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假如我是的作文

時(shí)間:2022-09-22 22:26:42 想象作文 投訴 投稿
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關(guān)于假如我是的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的關(guān)于假如我是的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于假如我是的作文

關(guān)于假如我是的作文1

  假如我是蝴蝶,我每天都可以開(kāi)心的采花蜜呢!我想在花園里自由自在的飛翔,飛得比燕子的動(dòng)作更漂亮;我要在美麗的夕陽(yáng)下飛翔,飛得比鳥(niǎo)兒滑翔的姿勢(shì)更優(yōu)雅;還要和蜜蜂比賽,看誰(shuí)飛得技術(shù)最好,我要成為昆蟲(chóng)之王。

  假如我是天使,我要施展魔法,我要把壞人的心變得像孩童一樣天真,我要把每個(gè)錯(cuò)誤的想法變成正確的想法,讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的活下去。

  假如我是美人魚(yú),我要在大海里游泳,游的姿態(tài)比金魚(yú)更美麗,有時(shí)還可以看看陸地上美麗的風(fēng)景。

  假如我是小公主,我不但可以天天穿著漂亮的衣服,而且大家都要聽(tīng)我的.話(huà),生日那天我可以吃好吃的蛋糕,還可以收到很多禮物,真是太棒了!

  假如我是一個(gè)小寶寶,爸爸和媽媽會(huì)一直照顧我,我不舒服時(shí),爸爸和媽媽會(huì)帶我去醫(yī)院看病,我肚子餓時(shí),爸爸和媽媽會(huì)喂我喝牛奶,多么幸福!

  假如我有魔法的話(huà),就可以變成我想要變成的人物。雖然我不能變成蝴蝶、天使、美人魚(yú)、小公主、小寶寶,可是現(xiàn)在的生活,我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。

關(guān)于假如我是的作文2

  假如我是孫悟空,在我饑餓的時(shí)候,我要把窗戶(hù)變成巧克力,把天上的云朵變成棉花糖,把筆盒變成香噴噴的面包,把水變成可樂(lè),排氣閥。

  假如我是孫悟空,我要用點(diǎn)金術(shù)把石頭變成金子,分給邊遠(yuǎn)山區(qū)的'小友人,讓他們也像咱們一樣上學(xué)。

  如果我是孫悟空,我要翱翔在空中,看看奇麗的黃山,疏水閥,宏偉的長(zhǎng)城,穩(wěn)壓閥,古老的故宮——

  假如我是孫悟空,我要給生病的人變很多靈丹妙藥,讓他快快地痊愈。假如我是孫悟空,我要讓沙漠變成綠州,在那里種莊稼,水泵,養(yǎng)上一大群的牛羊,我要讓莊稼的收獲越來(lái)越多,讓所花的勞能源越來(lái)越少。

  假如我是孫悟空,我要變成紅紅的太陽(yáng),溫控閥,讓窗前的小花在嚴(yán)寒的冬天里也能快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  如果我是孫悟空,我要讓天更藍(lán),水更綠,世界變得更漂亮!

關(guān)于假如我是的作文3

  每個(gè)女孩都想當(dāng)媽媽?zhuān)?dāng)然,也包括我。

  假如我是媽媽?zhuān)也粫?huì)打罵孩子,哪怕再笨,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是獨(dú)一無(wú)二的聰明。孩子考試的時(shí)候,我不會(huì)要求的太高,九十分以上就行了。如果她考九十分以下,我還是不會(huì)打她、罵她,我會(huì)叫 她把錯(cuò)題訂正一下,記住答案,然后把錯(cuò)題給孩子提寫(xiě)一遍,看她記住答案了沒(méi)有,還會(huì)告訴她理解題的`意思。

  當(dāng)別的家長(zhǎng)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我不會(huì)盲目的給孩子報(bào),我會(huì)看看孩子的興趣是什么,必須是她無(wú)比喜歡的,才給她報(bào)興趣班。

  孩子每天的作業(yè),我會(huì)讓她早點(diǎn)做完,做完后才能玩,玩一會(huì)兒就開(kāi)始共讀。寫(xiě)記錄,好詞佳句圈起來(lái),寫(xiě)出意思,做批注。

  我有多余的時(shí)間就會(huì)給孩子多講些故事。晚上給孩子講睡前故事。

  孩子做手抄報(bào)時(shí),我會(huì)給孩子多提一些建議,讓孩子按建議去做手抄報(bào)。

  每當(dāng)星期六、星期天節(jié)假日,我都會(huì)帶孩子去商場(chǎng)買(mǎi)零食、買(mǎi)菜、買(mǎi)衣服等。還會(huì)帶孩子去濱河公園玩、放風(fēng)箏;去海爾廣場(chǎng)打羽毛球、溜冰。

