想象的作文精選[9篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

想象的作文 篇1

　　今天，就讓我們一起乘著時空飛船，到二十年以后的家鄉(xiāng)看看吧！

　　家鄉(xiāng)的變化非常大，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，大街上也一塵不染，而且到處都是花草樹木呢！家鄉(xiāng)可真美呀！

　　馬路上的汽車也變成了環(huán)保式的，不再排放含有一氧化炭的尾氣了。雖然這種汽車對環(huán)境沒有了污染，但是，大部分人們還以騎單車為主，盡量不再開車。

　　我們的科學技術(shù)也越來越強大了 ，又制造了“通天火車”，這種火車可以帶著人們?nèi)ュ塾问澜纾�想去哪兒，就去哪兒。有了這種火車呀，就連小鳥都可以和你做朋友哦！

　　在家鄉(xiāng)，不僅空氣新鮮了，交通工具也便利了，就連人們的飲食也有所改變呢。人們慢慢地意識到吃蔬菜的益處，尤其是太空蔬菜，它不僅價格實惠還營養(yǎng)美味。那些整天不吃蔬菜只吃大魚大肉的叔叔阿姨們，現(xiàn)在也變得不挑食了。

　　現(xiàn)在，我們的.生活多么美好，我們多么幸福，珍惜生命，珍惜生活，珍惜每一天的陽光吧！

想象的作文 篇2

　　瞬間，看那云展云舒，任意東西，花開花落，自由飄散。我曾說過：“我們就像六月的大雁，到時候都會各奔東西的飛走�！�

　　——題記

　　窗外的風吹著落光葉子的樹，打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。三個月后，我們就如同那大雁一般，各自飛往遠方，飛向各自的夢想，飛向各自的天堂。

　　還記得三年前，剛上初中的我什么都不懂，想象著未來美好的生活，那時的白日夢是每個人心中的秘密，一張張充滿稚嫩的臉如同帶著陽光的溫暖，散發(fā)著青春的香味。那時與宿舍的好友們擁擠在陽臺前，彼此訴說著夢想，圍在一起講冷笑話，給對方互相起外號，天真地笑著……那一切的一切，就像老電影回放，遠去……

　　步入初三后，所有的同學都在努力，晚自習下課后，宿舍的號友們都在備戰(zhàn)，與臺燈一起成了一道道風景線，所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。就連以前一直不學的也都開始請教問題了。晚上獨自一人站在陽臺上，懷念著以前在一起的歡樂，可如今只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。

　　終于明白什么是打翻五味瓶的滋味了，卻又說不出到底是什么滋味，在奮斗中曾想過放棄，但心里明白，現(xiàn)在說放棄的人是懦弱，很累也得挺過三個月，我知道現(xiàn)在我就是那準備過河的人，河對岸的風景很怡人，成功的渡過岸就是同學們的夢想。

　　寫到這來不由的想起剛走沒幾個星期的`好友，我們經(jīng)常叫她“召召”，同在一起三年了感情真的很深，臨走時我們哭了，但并沒有挽留，都知道她考出去可以接受更好的教育，現(xiàn)在望著她曾住過的床鋪，空空的，失落的情緒是難免的，為此我的簽名改為“三月份的大雁飛，不孤單嗎？”

　　塵埃在光柱里飛舞，狂風刮著教學樓通道往宿舍的路，空空的床鋪牽扯著空空的心，三年一晃如一夢，每個同學都互相鼓勵，要繼續(xù)向陽光成長。

　　無論六月的大雁將要在哪里落腳，請一定要好好的，好好的……

想象的作文 篇3

　　我在想，未來的教室是什么樣子的呢？

　　我想象中：未來的教室已煥然一新，全部都換成了高科技。教室的鐵門、木門，已換成感應的自動門，門上的鐵鎖也換成了密碼鎖，不用每天帶著鑰匙，也不用每天擔心鑰匙會丟。教室的地板不再是石地板，而是容易清潔的光滑地板，即使雙面膠粘在地上，也能輕松撕下來。燈可以在天上來回飛，發(fā)出的燈亮也不會傷眼。黑板也很厲害，換成了電子黑板，不需要用粉筆寫字，而是用電子筆寫，黑板寫滿了，不再用黑板擦擦黑板，而是用電子熒幕里的功能清理黑板，不會再有那么多粉筆沫了。最厲害的就是課桌了，桌面是電子桌面，可以在上面查找資料、做題、寫字，桌面上還有點讀機，不用了，可以關(guān)機，關(guān)機后它就恢復成正常的桌面。抽屜是需要指紋解鎖的，這樣就不怕有人偷東西了，抽屜里什么都能裝，可以算是一個無底洞，雖說是無底洞，放進去的東西還是可以馬上找到的。板凳是可以變形的，大型集會時需要搬板凳的'時候按一下按鈕，它可以迅速變成一個小板凳。不僅有這些功能，夏天它會自動啟動電風扇，冬天它會自動啟動暖氣。

