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關(guān)于假如小學(xué)生作文500字集錦9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假如小學(xué)生作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
假如小學(xué)生作文500字 篇1
我就是在青青草原英勇捉狼，遠(yuǎn)近聞名的灰太狼。雖然來(lái)青青草原這么多年，還沒(méi)捉住過(guò)一只羊，不過(guò)馬上我就要東山再起，重振我灰太狼的大名。
現(xiàn)在的羊真的是很狡猾！就連我那懂《沉默羔羊十二式》的二叔灰二太太狼也不能抓住他們。我不得不說(shuō)，那只喜羊羊真的是很可惡�。�！每次都讓我的'計(jì)劃泡湯，每次看到到嘴的肥羊跑了我就非常的氣憤！但我又很害怕，因?yàn)槲业睦掀偶t太狼是絕對(duì)不會(huì)放過(guò)我的，一定會(huì)那平底鍋?zhàn)分掖�。在座的各位，是不是覺(jué)得我老是被打很慘呢？
假如我是灰太狼，我首先要練習(xí)陸地戰(zhàn)斗能力。第一步，我要練習(xí)奔跑：在羊村除了懶羊羊、美羊羊、慢羊羊我就誰(shuí)也跑不過(guò)了，這還怎么重振我灰太狼的大名。我下定決心每天繞羊村跑50圈，也可以熟悉一下羊村的地形�？墒俏颐刻炫懿坏�1圈就暈倒在地，跑步宣告失敗。憋看我跑不行，我打羊行：在羊村除了沸羊羊和我是對(duì)手就沒(méi)人和我是對(duì)手了。不過(guò)打羊我還是要練的：每天5小時(shí)臂力，10小時(shí)要力，15小時(shí)腿力。86天下來(lái)，我的打功還沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn)，不過(guò)體重輕了20多斤，沒(méi)辦法打功也宣告失敗。
假如我是灰太狼，我的第二步計(jì)劃就是要練習(xí)水下戰(zhàn)斗能力。先練習(xí)游泳：游泳在我們羊圈里我的游泳水平是第一，這個(gè)第一可不是從前向后數(shù)而是從后往前數(shù)的，哈哈。要練習(xí)游泳首先是練習(xí)憋氣我定了一個(gè)計(jì)劃，每天憋氣50分鐘，可是我每天憋不到30分鐘就會(huì)頭暈?zāi)X脹。我還是先練習(xí)游泳吧。我游泳也就是洗澡，有時(shí)還睡著了，游泳也只好宣告失敗，別看我游泳不在行，但我開船可以。大船小船都會(huì)開。我看我還是來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧！咚咚兩聲巨響，一只船被我開壞了，哦，這可是船的質(zhì)量問(wèn)題和我的技術(shù)沒(méi)有關(guān)系。我又開了一只船，咚咚，兩聲巨響又一只船被我開壞了�？磥�(lái)這不是船的質(zhì)量問(wèn)題而是我的技術(shù)問(wèn)題，沒(méi)辦法開船也宣告失敗了。
假如小學(xué)生作文500字 篇2
在我的想象中，克隆，就是把一見(jiàn)事物通過(guò)科學(xué)技術(shù)把他變成一見(jiàn)與他完全相同的另一見(jiàn)事物，那是多么美好，多么神奇的事�。�
假如我會(huì)克隆，我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì)克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì)克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛，但是，我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的引導(dǎo)思維卻深深印在我們的'腦子里，使得我們無(wú)比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對(duì)策－－與我們開開心心的度過(guò)每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說(shuō)的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過(guò)一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國(guó)近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒(méi)有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復(fù)，為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)長(zhǎng)壽！
假如小學(xué)生作文500字 篇3
