- 相關(guān)推薦
假如我是一支筆作文（通用19篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的假如我是一支筆作文，歡迎閱讀與收藏。
假如我是一支筆作文 篇1
一天，我正在寫(xiě)作業(yè)，忽然覺(jué)得眼前一片烏黑。在看不見(jiàn)東西時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只筆。這是使我大吃一驚，顫抖了一下，沒(méi)想到我竟然慢慢的地向桌子的邊緣滑了過(guò)去。當(dāng)時(shí)我嚇壞了，心想：我現(xiàn)在這個(gè)樣子，從桌子邊上掉下去，那不是要粉身碎骨了嘛。
但是就在我快掉下去的時(shí)候，有一只小手，把我從桌子邊緣給堵住了。我噓了一口氣，總算安全了�？墒俏翌^頂?shù)腵聲音卻說(shuō)：“噢！這只筆我好像沒(méi)有��？”聽(tīng)聲音，好像是個(gè)女孩。我一緊張，大聲喊道：“我不是一支筆，我也是一個(gè)女孩！”小女孩好像被嚇了一跳，差點(diǎn)把我扔到地上。她說(shuō)：“你是一個(gè)女孩嗎？”��！她能聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)！我好像見(jiàn)到了救星一樣，一口氣把我怎樣變成了鉛筆，又差點(diǎn)從桌子上掉下去的事都說(shuō)了出來(lái)。小女孩聽(tīng)后也很吃驚，但是，她馬上對(duì)我說(shuō)：“放心吧，跟著我。我一定會(huì)好好照顧你的�！�
第二天，我跟著小姑娘去上學(xué)了。一到學(xué)校，她的老師就讓他們寫(xiě)一篇作文。我非常高興，我可是最喜歡寫(xiě)作文了。我馬上打起精神，寫(xiě)了起來(lái)。
小女孩的字體很漂亮，我在書(shū)寫(xiě)的時(shí)候，就像在跳舞。一個(gè)字又一個(gè)字，一行又一行。很快，一篇生動(dòng)又有趣的作文就完成了。里面還添加了我的不少建議呢！
老師看了，稱(chēng)贊道：“你今天寫(xiě)的作文比以前好多了，再接再勵(lì)！”我心里很高興，心想：以后我一定會(huì)更加努力地為小女孩服務(wù)的。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我和小女孩地不懈努力，她的各科成績(jī)?cè)絹?lái)越好。最終，小女孩以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了重點(diǎn)中學(xué)。我和她也成親密無(wú)間的好朋友。
正當(dāng)我欣喜時(shí)，突然被一陣鬧鈴聲驚醒了。哦！原來(lái)這一切都是一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)我坐在書(shū)桌旁，心想：假如我是一支筆……
假如我是一支筆作文 篇2
假如我是一支筆，清雋流暢描繪出草長(zhǎng)鶯飛，花開(kāi)花落，稱(chēng)它為——自然。
假如我是一支筆，我會(huì)客觀(guān)公正記錄出“忠孝廉清，奸佞貪婪”，稱(chēng)它為——真相。
假如我是一支筆，我會(huì)千愁萬(wàn)感，描述出“寄情山水，托志行云”，稱(chēng)它為——世人。
筆，自然
假如我是一支筆，寫(xiě)不盡自然的美。
“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中”。自然的祥和與平靜在月鳥(niǎo)春澗中顯得優(yōu)雅；“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封萬(wàn)里雪飄”，自然的博大與寬闊在冰雪中顯得壯麗；" 含沙梅影路，微雪酒香村”自然的樸素真實(shí)的在斷橋殘雪中顯的純美。
筆的'一次次揮舞，景的一次次閃現(xiàn)，記錄下的不是景，而是情，留下來(lái)的不是詩(shī)，而是自然的真諦。筆記下了自然的美麗，自然賦予了筆美的思想，升華了筆美的情感。
筆，真相
自然的美恰恰使歷史顯得復(fù)雜，假如我是記錄歷史的筆，我會(huì)記錄真相，將深邃復(fù)雜的歷史客觀(guān)公正地記下為。
我記下了荊軻“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不返”的歷史心聲生命對(duì)他已不重要，臨終前的那聲吶喊直震得秦王朝搖搖晃晃。我將氣節(jié)賦予這位豪俠。
精忠報(bào)國(guó)，刻骨銘心，至死不忘“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血�！痹跄惋L(fēng)雨飄搖的大宋王朝留給他的是“莫須有”的罪名。他叫岳飛，我將國(guó)家賦予了他。
筆相應(yīng)記下的是秦王的暴虐，趙構(gòu)的昏庸。
江山重疊，風(fēng)雨沖洗，筆毅然矗立，銘刻清白，揭露罪行。
筆在歷史的煙雨中蕩滌了偽飾，守住真相。
筆，世人
假如我是一枝筆，我和世人是絕配。
筆琢磨隱者，千年而下，世事變遷，清音裊裊�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”，在隱者輕快的步履中，我琢磨出“高潔傲岸，淡泊名利“八個(gè)字，
筆參悟多情者，江山易改，真心永固�！皟汕槿羰蔷瞄L(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，在多情者的纏綿訴說(shuō)中，我領(lǐng)悟到了“情比金堅(jiān)，海枯石爛”八個(gè)字。