  這就是我想象中的媽媽。

關(guān)于假如我是的作文4

  假如我是一滴水,我會(huì)帶領(lǐng)著兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心,為人類(lèi)的幸福事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

  假如我是一滴水我會(huì)用甘甜的露汁把荒山變成果園,(.)我要把它送給建設(shè)者,讓他們把祖國(guó)建設(shè)得無(wú)比壯觀,我要把祖國(guó)媽媽打扮成世界上最漂亮的,我會(huì)把柳樹(shù)打扮成婀娜多姿的“少女”,把荷花培育成清香幽雅的花朵……把祖國(guó)變成人間花園。

  假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到干旱地區(qū),去幫助那些干旱的生物,用我們的生命去延續(xù)動(dòng)物植物的生命,換來(lái)一個(gè)永久的綠州。

  假如我是一滴水,我一定帶好我的.兄弟姐妹,在海水里倘佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲,不再讓人類(lèi)受到我們的傷害,而是用贊賞的語(yǔ)言夸獎(jiǎng)我們,我要用自己的力量發(fā)出電,發(fā)出干凈環(huán)保電力能源,讓機(jī)器轉(zhuǎn)的更快,讓小孩認(rèn)真讀書(shū),讓大人們更加努力工作,讓老人在燈光下看電視更加開(kāi)心。

  假如我是一滴水,我會(huì)用它來(lái)灌溉良田,讓水果樹(shù)在結(jié)出甜甜的果實(shí),讓蘋(píng)果樹(shù)結(jié)出紅彤彤的蘋(píng)果,讓梨樹(shù)結(jié)出金燦燦的小娃娃來(lái),我將會(huì)用我的全部力量造福人類(lèi)。

關(guān)于假如我是的作文5

  如果我是我的班長(zhǎng)——謝曉梅的話(huà),我肯定會(huì)被別人羨慕死的。

  在班里,我不主動(dòng)回答問(wèn)題,是因?yàn)椴桓遗e手,生怕自己回答錯(cuò),如果我是謝曉梅的話(huà),我就敢膽大發(fā)言,主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。

  謝曉梅很讓人羨慕,如果我是謝曉梅的話(huà),我們班同學(xué)肯定也會(huì)羨慕我的,瞧,語(yǔ)文目標(biāo)與練習(xí)剛發(fā)下來(lái),“我”就被評(píng)為這次做作業(yè)最好的,作業(yè)本剛發(fā)下來(lái)“我”的本上面就有五、六個(gè)優(yōu)+,多令人羨慕啊!

  如果我是謝曉梅的話(huà),“我”的成績(jī)肯定在全校名列前茅,班長(zhǎng)在入學(xué)考試的`時(shí)候,就是得了全校第二名才進(jìn)入我們班的。

  如果我是謝曉梅的話(huà),還可以特別受所有老師的喜愛(ài),還可以當(dāng)小小指揮家、三好學(xué)生、朗讀小高手……

  如果我是謝曉梅的話(huà),我可以擁有一手特別好的字、又細(xì)又長(zhǎng)的腿和那么漂亮的身材。

  如果我是謝曉梅,我身上的缺點(diǎn)和不足都會(huì)消失的,而且還會(huì)連續(xù)被評(píng)為三好學(xué)生的,我相信,只有我再下下功夫,用用勁兒肯定會(huì)有一天和謝曉梅一樣聰明的。

關(guān)于假如我是的作文6

  我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)生了,我曾經(jīng)幻想過(guò)我是一只小鳥(niǎo)和一些不可思議的事。我是一棵大樹(shù),一根小草,大明星……我現(xiàn)在路上賣(mài)火柴,我想現(xiàn)在在溫暖的家里睡覺(jué),那該多么好!

