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我的夢想象作文

時間:2022-09-14 22:13:10 想象作文 投訴 投稿

我的夢想象作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我的夢想象作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的夢想象作文

我的夢想象作文1

  從去年10月份到目前,周口一直沒有有效降雨,大地旱了,有的人燒香拜佛求神仙下雨、下雪,祈求明年的糧食收成好?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)2月份了,還是晴天,哎!怎么辦呢?

  有一天我和我的'弟弟走在鄉(xiāng)間的小路上,突然他大喊一聲,我說:“怎么了,怎么了。”弟弟說:“哥,你看那一只小鳥多可愛。”我一抬頭可恨的太陽光把我照的眼都睜不開。哦,原來這時玉皇大帝正在太陽車上懶洋洋的欣賞風景。我生氣地拾起石頭向太陽扔去,“哎呦”玉皇大帝大喊一聲,頭上頓時起了一個大包,忙下令趕緊回靈宵寶殿。

  玉皇大帝回到豪華的宮殿,王母娘娘說:“玉皇大帝你的臉怎么了?”玉皇大帝氣急敗壞地說:“被兩個小孩用一塊石頭砸了一下。”諸神聽見了,連忙下凡去捉拿我們倆,霎時間狂風大作,接著便風雨交加。而地面上的人們歡欣鼓舞。大家蹦啊跳啊,無比幸福!因為來年會是一個豐收年!

  “起床了,起床了,上學要遲到了!”媽媽急促的喊聲把我?guī)Щ噩F(xiàn)實,我睜開惺忪的雙眼,。≡瓉韯偛攀窃趬衾!

  夢里夢外,我都在思索,什么時候能少一些災害,我們能做些什么?

我的夢想象作文2

  昨天晚上我做了一個夢,夢見我坐上時光穿梭機來到了20年后的南京城。

  20年后的南京城,空氣真清新呀!遠處的紫金山看的一清二楚,原來這時空氣中的pm2.5幾乎為0。我來到我家門前的秦淮河,只見秦淮河的水清澈見底,魚兒在水里歡快的嬉戲,河面上不知從哪里來的野鴨在悠閑地游來游去,河水再也不像20年前的那樣又臟又臭。這時的.南京城就像一個大花園,房屋的樓頂上、窗臺上,馬路的兩邊到處都是花花草草。所有建筑都是綠色建筑,用的能源都是太陽能,既環(huán)保又便宜。城里的馬路都變成了環(huán)保馬路,我家住在馬路邊再也聽不見馬路的噪音了。

  我很好奇南京為什么管理的這么好呢?原來是這里的市長是全市所有的人一人一票選出來的,市民們都把票投給非常有管理能力的人。怪不得能把南京的環(huán)境搞得那么好呢。這時的學生和20年前的學生上學完全不一樣,他們的學習完全都是通過網(wǎng)絡來完成的,學習既有效率,也能夠?qū)W習到世界上最新的知識。

  正在做著夢,突然,這個城市的大街小巷都晃動起來了,我被驚醒了,原來是爸爸媽媽在叫我起床呢。雖然這是在做夢,但是我真的希望在不久的將來我們的城市能變成這樣呀!

我的夢想象作文3

  我的夢想是當一位優(yōu)秀的老師。

  有一次我在看一本書時,有一個問題難住了,我書上寫著小朋友,你長大了,想當什么呀,當時我的頭腦是空白的,因為我從來都沒有想過這個問題。好吧,那我現(xiàn)在就在心里開始想吧,當一位軍人,哎呀,不行,我搖了搖頭否定了這個夢想,因為當軍人不適合一個女孩子,我又在想那我當一位醫(yī)生吧,哎呀,還是不行,因為當醫(yī)生是要給病人動刀動手術的,萬一動刀動手術的時候出了問題,那可是要被罵慘的,而且我膽子很小,我不想看到那種血淋淋的東西,所以這個夢想也還是算了吧!嗯,那我當一位校長怎么樣?哎呀,還是不行,管校園太麻煩了。我想我應該當一位語文老師,象我的班主任代老師一樣,從此我就有了這個當老師的夢想。

  我要當一位優(yōu)秀有名的'語文老師,可以寫很多詩很多優(yōu)秀的作文,還可以出書寫作成為一位優(yōu)秀有名的老師。

  我要把我的學生也教得很優(yōu)秀很出色。我還要讓全世界的人都知道許多優(yōu)秀的學生都是我教出來的。這就是我的夢想,我要努力實現(xiàn)它!