筆走龍蛇，墨韻千年，寫(xiě)不盡人世間普通人的情深意濃。
假如我是一枝筆，描不完的美景，揭不盡的真相，訴不竭的深情，等著我去珍惜。
假如我是一支筆作文 篇3
心靈手巧的人們制出了巧奪天工的我，一雙雙靈動(dòng)的手帶我在潔白的紙上游弋，我傾注自己，卻譜寫(xiě)出了美麗的詩(shī)篇。我，就是你手中的筆。
牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子拿到我時(shí)感嘆我的神奇，他們輕輕握住筆桿，聞著筆尖上的墨香，手中捧著畫(huà)紙，好像上帝引領(lǐng)他來(lái)到一個(gè)五彩斑斕、屬于他們自己的世界。他們從那一勾一畫(huà)的“桃花源”中又一次尋找到母體，從那妙不可言的歸屬感中第一次感受到世界的多姿多彩。
癲狂的畫(huà)家對(duì)我愛(ài)不釋手，仿佛我就是他的救贖。他們有的不修邊幅，有的桀驁不馴，有的自命不凡，但無(wú)不視我為寶貝。米開(kāi)朗基羅站在腳手架上艱苦創(chuàng)作才繪制出了《創(chuàng)世紀(jì)》的宏偉；莫奈日夜蹲在稻草旁思索才描畫(huà)出了《干草垛》的光影交錯(cuò)；伍德在車(chē)房的閣樓上精心揣摹才重現(xiàn)了《美國(guó)哥特式》的逼真與獨(dú)特。他們是白紙上的戰(zhàn)士，我就是他們的武器，為他們贏得了藝術(shù)的寶藏。
作家、詩(shī)人、思想家、哲學(xué)家們把我視為知己、紅顏，時(shí)代的畫(huà)卷、心靈的花雨、思想的光芒、真理的花環(huán)無(wú)不從我的肺腑中飛揚(yáng)、閃亮。曹雪芹的紅樓綺夢(mèng)由我的黑色墨汁編織，波特萊爾的詩(shī)句蘸著我的血液寫(xiě)出丑陋世界的荒誕和暴戾。還有那個(gè)大胡子馬克思也是用鵝毛筆寫(xiě)出雄文萬(wàn)卷《資本論》，第一次揭穿資本家剝削工人的秘密！
辛勤的學(xué)子與我日夜為伴。我們既是伴侶，也是戰(zhàn)友。我喜歡與他們一起揮灑汗水，喜歡與他們一起為夢(mèng)想奮斗，喜歡看他們一筆筆譜下青春之歌，喜歡聆聽(tīng)他們的拳拳心語(yǔ)。今日，他們將我握在手中，明日，他們便要將未來(lái)收入囊中！
假如我是一支筆，我將注視稚氣的孩子們成長(zhǎng)；假如我是一支筆，我將繪出人間最美妙的.畫(huà)卷；假如我是一支筆，我將與學(xué)子們并肩奮斗，描畫(huà)出燦爛的明天；假如我是一支筆，我將傾盡我的所有，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值——為這個(gè)世界的文明傳承和文化傳播篳路藍(lán)縷、踵事增華！
時(shí)光如梭，歲月如水。我的筆尖已經(jīng)銹跡斑斑。人們將我陳列在古舊的閣樓上不再問(wèn)津。我的身體中已沒(méi)有當(dāng)年的汩汩泉水，但我的心中依舊有著難以忘懷的洶涌澎湃。我是一支筆——我，為自己自豪！我傾注一時(shí)，收獲一世！
假如我是一支筆作文 篇4
假如我是一支筆，我可以為心地純潔的小朋友描繪出屬于自己的一片天空；假如我是一支筆，是當(dāng)時(shí)齊白石老爺爺手中畫(huà)出蝦的筆，那么我會(huì)很自豪的跟其他的筆講述畫(huà)蝦的過(guò)程。
假如我是一支水彩筆，許多小朋友在用我描繪他們心中的美好世界。畫(huà)出了這個(gè)魔法棒，畫(huà)出了那個(gè)白雪公主和白馬王子，還有還有，畫(huà)出了一個(gè)巨大的盒子，里面有各式各樣的糖果、巧克力。原來(lái)是那個(gè)小胖子的畫(huà)兒啊！我多么希望他們的內(nèi)心世界可以一直這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮做著自己喜歡的事��！
假如我是一支黑色的碳素筆，當(dāng)我在睡覺(jué)的時(shí)候，有人把我的被子打開(kāi)，使我不得不睜開(kāi)眼睛。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的一剎那，我就忙碌了起來(lái)。他聚精會(huì)神的用我寫(xiě)出了每一個(gè)字。雖然每個(gè)字寫(xiě)得都很快，但是每個(gè)字都規(guī)規(guī)矩矩地落在方格上，筆畫(huà)橫平豎直。寫(xiě)了許久我終于知道原來(lái)他是在拿我來(lái)參加高考。每一道題答得都非常準(zhǔn)確。希望他的考試成績(jī)會(huì)很理想。
假如我是一支細(xì)細(xì)的毛筆。一位大畫(huà)家正在用我勾勒出山水的線(xiàn)條美。彎曲的湖水，高聳筆直的山峰，還有一條極小的船只在水中飄蕩。仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)人，一只手拿著船槳，另一只手舉著一本書(shū)坐在船頭。多么美麗真實(shí)的一副山水畫(huà)啊。
假如我是一根筆桿很粗的'毛筆。當(dāng)有人拿起我點(diǎn)了一下墨水。在一張帶有格子的宣紙上瀟灑飄逸、筆走龍蛇的揮灑著墨水，不一會(huì)兒，就出現(xiàn)的一副狂放不羈的草書(shū)。原來(lái)是一位年邁的白胡子老爺爺在邊寫(xiě)邊朗誦著這首詩(shī)。即使年紀(jì)已經(jīng)很大了，但還一直追求著自己的書(shū)法愛(ài)好。
我多么想成為一支筆，可以體驗(yàn)到童年的歡聲笑語(yǔ)，參加高考同學(xué)的緊張氣氛，畫(huà)家手中一副壯觀(guān)山水畫(huà)，和那筆走龍蛇的書(shū)法。
