小學(xué)想象作文(范例7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
大家好,我是一頭幼鯨,我叫藍(lán)藍(lán),我已經(jīng)快成年了.
我的家族被人們稱(chēng)為須鯨或長(zhǎng)須鯨,我們長(zhǎng)須鯨一生下來(lái)就有十多米長(zhǎng),七千公斤重,人們經(jīng)常稱(chēng)我們鯨為鯨魚(yú).其實(shí),我們并不是魚(yú)類(lèi)中的一員,我們用肺呼吸,是哺乳動(dòng)物.我媽媽帶我去海面呼吸的時(shí)侯,我們會(huì)噴出水柱,媽媽能?chē)姾酶吆酶叩乃以趺磁Χ急炔簧纤?br/> 我媽媽很大很大,她有四萬(wàn)公斤重呢!我才九千公斤重,不過(guò)我每天能長(zhǎng)三十五公斤到五十公斤呢!我再長(zhǎng)兩三年,就和媽媽差不多啦!還有可能比媽媽還重呢!
我們鯨的祖先是生活在陸地上的`,可是我不明白,祖先是怎樣生活在陸地上的,我試過(guò)一次,我游上了陸地,陸地上沒(méi)有水,我皮膚干燥,要不是一群人來(lái)推我,我早就死了,那次嚇?biāo)牢伊耍?br/> 我們長(zhǎng)須鯨最怕虎鯨了,我們雖然體形大,可是卻沒(méi)有鋒利的牙齒.我們長(zhǎng)須鯨天不怕地不怕就怕虎鯨,虎鯨有鋒利的牙齒,上次我和媽媽看見(jiàn)幾十只虎鯨圍成一團(tuán),把一頭長(zhǎng)須鯨吃掉了,幸好我們游得快,逃過(guò)了一劫,我本以為天下鯨是一家,可是經(jīng)歷過(guò)那次事件后,我就不那么認(rèn)為了,至少長(zhǎng)須鯨和虎鯨是不共戴天的.
我最喜歡吃東西了,肚子一餓我和媽媽就到處尋覓食物,我們的食物以小魚(yú)、小蝦為主,一頓可以吃兩千多公斤,我們厲害吧。我們發(fā)現(xiàn)小魚(yú)、小蝦后,就把它們吸進(jìn)嘴巴里,然后濾出海水,真是美味啊!我口水都要流下來(lái)了。
我們鯨是要睡覺(jué)的,經(jīng)常好幾頭鯨圍成一個(gè)圓圈,頭在里面,尾巴在外面,當(dāng)然,我們要找一個(gè)安全的地方,浮在海面上,一聽(tīng)到什么聲音,就馬上游走。上一次我睡得正香,一群虎鯨游向我們,媽媽馬上叫醒了我,趕快游走了,我還沒(méi)完全睡醒,想著:“那些虎鯨不睡覺(jué)嗎?”
我們鯨的壽命很長(zhǎng),一般能活幾十年到一百年,可是也很孤獨(dú),因?yàn)槲覀兛煲獪缃^了,小朋友們快來(lái)保護(hù)我吧!
小學(xué)想象作文 篇2
克隆,是英文clone的音譯,簡(jiǎn)單地講就是一種人工誘導(dǎo)的無(wú)性繁殖方式?茖W(xué)家把人工遺傳操作動(dòng)、植物的繁殖叫克隆,這門(mén)生物技術(shù)叫克隆技術(shù)。
假如我會(huì)克隆,我將把那些瀕臨滅絕或已經(jīng)滅絕的動(dòng)物大批量地克隆出來(lái)。如已滅絕的史前生物猛犸、劍齒虎、旅鴿,全世界僅存一棵的普陀鵝耳櫪......這樣就可以使生物圈恢復(fù)平衡。
假如我會(huì)克隆,我將把恐龍克隆出來(lái)?茖W(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn),在一些蚊子琥珀中的蚊子肚子里有還未被消化的恐龍血液。應(yīng)用高科技設(shè)備從這些血液中分離出恐龍細(xì)胞,再利用基因重組技術(shù)改變它的一些基因,最后植入像貓、狗那樣的小動(dòng)物母體內(nèi)就可以生出袖珍恐龍。到時(shí)候,人們都去大街上溜恐龍,那該多有趣呀!
