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假如我會(huì)變作文

時(shí)間:2022-09-26 19:36:06 想象作文 投訴 投稿

假如我會(huì)變作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的假如我會(huì)變作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我會(huì)變作文

假如我會(huì)變作文1

  假如我有一次“變”的機(jī)會(huì),那么我想變成一只會(huì)說(shuō)人話(huà)的貓。因?yàn)槲蚁M麤](méi)有小偷去偷別人家里的'東西。下面就來(lái)看看我是怎么做的吧!

  在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我輕輕地跳上一戶(hù)人家的窗臺(tái)上,然后進(jìn)入客廳。突然,我看見(jiàn)一個(gè)小偷在客廳里翻找著什么東西。我一看,趕緊跑到房主門(mén)前,用爪子拼命地敲門(mén)、叫喊。半晌,女主人聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有響聲,一開(kāi)房門(mén)就看見(jiàn)了我和小偷,她立刻知道了這是怎么回事,拿起手機(jī)就撥打了110。

  不一會(huì)兒,警察來(lái)到,把小偷抓住了。女主人撫摸著我的頭表?yè)P(yáng)了我,我開(kāi)心極了。

假如我會(huì)變作文2

  假如我會(huì)變,我要變成保護(hù)環(huán)境的小魔仙,讓中國(guó)變得更加美麗。

  “叮,叮,叮!”魔仙女王傳來(lái)了信號(hào):“呼叫小魔仙,呼叫小魔仙!”聽(tīng)到了信號(hào),我趕緊打開(kāi)接收器,對(duì)著接收器上的通話(huà)器,說(shuō):“女王,請(qǐng)問(wèn)找我有什么事?”魔仙女王著急地說(shuō):“快點(diǎn)去查看中國(guó)環(huán)境,那里出現(xiàn)了大量的污染情況了!”我一聽(tīng),馬上從魔仙堡出發(fā),一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了中國(guó)。我剛站穩(wěn),就聽(tīng)見(jiàn)居民的呼救聲:“快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái)救我們!這里被污染了,草地上扔滿(mǎn)了紙巾和塑料瓶,河水都變黑了,河面上還漂著不少一次性飯盒,有許多塑料袋在天空中翩翩起舞,請(qǐng)你幫忙清潔這里的環(huán)境吧!”聽(tīng)了這番話(huà),我馬上撿起草地上的'紙巾和塑料瓶,扔進(jìn)垃圾桶,施展魔法,把河面上的一次性飯盒打撈起來(lái),把河水抽干,換上干凈的水,還放了幾條金魚(yú),讓它在河水里快活地游泳……經(jīng)過(guò)我的一番努力,陸地和河水終于變干凈了,而且還越變?cè)矫懒恕?/p>

  我多希望能夢(mèng)想成真,讓中國(guó)越變?cè)矫溃?/p>

假如我會(huì)變作文3

  假如我會(huì)變,我要變成蝙蝠俠。

  一天起床,我睜眼一看,嚇了一跳,咦,我的手怎么是黑乎乎的'?不光是手,全身都是黑的!我轉(zhuǎn)頭一看,差點(diǎn)尖叫起來(lái):我的身后長(zhǎng)出了一對(duì)黑色的翅膀!原來(lái),我變成了夢(mèng)寐以求的蝙蝠俠!這下我可以捉壞人了,這時(shí),我聽(tīng)到有人叫:“救命!”我看到之后,飛過(guò)去給他一拳,他閃開(kāi)了。他想打我一拳,我急忙張開(kāi)翅膀,飛上天空,他不會(huì)飛,只好站在地上看,我從高空一腳踢去,他被踢暈了。過(guò)了一會(huì)兒,我把他交給警方了,然后飛走了。