假如我是一支筆作文 篇5
我有很多美好的愿望，我想當(dāng)一名教師，培育出祖國(guó)花朵；我想當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦。但是，如果我是一支鉛筆……
如果我是一支鉛筆，我會(huì)畫(huà)出祖國(guó)的大山和大河，讓祖國(guó)到處擁有綠色，仿佛披上了一層綠色的大毯子：碧綠的山河、蔚藍(lán)的天空、茂密的森林，還有那在天空中自由飛翔的小鳥(niǎo)。我會(huì)畫(huà)出美麗的'鮮花開(kāi)放的春天，人們?cè)谛蕾p著美麗的花朵；我會(huì)畫(huà)出小朋友最喜愛(ài)的夏天，可以讓小朋友盡情游泳；我會(huì)畫(huà)出果實(shí)累累的秋天，讓人們吃到那紅紅的大蘋(píng)果和黃黃的香蕉；我會(huì)畫(huà)出那雪花紛飛的冬天，可以讓校小朋友在雪地里歡快地堆雪人、打雪仗，真是快活極了。
如果我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出一個(gè)和平的世界，讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。在一個(gè)和平的世界里，在一個(gè)和平的城市里，沒(méi)有壞人，沒(méi)有小偷，每個(gè)人每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的，不會(huì)再有苦惱和憂(yōu)愁。
如果我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出許多同學(xué)在學(xué)習(xí)，從外面就能聽(tīng)到那朗朗的讀書(shū)聲，上課時(shí)不說(shuō)話(huà)，認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，平常不打架、不罵人，個(gè)個(gè)做文明又守紀(jì)的小學(xué)生。
如果我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出一只只小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱，讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美，更加漂亮。
如果我是一支筆，我會(huì)畫(huà)出跳躍的音符，
假如我是一支筆作文 篇6
世間萬(wàn)物，各有各的力量，但我希望我是一支筆，好讓它發(fā)揮非凡的力量。
我希望我是一支粉筆，在老師的手里緊緊被握著，在黑板上留下我的痕跡，留下方方正正的中國(guó)漢字。老師把他所知道的知識(shí)和道理傳授給學(xué)生們，而我躺在黑板上靜靜地聆聽(tīng)老師講課。在山村里，我不再叫粉筆了，而叫作粉筆頭，因?yàn)槲抑挥幸唤氐纳眢w矮矮的。在學(xué)校里，被同學(xué)們珍惜著，因?yàn)樗麄冎�，這是老師傳授知識(shí)的工具，失去了我，他們便失去了知識(shí)。其實(shí)，我知道我出生后面臨的是死亡，可我卻不害怕，因?yàn)榭吹胶靡浑p雙渴望知識(shí)的眼睛，看到想把全天下的知識(shí)盡收眼底的學(xué)生們，死亡又何須害怕。像司馬遷的說(shuō)的那樣，死有重于泰山，或輕于鴻毛，能轟轟烈烈在世間有所作為，不亦樂(lè)乎。
我希望我是一支畫(huà)筆，被畫(huà)家拿捏在手里，每天跟隨著他到山間，田野，河邊采景。我一直跟著他。幫他把世界上最美麗，最真實(shí)的'一面呈現(xiàn)給大家。每天他拿的我，在雪白的紙上揮舞著，我把最美麗，最絢爛的色彩在我扭動(dòng)著的身軀下展現(xiàn)出來(lái)，讓一幅幅令人嘆為觀(guān)止的作品從我身下問(wèn)世。如果將他比喻作一個(gè)很好的指揮家，而我則是那配合他的舞蹈者。
我希望我是一支鉛筆，被一只稚嫩的小手抓著，剛學(xué)會(huì)握筆的他，緊緊地抓著我，不停地在手里玩弄著。緊緊地抓著我在白紙上涂鴉，看見(jiàn)一道道出現(xiàn)的線(xiàn)條，他興奮地叫了起來(lái)，手舞足踏的。一會(huì)兒又要開(kāi)始他的杰作了，媽媽走了進(jìn)來(lái)教他寫(xiě)字，他握著我，慢慢地在紙上寫(xiě)出他的名字，很不好看，斜斜的。但我卻異常興奮，因?yàn)槲业某霈F(xiàn)，又教會(huì)了另一個(gè)人類(lèi)識(shí)字與知識(shí)。我的出現(xiàn)，將陪伴他一輩子，知識(shí)像浩瀚的海洋，而我這支筆則是海洋里的一葉小舟，帶領(lǐng)他在知識(shí)的海洋里翱翔。
無(wú)論我是一支粉筆，畫(huà)筆還是鉛筆，我都愿意帶領(lǐng)你們?nèi)ヌ剿魇澜纭１M管我的生命是短暫的，但我愿意耗盡我的青春，生命來(lái)幫助你們成才！大家，請(qǐng)跟隨著我進(jìn)入知識(shí)寶庫(kù)吧！知識(shí)像海洋無(wú)止境，請(qǐng)跟我去探索知識(shí)，學(xué)習(xí)知識(shí)，擁有知識(shí)。
假如我是一支筆作文 篇7
如果我可以變形的話(huà)，我要變成小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔，我還要變成魚(yú)兒在水中游戲，我還要變成青蛙，既可以在水中游戲，又可以在地上跳躍，但我最想變成一支筆，把我心中的想法全寫(xiě)出來(lái)畫(huà)出來(lái)。
