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有關(guān)假如小學(xué)生作文500字錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的假如小學(xué)生作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)生作文500字 篇1
20xx年，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了美國的哈佛大學(xué)。
在開學(xué)報(bào)到的前一天，我興高采烈地踏上了留學(xué)的路程。我從南寧機(jī)場(chǎng)搭飛機(jī)來到美國。美國的`確是一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的國家，下了飛機(jī)，一個(gè)氣派豪華的飛機(jī)場(chǎng)便呈現(xiàn)在眼前，這飛機(jī)場(chǎng)比起廣西首府的飛機(jī)場(chǎng)毫不遜色，我經(jīng)過問路、打車來到了哈佛大學(xué)。
開學(xué)后不久，我在報(bào)紙上看到一則消息“在美國南方的一個(gè)小鎮(zhèn)有一位黑人女孩得了白血病，需要20萬元的治療費(fèi)，但由于小鎮(zhèn)和家庭條件極差，所以沒有錢轉(zhuǎn)到市醫(yī)院治療！”我心想：這小朋友太可憐了！我總不能眼睜睜看著她病逝吧？可是，我沒有那么多錢為她治病……
我思考了一個(gè)晚上，第二天，我做了一個(gè)捐款箱，我嘆了口氣，拿著箱子和報(bào)紙走進(jìn)教室，我把報(bào)紙遞給每一個(gè)同學(xué)看完后，鄭重其事地宣告：“同學(xué)們，這個(gè)黑人女孩是多么可憐！我們總不能眼睜睜地看著她走向生命的盡頭吧？所以，我希望每一位同學(xué)都伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛吧！”說完，我捐了100美元，許多黑人同學(xué)都紛紛捐了錢，可是沒有一個(gè)白人捐錢。我又補(bǔ)充了一句：“難道你們就真的愿意讓這個(gè)活潑可愛、天真幼稚的女孩病逝？”幾位白人女同學(xué)禁不住淚水感動(dòng)得梨花帶雨捐出了她們的一份愛。
晚上，我回到寢室數(shù)了數(shù)，踩2千美元，離20萬美元還差得太遠(yuǎn)！于是，我向校長提議，在全校進(jìn)行募捐，為這位黑人女孩湊齊醫(yī)藥費(fèi)醫(yī)療，好讓她早日康復(fù)！校長也被深深的打動(dòng)，即刻向全校發(fā)出倡議，倡議同學(xué)們都為那個(gè)女孩捐錢。校長以身作則捐了1千美元，之后，同學(xué)和老師都陸陸續(xù)續(xù)獻(xiàn)出了自己的愛心，不久后，便湊齊了20萬元，我通過郵政將錢匯給了那個(gè)女孩。
后來，那個(gè)孩子出院了，找到了我，眼眸里含著感激對(duì)我說：“謝謝您，大姐姐！如果沒有你們的幫助，我就不會(huì)康復(fù)了。經(jīng)過骨髓移植手術(shù)，終于將康出院，再次感謝您，大姐姐！”
我們生活在這同一個(gè)地球上，就應(yīng)該互相幫助，和睦共處，這樣世界才會(huì)更美好，更和諧！
假如小學(xué)生作文500字 篇2
隨后從容就死，年僅46歲，受株連者多達(dá)873人！他時(shí)而像個(gè)調(diào)皮小子在空中追逐打鬧，時(shí)而又像一位溫文爾雅的姑娘在云間漫步行走。讀《假如給我三天光明》有感作文沙子細(xì)而柔軟，光著腳丫走在上面，撓得腳癢癢的。俗話說：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒；每一個(gè)人成功的背后。"媽媽就說："什么叫無聊。
