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未來書信作文
在我們平凡的日常里，大家對書信都再熟悉不過了吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你所見過的書信是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的未來書信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來書信作文1
我走在上，春風還帶著涼意，陣陣迎面而來，時大時小。沒有任何預(yù)兆，一封信在空中盤旋，飄落在我的腳前。我輕輕拾起，精致的白色碎花小信封，正中間有一個可愛的紅色狗爪印。我小心翼翼撕開，拿出信紙，閱讀開來：
親愛的媽咪：
我真的好想好想您呀！自從上次走失之后，我就非常非常想家�？墒悄前盐摇叭小绷说模抢镫x家應(yīng)當還是有一段距離，因為那家人次次帶我出門散步，我從未聞到過您的氣味。
走失以后，我便完全迷失了方向。想要回“托管所”卻害怕他們不我，而且一時間也的確不認得。于是我想，那就回家吧，無論多么艱苦，回家了，您是一定會留下我的，我，我愛您，您也一定愛我！于是，帶著這樣一種，我開始找尋回家的。
我不知去往何方，但我選定了一個方向，決定一直走下去，即使那方向是錯的，我也一定用我的小短腿跑地球一圈來追尋您！
那時的我實在是太天真了，地球如此之大，哪是我一小小生物用腿可以跑完的呢？但我也確乎如此做了，我餓了去垃圾桶翻食，有時可以得到好心人的幾個包子�？吹竭@里，憑我對您的了解，您一定又要心疼我了。不要擔心！我那段時間沒有吃壞肚子，這可能是您以前常常給我喂一些除外的人類的.飯的原因吧。
也許我確乎是走錯了方向，我走的精疲力盡，四腿酸疼，也沒有找到任何線索——反而，我來到了繁華的街區(qū)。雖然您不經(jīng)常帶我出門，但我清楚地明白，您的口是沒有繁華吵鬧的地方的。我迷惘了......這時，一雙溫暖的手將我托起。我本是該的，但實在是無力又無心。我被她帶著，走呀走，了一棟大樓，然后進了電梯，然后就到了她的家，溫馨舒適的大子。她先給我洗了個澡，再給我吃了點東西，便把我放在一個溫暖的小窩里，我也就沉沉地入睡了。聞得出來，這個窩，以前也有其它狗狗睡過。
第二天，她把我領(lǐng)到寵物店，做了檢查，還買了許許多多狗狗用品。于是，理所當然，我就在此住下。慢慢地，原來的一點感也消除了，她也就成為了我的新主人。
但是，媽咪，我永遠也不會忘記您，您陪伴我度過了將近一年的幼兒時光。您是我永遠的，也是唯一的媽咪！
未來書信作文2
雯雯：
你好！
我是童年的你，也就是30年前的你。你現(xiàn)在一定在電腦前準備教案吧？現(xiàn)在的你已經(jīng)在小學里當了19年的老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名像李菊紅老師一樣的園丁，李老師你總不會忘了吧？她可是當年最看好你的老師，讓你幫忙出試卷，讓你被評為江干區(qū)三好學生，我想，你再也沒有遇到過這么好的老師了吧！當教師節(jié)來臨的時候別忘了送去一份溫馨的祝福!
你還像我一樣做事做了一半，悄悄拋開吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細準備教案，認真出試卷，聚精會神地批試卷，像李老師一樣作出漂亮的ppt給學生們看，希望你的課堂上充滿樂趣，你的學生一定積極舉手發(fā)言吧？你還像我一樣想一片作文要半個小時嗎?沒有吧！相信你做到了李老師的要求，5分鐘就能思如泉涌，你看見你班里的學生寫出過高綺羅那水平的文章嗎？有的吧！那一定是你教導(dǎo)有方。你還像我一樣盼望著psp小寵物嗎？沒有吧！你的`生活已經(jīng)被排得沒有空隙了，當然沒有時間打理小狗小貓，沒有空玩游戲，有時批個回家作業(yè)都要到深夜。你還像我一樣東西很多嗎？沒有吧!自然是你的特點。你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句積累。你還像我一樣作業(yè)拖拉嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行?你的字還像在龔老師那兒練的字一樣漂亮嗎?希望李老師的話不是真的。41歲的你戴上眼鏡了嗎？我可從來不戴眼鏡，你也是吧！
對了高綺羅、徐靖柯她們也很優(yōu)秀吧，你一定要努力，爭取超過她們，我可從來沒有贏過她們倆，讓我們兩個不同時代的人共同努力，前進吧!