如果我是畫(huà)筆，我要把最美麗的風(fēng)景畫(huà)出來(lái)，畫(huà)那些人們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景，比如喜馬拉雅山頂上的日出，馬里亞納海溝底下的.海洋世界，浩瀚宇宙的星云。我還要把天馬行空的想法畫(huà)出來(lái)！比如未來(lái)自動(dòng)駕駛的汽車(chē)、為人們服務(wù)的機(jī)器人伙伴，甚至來(lái)地球訪(fǎng)問(wèn)的外星人！如果我是鋼筆，我要寫(xiě)出人生百態(tài)，寫(xiě)出與四季變化，寫(xiě)出壯美的山河，寫(xiě)出天馬行空的故事，比如我們乘坐宇宙飛船遨游宇宙、拜訪(fǎng)外星人的故事，穿上飛行服裝像鳥(niǎo)兒一樣在天空翱翔的場(chǎng)景，坐進(jìn)潛水艇暢游深海，探索未知世界的故事。
總之，筆的作用無(wú)所不能，它既能表達(dá)我們的心情和想法，還能將超現(xiàn)實(shí)的想法變成畫(huà)面呈現(xiàn)出來(lái)，你能想到的，它就能通過(guò)寫(xiě)、畫(huà)的方式表達(dá)出來(lái)，所以如果我能變形，我希望我是一支筆，無(wú)所不能的筆。
假如我是一支筆作文 篇8
在我被買(mǎi)回家的路上，我就意識(shí)到了這個(gè)主人的不同——喜歡拋筆。
他手一用力，我就有了“飛一般的感覺(jué)”，并在空中“飛舞”。他十分欣賞我在空中留下的優(yōu)美弧線(xiàn)，不斷地將我拋起�？上坪鯍伒募夹g(shù)“很好”，讓我在空中不停地打轉(zhuǎn)，接的技術(shù)卻很差，常常與我“失之交臂”、“擦肩而過(guò)”，使我“一落千丈”、“墜入深淵”�！芭尽保芭九尽�，“啪啪啪”……一跤比一跤厲害。不一會(huì)兒，我就感到“四肢發(fā)麻”，接著是“腰酸背痛”，還有“抽筋”、“扭傷”等現(xiàn)象，慢慢地，我就“皮開(kāi)肉綻”，裂了好幾條口子，更重要的是，在空中“兜圈子”的我“頭昏目眩”，我對(duì)這個(gè)主人真是佩服得“五體投地”�。∫估�，我生了一場(chǎng)重病，可第二天，主人依然如故，我一下就昏了過(guò)去……
再次醒來(lái)時(shí)，我已躺在了草坪上，刺眼的陽(yáng)光照著我，我卻打不起精神來(lái)。難道主人拋棄我了嗎？一陣暖風(fēng)吹來(lái)，我卻覺(jué)得好冷，覺(jué)得我已被遺忘在世界的.某個(gè)角落。我想爬起身來(lái)，卻感到錐心的疼痛，像骨折了一般，我心里涌起一陣悲痛，再次眼前一黑……
初升的太陽(yáng)用溫和的光將我叫醒，我以為來(lái)到了陰曹地府，沒(méi)想到卻躺在了那個(gè)熟悉的鉛筆袋里，傷處都打上了石膏。主人再次拿起我時(shí)，已經(jīng)不拋筆了，原來(lái)，老師因?yàn)閷?duì)主人拋筆很反感，就把我扔出了窗外，是主人把我又找回來(lái)的。我立刻對(duì)主人有了好感。后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)，主人用我寫(xiě)出優(yōu)美的文字，用我流淌出美麗的文筆，用我畫(huà)出美妙的圖畫(huà)，用我考出優(yōu)異的成績(jī)，我真的喜歡上了主人！現(xiàn)在，我躺在主人手里，正在奮筆疾書(shū)，心里很溫暖。
我，是傅瑞得的筆。
假如我是一支筆作文 篇9
我是一枝漂亮的黑色鋼筆，被商店的老板放在一個(gè)透明“屋子”里，我是自己一個(gè)“房間”的，不像旁邊的那些兄弟姐妹，都擠在一個(gè)小小的“房間”里，我才不像它們似的呢，我可是有著“高貴血統(tǒng)”的鋼筆！
可好日子沒(méi)過(guò)兩天，我就被別人買(mǎi)走了，我的主人是個(gè)胖乎乎的小男孩，他對(duì)我一點(diǎn)也不好，每次一寫(xiě)字，就把我的腰弄的'生疼生疼的，如果只有這些我還能忍，可他有一個(gè)壞習(xí)慣——寫(xiě)完作業(yè)不蓋鋼筆蓋兒，有一次，我從寫(xiě)字臺(tái)上掉下來(lái)，要不是椅子大哥接住了我，我可能早就粉身碎骨了，你說(shuō)氣不氣人？而且，他有時(shí)把我當(dāng)成攻擊武器，用我扎別的同學(xué)，害的我被摔劈了尖，被扔到了一個(gè)破舊的盒子里。在那里，我發(fā)現(xiàn)了許多因幫小主人打架而劈尖的鋼筆，他們都說(shuō)：“小主人太不珍惜我們了�！薄笆前�，”“是啊�！币蝗轰摴P附和到。
這個(gè)小主人，什么時(shí)候能愛(ài)我們呢？
假如我是一支筆作文 篇10
如果我是一支筆，我一定要做一支萬(wàn)能的筆。
可以變成各種顏色的筆，只要對(duì)著我說(shuō)一下要變的顏色就可以了。
可以變成鋼筆，鉛筆，自動(dòng)鉛筆，油筆，圓珠筆等等，而且每種筆都有一個(gè)特異功能，鋼筆，就可以有用不完的墨水，還可以隨意變成黑，蘭二色。鉛筆，有HB、5H……，繪圖時(shí)鉛筆會(huì)自動(dòng)變粗細(xì)，寫(xiě)字時(shí)會(huì)變的細(xì)一些，而且是永遠(yuǎn)不會(huì)斷。自動(dòng)鉛筆，可以有用不完的筆鉛。油筆，可以有各種顏色，而且可以變成金色筆和螢光筆。也有各種顏色。例如，可以變成黑、紅、藍(lán)3種顏色。
這支筆的`另一并沒(méi)有有一塊彩色的筆擦，可以擦掉任何筆的筆跡，而且一點(diǎn)看不出有擦過(guò)的痕跡。