這本書的主角是一個(gè)相貌平平的女性——海倫凱勒。她的一生中從不給幸運(yùn)女神眷顧，她在一歲時(shí)，就看不到光明，聽不到聲音，還沒有學(xué)會(huì)說話就喪失說話是權(quán)利。她的童年就在一個(gè)黑暗寂寞的世界中度過。但她卻沒有放棄自己，她努力使自己的生活變得精彩。她用那顆恒心去觀賞世界，用她的耐心去傾聽生活，用她的決心去訴說她的人生，用那熱愛生命的愛心去感染世人，譜寫輝煌的`生命贊歌。
她無時(shí)無刻都努力這對(duì)待生活，面對(duì)不幸，她不去抱怨、不低頭、不氣餒，她總是堅(jiān)強(qiáng)地笑著，讓已枯萎的年輕生命，沐浴著知識(shí)的甘露，開始生長打苞，讓生命之花重吐芳香。她成功了，她戰(zhàn)勝了平人難以忍受的步行和苦難。
與她相比，我是那么的渺小、懦弱。我的條件比她幸運(yùn)多了。我卻不加珍惜，總是踐踏自己。一而再三讓自己走向黑暗。我看不清生活，總是渾渾噩噩、糊里糊涂地活著，對(duì)生活的磨難，我何嘗面對(duì)過？我只會(huì)當(dāng)縮頭烏龜，一味感嘆自己人生遭遇的悲哀和不幸。和海倫比起，我的所謂的不幸根本算不了什么，我那只是芝麻小事，而我有什么理由去抱怨生活呢？每個(gè)人都難免在困難的舞臺(tái)扮演一個(gè)角色，每個(gè)人的人生之路都是坎坷的，我們唯一的選擇就是接受它、挑戰(zhàn)它；逃避、消沉是解決不了問題的，那只會(huì)讓你越陷越深。
我要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)所有的不如意，我堅(jiān)信只要不放棄生活，自強(qiáng)不息，平凡的人生會(huì)綻放出不平凡的生命之花。
假如小學(xué)生作文500字 篇3
這幾天，我認(rèn)真閱讀了十九世紀(jì)美國女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家海倫·凱勒的自傳小說---《假如給我三天光明》這本書。這本書主要講述了又聾又盲的海倫·凱勒坎坷曲折的一生，以及她的心路歷程。在文章中，她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月，但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為在安妮·沙利文老師的幫助下，一定可以看到三日的光明。她甚至還想好了該怎樣去度過這三天。第一天，她要去看那些鼓勵(lì)她活下去的善良、仁愛、溫厚的人們；第二天，她要黎明即起，去看黑夜變成白晝的這個(gè)令人激動(dòng)的奇跡；第三天，她要在當(dāng)今的工作世界里、在忙于各自生計(jì)的人的常到之處度過今天，去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
看完這本書后，我非常感動(dòng)。我覺得海倫·凱勒是個(gè)非常了不起的人，她不屈服于命運(yùn)的不公，也不怨天尤人。當(dāng)她身處逆境時(shí)，并沒有被困難打倒，反而勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難，不害怕、不退縮，盡力的完成每一件事，并保持樂觀向上的良好心態(tài)。
再看看我自己，怨天尤人，有時(shí)候覺得老師作業(yè)布置的太多；有的`時(shí)候又覺得父母太愛弟弟；還有的時(shí)候覺得父母老是說要好好讀書，并拿我和被人比較，我總把責(zé)任推給別人。和海倫·凱勒相比，我感到十分羞愧。