我讀過(guò)許多書，這些書就像一片蔚藍(lán)的大海，每一本書就是一只貝殼，其中最耀眼的一只貝殼就是《假如給我三天光明》。我們每天用眼睛看，用耳朵聽，用嘴巴說(shuō)，不足為奇�？墒悄阌邢脒^(guò)一個(gè)人眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽不見(jiàn)，嘴巴不能說(shuō)是什么滋味嗎？這本書講的就是一個(gè)雙眼失明、雙耳失聰?shù)臍埣踩藠^斗的故事。這個(gè)人就是馬克·吐溫口中21世紀(jì)兩個(gè)世界奇人之一的海倫·凱勒。
海倫·凱勒在一歲半的'時(shí)候生了一場(chǎng)大病，眼睛看不見(jiàn)，耳朵聽不見(jiàn)，從此她陷入了沒(méi)有聲音、沒(méi)有色彩的無(wú)聲無(wú)息的黑暗的世界里。但是后來(lái)海倫愛(ài)上了文字，之后，她就像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖。為了學(xué)盲文，她的手都摸出血了，還是如饑似渴夜以繼日地摸。她學(xué)發(fā)聲時(shí)一遍又一遍地去摸發(fā)聲老師的喉嚨，日復(fù)一日用了一個(gè)夏天終于學(xué)會(huì)叫爸爸、媽媽了。可見(jiàn)海倫付岀了多少心血，海倫是多么地頑強(qiáng)而有毅力有恒心啊﹗現(xiàn)實(shí)中，我就不能像海倫那樣遇到困難不退縮，比如我學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候，遇到有一點(diǎn)難度的題目，就怕動(dòng)腦筋，所以漸漸地就怕學(xué)數(shù)學(xué)，總是依賴問(wèn)家長(zhǎng)和同學(xué)。我從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)地看過(guò)數(shù)學(xué)之類的書，從來(lái)都沒(méi)有主動(dòng)地額外做過(guò)數(shù)學(xué)習(xí)題，結(jié)果，數(shù)學(xué)學(xué)得不怎么好，有幾次竟然只考了70多分，為此，爸爸媽媽很著急，他們都說(shuō)我就是因?yàn)槿狈悇P勒?qǐng)?jiān)持不懈、不屈不撓的精神。雖然海倫曾經(jīng)也覺(jué)得數(shù)學(xué)難學(xué)也曾經(jīng)想放棄過(guò)，但最后還是堅(jiān)持學(xué)完了。以后我再遇到數(shù)學(xué)上的“攔路虎”，我要像海倫凱勒一樣一個(gè)個(gè)地把它們清理掉。
《假如給我三天光明》這本書給了我一個(gè)啟示：一分耕耘，一分收獲。有付出終究有回報(bào)。今后無(wú)論我做什么事情都要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，不向困難低頭，用頑強(qiáng)的毅力征服每一個(gè)困難。
假如小學(xué)生作文500字 篇4
人們常說(shuō)“知足常樂(lè)”，并以此自我安慰和安慰別人。然而，我卻不知道人們是不是真的知足，知足后又會(huì)是一種什么樣的狀況，是不是真的就快樂(lè)了？
假如知足，我不知道我們的祖先，會(huì)不會(huì)從樹上下到地上；會(huì)不會(huì)從爬行到直立；會(huì)不會(huì)從住巖洞到自己修建房屋；會(huì)不會(huì)有今天林立的高樓大廈……？
假如知足，我不知道這個(gè)社會(huì)，到目前會(huì)是一個(gè)什么樣的狀況；會(huì)不會(huì)從原始社會(huì)到封建社會(huì)；會(huì)不會(huì)從封建社會(huì)到資本主義社會(huì)；會(huì)不會(huì)從資本主義社會(huì)到社會(huì)主義社會(huì)……？
假如知足，我不知道人們今天過(guò)的`會(huì)是一種什么樣的日子；會(huì)不會(huì)從茹毛飲血到今天的各種美味；會(huì)不會(huì)從赤身露體到今天的穿金戴銀；會(huì)不會(huì)從衣不蔽體食不果腹到今天的豐衣足食……？
假如知足，我不知道會(huì)不會(huì)有今天的文明；人們會(huì)不會(huì)從爬行到步行；會(huì)不會(huì)有汽車、火車、飛機(jī)等等高科技物件的發(fā)明；會(huì)不會(huì)有宇宙飛船上天的壯舉……？
假如知足，我不知道我會(huì)不會(huì)跳出“農(nóng)門”；會(huì)不會(huì)從農(nóng)業(yè)技術(shù)員到農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)師；會(huì)不會(huì)從偏僻的山鄉(xiāng)走到縣城；會(huì)不會(huì)把家從縣城移到省城；會(huì)不會(huì)從單身到擁有一個(gè)溫馨的家；會(huì)不會(huì)從貧窮到衣食不愁……？
樹，之所以茂盛，是因?yàn)樗煌５厣L(zhǎng)著；水，之所以充滿活力，是因?yàn)樗煌５亓鲃?dòng)著；云，之所以美麗，是因?yàn)樗h逸，不停地變幻著形色。
一個(gè)人的一生中，許多快樂(lè)的來(lái)源，并不是因?yàn)橹銦o(wú)所求，而是因?yàn)橛欣硐胗凶非�，并不斷地將理想和追求變成現(xiàn)實(shí)，在一次次的成功中，享受愉悅的情感體驗(yàn)。