還有，如果你寫(xiě)字超過(guò)了40分鐘，它可以放出一種魔力音樂(lè)家，你就覺(jué)得渾身輕松，一點(diǎn)不疲憊了。如果的坐姿不端正，筆就會(huì)自動(dòng)收回筆尖，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“坐姿要端正”。
如查你在家里無(wú)聊，就對(duì)筆說(shuō)一說(shuō)吧，筆就會(huì)變成一個(gè)可愛(ài)的小伙伴和你玩，而且，小伙伴的歲數(shù)和性別永遠(yuǎn)和你一樣哦！你會(huì)和它玩得很開(kāi)心的。
這筆的外形也很好看，你喜歡什么樣子，就會(huì)變成什么樣子。
假如我能變成一支筆，我一定要做這樣的筆。
假如我是一支筆作文 篇11
我是一支筆，我的主人是一個(gè)帥小伙。他對(duì)我異常的愛(ài)護(hù)，我常常被他貼心揣在胸口的那個(gè)口袋。我?guī)椭邳h員的申請(qǐng)書(shū)上寫(xiě)下字字熱血：愿意為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義終身奮斗；我?guī)椭谌肼殨?shū)上寫(xiě)下拳拳之心：學(xué)高為師，身正為范；我陪他在燈光下，寫(xiě)下對(duì)姑娘的滿(mǎn)腔喜愛(ài)：一日不見(jiàn)，如隔三秋。我看著他，為一個(gè)孩子省下一個(gè)又一個(gè)的饅頭，我看著他即使發(fā)著燒也堅(jiān)持走上講臺(tái)，搖搖欲倒，我看著他背著一個(gè)個(gè)孩子淌過(guò)一條滿(mǎn)是污水的小溪流。我慢慢變舊了，身體上原本光滑的漆面已經(jīng)變得不那么好看了，當(dāng)初那個(gè)帥小伙的頭上也爬上了越來(lái)越多的白發(fā)。唯一不變的，是他手心的溫度，他握著我的手，堅(jiān)定有力，充滿(mǎn)力量。
我是一支筆，我有了一個(gè)新主人，她是一個(gè)年輕的姑娘。她有著一雙嬌嫩的雙手，看似有些無(wú)力。那是一個(gè)午后，她從我主人手上接我過(guò)，從此我躺在了一個(gè)盒子里。偶爾，我還能看見(jiàn)她，她時(shí)而眉頭緊鎖，滿(mǎn)面愁緒；她時(shí)而眉頭舒展，笑容滿(mǎn)面。她有時(shí)會(huì)用她柔軟的'手掌心輕撫我的身體；她有時(shí)會(huì)對(duì)著我喃喃自語(yǔ)：“爺爺，我想你了。”
還是一個(gè)午后，我被姑娘柔軟的手握著，寫(xiě)下了同樣的拳拳之心，寫(xiě)下了她的職業(yè)理想，寫(xiě)下了對(duì)一個(gè)個(gè)孩子的喜愛(ài)，我從嬌嫩的手心里又感受到了同樣堅(jiān)定又強(qiáng)大的力量。
假如我是一支筆作文 篇12
我是一支筆，每天在主人手里動(dòng)來(lái)動(dòng)去，快樂(lè)的跳動(dòng)著。
我和主人形影不離，主人對(duì)我愛(ài)不釋手。主人寫(xiě)任何東西時(shí)都會(huì)拿起我，我也幫主人寫(xiě)了一手好字，寫(xiě)了一篇篇優(yōu)美的文章。看看我在主人的心中的地位很高吧！
今天主人出門(mén)時(shí)把我放到了家里，我也沒(méi)有多想，正好自己好好睡一覺(jué)�？赏砩现魅嘶貋�(lái)我看到他手里拿著的東西時(shí)，十分驚訝！我的天啊……主人手里拿著好多新筆，每支筆都比我好多，我的心一下就緊張了。主人開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，還是握起我的.手寫(xiě)了起來(lái)；我的心終于放到了�？珊镁安婚L(zhǎng)，主人抬起手和我對(duì)視了一會(huì)兒；又把我和那些新筆一支一支上下對(duì)比著，然后皺了皺眉把我無(wú)情的放到了一個(gè)舊舊的文具盒里。
在那里我被很多支筆嘲諷著，我十分生氣不相信主人會(huì)這樣對(duì)我。幾天后，主人又一次的打開(kāi)了舊文具盒，我使勁地向外擠著，想讓主人一眼就能看到我�？墒牵魅嗽谂f文具盒里翻了翻后，把我們和舊文具盒一起扔進(jìn)了垃圾桶里。我本以為主人是想念我來(lái)看看，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他會(huì)把我扔掉。
突然垃圾桶被打開(kāi)了，我再一次燃起了希望之火！主人一定是后悔了，我是不是可以再獲自由了？高興的我跳了起來(lái)！可沒(méi)想的是清潔工，他又把我們?nèi)拥搅死鴪?chǎng)。在這里我認(rèn)識(shí)了很多朋友，它們也是被人類(lèi)丟棄的筆們，我們都很為對(duì)方感到同情。這時(shí)我們也認(rèn)識(shí)到了：“人類(lèi)的喜新厭舊、冷酷無(wú)情�！崩鴪�(chǎng)內(nèi)工作人員把我們分成了幾類(lèi)，據(jù)說(shuō)是要把我們送去加工廠(chǎng)，融化后制作新型的筆。聽(tīng)后，我的眼睛一酸，眼淚流了出來(lái)：我的生命如此短暫，等到我重新獲得生命時(shí)，能不能遇到珍惜愛(ài)護(hù)我的主人啊！
我突然驚醒，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我是一支筆。夢(mèng)里的場(chǎng)景讓我記憶猶新，也讓我明白了：要做一個(gè)知道感恩、知道懷念、知道珍惜所擁有的一切。人會(huì)變老，東西也會(huì)變舊。當(dāng)它們變舊時(shí)我們要學(xué)會(huì)珍藏它們，或者把它們變成更有價(jià)值的東西。用我們的情感愛(ài)好它們，給它們一個(gè)好的歸宿。
