圈，圓圈里編織成網狀中間就一個洞，掛上鉤子，可以固定在窗子上。外圈上掛了三根線，線上面串了一些貝殼、海螺、小圓球，每根線上大約有七八個。捕夢網掛在窗邊，風一吹，貝殼、海螺就會發(fā)出叮叮悅耳的聲音，晚上，它就將最美的夢捕捉住送去我的夢鄉(xiāng)。

　　捕夢網是印第安人發(fā)明的，他們制作這個捕夢網，有一個美好的寓意。傳說，只要把捕夢網掛在窗戶的邊上，這樣晚上做的噩夢就會隨著第二天的陽光消逝而去。以后每一天晚上都會出現美好的夢境。

　　捕夢網是一種裝飾品，把它掛在家里的墻上也特別的漂亮。

　　我把捕夢網帶到學校，同學們一看到這個，都說很漂亮，有的同學問我這個在哪里買的，我也想買一個。還有的同學問我這訥漂亮的'東西，是誰給買的呀。一說起誰給我買的，我就想感謝一個人，這個人就是我媽媽店里的一位兼職姐姐，捕夢網是我前段時間過生日她送給我的，他現在已經不在我媽媽店里做兼職了，我很想念她。

　　同學們，這個捕夢網是不是很神奇��？你們也來購買一個吧！

小學想象作文300字 篇2

　　在天氣晴朗陽光明媚的一天，鋼筆姐姐帶著鉛筆妹妹趁小主人不在家，偷偷地離開了文具盒，從小主人的書包里跳了出來。

　　鉛筆妹妹非常的喜歡鋼筆姐姐的“小帽子”就說“姐姐，你能不能把你的“小帽子”借我一下，就一下�！变摴P姐姐想了想說：“好！”鋼筆姐姐爬到柜子的頂上把帽子放在頂上，然后爬下來就對鉛筆妹妹說：“我們比攀爬誰贏了誰就可以得到帽子，誰輸了誰就不能得到帽子，好不好呀？”鉛筆妹妹自豪的說：“好！”

　　比賽開始了，她們爬呀爬呀，鉛筆妹妹眼看就要到了，她一把抓住“帽子”說：“我贏了，我贏了！”突然她又聽到又一個我贏了的叫聲，原來，鋼筆姐姐和鉛筆妹妹同時到達終點的，鉛筆妹妹站了起來說：“我先到的”接著，鋼筆姐姐也站起來說：“才不是呢，是我先到的.！”她們吵得不可開交，眼看就要打起來了，突然，橡皮叔叔來了，看見了她們，就去勸架，她們總算聽勸了，但是兩人還是你不理她，她不理你，橡皮叔叔了解了情況后，就對鉛筆妹妹說：“漂不漂亮并不重要，最重要的姐妹的感情�！�

　　后來，她們終于和好了。

小學想象作文300字 篇3

　　在一個教室里，幾乎所有教這個班老師，走進教室的第一句話，就是這粉筆寫都寫不來了，還留著干什么呀？手握也握不住。

　　可是無論是這個班的.老師還是學生，沒有一個愿意去門衛(wèi)處拿來幾盒新的粉筆。

　　有一天，同學們照常來上學，卻發(fā)現粉筆都沒了。

　　雖然粉筆很短，可是昨天最后一節(jié)課時，老師還是勉強握著粉筆在寫字的呀！

　　怎么可能全部都沒有了呢？

　　就是呀，粉筆自己又沒長腿，不可能自己逃走呀�？隙ㄊ怯腥送底吡�。

　　那也說不通呀，不管是老師還是學生，要粉筆干什么？

　　......

　　班里一片同學們的討論聲。

　　原來，是那天晚上，粉筆們在教室里埋怨：

　　這些人類，有我們粉筆幫忙寫字教書，反而還埋怨我們太短。把我們寫短就算了，還每天這樣就說，沒有一個人愿意去拿新的粉筆換。

　　......"

　　粉筆因為怨恨，在夜晚沒人看見的深夜，漸漸伸出自己的手和腳，悄悄地逃走了......

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