不生長(zhǎng)的樹，是什么樹？枯樹。不流動(dòng)的水，是什么水？死水。沒(méi)有追求的人，是什么人？死人。一個(gè)人活著，就應(yīng)當(dāng)有理想，有追求，就像樹一樣，水一樣，朝著藍(lán)天不停地生長(zhǎng)，朝著大海不停地流動(dòng)。
不能想像一個(gè)安于現(xiàn)狀的國(guó)家，一個(gè)無(wú)所求的民族，會(huì)是什么樣子。同樣地，不能想像一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有追求的人，他會(huì)是一個(gè)什么樣的人；他的一生，又會(huì)是什么樣子。
假如小學(xué)生作文500字 篇5
明天，是多么令人神往的日子，明天，假如我能如愿以償，成為神筆的主人，那該多好��！
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)畫一架超級(jí)飛機(jī)，飛到塔里木盆地上空。呀！這里渾黃一片，流沙飛舞，植物動(dòng)物少得可憐，簡(jiǎn)直荒無(wú)人煙，滿目瘡痍，偶爾有商人騎著駱駝在沙漠中艱難地跋涉著，我看在眼里，急在心里，靈機(jī)一動(dòng)，立即用神筆畫了一只大寶葫蘆，“呼嘩呼嘩”幾聲巨響后，塔里木盆地的`沙石全部被我的寶葫蘆吸了進(jìn)去，我飛向月球，把滿滿一葫蘆沙石傾倒在月球上，隨后，我又飛回地球，奔往大海。不一會(huì)兒就來(lái)到了海邊，我裝了滿滿一葫蘆的水，又飛回塔里木盆地，將寶葫蘆的水傾瀉下來(lái)，頓時(shí)，下起了傾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋潤(rùn)。我又往返了幾次大海和塔里木盆地，裝了好多水，下了好幾次雨，終將泥土全部澆濕了。接著我又飛到祖國(guó)大興安嶺里用寶葫蘆裝了滿滿一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿塔里木盆地的每一個(gè)角落。我想，讓這些種子自然生長(zhǎng)太慢了，于是，我用神筆一揮，畫出了很多速長(zhǎng)劑，我把速長(zhǎng)劑撒了下去，下到幾秒鐘，種子全部長(zhǎng)成了大樹，成了材。我飛到天空中，看到塔里木盆地變成了一片綠洲，心里快活極了！
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)用神筆畫出世界上第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大，它雖然小，但是它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤，再用一根小針?biāo)频牡臇|西把腫瘤細(xì)胞吸走。
明天，假如我是神筆的主人，我一定會(huì)用神筆為世界創(chuàng)造新的生命，新的未來(lái)！
假如小學(xué)生作文500字 篇6
20xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國(guó)的哈佛大學(xué)。
在開學(xué)報(bào)到的前一天，我興高采烈地踏上了留學(xué)的.路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來(lái)到美國(guó)。美國(guó)的確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國(guó)家，下了飛機(jī)，一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色，我經(jīng)過(guò)問(wèn)路、打車來(lái)到了哈佛大學(xué)。
開學(xué)后不久，我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國(guó)南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病，需要20萬(wàn)元的治療費(fèi)，但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差，所以沒(méi)有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療！”我心想：這小朋友太可憐了！我總不能眼睜睜看著她病逝吧？可是，我沒(méi)有那么多錢為她治病……
我思考了一個(gè)晚上，第二天，我做了一個(gè)捐款箱，我嘆了口氣，拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室，我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后，鄭重其事地宣告：“同學(xué)們，這個(gè)黑人女孩是多么可憐！我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧？所以，我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛(ài)吧！”說(shuō)完，我捐了100美元，許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢，可是沒(méi)有一個(gè)白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句：“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛(ài)、天真幼稚的女孩病逝？”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛(ài)。
晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，踩2千美元，離20萬(wàn)美元還差得太遠(yuǎn)！于是，我向校長(zhǎng)提議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療，好讓她早日康復(fù)！校長(zhǎng)也被深深的打動(dòng)，即刻向全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢。校長(zhǎng)以身作則捐了1千美元，之后，同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛(ài)心，不久后，便湊齊了20萬(wàn)元，我通過(guò)郵政將錢匯給了那個(gè)女孩。
后來(lái)，那個(gè)孩子出院了，找到了我，眼眸里含著感激對(duì)我說(shuō)：“謝謝您，大姐姐！如果沒(méi)有你們的幫助，我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過(guò)骨髓移植手術(shù)，終于將康出院，再次感謝您，大姐姐！”
我們生活在這同一個(gè)地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦共處，這樣世界才會(huì)更美好，更和諧！
假如小學(xué)生作文500字 篇7
小河以前是清澈見(jiàn)底的，那里有清涼的水，甘甜的水，美麗極了！四周種著茂盛的樹，綠樹成蔭，岸邊的鮮花竟相開放。河里有蝦、有魚、還有蟹。魚兒們有的在水里竊竊私語(yǔ)，有的在水里追逐嬉戲，河里一片熱鬧。但是在最近幾年來(lái)，人們不斷把沙石、包裝紙還有很多東西丟進(jìn)小河里去，使小河的水非常污濁，有的魚蝦被污染死去，有的逃到別的地方去了。
假如所有的小河干涸了，那麼，可愛(ài)的小松鼠、魚兒和兔子就會(huì)沒(méi)有水喝，它們都會(huì)因干涸而死，而死去的動(dòng)物尸體腐爛發(fā)臭，還會(huì)影響環(huán)境。如果小動(dòng)物們都死去的話，那麼我們就沒(méi)有可愛(ài)的寵物養(yǎng)了。如果小鳥死去了，那麼，樹上就長(zhǎng)滿了蟲子，蟲子會(huì)導(dǎo)致樹木死亡，到那時(shí)候，到處都是光禿禿的樹了。
假如所有的小河干涸了，那些樹木、花草，還有其它的植物也會(huì)干枯而死。如果那些美麗的鮮花也枯了，那我們就不能夠聞花的芳香。如果那碧綠的樹木枯了，那么水土就會(huì)流失，沙漠就會(huì)擴(kuò)張，而且我們的眼睛沒(méi)有看到綠色的東西，就會(huì)因過(guò)度疲勞，而看不見(jiàn)任何東西了，我們都會(huì)失明的'。
假如所有的小河干涸了，會(huì)對(duì)我們?nèi)祟愒斐珊艽蟮挠绊�。我們不能做飯、不能洗碗、不能洗衣服、不能洗澡。我們不能做飯我們就�?huì)餓死；我們不能洗碗，那碗就會(huì)布滿塵埃；我們不能洗衣服、衣服就會(huì)越穿越臟；我們不能洗澡，那么，我們的身體就會(huì)越來(lái)越臟，還會(huì)有蟲來(lái)咬我們。如果沒(méi)有了水，那些水上的運(yùn)動(dòng)就會(huì)被停止，我們就不能看見(jiàn)劃龍舟，游泳比賽等等的項(xiàng)目出現(xiàn)。我們沒(méi)菜吃，沒(méi)肉吃，就會(huì)餓死成為一副骨頭。水土嚴(yán)重流失，沙漠不斷擴(kuò)張，本來(lái)清澈見(jiàn)底的小河、碧綠的樹林也會(huì)被那冷血無(wú)情的沙布蓋上，到時(shí)候，到處是一望無(wú)際的沙漠。
滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開水，水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。保護(hù)水資源是我們每一個(gè)人最大的責(zé)任，我們要節(jié)約用水，那么地球上的最后一滴就不會(huì)是我們的眼淚了。
假如小學(xué)生作文500字 篇8