海倫·凱勒那不屈服于命運(yùn)的精神，深深地打動(dòng)著、鼓舞著我。我問我自己，一個(gè)既看不見又聽不見的人能夠做到的事情，難道我一個(gè)正常人卻做不到嗎？因此，我決定，從今以后我要以海倫·凱勒為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈，努力提高自己的生活能力，勇敢地去面對(duì)各種困難，保持樂觀向上的積極心態(tài)。努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，放飛美好的中國夢(mèng)！
假如小學(xué)生作文500字 篇4
當(dāng)我看了那一本《假如給我三天光明》后，我便慶幸我能看見這神奇的世界，能聽見周圍的聲音，能發(fā)出屬于我的聲音。因?yàn)樗龔囊粴q多開始就聽不見，看不見也說不出，而她就是海倫·凱勒，她面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀發(fā)精神也將我的靈魂輕敲。
我有時(shí)也會(huì)想象自己聽不見，說不出，看不到會(huì)是什么感覺。只覺滿心憋屈，不僅如此，做什么事也不方便。世界中只有黑暗與沉寂。但是海倫·凱勒卻沒有退縮，克服失敗與疲勞，將心靈當(dāng)做燈塔，照亮了黑暗中的路，終于能夠開口說話。我有些不可思議：一個(gè)啞巴，居然能說話，我對(duì)她能發(fā)出聲音感到震驚，我佩服她的.堅(jiān)強(qiáng)與樂觀。而她的聲音是那么有影響了，輕輕的敲碰了我的靈魂。
我們每天都有很多作業(yè)，總會(huì)做到很晚。有一個(gè)晚上，那時(shí)已經(jīng)是十一點(diǎn)了，但仍然有很多作業(yè)沒有做，我望望窗外黑漆漆的一片，睡意漸襲我的身體，眼皮有些不爭(zhēng)氣地往下閉，眼睛看著本子有些模糊，漸漸地我向欲望投降。不過我模糊的視線瞥了一眼我躺在旁邊的一本《假如給哦三天光明》，想起了堅(jiān)強(qiáng)樂觀的海倫·凱勒，現(xiàn)在自己卻這么不經(jīng)考驗(yàn)，心里頓時(shí)有些振奮，有了精神，繼續(xù)和作業(yè)戰(zhàn)斗了。在以后的每個(gè)夜晚，我都把《假如給我三天光明》放在桌子旁，以激勵(lì)自己堅(jiān)持下去。
從那之后，我不僅堅(jiān)持把作業(yè)做完，還要堅(jiān)持背英語課文，堅(jiān)持早起讀書，堅(jiān)持把我該做的事做好，不管事情有多難，海倫·凱勒可以做到，更何況我是個(gè)健全的人。
海倫·凱勒輕敲了我的靈魂，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)樂觀。
假如小學(xué)生作文500字 篇5
“喂老大，今天你寫作業(yè)……”我指著日歷上用紅筆圈出來的數(shù)字，“速度點(diǎn)……”
他，是完全按照我的基因排序克隆的人，因此我們相貌，性格，乃至思想都完全一致，自從這個(gè)克隆人出世，我的好日子就到頭了。
他笑著豎起中指，說：“好歹我才剛出生，你也得學(xué)會(huì)照顧人嘛……你自己寫，別忘了明天可是你去上課，交不了差別怪我沒提醒你哦！”
我在心里默念幾次“SB”，悶悶不樂地回房寫作業(yè)。自他橫空出世起，我們就約定好作業(yè)一人寫一天，學(xué)校一人上一天�？墒遣挥浀檬钦l先打破約定，反正咱倆心里從一開始就沒打算要去遵守，自然也沒維持多久，畢竟我和他都不愿受形式束縛。
我們倆在一起，比的就是誰臉皮更厚。星期一要考試，要是輪到我上課，一定會(huì)想方設(shè)法把去上學(xué)的“偉大任務(wù)”交付與他；發(fā)零用錢時(shí)雙方也一定會(huì)絞盡腦汁從對(duì)方手中搶一點(diǎn)來：平時(shí)要是只有一塊蛋糕，最后也得折騰到蛋糕掉在地上，誰也吃不到為止。
當(dāng)然，要是我們倆其中一個(gè)在外受了欺負(fù)，另一個(gè)人一定會(huì)為其兩肋插刀。畢竟咱倆的基因里還是有“義氣”的成分的。