假如我是一支筆作文 篇13
如果我是支筆，我會(huì)畫(huà)出個(gè)美麗的明天，藍(lán)湛湛的天空，綠油油的樹(shù)木，紅艷艷的花朵。有人在釣魚(yú)，有人在放風(fēng)箏。她們開(kāi)心極了。那是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)。
如果我是支筆，我會(huì)畫(huà)美麗富饒的中國(guó)，因?yàn)槟鞘俏覀兊淖鎳?guó)。還要畫(huà)上2008年的奧運(yùn)會(huì)和今年五在上海開(kāi)的世博會(huì)，奧運(yùn)健兒們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)得金牌，五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。因?yàn)樗麄儛?ài)祖國(guó)。
如果我是支筆，我會(huì)畫(huà)副盲人戴就能看清的眼鏡，這樣那些看不見(jiàn)世界是多么美麗的人，也能看清世界的五彩繽紛了。他們會(huì)贊嘆道：“原來(lái)我們生活在個(gè)這樣美麗富饒的地方呀！”
如果我是支筆，我會(huì)畫(huà)幾十艘宇宙飛船，因?yàn)槲覊?mèng)想飛到宇宙，當(dāng)然我也會(huì)帶上養(yǎng)育我的父母、教會(huì)我知識(shí)的老師，因?yàn)槲覑?ài)他們。我想：他們定早就迫不及待地想飛往宇宙了。
如果我是支筆，我還會(huì)畫(huà)艘潛艇，去探索海底神奇奧秘。去開(kāi)發(fā)無(wú)污染新能源，也要帶回各種稀有礦產(chǎn)，建設(shè)和發(fā)展我們國(guó)家的國(guó)防力量，維護(hù)世界和平，讓世界平安美好。
如果我是支筆，我將在宇宙畫(huà)上個(gè)新的中國(guó)，有許許多多的汽車(chē)和樓房，人們?cè)谀擎覒�、玩耍�？筛吲d啦！那是因?yàn)樗麄冇钟辛藗�(gè)新天地，他們會(huì)大聲喊：“中國(guó)，我愛(ài)你�！�
如果我是支筆，我會(huì)畫(huà)幫助聾啞人聽(tīng)聲音的耳機(jī)，這樣她們就能聽(tīng)清春天的鳥(niǎo)鳴和美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，她們會(huì)夸口贊嘆：“原來(lái)世界上有這么多美妙的聲音呀，我太快樂(lè)啦！”
如果我是支筆，我還會(huì)畫(huà)出高科技的汽車(chē)，這車(chē)的速度是飛機(jī)的幾百倍，就算從吳忠到英國(guó)也就是幾分鐘，不錯(cuò)吧！這輛車(chē)很實(shí)惠，所以定要買(mǎi)，不管你從哪個(gè)地方出發(fā)，他都會(huì)在、兩分鐘內(nèi)到達(dá)喲。
如果我是支筆，我會(huì)幫助那些愛(ài)畫(huà)畫(huà)的殘疾人，畫(huà)出他們心目中的美好明天，讓他們對(duì)生活喊聲：“生活，我愛(ài)你�！�
如果我是支筆，我還會(huì)畫(huà)許多許多``````
假如我是一支筆作文 篇14
昨晚，當(dāng)我拿出書(shū)本準(zhǔn)備在書(shū)海中盡情遨游的時(shí)候，我的眼前忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的彩虹圈，抑制不住的好奇心使我貿(mào)然闖進(jìn)了里邊。突然，我的身體瞬間被拉長(zhǎng)了，我發(fā)現(xiàn)自己變成一支不大也不小的神奇的毛筆。我有著長(zhǎng)10厘米的黑色身體，白色的尖尖臉，如果靠近我的話(huà)，還會(huì)聞到陣陣墨香。
我飄蕩在了一個(gè)廣闊的大草原里，我為自己畫(huà)了兩對(duì)翅膀還有隱形的身體，我決定看看這人間百態(tài)。我看到了辛勤的農(nóng)民伯伯，滴滴汗水努力耕耘；我看到了樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，為自己的紅領(lǐng)巾增光添彩。于是，我也決定運(yùn)用自己的超能力去造福更多的人。
當(dāng)我看到逍遙法外的罪犯，我便在空中畫(huà)一個(gè)警察，將他們繩之以法；當(dāng)我在黑夜中看到疾行的路人，我便在路邊畫(huà)一盞明燈，照亮他們前行的道路。我飛到了鄉(xiāng)村的地里，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)骨瘦如柴的男人，他的衣服灰撲撲的.，上面布滿(mǎn)了破破爛爛的洞。只見(jiàn)他一手捂著肚子，一手挑著重重的擔(dān)子，讓人于心不忍。于是我在空中畫(huà)了五個(gè)面包和一瓶水，放在了他必經(jīng)的路邊。他果然撿了起來(lái)，但是他沒(méi)有吃，只是藏在了破爛的衣兜里繼續(xù)往家走。我趕在他前面到了他的家里，他的房子破爛不堪，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)倒下。于是我畫(huà)了一個(gè)漂亮的房子，在他的桌子上放了許多的糧食，還給他畫(huà)了幾件嶄新的衣服。當(dāng)他回來(lái)時(shí)滿(mǎn)臉不可思議，不敢相信這里會(huì)是他的家�！拔乙欢ㄒ獔�(bào)答這個(gè)幫助我的人！”他在家里的墻邊貼上了好人啟事，而我“深藏功與名”，安心地離開(kāi)了。