天晴了，出去散散心吧!讓疲勞離身而去吧！
未來書信作文3
xx年前的自己：
你好！
當我寫這封信的時候，我已經(jīng)是經(jīng)歷了二十多年風霜的自己了，現(xiàn)在我有許多話想對你說，這些話一定讓你受益非淺的，你一定要認真聽呀！讓我們先回到20xx年暑假的那一天開始說起。
那是一個風和日麗的下午，你——現(xiàn)在的自己和朋友正在陽臺上玩。突然，朋友看見了你放在陽臺上的那兩盆吊蘭和玫瑰，吊蘭的一片片綠葉猶如翡翠般在陽光下顯得格外耀眼，而那一朵朵盛開的玫瑰也顯得十分嬌艷、美麗。她一邊贊不絕口一邊想走過去好好地欣賞，可自私的你卻急忙擋住，堅決不讓她看，朋友便氣呼呼地轉(zhuǎn)身離開了，而你顯然不知道，你們的友誼之花就在那一瞬間枯萎了。如今的我走過了長長的人生旅途，深深地體會到情義無價，只有真誠、無私的愛才能讓友誼之花永遠綻放。
孩童時代的你還記得嗎？你經(jīng)常抱怨父母對你要求太嚴格，那一次你遇到了數(shù)學難題，這道題目像只攔路虎一樣，擋住了你的去路。你只好叫來了媽媽，可是媽媽卻不告訴你解題方法和答案，而是讓你參考自己做過的'同一類型的題目，告訴你要懂得舉一反三，你很不開心，還小聲嘀咕著：“要是我會做還叫你來干嗎呀。”其實媽媽這樣做是為了讓你養(yǎng)成獨立思考、自己解決問題的好習慣，因為她不能永遠陪伴著你，未來的路要靠你自己走。
還有，我們的生活總是滲雜著酸、甜、苦、辣，這些都是人生的一些調(diào)味劑，沒有了它們，人生將會變得枯燥無味，因此我們要勇敢地面對生活中的各種挑戰(zhàn)。還有做人要懂得寬容，善待別人哦，再見！
祝：
學習進步！天天向上！
未來的我：廖夢璇
= 20xx年x月x日
未來書信作文4
親愛的自己：
看到這封信的時候你已經(jīng)十六歲多了，而過度追求完美這個習慣也陪了你五六年了吧？現(xiàn)在也是時候改掉它了吧。
你是家里這一輩子的最后一個兒子，于是爺爺在在起名字時左挑右選的那個字在字典中只有一個解釋：完美。是否從那時就注定你會追求完美呢？記得在高一的心理課上王老師為你測出你的性格是“完美主義者”時，有的同學還一陣羨慕，不過只有你最清楚它帶給你的是什么。
你練過書法，也喜愛詩詞，所以在平時也常常抄寫詩句來背，但是你炒的時候有一個毛病，必須一氣呵成，不能有錯別字，不能有哪一個筆畫寫的不好看，否則就會撕掉重寫。當有些人間及你為什么時，你也說不出，只是感覺不那樣寫出來的不完美，于是，寶貴的學習時間伴隨著你撕掉的一張張廢紙被扔進垃圾筐；在用本兒的時候你總喜歡用新的一頁，不然你覺得那樣不完美。于是，一頁頁接近全新的紙被你翻了過去；更有甚者，你的筆常常都準備雙份，因為你覺得那樣可以隨時都做到完美。于是，這“完美的雙份”常把你的筆袋撐壞。(八年級作文 )然而，你真的做到完美了嗎？是否得不償失呢？你總想問，什么是完美？世間真有完美嗎？就像寓言里的漁夫，他以為將珍珠上的黑點磨去珍珠就會完美，殊不知珍珠是與黑點同在的。在達到“完美”之時，美卻也消失殆盡；就像秦始皇兵馬俑，為了聚齊地下軍陣，秦朝的兩個皇帝都用畢生的`精力去修筑他們心中的完美，然而，在右翼的第四軍隊還未修好之時，陳勝吳廣便帶領(lǐng)被“完美”奴役的勞苦大眾揭竿而起，秦王朝從此蕩然無存；就像圓明園，清王朝幾任皇帝的“萬園之園”仿佛達到了他們完美的標準，但還是被八國聯(lián)軍的一把大火燒為灰燼，他們完美，可他們真的完美嗎？是的，這世上確實沒有完美，但不完美何嘗不是另一種美。還像那顆珍珠，如果把它完整的帶出海灘，誰說不是一顆價值連城的寶物？就像維納斯，因為斷臂，更突出了她的殘缺美；就像霍金，他身體上的殘疾卻造就了思想上的偉大；就像壺口瀑布，它雖然沒有“小橋流水人家”的溫文爾雅，卻盡顯“奔流到海不復(fù)回”的粗獷豪放；就像張海迪、就像史鐵生、就像斷橋殘雪，他們不完美，但他們不美嗎？
親愛的自己，你要知道：不完美，是另一種美！
未來書信作文5
未來的我：
你好！