當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后，我便慶幸我能看見(jiàn)這神奇的世界，能聽見(jiàn)周圍的聲音，能發(fā)出屬于我的聲音。因?yàn)樗龔囊粴q多開始就聽不見(jiàn)，看不見(jiàn)也說(shuō)不出，而她就是海倫·凱勒，她面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時(shí)也會(huì)想象自己聽不見(jiàn)，說(shuō)不出，看不到會(huì)是什么感覺(jué)。只覺(jué)滿心憋屈，不僅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒(méi)有退縮，克服失敗與疲勞，將心靈當(dāng)做燈塔，照亮了黑暗中的路，終于能夠開口說(shuō)話。我有些不可思議：一個(gè)啞巴，居然能說(shuō)話，我對(duì)她能發(fā)出聲音感到震驚，我佩服她的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。而她的聲音是那么有影響了，輕輕的敲碰了我的靈魂。
我們每天都有很多作業(yè)，總會(huì)做到很晚。有一個(gè)晚上，那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，但仍然有很多作業(yè)沒(méi)有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意漸襲我的身體，眼皮有些不爭(zhēng)氣地往下閉，眼睛看著本子有些模糊，漸漸地我向欲望投降。不過(guò)我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》，想起了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的海倫·凱勒，現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗(yàn)，心里頓時(shí)有些振奮，有了精神，繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的.每個(gè)夜晚，我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁，以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
從那之后，我不僅堅(jiān)持把作業(yè)做完，還要堅(jiān)持背英語(yǔ)課文，堅(jiān)持早起讀書，堅(jiān)持把我該做的事做好，不管事情有多難，海倫·凱勒可以做到，更何況我是個(gè)健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。
假如小學(xué)生作文500字 篇9
回到家，開門，關(guān)門，換鞋，進(jìn)房，開燈，拿包，就在我拿出紙筆就要寫作業(yè)的當(dāng)口，他突然出現(xiàn)了。
他有著和我一樣的記憶，有著和我一樣的性格，我們很快成為了朋友，我們對(duì)外宣稱我們是雙胞胎，只有父母和一些親人才知道他就是我，我就是他，即使我們的意思不能相通，可他總能隨時(shí)知道我在想什么，我也能輕而易舉的說(shuō)出他的心事，這種感覺(jué)很奇妙，我們之間的友情日益深厚。
當(dāng)我第一次把他從房間帶出來(lái)時(shí)，父母那如見(jiàn)鬼神的表情令我兩如今都想發(fā)笑，驚異過(guò)后，便是一陣詢問(wèn)，父母問(wèn)我是誰(shuí)，我如實(shí)回答，“到底發(fā)生了什么事？”父母驚異的問(wèn)道。我又將我所知道的原原本本告訴他們，我回到家拿出書包寫作業(yè)，向另一個(gè)椅子上一看，他就出現(xiàn)了，父母又去詢問(wèn)他，這到好，答的與我一模一樣，一個(gè)字都不差，父母糊涂了，特意帶我們的血液樣本去醫(yī)院做檢測(cè)，結(jié)果是完全吻合，父母便無(wú)奈道；“上帝的孩子，上帝的孩子�！�
上小學(xué)時(shí)，我們便開始以一個(gè)人在家的方式來(lái)學(xué)習(xí)，在家的那人可以在家痛痛快快玩一天，上課的人要辛苦一些，可想到第二天的休息，便會(huì)更加認(rèn)真的在課堂上聽講，當(dāng)上完課的回來(lái)后，便教導(dǎo)另外一個(gè)當(dāng)天所學(xué)的`知識(shí)，我們是彼此最好的老師，我了解他最不明白的是哪一點(diǎn)，什么才是最想知道的，他也同樣的了解我，我們各自都能最簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言教給對(duì)方知識(shí)，在短短的半小時(shí)內(nèi)，就將老師一天所要傳授的所有內(nèi)容讓對(duì)方消化吸收，我們可謂真正做到了“高效雙贏”。
隨著時(shí)間流逝，我們慢慢長(zhǎng)大，雙雙從重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)，開始進(jìn)入社會(huì)打拼，我們是這個(gè)世界上最好的搭檔，在我們完美的合作下，我們開始逐漸走向成功，終于有一天，我們站到了事業(yè)的巔峰。
我們共同經(jīng)歷過(guò)激情，喜悅，悲傷，苦惱，我們共同體驗(yàn)了人生各個(gè)時(shí)段的滋味。
在我們垂垂老矣，直至死去時(shí)，世上將會(huì)多出兩座相鄰的墓碑，碑上或許會(huì)放著這篇文章，作者——上帝的孩子。
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