這時(shí)彩虹圈再次出現(xiàn)，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界，看到了美好人間。
雖然奇遇已經(jīng)結(jié)束，我失去了超能力，但是將來(lái)我要去幫助更多的人們！
假如我是一支筆作文 篇15
大家好！我是一支圓珠筆。主人常常拿起我，讓我在紙上歡快地飛舞著�？墒亲詮男≈魅擞辛怂P，就再也不要我了。因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)有很多，比如：一摔到地上，我的肚子就裂開(kāi)了一道傷疤，弄得我痛得要命；還有一次，小主人拿我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是埋怨道：“哎呀，這支筆也真是的，寫(xiě)久了，那些液體總是要流出來(lái)，真麻煩呀！”
轉(zhuǎn)眼間，20幾年過(guò)去了。科技的不斷變化，改進(jìn)了我。我已經(jīng)變成一支裝有微型電腦的.筆了。當(dāng)小主人疲勞的時(shí)時(shí)候，我便會(huì)放出音樂(lè)給小主人聽(tīng)。我還會(huì)模仿各種動(dòng)物的叫聲呢！“啪！”一不小心。我重重地摔到了地上。不過(guò)，這次我可是平安無(wú)事的，因?yàn)槲以诼涞降厣现熬鸵呀?jīng)變成了一個(gè)圓溜溜、胖乎乎的小球了，當(dāng)主人再拿起我的時(shí)候，我也能立即變成原來(lái)的模樣。還有，現(xiàn)在我的肚子里能裝好幾種顏色的筆芯，只要小主人對(duì)這我的小腦袋說(shuō)一聲，我便會(huì)把主人想要的筆芯吐出來(lái)！
怎么樣？我是不是很棒啊！許多小朋友們都特別喜歡我，因?yàn)槲医o他們帶來(lái)了方便與歡樂(lè)。
假如我是一支筆作文 篇16
我的名字叫鋼筆，是小主人家的新客人。在小主人上三年級(jí)時(shí)，小主人的媽媽把我從商店里買(mǎi)回家。原來(lái)我躺在那寬敞明亮的櫥窗里�？墒�，我現(xiàn)在卻躺在了小主人那狹小卻還潔凈的文具盒里。
我長(zhǎng)得很漂亮。身長(zhǎng)13厘米，全身穿著淡黃色的衣服，衣服上還繪著小熊，跳跳虎和小豬嬉戲玩耍的畫(huà)面呢！我頭戴一定小禮帽，禮帽上海戴了一個(gè)發(fā)卡。摘下我的禮帽便露出我尖尖的`嘴巴。小主人食指、中指、大拇指三只緊緊握住我的脖子時(shí)便會(huì)從我小小的尖嘴里流淌出一行行，一個(gè)個(gè)的漢字、英文和數(shù)字。脫掉我那長(zhǎng)長(zhǎng)的花褲子，便會(huì)露出我那長(zhǎng)長(zhǎng)的吸管，可別小看了它，這可是我的心臟�。∥业男≈魅嗣窟^(guò)兩天都會(huì)抽拉我的細(xì)腿讓我喝一種“超級(jí)藍(lán)飲料”，這樣，我才會(huì)更好為小主人服務(wù)哩！
圓珠筆雖然是一種輕巧，便于攜帶的新型筆，但是圓珠筆老弟寫(xiě)出的字卻沒(méi)有我的漂亮，所以小主人對(duì)我更加愛(ài)惜。
記得有一天，小主人急著交作業(yè)，匆忙間竟然忘記把我的禮帽戴上，這下我可慘啦！只聽(tīng)“啪”的一聲，我一下子就從桌子上掉了下來(lái)。頓時(shí)，我被摔得鼻青臉腫，而且嘴巴也摔得變形了。當(dāng)小主人發(fā)現(xiàn)躺在地上的我，便立刻把我抱起來(lái)，輕輕地為我拂去灰塵又拿出紙巾給我洗了個(gè)澡。從此，我的小主人更加愛(ài)惜我了。
就這樣，日復(fù)一日地為小主人工作著。在這狹窄卻還算潔凈的文具盒里與橡皮娃娃、鉛筆寶寶和尺子大哥們和睦相處。我們都為了小主人的學(xué)習(xí)永不疲倦地工作著，工作著……
假如我是一支筆作文 篇17
哈哈，你們知道我是誰(shuí)嗎？不知道吧？我是一支漂亮的復(fù)寫(xiě)筆。如果你在遠(yuǎn)處看我，準(zhǔn)以為我是一個(gè)糖果。
我們筆的身體本來(lái)就細(xì)，我也不例外，有一個(gè)苗條的筆身，筆身是白色的，上面有許多的粉色小點(diǎn)點(diǎn)。仔細(xì)看，還有一只有紅白相間皮毛的小狐貍坐在地毯上，正吃著熱氣騰騰的面條呢。哈哈，原來(lái)他是只男狐貍，他叫阿貍。
粉色的筆帽上有一個(gè)塑料糖果，那糖果扁扁的'，上面也有一只叫桃子的小狐貍，她是個(gè)女狐貍。呵呵，如果你把我倒過(guò)來(lái)，糖果就會(huì)像一個(gè)蘋(píng)果被切成了兩半，里面一層上露出了一面光滑而明亮的小鏡子。不過(guò)那面鏡子太小了，只能照出你的鼻子，我的內(nèi)部很普通，只有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的筆芯。
我的本領(lǐng)也不比鋼筆大哥差，鋼筆只要遇到了修筆大姐，就像灰太狼看見(jiàn)了紅太狼和她的平底鍋一樣，只能苦苦求饒，但修正筆大姐卻一定要治他犯過(guò)的罪。我可是修正筆大姐的妹妹哦！可卻是她的老克星，你只要撥開(kāi)我的帽子，在修正筆大姐涂過(guò)的地方寫(xiě)一寫(xiě)，也能看出我的足跡喲！要是修正筆大姐看見(jiàn)了話(huà)，一定很生氣的，千萬(wàn)大要讓她看見(jiàn)呀。
呵呵，我是真心想為你們服務(wù)呀！你千萬(wàn)不要忘記，隨身帶上我。讓我陪你們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)習(xí)旅程吧！
假如我是一支筆作文 篇18
如果我是一支筆，那該有多奇妙，多美妙啊！