  “咚”的一聲,我從床上摔下來(lái),原來(lái)是夢(mèng),我多么希望這是現(xiàn)實(shí)。

假如我會(huì)變作文4

  我會(huì)變成一支預(yù)防近視的筆。

  變成預(yù)防近視的筆以后,我要到學(xué)校去給學(xué)生用,因?yàn)榻暤腵學(xué)生越來(lái)越多,所以我想變成防近視筆。記得有一次,一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生愁眉苦臉地對(duì)我說(shuō),他三年級(jí)的時(shí)候健康得很,可是一上四年級(jí)就得了近視,我聽(tīng)完候,心疼極了,就讓他用我來(lái)寫(xiě)字。在課堂上,老師讓同學(xué)們寫(xiě)作業(yè),他就把我拿出來(lái)寫(xiě),當(dāng)他的頭太低的時(shí)候,我就把筆頭一縮,讓他寫(xiě)不了字。他正納悶地抬起頭的時(shí)候,我又把筆頭伸出來(lái),讓他正常書(shū)寫(xiě)。沒(méi)過(guò)幾個(gè)月,他就成功摘掉了眼鏡,變成了健康的小伙子。他高興地握著我,說(shuō):”謝謝你,讓我擺脫近視!“ 我說(shuō)::”不用謝,這是我應(yīng)該做的,我還要去幫助更多患近視的人呢!“

  假如能夢(mèng)想成真,那該多好啊!

假如我會(huì)變作文5

  假如我會(huì)變,我想在炎熱的天氣里變無(wú)數(shù)的電風(fēng)扇和遮陽(yáng)傘,給人們涼爽,變很多冰激凌,讓人們解渴。在寒冷的天氣里,變無(wú)數(shù)的能和人們?nèi)缬半S行的空調(diào),讓人們感到溫曖,變很多保曖手套,讓小朋友們戴上它盡情地玩耍。

  在平常的日子里,我想把自己變成一位高超的魔法師,給人們帶來(lái)歡樂(lè)。如果有一天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)累教不改的小偷,就趕緊變一個(gè)便衣警察專(zhuān)門(mén)跟著他,讓他每一次下手都達(dá)不到目的,只好金盆洗手。把哪些愛(ài)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的好戰(zhàn)分子變成悲天憫人的善良人……

  假如我會(huì)變,我會(huì)把點(diǎn)石成金的神話(huà)變成現(xiàn)實(shí),讓世界上所有窮人都變成富足的人。假如我會(huì)變,我會(huì)把枯燥乏味的書(shū)本變成五顏六色的面包,只要吃了這些面包就會(huì)得到它里面的'知識(shí)。

  假如我會(huì)變,我會(huì)讓嚴(yán)寒的冬天變成曖氣融融、百花齊放的春天,把酷熱的夏天變成涼爽宜人、果實(shí)累累,充滿(mǎn)豐收景象的秋天。

假如我會(huì)變作文6

  假如我會(huì)變,我要變成孫悟空。因?yàn)槲蚁胗脤O悟空的法力,來(lái)幫助更多的人。

  有一天晚上,一位仙女飄了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我可以幫你實(shí)現(xiàn)當(dāng)孫悟空的夢(mèng)想!”“真的嗎?”我說(shuō)。仙女只是揮了揮手,我的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,我一下子翻到了天上,架起我的筋斗云,在空中遨游。突然,我往陸地上一看,一群人正在追趕一個(gè)小偷,我也幫了 一次忙,我跑了下去,隨著我的一聲“停”,他便動(dòng)彈不得,嚇得“哇哇”大叫,我變了一根繩子,把他給捆住,交給了警察,當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)我感激不盡。

  我繼續(xù)在天空飛。突然,一陣巨大的響聲把我嚇了一跳,我隨著聲音飛了過(guò)去,展現(xiàn)在我面前的是,房屋倒塌,好多小朋友都成了孤兒,我二話(huà)不說(shuō),用法力把大樓變回了原樣,又去太上老君那里拿來(lái)仙丹給被這場(chǎng)地震奪去生命的人服下,使受難的人起死回生,家人團(tuán)聚。