　　這就是我想象中的神奇教室，希望以后的教室能和我想象中的一樣。

想象的作文 篇4

　　我在這所學校里已經(jīng)學習生活了4個年了。4年來我的學校環(huán)境越來越好！我為自己的學校設計了更加光明的前景。

　　未來的學校的外形是一個圓形建筑，房頂上有一個防雷設施，遇到陰雨天，系統(tǒng)會自動打開安全設施，保證雷電順著設施，自動把電能轉(zhuǎn)化為有用能源，供學校應急之來用！

　　未來的學校的大門是可以透視的.玻璃門，人走近大門，感應系統(tǒng)會自動識別老師和學生，外來人一律不能入內(nèi)，這樣既保證了師生安全，又不用保安每天站崗值班，家長們從外面可以看見學校的孩子們的一切活動和學校各個場館的建設情況！

　　未來的教室也是高科技的，同學們上學不用背沉重的書包，一切學習書籍和文具都可以用電腦來完成，只要見了教室，老師開啟了學習系統(tǒng)的設置，同學們馬上自動開始了學習的程序，大家有選擇學科的權(quán)利，在共同完成的任務以后，可以選擇自己感興趣的內(nèi)容，深造，有一點是一定要完成的，每個學生在一學期內(nèi)要有新的發(fā)明創(chuàng)造，有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應的獎勵，研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時代的腳步，為人類服務！

　　未來的學校的操場也是自動化設置，同學們學習了一定的時間后，系統(tǒng)會督促你鍛煉身體，而且操場上的體育設施也是多種多樣，可以跑步，可以拳擊，可以做跆拳道，也可以游泳……在活動時間結(jié)束的時候，會有電腦來檢測你的活動量，如果你偷懶了，沒有達到運動的標準，小心了，系統(tǒng)會把你退回到操場，強制你接著運動！

　　未來的學校的老師，個個都是高手，有機器人老師穿梭其中，和班主任一起來進行授課，只是，它一定很不通情達理喲，大家一定要小心！

　　未來的學校一定是好完美，未來的學校在不遠的前方等著我們！

想象的作文 篇5

　　十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細的介紹它的功能。

　　這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的車頭有一個微型的`攝像頭，如果微型的攝像頭認為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車里面有一個微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當車門關(guān)上時，封閉特別嚴，看不出車門。即使小偷進了車里，他也開不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！

　　突然我醒了，原來是一場夢�。∥议L大了一定要發(fā)明這種車！

　　教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語句通順，表達清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。

想象的作文 篇6

　　小偷的克星在城東住著一位一貧如洗的老太太，她只有一只母雞，有一天小偷夜里悄悄潛入老人家里，把那只快要生蛋的母雞偷走了。小偷回到家沒多久，母雞就給他下了一個巨蛋，這可把小偷給樂壞啦！他心里于是就打起了小算盤——照這樣雞生蛋、蛋生雞地循環(huán)下去，他一定可以當上養(yǎng)雞場的老板的，于是小偷就天天監(jiān)護著這只巨蛋。

　　有一天，這只奇怪的巨蛋開始蠢蠢欲動起來，似乎里面的小雞要出世了，于是小偷就趕緊把巨蛋從母雞的身邊拿走，放到眼前的桌子上開始認真地觀察起來，只聽著“咔嚓”一聲巨響，從里面蹦出來了一個小小的雞毛撣子，小偷還以為看錯了呢，于是擠擠眼睛再仔細看看，只見這只雞毛撣子迅速變大，然后又照著小偷的腦袋狠狠地打下去，小偷疼得嗷嗷直叫，于是抱頭鼠竄！雞毛撣子窮追不舍地打著打著……終于讓小偷跪地求饒了，后來乖乖地交出來所有的贓物……后來雞毛撣子又變成了像阿拉丁神毯一樣的運載飛行器，把那些小偷盜竊來的`贓物全都裝載上，飛到城市的各個地方，歸還給了那些失主們。從此這個地方的小偷全都絕跡了，再也沒有人來盜竊東西了，因為那些居心不良的人全都害怕這只神奇的雞毛撣子��！

想象的作文 篇7

　　藍眼鼠上小學了，他被分到梅花鹿老師的班級。梅花鹿老師又瘦又高，每天都笑瞇瞇的，他總是穿著一件帶圓點的棕色連衣裙，一對漂亮的犄角立在頭上，顯得更加高雅、親切，大家都十分喜歡他。

　　細心的梅花鹿老師總是發(fā)現(xiàn)，每次下課，別的小朋友都會一窩蜂地沖出去玩，只有藍眼鼠坐在角落里，托著下巴發(fā)呆，甚至有時還會有幾顆淚水像斷了線的.珠子一樣掉下來。梅花鹿老師既疑惑又著急，他快步走到藍眼鼠身邊，親昵地摸了摸他的頭，說：“藍眼鼠，你為什么不跟大家一起玩呢？”剛開始，藍眼鼠支支吾吾，沒有說出來。后來，在老師的鼓勵下，藍眼鼠終于說出了原因。原來，藍眼鼠小時候，和大家一起玩耍時，由于奔跑過快，摔了一跤，被地上的小石子磕掉了門牙。雖然現(xiàn)在長出來了，但他還是不敢和大家玩。