這些都是生活中的瑣事，而想到就讓我毛骨悚然的，現(xiàn)在告訴你們。
“說好了啊，我考四場(chǎng)，你考三場(chǎng)�！蔽夷弥种械募埐痪o不慢地說。
“你可不許耍賴！”他壞笑著說。
我聳了聳肩，笑罵著：“那是我的臺(tái)詞吧……”
按照我的.一貫作風(fēng)，并沒有在考前做太多的準(zhǔn)備，時(shí)間不等人，馬上就迎來了期末考試。
我信心滿滿地提起筆，開始答卷。這一場(chǎng)是語文考試，我的眼睛在試卷上掃視著，第一題是默寫，我打了個(gè)響指，默寫還不簡(jiǎn)單，我筆尖一揮，瀟灑地填完了第一題，眼睛順勢(shì)向下探，卻傻了眼——這首詩我根本見都沒見過，細(xì)細(xì)思索，才發(fā)現(xiàn)這首詩是他上學(xué)那天學(xué)的。更讓我抓狂的是，就連那篇課內(nèi)閱讀都是他學(xué)的！
我沮喪地回到家，丟下書包就沖進(jìn)了房間，看見他還在沒心沒肺地玩電腦，立馬沖過去拔了電源，抓起他的衣領(lǐng)，“給我復(fù)習(xí)去！”我沖他咆哮著。
仔細(xì)反思，我自己，不也是那樣的人么？
假如小學(xué)生作文500字 篇6
明天，是多么令人神往的日子，明天，假如我能如愿以償，成為神筆的主人，那該多好�。�
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)畫一架超級(jí)飛機(jī)，飛到塔里木盆地上空。呀！這里渾黃一片，流沙飛舞，植物動(dòng)物少得可憐，簡(jiǎn)直荒無人煙，滿目瘡痍，偶爾有商人騎著駱駝在沙漠中艱難地跋涉著，我看在眼里，急在心里，靈機(jī)一動(dòng)，立即用神筆畫了一只大寶葫蘆，“呼嘩呼嘩”幾聲巨響后，塔里木盆地的沙石全部被我的寶葫蘆吸了進(jìn)去，我飛向月球，把滿滿一葫蘆沙石傾倒在月球上，隨后，我又飛回地球，奔往大海。不一會(huì)兒就來到了海邊，我裝了滿滿一葫蘆的水，又飛回塔里木盆地，將寶葫蘆的.水傾瀉下來，頓時(shí)，下起了傾盆大雨。久旱的塔里木盆地得到雨水的滋潤。我又往返了幾次大海和塔里木盆地，裝了好多水，下了好幾次雨，終將泥土全部澆濕了。接著我又飛到祖國大興安嶺里用寶葫蘆裝了滿滿一葫蘆蘆種子回到塔里木盆地。我把種子撒滿塔里木盆地的每一個(gè)角落。我想，讓這些種子自然生長太慢了，于是，我用神筆一揮，畫出了很多速長劑，我把速長劑撒了下去，下到幾秒鐘，種子全部長成了大樹，成了材。我飛到天空中，看到塔里木盆地變成了一片綠洲，心里快活極了！
明天，假如我是神筆的主人，我會(huì)用神筆畫出世界上第一個(gè)消除腫瘤的微型機(jī)器人，這個(gè)機(jī)器人只有半個(gè)硬幣那么大，它雖然小，但是它能夠進(jìn)入人體內(nèi)部，用微型消除腫瘤機(jī)消毀腫瘤，再用一根小針?biāo)频牡臇|西把腫瘤細(xì)胞吸走。
明天，假如我是神筆的主人，我一定會(huì)用神筆為世界創(chuàng)造新的生命，新的未來！
假如小學(xué)生作文500字 篇7
我就是在青青草原英勇捉狼，遠(yuǎn)近聞名的灰太狼。雖然來青青草原這么多年，還沒捉住過一只羊，不過馬上我就要東山再起，重振我灰太狼的大名。
現(xiàn)在的羊真的是很狡猾！就連我那懂《沉默羔羊十二式》的二叔灰二太太狼也不能抓住他們。我不得不說，那只喜羊羊真的是很可惡�。�！每次都讓我的計(jì)劃泡湯，每次看到到嘴的'肥羊跑了我就非常的氣憤！但我又很害怕，因?yàn)槲业睦掀偶t太狼是絕對(duì)不會(huì)放過我的，一定會(huì)那平底鍋?zhàn)分掖颉Ｔ谧母魑�，是不是覺得我老是被打很慘呢？