假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出可以在天上飛的翅膀,在水里呼吸的'腮。這種翅膀和腮可以裝在人的身體上、鼻子上,也可以拆下來(lái),還能隨意放大或縮小。使人們既可以隨心所欲地在天上飛,又能歡快舒暢地在水里游,減少了空難和海難的發(fā)生。
假如我會(huì)克隆,我將克隆出一種新型果樹(shù)。這種果樹(shù)生長(zhǎng)快、壽命長(zhǎng)、田間管理少。它一般四個(gè)月就可以長(zhǎng)成大樹(shù),壽命可達(dá)八十年!這種果樹(shù)每年只需澆一次水、施一次肥,就可收獲四次。它還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),就是可以結(jié)出不同的水果,蘋(píng)果、香蕉、櫻桃、火龍果等應(yīng)有盡有。種植這種果樹(shù)不但能減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),還可大大增加農(nóng)民的收入,真是一舉兩得呀!
假如我會(huì)克隆,我將......
光空想是沒(méi)用的,我更要好好學(xué)習(xí),掌握更多的科技知識(shí),長(zhǎng)大后力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想!
小學(xué)想象作文 篇3
假如我會(huì)克隆,我要克隆人類(lèi)的母親、生命的搖籃——地球。
大家都有學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》這篇課文吧!直到如今科學(xué)家們都尚未尋找出另一個(gè)適合人類(lèi)生存的一個(gè)星球。
從前,地球媽媽有著令人陶醉、令人向往的蔚藍(lán)的天空、純潔的白云;清新的`空氣;生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木;到處都是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香、青山綠水的環(huán)境。
現(xiàn)在,由于人類(lèi)們亂砍濫伐,排放大量污水、廢氣,不注意保護(hù)環(huán)境,使我們的地球媽媽得了難以治愈的“病”——水土流失、空氣混濁、大氣層出現(xiàn)漏洞……如果這樣下去,地球用不了多久就會(huì)毀滅的。
因此,假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆出幾個(gè)“小地球”,再加以保護(hù)。這樣我們就可以生活在舒適的環(huán)境里了。但是,說(shuō)是這樣說(shuō),如果我們不用心保護(hù)地球,就算有一千個(gè),一萬(wàn)個(gè)地球也會(huì)毀滅的。
小學(xué)想象作文 篇4
假如我是一位仙女,我會(huì)幫助所需要的人。
假如我是一位仙女,我會(huì)周游世界,每到一個(gè)地方就開(kāi)始尋找需要幫助的人。
有一天,我從天上來(lái)到了一個(gè)美麗富饒的地方,那里都是華麗高大的大廈,周?chē)幕ú輼?shù)木都長(zhǎng)得茂密、繁盛,令人有種新的感覺(jué)。“喂,小偷,別跑!薄斑?這是誰(shuí)在喊?”我一聽(tīng)到這大喊,就俯視了地下,發(fā)現(xiàn)了有一個(gè)小偷整備以為警察追趕著,只見(jiàn)警察滿臉汗水,而且汗水是像大豆那樣的大小的。看著警察那么辛苦的樣子,我也不忍心看他的辛苦,于是,便是出我的仙女棒揮了一下,小偷就被定住了,警察一追到了就可以將它逮捕到警察局了。解決完后,我又飛啊飛,飛到了另一個(gè)地方,這里卻是另一番景象,花草樹(shù)木凄凄涼涼,周?chē)教幎际抢钊擞蟹N非常討厭的感覺(jué)。街上連一個(gè)人影也沒(méi)有,只有幾位清潔工而已,可光靠這幾個(gè)清潔工,怎能把這些給清掃完呢?“對(duì)了!闭f(shuō)完,我又輕輕地?fù)]了一下,清潔工清掃的速度變快了,轉(zhuǎn)眼間,街上干干凈凈的,一塵不染,空氣也頓時(shí)清新了許多,“好吧,我就來(lái)個(gè)好人做到底吧,就送清潔工一個(gè)神奇的掃把,它不但能自動(dòng)掃,而且能掃得飛快,這樣才不用清潔工那么辛苦了!罢野≌,飛啊飛,在哪里有人需要幫助的呢?”聽(tīng),那是救護(hù)車(chē)的聲音,看我的透視眼。“不好——”我大聲叫道。我又用我的仙女棒一揮,醫(yī)生和護(hù)士變得更加靈敏了,瞧,病人在不到幾分鐘的'時(shí)間就好了!昂簟婧,我一定要做個(gè)好仙女,拜拜!闭f(shuō)完,我又要飛去外國(guó)了,走嘍。!假如我是一位仙女。啊,七彩泡泡!