我的夢想象作文4

  我的夢想是發(fā)明一個機器,因為我昨天晚上夢見:地球的溫度越來越高,地球的'臭氧層越來越薄。接著,臭氧層便沒了蹤影。然后,地球上的氧氣全飛了出去,人們因為缺少氧氣而死。假如所有氧氣都飛到地球外面去了,該怎么辦呢?

  我整整想了三天三夜,終于想出了一個好辦法:智能1991號清潔機,可以先排出臭氧,以免讓氧氣飛出去。接著,它會把地球上的有害氣體吸進體內(nèi),最后將有害氣體轉化成氧氣,這樣人們又能呼吸了。

  于是我利用了五天五夜的時間做成了這臺機器,我給機器先做了一個實驗,結果成功了。2192年,臭氧層消失了,我?guī)е业臋C器像以前一樣制造氧氣,最后人們呼吸到了空氣,我救了全世界人!

  這就是我的夢想,你們呢?

我的夢想象作文5

  人人都有自己美好的夢想,而我的夢想?yún)s稀奇古怪,因為我想當一朵純潔雪白的百合花。 你一定會問我為什么,那下面我就來講解一下吧 。

  同學們一定都看過<<百合花開>>這篇課文吧,我就是被文中的那第一株野百合不被野草和蜂碟們的嘲笑所壓倒,相信自己一定能開出最美的花兒,因為自己是一朵百合花的勇氣所感動了。從那時起我就知道一個人活著就要有勇氣。并且我也想成為那一朵百合花,開在那荒山野嶺上,成為那偏僻的山谷上最美的`一景,繁衍自己的后代,使這里成為百合谷。再生活當中,我也要向百合花一樣,面對困難就要有勇氣去面對。我從小就很膽小,但我每次二胡表演時,我就會在心里悄悄地說:鼓起勇氣!所以我就大步走上臺,盡情的拉,每次拉完時就會感覺心情舒暢。因為我又戰(zhàn)勝了膽小贏得了勇氣。

  我的夢想雖然稀奇古怪,但是,同學們聽了我的講解后,一定不會感到奇怪了吧。希望你們也能向那一株百合一樣,生活就要有勇氣去面對,不要碰到困難就退縮哦。

我的夢想象作文6

  我一般晚上都會做夢。我有一次做了一個非?膳碌膲簦何覊粢娝械南x子都變得有床那么大,當時嚇死我了!我看見一只蜘蛛正向我爬來了,我被嚇得飛快的跑,結果我被石頭拌倒了。蜘蛛想到這,我心花怒放,我的膽子也更大了起來,滿腦子都是陳雯雯白嫩嫩的'身子,轉身就向著澡堂不然她早就把我偷看她的事情,告訴學校了!現(xiàn)在就算我沖進去,把陳雯雯給那樣了,依照陳雯雯的性子,也有很大概率不會舉報我。!里而去。準備吐絲的時候,我飛快的從蜘蛛的肚子底下逃跑了,蜘蛛看見我跑就追著我不放,由于我跑得太快了,沒注意腳下的路又摔了一跤,蜘蛛連忙吐絲把我給粘住了,我大聲喊:救命呀!救命呀!看到這,我頓時明白了,陳雯雯是想趁著我不在再去洗澡,這幾天不來,估摸就是想避開我,現(xiàn)在還敢一個人過來,足以說明,她的性格實在是我的救命聲吵醒了姐姐,姐姐把我叫醒,問我是不是做夢了?她連忙安慰我不要怕。

  唉!這真是一場可怕的夢呀!