  一天晚上,我來(lái)到一條小街上,賣(mài)火柴,今天晚上,生意一點(diǎn)兒也不好,一盒都沒(méi)賣(mài)。突然,從一條大街上跑來(lái)一只小狗,我很害怕它,一見(jiàn)到就往家里跑,爸爸就把我趕了出來(lái)。我很無(wú)奈,用梯子接著房頂,扒了上去。睡了幾個(gè)小時(shí),我又來(lái)到了另一條街上賣(mài)火柴。過(guò)了幾分鐘有一個(gè)老奶奶過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小女孩你有錢(qián)嗎?”我搖了搖頭,老奶奶問(wèn):“多少元一盒?”我默默地說(shuō):“2元!崩夏棠棠贸隽60元,放在我的包包里說(shuō):“我只要一盒火柴就可以了。”我抬起頭,忙說(shuō):“謝謝!奶奶!”奶奶說(shuō)我是一個(gè)乖孩子。我慢慢地走回家,把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职终f(shuō):“好孩子,你做得很好,但是以后不許這樣做了,因?yàn)槟棠汤狭,這點(diǎn)錢(qián)對(duì)于老人說(shuō)不容易。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)回頭跑去老奶奶家把錢(qián)還給了她,她放了拐杖,一把抱住了我,夸:“好孩子,好行動(dòng),你真棒!

  這雖然只是我的想象,但這個(gè)想象使我明白了如果你是商人,就要客氣了點(diǎn),要適合的價(jià)錢(qián)給買(mǎi)東西的人。

  假如,我是賣(mài)火柴的.小女孩

關(guān)于假如我是的作文7

  如果我是一片落葉,可以飄過(guò)大海;不留下任何痕跡,只是輕輕拂過(guò)海面的水。

  如果我是一片落葉,可以穿過(guò)高山;不留下任何痕跡,只想輕輕親吻天空的云。

  如果我是一片落葉,可以飛過(guò)樹(shù)枝;不留下任何痕跡,只為輕輕撫摸秋天的.美。

  如果我是一片落葉,可以駐足花叢;不留下任何痕跡,只愿輕輕守護(hù)花的芬芳。

  如果我是一片落葉,可以飄落屋頂;不留下任何痕跡,只想輕輕看著炊煙升起。

  如果我是一片落葉,可以浸在雨中;不留下任何痕跡,只為輕輕擦拭心靈陰霾。

  如果我是一片落葉,可以擁抱秋風(fēng);不留下任何痕跡,只是輕輕微笑從不言語(yǔ)。

  如果我是一片落葉,可以深情看你;不留下任何痕跡,只愿輕輕從你面前飄過(guò)。

  如果我是一片落葉,可以自由飛翔;不留下任何痕跡,只想輕輕漂浮整個(gè)世界。

  如果我是一片落葉,可以落在秋天;不留下任何痕跡,只為輕輕愛(ài)戀秋天的你。

關(guān)于假如我是的作文8

  假如我是魔法師、最向往的是坐著時(shí)光機(jī)、回到文明古國(guó)——古埃及、能一窺古代埃及的神秘、法老王永久沉睡的地方——金字塔、金字塔又稱(chēng)為來(lái)世宮殿、其實(shí)是法老王的陵墓、假如我是魔法師、我會(huì)施展魔法、讓法老王復(fù)活、陳述王室的.輝煌事跡、宏偉的人面獅身像、以及古老的紀(jì)念建筑、我會(huì)讓他像播紀(jì)錄片一樣、重新燃起生命之火、讓歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、文化古蹟難以計(jì)數(shù)的古埃及重現(xiàn)、滿(mǎn)足我對(duì)古代文化的熱愛(ài)。

  假如我是魔法師、首先我會(huì)揮動(dòng)魔杖、讓爸爸遠(yuǎn)離香煙的誘惑、營(yíng)造一個(gè)清新的居家環(huán)境。再來(lái)我會(huì)念著咒語(yǔ)、把自己變到一處遼闊、杳無(wú)人煙的大草原、一大群溫馴的羊兒、我騎駿馬、馳聘在藍(lán)天綠地上、大口吃肉、大口喝酒、豪邁的游牧生活、實(shí)在太愜意了。

  假如我是魔法師、我會(huì)讓自己搖身一變——肌肉結(jié)實(shí)、身材高瘦的運(yùn)動(dòng)健將、輕盈的跑完每一場(chǎng)比賽、欣賞的目光、永遠(yuǎn)追隨著我。假如我會(huì)魔法、那么“貧民百萬(wàn)富翁”就不再是神話(huà)了、“英國(guó)才藝秀”我也能嶄露頭角、揚(yáng)名世界、許多的美夢(mèng)、都在假如我是魔法師。

關(guān)于假如我是的作文9

  假如我是哈利·波特,我會(huì)讓大名鼎鼎的詩(shī)人李白、李商隱、杜牧、杜甫……起死回生,因?yàn)樗麄兊脑?shī)可以激起現(xiàn)代人寫(xiě)詩(shī)的激情,還可以讓他們的子子孫孫懂得寫(xiě)詩(shī)的好處。