在一天的校園生活里,發(fā)生了一件有趣的事兒。那就是吹七彩泡泡。
你看,我們班的王凱同學(xué)已經(jīng)迫不及待地拿起吹棒,股起倆塞幫,頭仰著,不輕不重地吹起泡泡來(lái)了,他吹的泡泡有大有小,有圓有扁。有的泡泡還有顏色,從綠到黃、從黃到紅、從紅到綠,如此循環(huán),泡泡變得更加漂亮了。王凱吹完了泡泡,老師就叫我們把自己帶的泡泡水拿出來(lái)吹泡泡。話音剛落,同學(xué)們吹的泡泡,好似天安門(mén)廣場(chǎng)升旗時(shí)放飛的鴿子一樣多。泡泡們也多姿多彩的,有的是葫蘆形、有的是奧運(yùn)五環(huán)形、有的是桃心形??我想吹一個(gè)又大又圓的泡泡,我吹,我吹,我吹吹吹,還是吹不出來(lái)我想的那樣。但是,經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期吹泡泡的經(jīng)驗(yàn):如果要想吹大的泡泡,就要慢慢地吹;如果要吹很多泡泡,就要快速地吹;如果要省點(diǎn)泡泡水的話,就要吹一個(gè)泡泡接一個(gè)泡泡,再吹就有很多泡泡會(huì)被吹出來(lái)的!
當(dāng)泡泡們玩得正開(kāi)心的時(shí)候,忽然,有一個(gè)泡泡說(shuō):“呆在這兒好悶呀!不如我們出去走走,如何?”“好”說(shuō)著,泡泡們紛紛往外飄。同學(xué)們吹出來(lái)的七彩泡泡飄呀飄,飄到了碧津公園,看到了小朋友在草坪里嬉戲、玩耍。七彩泡泡飄呀飄,飄到了重慶朝天門(mén),看到了小朋友們?cè)诙殉潜ぁ⒎棚L(fēng)箏。
七彩泡泡飄呀飄,飄到了藍(lán)天上,把小朋友們的心愿帶上藍(lán)天綻放。
小學(xué)想象作文 篇5
今天,我學(xué)完《七色花》這課。放學(xué)回來(lái),我吃完飯,做完功課,洗完澡,一上床就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了珍妮,珍妮把一片花瓣變成了七色花送給了我。見(jiàn)了這朵七色花,我覺(jué)得應(yīng)該去周游世界。我先用黃色花瓣變成吃不完的糧食,又用綠色花瓣變出燒不完的柴火,就出發(fā)了。我走呀走,看見(jiàn)一棵小樹(shù)倒了下來(lái),我用青色花瓣使小樹(shù)又直立了起來(lái)了。我又往前走,看見(jiàn)有一只小鳥(niǎo)受傷了,就用橙色花瓣使小鳥(niǎo)恢復(fù)健康。晚上,我點(diǎn)燃篝火,吃起干糧來(lái)。突然,一陣狗叫聲傳來(lái)。我過(guò)去一看,天啊!西瓜地里的.西瓜見(jiàn)藤不見(jiàn)瓜,我忙用紅花瓣把小偷抓住。當(dāng)我起來(lái)趕路時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲。我聞聲而去,只見(jiàn)一個(gè)小孩正在哭,走近一問(wèn)才知道這個(gè)孩子想要藍(lán)色的獅毛狗,我用藍(lán)花瓣變成獅子狗,送給了小孩。幾天后,我來(lái)到了一個(gè)很臟很臟的地方,我看不下去了,用最后一片花瓣把地球變得十分美麗。
突然,鬧鐘把我鬧醒,!原來(lái)只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò),如果我真的有七色花,我一定會(huì)這樣做的。
小學(xué)想象作文 篇6
從前,有一條清澈見(jiàn)底的小河,那里的魚(yú)兒隨處可見(jiàn),經(jīng)常有人到那里看魚(yú)。魚(yú)兒生活在那里都感覺(jué)很幸福。
不知從什么時(shí)候起,河邊到處插滿了大大小小的排水管,整條小河變得又臟又臭,人們能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)。