  一個(gè)月后,我的.法力失效了,我又變回了原樣,雖然我的法力沒(méi)有了,但我也會(huì)像孫悟空那樣做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

假如我會(huì)變作文7

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)神筆馬良。

  我想為貧困山區(qū)的孩子們,畫(huà)一所希望小學(xué),還有給他們畫(huà)許多學(xué)習(xí)用品和穿的衣服,我還想為在寒冷的冬天里賣(mài)火柴的小女孩,畫(huà)一件溫暖的衣服,和一棟房子,還有吃不完的'美食。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)神醫(yī)。

  因?yàn)槲蚁霂褪澜缟献钪目茖W(xué)家霍金,治好他的肌肉萎縮癥,讓他用他的知識(shí)為我們的地球做貢獻(xiàn),還有讓他幫我們解決更多關(guān)于宇宙未解之謎。

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)可以回到過(guò)去的人。

  我要回到過(guò)去,和貝多芬一起彈鋼琴,和愛(ài)迪生一起發(fā)明電燈,還要和牛頓一起研究地心引力,和倫琴一起發(fā)現(xiàn)X光為醫(yī)學(xué)做貢獻(xiàn)。

  假如我真的會(huì)變,我要把上面寫(xiě)的都變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

假如我會(huì)變作文8

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)書(shū)包,因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)生的書(shū)本實(shí)在是太多了,不僅很沉重,而且還很容易弄亂,甚至很多小朋友還經(jīng)常忘帶課本或練習(xí)本,給學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便。

  我變成的書(shū)包可不是一個(gè)普通的書(shū)包,我是一個(gè)聲控的、會(huì)飛的多功能的書(shū)包。

  每天早晨,小主人準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,都會(huì)向我發(fā)出口令:“課本帶齊了嗎?”“書(shū)包清理好了嗎?”如果小主人忘帶課本或?qū)W習(xí)用具,我都會(huì)及時(shí)提醒他。當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,小主人就發(fā)出口令:“出發(fā)!”我慢慢地起飛,在空中不緊不慢地跟著小主人,在小主人的口令聲中,我時(shí)而穿過(guò)小巷,時(shí)而越過(guò)大街,時(shí)而避過(guò)樹(shù)枝,來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)確地落在小主人的.課桌上,自動(dòng)彈出這節(jié)課所需的課本和學(xué)習(xí)用具。小主人開(kāi)始了一天的輕松愉快的學(xué)習(xí)生活。

  假如我真會(huì)變,那該多好啊!

假如我會(huì)變作文9

  假如我能像孫悟空一樣,能上刀山,下火海,還能七十二變就好了。

  第一個(gè)月:我要變成一個(gè)可愛(ài)的小精靈在天空中奮飛。我要把白云做成一座世界第一的游樂(lè)場(chǎng)。我要讓太陽(yáng)公公來(lái)剪彩,請(qǐng):米老鼠、白雪公主、灰姑娘……來(lái)游樂(lè)園。游樂(lè)園在開(kāi)業(yè)的`前兩天所有的玩具全部免費(fèi)。

  第二個(gè)月:我要當(dāng)一次環(huán)保工人,在馬路邊上勤勞的工作,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  第三個(gè)月:我要當(dāng)一名勇敢的旅行者。我要去看一看北京的故宮長(zhǎng)城頤和園;看一看倫敦大本鐘。

  第四個(gè)月:我要當(dāng)一次洋娃娃,感受一次當(dāng)玩具被人玩的滋味。我一定要找一個(gè)好主人,一個(gè)會(huì)細(xì)心照顧我的小主人。

  第五個(gè)月:我要當(dāng)一個(gè)月的媽媽?zhuān)惺苣赣H的慈祥與偉大。用我所有的精力去呵護(hù)我的女兒。

  世界是千變?nèi)f化的,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只要我們?nèi)ヅ湍艹晒Α?/p>

