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實用的小學未來作文500字7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學未來作文500字7篇，歡迎大家分享。
小學未來作文500字 篇1
馬是人類的朋友，馬的未來還會是人類的朋友。（開門見山，自然破題。）
我幻想著未來我會有一匹會飛的馬，顏色一定是純白的，它會帶我周游世界，它會陪伴我學習、成長，我給它起上一個可愛的名字：“飛飛”。我的愛好之一是旅游，到各個地方，了解當?shù)氐拿袼孜幕�，欣賞當?shù)氐?風景。（概括介紹未來的馬誕生原因及其在生活中的用途。）
一天，我突然想去一個美麗的地方，于是，“飛飛”會立刻揮動起閃閃發(fā)光的銀翅膀，騰空而起，帶著我飛向那可愛的地方。在空中我欣賞著秀麗的風景，撫摸著潔白的云彩，追逐著升起的太陽，一路嬉戲…… 如果累了，就躺在云彩上休息一會，到了目的地，“飛飛”帶著我在陸地上奔跑，在水里游泳，和魚兒一起唱歌，和小蝦一起跳舞，青蛙會給我們伴奏……回到家里，它會乖乖的陪我學習，它可通人性了。（和未來的馬在一起的日子就是快樂，作者想象豐富，饒有風趣。）
更有意思的是，以前的馬是用來打仗或馱運東西的，而未來的“飛飛”卻能在我們全家吃飯的時候，給我們上菜，飯后能幫我們洗碗。每天早晨，它會按時把我叫醒，告訴我該上學了，并且它會把我安安全全的送到學校，放學后還會接我回家……（嗯，寫出了未來的馬的獨特之處，很新穎。）
未來的馬一定會成為像“飛飛”那樣即可愛又聰明，更具高智商的馬！
總評：人們時刻對美好的未來充滿信心，無論是大人，還是孩子都有這樣強烈的愿望。尤其是和人們生活密切相關的，更是人們所向往的。本文的小作者就心生奇念，希望自己擁有一匹新型的馬，讓自己盡情地享受童年的快樂！小作者主要抓住了未來的馬的樣子、用途及和未來的馬在一起快樂的情景進行了有所側重的描述，體現(xiàn)了未來的馬的與眾不同、奇特之特點。
小學未來作文500字 篇2
遠遠的看到，一個人站在高山的頂端，四周樹木蔥蘢，還不時有鳥兒飛來竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當那遙遠的天際，微明的東方出現(xiàn)魚肚白色時，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當太陽露出它那耀眼的光輝時，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實現(xiàn)了自己的夢想啦�！边@歡呼聲充滿了興奮，激動卻很有節(jié)制，因為她也不想破壞這黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉動，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來一點也不比城市里的遜色。此時明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動金寨縣的發(fā)展。那個人就是我，從初中時期的開朗活潑到大學時代的沉著冷靜讓我感到時間就如白駒過隙，轉瞬即逝。
是時間讓我開始對自己負責，是時間讓我明白別人開心才是自己最大的快樂。
到金寨縣來領導這個念頭萌發(fā)于初二時期的一次夏令營住所的擁擠，道路的漫長，食物的苦澀讓我切身體會到貧窮的可怕。同時，我也認識到我不僅應該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標種子便悄悄地在我心中越長越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的.成績畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟管理這發(fā)面因為我早已迫不及待想要去幫助那些金寨縣的人們了。我由于資力高所以很容易當上了縣長，我走進他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因為我讓金寨縣煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對的時候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬物以無限生機和柔美的撫愛。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽在黑暗中留下的火種，為迎來更美好的明天！