假如我是灰太狼，我首先要練習(xí)陸地戰(zhàn)斗能力。第一步，我要練習(xí)奔跑：在羊村除了懶羊羊、美羊羊、慢羊羊我就誰也跑不過了，這還怎么重振我灰太狼的大名。我下定決心每天繞羊村跑50圈，也可以熟悉一下羊村的地形�？墒俏颐刻炫懿坏�1圈就暈倒在地，跑步宣告失敗。憋看我跑不行，我打羊行：在羊村除了沸羊羊和我是對(duì)手就沒人和我是對(duì)手了。不過打羊我還是要練的：每天5小時(shí)臂力，10小時(shí)要力，15小時(shí)腿力。86天下來，我的打功還沒什么長進(jìn)，不過體重輕了20多斤，沒辦法打功也宣告失敗。
假如我是灰太狼，我的第二步計(jì)劃就是要練習(xí)水下戰(zhàn)斗能力。先練習(xí)游泳：游泳在我們羊圈里我的游泳水平是第一，這個(gè)第一可不是從前向后數(shù)而是從后往前數(shù)的，哈哈。要練習(xí)游泳首先是練習(xí)憋氣我定了一個(gè)計(jì)劃，每天憋氣50分鐘，可是我每天憋不到30分鐘就會(huì)頭暈?zāi)X脹。我還是先練習(xí)游泳吧。我游泳也就是洗澡，有時(shí)還睡著了，游泳也只好宣告失敗，別看我游泳不在行，但我開船可以。大船小船都會(huì)開。我看我還是來點(diǎn)實(shí)際的吧！咚咚兩聲巨響，一只船被我開壞了，哦，這可是船的質(zhì)量問題和我的技術(shù)沒有關(guān)系。我又開了一只船，咚咚，兩聲巨響又一只船被我開壞了�？磥磉@不是船的質(zhì)量問題而是我的技術(shù)問題，沒辦法開船也宣告失敗了。
假如小學(xué)生作文500字 篇8
在我的想象中，克隆，就是把一見事物通過科學(xué)技術(shù)把他變成一見與他完全相同的另一見事物，那是多么美好，多么神奇的事啊！
假如我會(huì)克隆，我要給孤獨(dú)的稀有動(dòng)物克隆出多一點(diǎn)他們的伙伴；假如我會(huì)克隆，我要為心臟病患者克隆出一個(gè)健康的心臟；假如我會(huì)克隆，我要為渴望看清世界那失明的人們克隆出一雙雙明亮的眼睛，但是，我學(xué)會(huì)克隆技術(shù)后，我要第一個(gè)為徐老師克隆一個(gè)健康的肺。
徐老師雖然教我們不到一期就因肺結(jié)核病退休了，但他那獨(dú)特的教學(xué)方法和創(chuàng)新的'引導(dǎo)思維卻深深印在我們的腦子里，使得我們無比懷念他敬佩他。
假如我會(huì)克隆，我要為徐老師克隆一個(gè)健康的肺，讓徐老師能夠重返學(xué)校，教我們讀書，學(xué)習(xí)，與我們共同解決難題，商量對(duì)策－－與我們開開心心的度過每一天；讓徐老師能夠像以前一樣和我們一起捉迷藏，跳繩，一起唱歌舞，希望徐老師能夠從我們的身上感到青春，感到色彩；讓徐老師能夠想自己說的那樣在自己的有生年代做完自己一切想做的事情，讓自己能度過一個(gè)有意義的人生；讓徐老師能重新走向世界，感受到空氣的清新，環(huán)境的優(yōu)美，還有祖國近期的變化與動(dòng)態(tài)。并且真切的讓自己感受到自己與任何人都是一樣的，沒有什么不同，不是嗎？
為了使徐老師的病能早日康復(fù)，為了使我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)，我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想努力奮斗。讓徐老師能夠永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福，永遠(yuǎn)長壽！
假如小學(xué)生作文500字 篇9
時(shí)光能夠倒流嗎？如果能，我愿意重新開始小學(xué)生活，珍惜與同學(xué)之間的每一刻；珍惜與老師之間的每一刻；珍惜與父母之間的每一刻……
我回到一年級(jí)，我想對(duì)那個(gè)總是與我打架斗嘴的王藝卓說：“我們能成為好朋友嗎？”然后我們我用我的行動(dòng)讓他改變了他對(duì)我的'看法，我和他成為了一對(duì)真正的好朋友。