假如我會(huì)變作文10

  假如我會(huì)變,我想變成神仙、醫(yī)生、老師······但是,我最想變成一朵小白云。

  我在天空飄來(lái)飄去,藍(lán)天媽媽說(shuō);“孩子,你看,地球多美呀!”我低頭一看,看見(jiàn)了美麗的珍珠泉,那是一潭深綠色的泉水,水是那樣綠,綠的像是被周?chē)木G樹(shù)綠草染過(guò)似的。水是那樣清,清的能看見(jiàn)潭底的石頭。

  突然,一陣喊聲從遠(yuǎn)處傳來(lái);“小白云,南方正在鬧旱災(zāi),快去出點(diǎn)力!”我和許多小白云在南方的`上空,看見(jiàn)小樹(shù)小草低著頭,無(wú)精打采的站在那,大地干得裂開(kāi)了縫,我趕緊斜動(dòng)身子,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)從天而降,大地滋潤(rùn)了,花草樹(shù)木變的有精神了,它們說(shuō);“謝謝你們,小白云!”突然,我覺(jué)身子越來(lái)越輕,漸漸消失了。

  假如我能變成一朵小白云,那該多好呀!

假如我會(huì)變作文11

  假如我會(huì)變,我想變成一個(gè)天使,去幫助那些遇到困難的人。

  這天,我穿著一條藍(lán)色的裙子,扇動(dòng)著一雙大大的翅膀,在天空中飛行。因?yàn)槲绎w得高望得遠(yuǎn),我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位盲人,正拿著拐杖在路上艱難的行走。他失去了雙眼,看不見(jiàn)這個(gè)美麗可愛(ài)的世界,我覺(jué)得難過(guò)極了。這時(shí),我揮動(dòng)手中的魔法棒,口中小聲地說(shuō)起咒語(yǔ):“叮鈴叮鈴垂,”同時(shí)把手中的'魔法棒向盲人的眼睛指去。瞬間,盲人就有了一雙明亮清澈的大眼睛,可以看見(jiàn)這個(gè)美麗的世界,不再憂(yōu)傷?粗袆(dòng)自如的盲人,我高興極了,因?yàn)槲規(guī)椭擞欣щy的人,并使他們變得快樂(lè)起來(lái)。

  如果能夢(mèng)想成真,我一定會(huì)把那些生活不幸的人們都變成快樂(lè)的人,讓他們都過(guò)上幸福的生活。

假如我會(huì)變作文12

  假如我會(huì)變,我想變成一只小鳥(niǎo),在廣闊蔚藍(lán)的天空中自由自在地、快快樂(lè)樂(lè)地飛翔;假如我會(huì)變,我又想變成一條小魚(yú),在遼闊的大海里開(kāi)心地游來(lái)游去;假如我會(huì)變,我還想變成一匹千里馬,在青青的草原上飛快地奔跑……假如我會(huì)變,我想變成各種各樣的.小動(dòng)物,體驗(yàn)快樂(lè)的生活!

  假如我會(huì)變,我要變成一扇通往神奇樂(lè)園的大門(mén),里面有摩天輪、過(guò)山車(chē)、波浪飛椅、兒童火車(chē)……還有面包蛋糕店、點(diǎn)心西餅店、漢堡皮薩三明治店……有好玩的、刺激的、好吃的、好喝的,讓人目不暇接、眼花繚亂!讓所有孩子們都能在樂(lè)園里愉快地游玩;假如我會(huì)變,我要變成一些課本,讓窮苦的孩子們能好好讀書(shū)……假如我會(huì)變,我想幫助別人,讓人人都幸?鞓(lè)!

  假如我會(huì)變,我想讓世界變得更美好!