  假如我是哈利·波特,我會(huì)把壞蛋變成為人民服務(wù)的機(jī)器人,一秒鐘也不讓它們停,不許它們喊累,并讓他們的子子孫孫受到教育,不再禍害人類(lèi),擾亂社會(huì)治安。

  假如我是哈利·波特,我會(huì)把中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量提高一大半,并讓農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)使用的力量少的不能再少,收獲成果是以前的5倍,讓農(nóng)民伯伯每天樂(lè)呵呵的回家,手里拿著是原來(lái)5倍大的蘿卜。

  假如我是哈利·波特,我會(huì)幫助一些需要幫助的人,比如:身體殘疾、雙目的`明……只要我拿起魔杖,念動(dòng)咒語(yǔ),只見(jiàn)身體殘疾的、雙目失明的都變得跟正常人一樣,讓他們的自尊心不再受打擊。

  假如我是哈利·波特……

關(guān)于假如我是的作文10

  假如我是大人,我要像呂思清一樣,成為名揚(yáng)四海的小提琴家。因?yàn)槲矣X(jué)得美妙的音樂(lè)是心靈情感的釋放,而不論喜怒哀樂(lè),都能透過(guò)音樂(lè)家的手,化作動(dòng)人的樂(lè)章,與世人共享,所以我想成為享譽(yù)國(guó)際的音樂(lè)家,站上世界的舞臺(tái),演奏自己嘔心瀝血的.作品給知音人聽(tīng)。

  假如我是大人,我要好好的培育下一代。假日,我會(huì)帶著孩子們一起出游,因?yàn)榈进B(niǎo)語(yǔ)花香、生氣蓬勃的郊外踏青,既可以鍛煉體力,又可以紓解壓力,而孩子們不但能增廣見(jiàn)聞,還能實(shí)地去發(fā)現(xiàn)與探索大自然的奧妙,真是一舉多得呀!

  假如我是大人,我要做孩子們的好榜樣。我要認(rèn)真工作,供給家人富足的生活,除了養(yǎng)育孩子之外,我還要孝順父母,讓孩子們知道這就是“生命的傳承”。俗話(huà)說(shuō):“吃果子,拜樹(shù)頭!,我們要懂得飲水思源的道理,以孝順傳家。

  假如我是大人,我希望自己能有不后悔的人生。我們不能整天作著白日夢(mèng),幻想長(zhǎng)大后會(huì)功成名就,古人說(shuō):“少小不努力,老大徒傷悲!,我們應(yīng)該要好好警惕,以免將來(lái)一事無(wú)成,后悔莫及!應(yīng)該及早充實(shí)自己,將來(lái)才能美夢(mèng)成真!

關(guān)于假如我是的作文11

  語(yǔ)文老師?在我心中的印象也算不錯(cuò)的啦,我也曾想過(guò)長(zhǎng)大后想當(dāng)語(yǔ)文老師,假如我是語(yǔ)文老師……我捧著教科書(shū),隨和的走進(jìn)教室!吧险n!”“老師好!”“請(qǐng)坐!薄爸x謝老師!”看著這些興致勃勃的學(xué)生,我開(kāi)始講起了課!巴瑢W(xué)們,請(qǐng)翻開(kāi)57頁(yè),今天我們來(lái)學(xué)習(xí)第18課,”我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,“這些是這篇課文的重點(diǎn)字,讓我們來(lái)請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)給它們注音!蔽译S機(jī)點(diǎn)了幾位同學(xué),他們一蹦一跳地走上講臺(tái),拿起粉筆就開(kāi)始寫(xiě)。不一會(huì)兒,黑板上就布滿(mǎn)了密密麻麻的字。“讓我們來(lái)看看這幾位同學(xué)寫(xiě)的!敝灰(jiàn)這個(gè)“裙”字上,標(biāo)著一個(gè)拼音:“chui”。我看著拼音,隨口說(shuō)道:“今天有位女同學(xué)穿了一條‘錘’子來(lái)了!”瞬間,教室里像投了顆精神原子彈一樣,一下子炸開(kāi)了鍋,有的.捧腹大笑;有的笑岔了氣;還有的從椅子上摔下來(lái)。那位寫(xiě)這個(gè)拼音的同學(xué)立馬低下頭,不好意思地抓了抓后腦勺。

  “健宇,起來(lái)!蹦赣H叫醒我,哦,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。

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