我回到二年級(jí)，對(duì)老師說:&qut;老師，我錯(cuò)了，我下次一定不再欺負(fù)人了�！蔽抑牢移獠缓�，總是高高在上，沒有一個(gè)人愿意與我交朋友。神啊！你將我變成一個(gè)乖孩子吧，我想世界上是沒有神的，神就是我們自己，只有自己才能主宰自己的一切。
我回到三年級(jí)，我要對(duì)父母說：“我讓你們擔(dān)心了，對(duì)不起�！比昙�(jí)時(shí)，我經(jīng)常八點(diǎn)過才回家，這時(shí)家人早就吃過飯了。每次回家晚了，爸爸就讓我跪下，然后拿出雞毛撣子，用力往我身上打。每次媽媽都在旁邊拖著爸爸讓他不要再打了。每次爸爸打的時(shí)候，我都疼得說：“不了，不了，下次不敢了�！笨墒怯钟心奶鞗]有犯過錯(cuò)。我真想對(duì)父母說：“對(duì)不起�！�
我回到四年級(jí)，我要對(duì)哥哥說：“我自己能行，不用你保護(hù)�！彼哪昙�(jí)的時(shí)候，有些大孩子喜歡搶我的東西。每次我哥哥都會(huì)挺身而出，而我呢在一旁哭。我要抬起胸膛做人，再也不怕別人欺負(fù)了。
我回到五年級(jí)，我要向全世界的人嘹亮地宣布：我要做一個(gè)乖孩子，做一個(gè)有耐心、有恒心、有信心、有愛心的陽光男孩。我相信自己是最棒的，只要心中有夢(mèng)并為之而努力，那么這個(gè)愿望就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
可惜時(shí)光不能倒流，我要在最后的一學(xué)期里，珍惜與同學(xué)之間的每一刻；珍惜與老師之間的每一刻；珍惜與父母之間的每一刻……
假如小學(xué)生作文500字 篇10
五年級(jí)想象作文：假如我有很多錢
說起有錢這個(gè)問題，我還真沒考慮過。不過，我最希望的還是好好利用這些錢。
假如我有很多錢，我會(huì)綠化我們的“地球媽媽”。在那些沙漠上多種樹，使他們迅速成為一個(gè)個(gè)綠洲，不讓沙塵暴再傷害那些無辜的人類。我國的“母親河”——黃河上游，由于過度開墾而造成水土嚴(yán)重流失，“母親河”也成了“害河”。所以，我要向這里投資很多錢，讓黃河不再為傷害人民而咆哮，讓她變成一條為人類造福的河流。
假如我有很多錢，我會(huì)蓋一所“愛心學(xué)�！�。讓那些渴望上學(xué)的孩子回到學(xué)校，像我們一樣坐在明亮的教室里，有嶄新的課桌椅，有現(xiàn)代化的.多媒體，有空調(diào)書柜。我還會(huì)請(qǐng)好多優(yōu)秀的老師為他們講課，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中快樂成長。
假如我有很多錢，我還會(huì)給自己置辦一個(gè)書柜，放滿全世界的優(yōu)秀書籍。只要一有空閑，我就會(huì)專心地讀。我還要再研究發(fā)明一個(gè)“珍惜時(shí)間室”，使人一進(jìn)去，就會(huì)情不自禁的珍惜生活中的每一分每一秒。
假如我有很多錢，我會(huì)給爸爸媽媽買有山有水的別墅，讓他們多呼吸新鮮空氣。這樣爸爸媽媽就會(huì)更健康了。我還要再請(qǐng)來一些有名的音樂家，讓他們多聽音樂，身心更愉悅。
最后，我會(huì)把剩余的錢捐給希望工程或其他公益組織，讓那些殘疾人和生活不能自理的人們，也有人照顧。當(dāng)然，光有人照顧還不行，我要找些人來陪他們，讓他們既不煩惱，也不孤獨(dú)。
這就是我的偉大愿望，有錢不要亂花，好好利用！
溫馨點(diǎn)評(píng)：
有錢是好事，但如何利用錢做更多的事，值得深思。顯然，小作者是個(gè)很有社會(huì)責(zé)任感和愛心的孩子。尤其他能為環(huán)保，為貧困兒童，為殘疾人等考慮得如此周到，對(duì)一個(gè)孩子來說實(shí)在難能可貴。
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