假如我會(huì)變作文13

  假如我會(huì)變,我會(huì)變出一支馬良的神筆,畫(huà)出什么就變成什么。

  當(dāng)我看見(jiàn)一位殘疾人的時(shí)候,我會(huì)給他畫(huà)上雙腿,讓他能在地上活蹦亂跳。

  如果我看見(jiàn)一位盲人,我會(huì)重新給他畫(huà)上一雙水汪汪的大眼睛,讓這個(gè)人重獲光明,讓他看到這個(gè)美麗的世界。

  如果我在公園看見(jiàn)了一個(gè)窮人,我會(huì)給他畫(huà)上一所大房子,里面的'家具應(yīng)有盡有,讓這個(gè)人衣食無(wú)憂(yōu)。

  如果有旱災(zāi)的人需要幫助,我會(huì)畫(huà)出一朵烏云下一場(chǎng)大雨,讓大地上的裂口愈合,讓小河中的水再次流淌,讓枯萎的花草樹(shù)木吸吮足夠的水。

  如果地球上的水源都被污染了,我會(huì)畫(huà)出一臺(tái)“凈化機(jī)”,把河水變得清澈見(jiàn)底,讓黑煙,廢水,垃圾全都無(wú)影無(wú)蹤。

  “丁零零”,“丁零零”,鬧鐘把我從美夢(mèng)中喚醒了,我多么想真的擁有這么一支神筆造福人類(lèi)呀!

假如我會(huì)變作文14

  假如我會(huì)變,我想變成一只既會(huì)說(shuō)話(huà)又會(huì)飛的貓。有了我,家家戶(hù)戶(hù)都不會(huì)再遇到小偷了,因?yàn)槲夷芴岱佬⊥。一天晚上,我趟在床上睡覺(jué),突然,風(fēng)云突變,雷電轟鳴,大地發(fā)出一聲巨響。等我睜開(kāi)眼時(shí),我不在家,而是在一片綠油油的草地上。我走到一個(gè)池塘邊,照了照,發(fā)現(xiàn)我居然變成了一只貓!而且還是只會(huì)說(shuō)話(huà)、會(huì)飛的貓!我平復(fù)了一下心情后,想:既然我是一只貓,我要幫助人們防賊!這時(shí),我看到附近的一間糧倉(cāng)門(mén)前,有一個(gè)人躡手躡腳地爬了進(jìn)去,我看了看,是一個(gè)小偷,我馬上跳到那戶(hù)人家的窗戶(hù)上,對(duì)他們喊:“你們的'糧倉(cāng)有賊,快去捉,快點(diǎn)!”他們聽(tīng)見(jiàn)后,馬上趕到糧倉(cāng),當(dāng)場(chǎng)捉住了賊。避免了財(cái)物損失。我心里也很高興。那戶(hù)人家的人連聲向我道謝。突然,下起了大雨,我打了個(gè)冷戰(zhàn),睜開(kāi)了眼睛,原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。我多么希望這是一場(chǎng)真實(shí)的夢(mèng)!

假如我會(huì)變作文15

  假如我會(huì)變,那該多好!

  假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走在夏天的驕陽(yáng)下時(shí),我就變成一支天藍(lán)色的冰淇淋,我會(huì)藏在冰柜的最底層,因此不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我。假如我會(huì)變,那么當(dāng)我走路走累的`時(shí)候,我會(huì)變成一只小鳥(niǎo),從天空中銜來(lái)兩片云,一片當(dāng)毯子,一片當(dāng)傘遮太陽(yáng),歇一會(huì),然后象箭一樣地飛到目的地。假如我會(huì)變,那么我就要變成一棵大樹(shù),為我們的城市制造清新空氣。如果有人來(lái)砍樹(shù),我就會(huì)變回人形,告訴他要“少砍樹(shù)多種樹(shù)”的道理,并勸他不做伐木工人,要做護(hù)林工人本 假如我會(huì)變,那么當(dāng)我拿著借書(shū)證卻發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館沒(méi)有開(kāi)門(mén)時(shí),我就會(huì)變成一只小蜜蜂,嗡嗡嗡的從門(mén)縫里飛進(jìn)去看書(shū);假如我會(huì)變,我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子;假如我會(huì)變,我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。

  假如我真的會(huì)變?cè)摱嗪醚!你說(shuō)是嗎?

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