如果我是一支筆，我希望我是一只神奇的魔筆，我希望這支筆寫(xiě)出來(lái)的字跡只有握筆的那一個(gè)人可以讀懂，只有執(zhí)筆的那一個(gè)人可以破解，這樣的話(huà)，我就可以敞開(kāi)心扉，痛痛快快的表達(dá)自我，開(kāi)解自我了。
如果我是一支筆，我希望我成為一支可以肆意書(shū)寫(xiě)人生的'神筆，無(wú)論人們心里隱藏著多少秘密，多少痛苦，多少不堪，我都可以隨心所欲的書(shū)寫(xiě)出來(lái)，傾訴出來(lái)。人們不必害怕別人窺探自己自卑不堪的靈魂，不必?fù)?dān)憂(yōu)別人看穿自己故作堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，不必憂(yōu)心別人發(fā)現(xiàn)自己虛假偽善的笑容。
如果我是一支筆，我希望我是一支可以描摹世間萬(wàn)物的神來(lái)之筆，我希望這只神筆不僅可以繪畫(huà)出世間一切，更可以賦予畫(huà)卷本身生命力，讓一切所畫(huà)之物活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。只要我是這樣一支筆，那么無(wú)論我看到什么，我都可以記錄下來(lái)，臨摹下來(lái)，這樣的話(huà)，我就可以成為世界寶庫(kù)的一個(gè)天然儲(chǔ)存容器了。無(wú)論自然界缺少什么滅絕的動(dòng)植物，我都可以畫(huà)出來(lái)，讓其繼續(xù)繁衍生長(zhǎng)；不論人累界需要考究什么古老的器物建筑，我都可以展示出來(lái)，何其威風(fēng)，何其幸運(yùn)！
如果我是一支筆，我希望我是一支可以消除痛苦記憶，磨滅不堪往昔的魔筆。當(dāng)人們?cè)庥隽瞬豢盎厥椎氖虑橹螅?jīng)歷了難以承受之痛之后，我就可以幫助人們消除這些不好的回憶，讓他們忘記不愉快，忘卻不痛快，然后讓他們繼續(xù)有勇氣生活下去，有信心堅(jiān)持下去。
如果我是一支筆，我不希望我擁有改寫(xiě)歷史的本事，也不期望我擁有改寫(xiě)人類(lèi)命運(yùn)的技能，我只希望我可以盡我所能，讓人們可以無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)自我，發(fā)泄自我，這樣就已經(jīng)足夠了。
我常常在想，做人真的太累太累了，如果可以選擇的話(huà)，如果可以轉(zhuǎn)世的話(huà)，那么我希望我可以變成一支筆，一支很普通卻又有一點(diǎn)點(diǎn)魔力的神筆。
如果我是一支筆，那該有多好��！
假如我是一支筆作文 篇19
我是一支筆，是這個(gè)文具店最便宜的筆，也是最不好的筆。我已經(jīng)在貨架上待了不知多久了，可沒(méi)人買(mǎi)我。是啊，誰(shuí)會(huì)買(mǎi)一支不好用的筆呢？
直到有一個(gè)男孩來(lái)到了文具店，他很小，看起來(lái)只有七八歲。她東看看，西看看，在店里走了好幾遍，最后看到了我，立馬拿我去付錢(qián)了。付完錢(qián)后，他把我小心翼翼地放進(jìn)了褲兜里，蹦蹦跳跳地回家了。我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于有了主人了！
我們終于到家了，他的家很舊，屋頂上還有一個(gè)瓦片開(kāi)了，下雨時(shí)那里肯定會(huì)漏水�！皨寢�?zhuān)屹I(mǎi)筆回來(lái)了！還找了5角！”小男孩把5角錢(qián)交給了他的媽媽?zhuān)缓蟾吒吲d興的回屋了。他坐在椅子上用我寫(xiě)作業(yè)，這個(gè)桌子一用力就會(huì)吱呀吱呀的響�？伤麑�(xiě)得很認(rèn)真，我每次都努力地不讓自己斷水，怕我打擾到他學(xué)習(xí)。
不大一會(huì)兒他就把作業(yè)寫(xiě)完了，他把我和書(shū)本放進(jìn)了一個(gè)布袋里，他把書(shū)擺得整整齊齊，每本書(shū)像新的'一樣。在這時(shí)，我覺(jué)得他是個(gè)好主人。
第二天早晨，他帶著我們?nèi)W(xué)校了。他第一個(gè)到，我的書(shū)本朋友對(duì)我說(shuō)：“他總是第一個(gè)到教室，他非常勤奮�！惫徽鐣�(shū)本說(shuō)得那樣，他坐在位置上的第一件事就是背課文，我真的很自豪我有一個(gè)這么愛(ài)學(xué)習(xí)的主人！在上課時(shí)他積極回答問(wèn)題，認(rèn)真做題。我和別的筆聊天時(shí)，它們總會(huì)投來(lái)羨慕的目光。
就這樣一天天過(guò)去，我身體里的墨水也越來(lái)越少。終于，有一天我的墨水用完了，小主人很難過(guò)，最后把我放在了一個(gè)柜子里。
過(guò)了很久很久，我的身上落了一層厚厚的灰。當(dāng)我覺(jué)得我的一生就要結(jié)束時(shí)，有人把柜子打開(kāi)了，他用手把灰擦干凈，我又重見(jiàn)了光明。當(dāng)年的小男孩變成了小伙子，當(dāng)年的瓦房變成了樓房，我很開(kāi)心，因?yàn)槲业闹魅擞弥R(shí)改變了自己的人生，里面也有我的一份微末功勞。
【假如我是一支筆作文】相關(guān)文章：
假如我有一支神奇的筆作文02-21
假如我有一支魔法筆作文（通用21篇）04-24
假如我有一支魔筆作文（通用12篇）04-18
一支神奇的筆作文03-02
我是一支筆作文04-27
一支筆作文（精選27篇）07-03
假如我是一支神筆作文02-05
假如我有一支神筆作文02-04
假如我有一支神筆的作文02-21