我的夢想象作文7

  怎么?我正在空中?呵,原來,我已是一片雪花,正飄飄悠悠來自天國。雪白的衣服,雪白的帽子,雪白的鞋。我跟著小伙伴們穿過云彩,飄向大地。我聽到身邊呼吸的風聲,看到了腳下雪白的房屋,雪白的道路。我在空中自由自在而又漫不經(jīng)心地飄著。嗬!那是什么?怎么了?不好,我再下降!不一會兒,我便落在了一個華麗的房屋上。好不容易才站了起來,我看見房門上有幅對聯(lián):“雪跡如山,日出化身歸云海;云成真氣,在造來年積雪”。嗬,我們雪花的生命力真強,一年來過,來年還會再來!我好自豪!

  正在我得意時,東邊的天空隱隱露出一片微紅,太陽出來了。它毫不吝惜地照在我的.身上,這片純凈的天地,正籠罩在它的溫暖中。漸漸地我融化了,化成了一顆顆惜別的淚滴。在耳畔孩子們的歡笑中,我結束了自己短暫的生命……

  走出夢境。我疾步走到窗邊。窗外那殘留著一點點地雪,不只是憐憫,是惋惜,還是對昨夜好夢的留戀,我深深愛上了雪花。不顧一切地想把昨夜那美好的夢延續(xù),我真想成為一片潔凈大地的雪花……

  這就是我的夢想。

我的夢想象作文8

  今年的空氣嚴重污染,出門都要帶口罩,于是我想當科學家來改善生活環(huán)境。如果我當上了科學家,就會發(fā)明一種交通工具。它的外形是由一輛小轎車和一對翅膀組成的,當馬路上堵車時,它可以在空中行駛。而且還不需要汽油,只要有二氧化碳,就能行駛。它的后面有個排氣管,是排放氧氣的。如果你想在里面休息,只要輕輕按一下上面寫著“自動模式”的按紐,再輸入你要去的地址,等到那里了,就會有音樂聲響起,你就不用擔心睡過頭了。它還是一個“變形金剛”,可以變成橋、人、桌子、小船…...只要是能想到的`東西,它都能變。我給它取名叫“多功能汽車”。如果我當上了科學家,還會發(fā)明一艘飛船,去探索太空中的奧秘。如果我當上了科學家,還會……。

  為了實現(xiàn)夢想,我要好好學習,讓夢想變成現(xiàn)實。

我的夢想象作文9

  每個人都有自己的夢想,我的夢想是當教育部部長。當我當上教育部部長后,我就要為全中國的小學生安排一個無作業(yè)日。那一天,一定是非?鞓返。

  現(xiàn)在,我每天來到學校,剛放好了書包,馬上就要收同學們的回家作業(yè)。周一還要掃地,干完后就要上課。三節(jié)主課上完,語文老師要課堂作業(yè),數(shù)學老師要數(shù)學本,英語老師要試卷連喝口水的時間也沒有。唉,我的童年怎么這么灰暗?

  如果有了無作業(yè)日,可就不一樣了。那一天,同學們可以把自己喜歡的東西帶到學校來。有的同學帶來喜歡的.零食,有的同學帶個枕頭來午睡,還有的同學帶玩具來玩老師不能布置作業(yè),也不能批評同學,只能跟同學們有說有笑,大家一起玩!語文老師可以給學生講故事,數(shù)學老師陪我們一起進行各種猜想,英語老師可以教同學們折星星、小鳥、大象、千紙鶴

  我還要把無作業(yè)日安排在每個星期三,放在我們辛苦學習的五天中間,讓老師和同學們都轉換一下學習方式,放松心情。那天沒有作業(yè),只有我們最喜愛的漫畫和小說,老師們也跟著同學們一起開心地玩起來了。整個校園都沉浸在歡樂的海洋里!

  如果我真的能成為教育部部長,我一定要設立這樣的無作業(yè)日。

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