這時(shí),一個(gè)破了底的鞋子掉了下來(lái),把一條小魚(yú)砸暈了。“哎喲,什么東西砸了我!”另一條小魚(yú)也被砸暈了。這樣的事持續(xù)發(fā)生著。
隨著時(shí)間的.推移,小河里的生活垃圾越來(lái)越多——有瓶子,有骨頭,水果皮……小魚(yú)們簡(jiǎn)直沒(méi)法呼吸,無(wú)法生存了。
于是,魚(yú)兒們聚集起來(lái),開(kāi)了一個(gè)大會(huì)。一條小魚(yú)說(shuō):“照這樣來(lái)看,我們只好帶著口罩,打著雨傘了,不然,我們?cè)趺椿钛!”魚(yú)的族長(zhǎng)聽(tīng)了,說(shuō):“這個(gè)建議不錯(cuò),我們就照它說(shuō)的去做吧!”于是,所有的魚(yú)兒都打著傘,戴著口罩,在水里艱難的生活。
但是,小魚(yú)們還是逃脫不了它們的命運(yùn)——死亡,看著同伴們一個(gè)個(gè)離去,小魚(yú)們大聲呼喊:“老天爺,這種日子什么時(shí)候是個(gè)頭呀?”
小學(xué)想象作文 篇7
N年,我們迎來(lái)了新世紀(jì)的大好年月。瞧,地球上的家家戶戶的住宅更有自己的個(gè)性了。這些房子有的建在地上,有的建在地下,有的建在水里,而我家的房子則建造在半空中。從外面看,很像一個(gè)泡泡,在陽(yáng)光的照射下,我家的泡泡房折射出五彩的光芒。
泡泡房圓圓的,沒(méi)有門(mén),如果你是主人,可直接穿越進(jìn)去。如果你是客人,只要觸摸一下泡泡的外壁,得到主人的許可,泡泡會(huì)露出歡迎的笑臉,你便可以直接穿過(guò);如果主人不歡迎,泡泡會(huì)發(fā)出紅色警告。
走進(jìn)泡泡房,你立刻會(huì)被內(nèi)壁的圖案緊緊吸引。因?yàn)檫@圖案不僅美麗,還會(huì)隨著季節(jié)的變化而改變呢。
現(xiàn)在正值春季,瞧,美景就在你身邊。小河上的薄冰融化了,“丁丁冬冬”地唱起歌來(lái)。小草發(fā)芽,百花盛開(kāi),一陣陣濃郁的香氣引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶。在這樣的家中,你會(huì)體味到春意盎然、蓬勃向上的美感。
如果夏天你到我家來(lái)做客,你會(huì)看到我家的墻壁變成了一池的荷花,一朵,兩朵,三朵……有粉紅的,也有雪白的.。池塘邊,知了不停地叫喚,各種各樣的昆蟲(chóng)們都在忙碌著……夏天是一個(gè)多變的季節(jié),天氣一會(huì)兒晴,一會(huì)兒陰,這一切既引發(fā)了我極大的好奇心和求知欲,又培養(yǎng)了我的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
到了秋季,我家的墻壁成了銀杏林。一大片一大片的銀杏林金黃金黃的,像金色的海洋。秋風(fēng)沙沙地響著,銀杏葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落,像一只只翩翩起舞的黃碟,最后,落到大樹(shù)媽媽的腳下。秋天就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶著我們的情感,培養(yǎng)了我們樂(lè)觀、豁達(dá)的品格。
冬天,泡泡屋裹著一件厚厚的外衣,成了一個(gè)純白色的大雪球,可美了!全家呆在屋里,一邊烤著火吃美味,一邊享受著墻壁給我們帶來(lái)的雪景,真是舒服極了。冬天讓我感受到家更加溫馨,生活更加美好。
我家的“泡泡屋”真是既漂亮又神奇!它不僅招待地球的朋友,還接待過(guò)外星球的客人呢!這一切都得歸功于我——中國(guó)最著名的工程師的設(shè)計(jì)哦!歡迎來(lái)我家做客吧!
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