　　梅花鹿老師笑了笑，親切地說：“藍眼鼠，你已經(jīng)長大了，不再是小孩子，能克制住自己了，給大家玩，一可以交到朋友，二可以鍛煉身體，三可以得到快樂。只要你戰(zhàn)勝恐懼，就可以得到一份快樂�！�

　　望著老師那期盼的目光，藍眼鼠撓了撓頭，又堅定地點了點頭，興奮地說：“老師，明天我一定交上好朋友�！�

　　第二天，藍眼鼠來到學校的操場上，來到小伙伴們的中間，怯怯地說：“我能和你們一起玩嗎？”小猴子皮皮高興地說：“歡迎你的到來，我們一起玩‘老鷹抓小雞’這個游戲吧！”小豬叮叮友好地領(lǐng)著他，說：“你抓住我的衣服，我當雞媽媽，你就當我的雞寶寶吧�！毙⊥米用烂酪裁Χ�囑道：“藍眼鼠，小皮皮當老鷹，千萬別讓他抓到哦！抓到了，咱們就輸了�！薄坝螒蜷_始！”小猴子喊了一聲。藍眼鼠和美美小心地跟著叮叮移動，藍眼鼠感覺到風在他耳邊呼呼地吹，心中十分愜意，他覺得老師說的“只要戰(zhàn)勝恐懼，就能得到快樂�！边@句話太對了！

想象的作文 篇8

　　一睜開眼，發(fā)現(xiàn)我正站在一個陌生的城市里。我的四周全是陌生的：陌生的人流，陌生的天空，還有陌生的摩天大廈。仿佛，我不曾與這個世界相識。突然，一個正在奔跑的人撞到了我，可是他并沒有扶起我，而是繼續(xù)在奔跑。我只能無助的坐在冰涼的地板上。過往的`行人雖然很多，但是依舊沒有人來幫我。原本五彩繽紛的世界，此刻，在我眼中卻是灰色的。

　　“你怎么了？”終于有一個人來幫助我了。我抬起頭，便看見了一張燦爛的笑臉和一只向我伸來的手。我站了起來，“謝謝你！”“不用……”她一看見我的模樣，臉上的表情就凝固了�！澳阍趺戳�？”我伸出手在她眼前揮了揮�！霸�，斯，雅？”“你怎么知道我的名字？”“因為，我就是曾斯雅！”“不會吧，你怎么可能是我�！蔽腋尚α藥茁��！澳�，你先到我家去吧。”我一時想不起來我能去哪兒，所以就答應了她，可我剛跨出一步，便跌倒在地，“哎呦！”“你沒事吧，”她立馬詢問我的情況，”“我背你回去吧。”

　　說完，便把我背在肩上。走了一會兒，就到了她家。令我吃驚的是，她的家竟然是漂浮在空中的一座房屋。進入房屋，就看見墻上貼滿了她小時候的照片和我的照片�！半S便坐吧�！备�她交談了一會兒后，我半信半疑的說：“你真的是長大了的我？你現(xiàn)在是做什么的？老師？畫家？還是員工？”“我現(xiàn)在是一名小有名氣的畫家。”之后，她又跟我說了許多小時候的趣事。一晃一天就過去了。晚上，她送了我一個中國結(jié)。早上，我一醒來就發(fā)現(xiàn)我躺在自己的床上，一切都沒變，只是我的手中多了一個色彩斑斕的中國結(jié)。

想象的作文 篇9

　　一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀。早晨，全自動照顧機器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動鋪好了，我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些，帥極了。

　　我坐上了去市高級醫(yī)院的快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫(yī)生。剛到醫(yī)院，護士就從衣服上的對講裝置得知有一名撞車的病人被送到了急診搶救室。我一看，嚴重了呀，左腿被撞斷了，而且很可能要截肢，手指上的骨頭被撞移位了，而且呼吸出現(xiàn)了問題，必須先做骨頭再植術(shù)，骨頭復原術(shù)和關(guān)于呼吸的`大手術(shù)。三項手術(shù)一起做，難度可想而知。手術(shù)就定在一小時之后進行。我跟麻醉師交代了，長時間全麻。我消完毒之后就來到了手術(shù)室。這場手術(shù)，需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處，我先消毒，然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于，接活了�？墒鞘中g(shù)已經(jīng)過了七個小時了。我再把移位處接回到原來的地方，又用了三個小時，已經(jīng)十個小時了。我又去找呼吸方面的問題，原來只是被堵住了。我不用幾個小時，就打通了氣管。一看計時器，用了17個小時。我做完手術(shù)后顧不上休息，就把病人送到重癥監(jiān)護室，直忙到了凌晨三點。我只在醫(yī)生休息室里躺了五個小時，就又去做手術(shù)去了。

　　一天的工作把我累壞了，不過，救回了病人，病人的家屬也向我表示了感謝，心里很是開心。

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