小學未來作文500字 篇3
你們見過多功能的房子嗎？這種多功能的房子是我發(fā)明的哩！聽了我的介紹后，你一定會想擁有它的。
我發(fā)明的房子外墻像宮殿一樣，每當夜幕降臨時，各式各樣的燈光照在房子上金碧輝煌。誰經(jīng)過這里會忍不住停下腳步，贊嘆一番。嘿，你有這么漂亮的房子一定害怕小偷光臨吧？別擔心，我設計的房子大門有識別主人的功能。想進房子的人把手心對著大門掃描，如果是主人的手印，門就會自動打開。如果不是主人的話，門就會發(fā)出提醒。
房子里的客廳裝了很多奇形怪狀的燈，主人可以按照自己的心情按了開關后說出想要的顏色。想清爽些你就說聲：“綠色”，燈光頓時亮起來了，使你感覺進入了綠綠的森林里。想溫暖些就說聲“橙色”，燈光就會讓你感覺很舒服。如果你想在家里開個派對，就更容易了，說聲“彩色”，客廳就變成了五光十色的舞廳了。
客廳的桌子上有兩個遙控器。一個是控制電視的，不只是選擇頻道那么簡單。它可以使正在看的電視變大變小。你想享受電影院看電影的樂趣嗎？那就讓電視變大吧！另一個遙控器就更神奇了，它是我最得意的'杰作。它身上有一個綠色和一個紅色的按鈕。你想出門又害怕房子的珍貴東西丟失？請按紅色按鈕吧，它能讓你的房子里的東西都沉在地窖里，房子只剩下一個空殼殼，就算再高明的小偷進來了也不必擔心啦！綠色的按鈕更是發(fā)揮很大的作用，它是一個調節(jié)氣溫的按鈕。寒冷的冬天，它使房子溫暖如春。炎熱的夏天，它能使房子清爽宜人。
看，這樣的房子你喜歡嗎？
小學未來作文500字 篇4
二一00年3月28日，好動腦筋的李明已經(jīng)6歲了，馬上就要到新世紀小學做一名小學生，今天，他決定先去新世紀小學看一看。
李明坐上他的飛行器出發(fā)了，首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學校的大門前，走進校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發(fā)光，墻壁像調色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環(huán)繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的'花臺邊護理花草；李明正欣賞著校園的美景，一個中年人走了過來，他就是這個學校的校長——張校長。李明說明來意后，張校長熱情接待了他，說：“走，我?guī)銋⒂^參觀教學樓。”“好吧，我們走�！崩蠲鬟呎f邊和張校長一起來到教學樓前。李明問：“為什么屋頂像銀子一樣閃閃發(fā)光？”張校長說：“教室是用一種特殊的材料做成的，墻上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風換氣，二是調節(jié)室內溫度，使教室內冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內清潔衛(wèi)生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一只機器手，便問：“這些機器手是干什么的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業(yè)的，老師只用把作業(yè)放在機器手下面，機器手自動掃描判斷對錯后，批改好作業(yè)�！薄把�！太棒了！”李明贊嘆道。來到教室里，張校長指著五彩的墻壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以折疊變形，拆建容易，還能根據(jù)天氣和季節(jié)變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學的形象。接著，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。
天色已晚，李明告別了校長，戀戀不舍地坐上飛行器，離開學校。他暗下決心，一定好好學習，鉆研科學，使我們的家園變得更加美好，科技更加發(fā)達。
小學未來作文500字 篇5
“鈴鈴鈴鈴”鬧鐘又響了，我睜開眼睛，卻看到了一張完全陌生的臉，它說“我叫麗絲，是您的保姆，在接下來的一百天里，我將照顧你�！薄霸瓉硎潜Ｄ钒。墒悄愕穆曇粼趺催@么怪呢？”她不說話，只是望著四周......
我隨著它的'目光掃視四周，周圍的東西全變了：衣柜沒了，變成了一扇門；電視沒了，變成了一個鬼頭鬼腦的小東西；窗戶的顏色變了......麗絲向我解釋道“那扇門是通向宇宙的商場，在電腦桌上的是一個多功能寵物，可以聽你的話，做任何事，窗戶是隨著陽光的變化而變換顏色調節(jié)溫度。
我走出房間，一陣清香撲鼻而來，我找來找去，就是找不到清香的源頭。也許是在某個地方吧！麗絲把我?guī)У较词珠g，一直機械手伸了過來，把我的嘴巴張開，在牙刷上擠上牙膏，輕輕地在我的牙上刷來刷去，又拿來毛巾幫我洗了臉。
我來到餐桌旁邊，麗絲指揮我按下按鈕，一頓豐盛的早餐從下面升了上來。我吃完早餐，迫不及待的打開門，剛想走出去，麗絲對我說“不可以，剛才剛過地震，我們現(xiàn)在在空中。”我問麗絲“現(xiàn)在是幾幾年��？”“現(xiàn)在是20xx年�！蔽业纱罅搜劬�，心想：我本來不是在20xx年嗎？還不等我想完，麗絲就叫我去看電視，打開電視，就看到了像電腦屏幕一樣的，還有鼠標，這應該就是傳說中的“電腦傳送儀”了吧！我竟然忘記了麗絲的勸告，打開門，兩只腳就踏了下去。我醒來的時候在醫(yī)院里。頭上裹著紗布，媽媽對我說“你在醫(yī)院里昏迷了三天三夜，真是虛驚一場�！�
可是這一切又像是真實的，我為什么會裹著紗布呢？這真令人百思不得其解��！
小學未來作文500字 篇6
靜臥在海灘上，吹著涼爽的海風，聽著陣陣海濤，欣賞著美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時代——22世紀，縱觀全球，突然發(fā)現(xiàn)，海洋與我們各方面都密切相關，已成了我們生活中不可缺少的部分。
現(xiàn)在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習慣住在海里。因為這棟房子無論外觀還是功能，都十分先進，前衛(wèi)。屋內，配置安裝著一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動著發(fā)電站的`運行，以保持一天內房子的電力供應需求。這座房子配著螢火蟲冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。
房間一角可以輸送食物，每當我坐在餐桌前，智能機器人就會端上一盤盤富有高蛋白的魚蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道�，F(xiàn)在，我最愛的時刻就是每天中午進餐時分了。
整棟房子是全玻璃打造，每當我工作和學習感到疲勞的時候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽著班得瑞的音樂，靜靜的欣賞各種魚類，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。
乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會兒，醒來后，我往屋外走來一轉。我漫步在海底城的中心軸道上，看著兩旁的建筑，輕聲感嘆著。這些在21世紀都是遙不可及的夢想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書館、商務中心等建筑物也不少見，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來發(fā)電，所有的食物都由海洋來提供……
其實，這些也來源于我們平時愛護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關愛海洋，海洋才會照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關��！
小學未來作文500字 篇7
日常生活中，我們學習寫字都離不開筆，為了讓筆式樣新穎，功能多樣，使用更方便，我設計未來的筆有以下功能筆：
學習型圓珠筆：是未來學生的書寫工具中，最受歡迎的圓珠筆。這種筆其實就是一臺微型智能型小電腦，它安裝了一個多功能按鈕，如果你遇上難題或碰上不會寫的字等，它都會幫助你提醒你，你只要按下紅色的按鈕就會出現(xiàn)一個微型液晶顯示屏，這個微型液晶顯示屏就好像我們現(xiàn)在生活中的可視電話一樣，能聽懂你講的話，就是各國語言它也能聽懂，還會自動翻譯。你只要對這個液晶顯示屏說一聲，××怎么寫，液晶顯示屏就會出現(xiàn)你要找的字或要解決的難題；如果你寫字的姿勢不對，它還會及時提醒你坐端正。
保護視力的圓珠筆：在工作或學習時，光線不適當回影響視力。當光線太暗的時候，它就會發(fā)出適當?shù)腵光，讓你寫作業(yè)看得更清楚些，保護你得視力；當光線太亮的時候，它就會把一些光吸收在圓珠筆，使你更安全寫字；這種筆頭上安裝了小燈泡。發(fā)紅光表示照明度不夠，發(fā)綠光表示照明度適當，發(fā)黃光表示照明度太亮。
會說話的圓珠筆：這種筆的筆桿上部裝有一只微型收音機，收音機電源只要用一節(jié)微型電池便可以接通，還可以邊書寫邊收聽廣播，幫助學生學習外語；也可以讓作家邊寫作品邊收聽輕快的樂曲，調節(jié)精神；還可以提醒你寫錯了字要改正；拼音拼寫不正確它還會告訴你那里錯了呢。
會計算的圓珠筆。在做算術或數(shù)字統(tǒng)計時，既要用計算器算又要用筆記，這種會計算的圓珠筆將計算與做筆記兩種功能結合起來。它的外形比普通圓珠筆略粗一點，筆里面裝有微型電子計算器，功能鍵和液晶顯示器就在筆桿上，它可以進行各種數(shù)學計算如：加、減、......等運算。這種筆當然也受到了銀行、財會、工程設計師等人的歡迎。
各位同學老師們，怎么樣！我的設計還可以嗎？
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