你在大學里當老師了吧？你小時候可是曾經(jīng)立下誓言要當一名老師的。你還像我一樣做事做一半，便悄悄吃零食嗎？沒有吧！你可要仔細準備教案，希望你的課堂上充滿樂趣。你還像我一樣想一篇作文要半個小時嗎？沒有吧！相信你做到了5分鐘就能思如泉涌吧！你還像我一樣討厭看書嗎？沒有吧！語文老師必須有許多好詞好句的積累。你還像我一樣婆婆媽媽的嗎？沒有吧！你的時間已經(jīng)擠得難以呼吸，不爭取怎么行？ 你的身體有沒有和"現(xiàn)在的我”一樣發(fā)福，告訴我當你低頭往下看的時候，是看到了自己的腳尖還是看到了自己的肚臍眼？
告訴我你現(xiàn)在的月薪是多少，日子過得怎么樣？你是不是還一樣不聽父母的話？你要改掉倔強的個性，這個性格曾讓我很苦惱，所以，不要讓歷史重現(xiàn)！
現(xiàn)在的我，只是個平凡人，偶爾會憂傷，偶爾又會傻傻的，有時還不愿說話。你呢？或許，你已經(jīng)變的成熟、知足，又也許還是和現(xiàn)在的我一樣。不過，成長就這么轟轟烈烈地改變了我，成就了你。你知道嗎？“現(xiàn)在的我”真的好累！
從初三開始，我的天空就從彩色變成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想從“乖乖女”的形象中掙脫出來，好想將一切作業(yè)習題拋向九霄云外，但是，“未來的我”，你也知道的，我不能這么做，不能辜負父母那如山般的期望，我必須違背那顆貪玩的童心，埋頭苦讀……
不過，“未來的.我”，“現(xiàn)在的我”并沒有想過放棄，我依舊憑著自己的毅力堅強地支撐著，我相信，正是因為這種毅力才會成就了“未來的我”吧！我希望你可以一直做自己喜歡的事情，不論什么時候都要堅持。我說過：“我一定要一輩子快樂�！毕Ｍ�，這不只是希望。
夜已深了，我望著窗外的月光不由的陷入沉思，依然還有很多話想對你說，然而筆難盡于言。加油！“未來的我”！我們一起加油！
祝：身體健康！萬事如意！
現(xiàn)在15歲的我
20xx年5月17日
未來書信作文6
今年我上四年級了，學習壓力越來越大了！我總想找人傾吐一些心聲，可弟弟還小，媽媽又很忙，我無處訴說，所以就找上門來了。
最近，爸爸心情特別不好，常因為一點小錯就對我發(fā)脾氣，要不是媽媽這個“保護傘”在，我都不知道要被胖揍多少次了。我覺得自己就是一個出氣筒，專門幫他們出氣的。還有，我那個“驚天地泣鬼神”的表妹今天又來了，我的那些心愛的玩具又要被她搶走了；最可怕的是，她還會用彩筆亂畫我的作業(yè)，害得我常常被老師批評。
當然，這些煩心事僅僅只是我歡樂童年的一小部分。我會把它們給拋之腦后的，這樣才能享受生活中一些快樂時光。其中最讓我開心的事，就是媽媽允許我在周末玩一會兒平板電腦了。也許你會覺得這才多大點事啊，有什么可值得高興的呢！可你不知道的是，那些稀有的游戲皮膚多么的讓我興奮不已！還有就是表妹的破壞力雖然那么強，但我還是有絕招來對付她的，我會把我小時候用的一些飽受風霜的書籍拿來吸引她的注意力，比如教她認識一些漢字和數(shù)字之類，這樣不僅滿足了我這個“小楊老師”的成就感，也讓活潑好動的表妹安靜下來。還有就是我的那個蹣跚學步的小弟弟，隨著他慢慢的長大，他越來越調(diào)皮搗蛋了，媽媽在做家務(wù)的時候，他會把媽媽剛剛揀好的菜撒的滿地都是，還會拿著濕淋淋的`拖把到處亂拖，在這樣的緊要關(guān)頭，我就會用嬰兒車帶著弟弟去小區(qū)院場上撒歡一下，這樣既減輕了媽媽的負擔，也能放松一下我緊張的神經(jīng)……哎呀，這樣一說，我的生活還是多姿多彩的。
說了這么多，也不知道“未來的你”的學習怎么樣？學習壓力是不是也像我這么大？你知道嗎，我可是為了你下過狠功夫呢！對了，現(xiàn)在應(yīng)該是你學習的重要時刻，我就不和你聊了。
未來書信作文7
未來的老師們：你們好！
我是江西省奉新縣的一名初一的學生。現(xiàn)在，我們正在為考重點高中做準備。我們忙得像被抽打的陀螺一樣團團轉(zhuǎn)，小山似的作業(yè)，無邊無際的題海，還有魔鬼般的培訓班壓得我們喘不過氣來。我們的學習生活變得壓抑，沒有歡笑，留下的只是一股緊張的氣氛。
我想告訴你們這些未來的'老師：我多么希望在將來，學校充滿著童稚的歡聲笑語，而不是充滿牢騷的抱怨呀！
我多么希望你們這些未來的老師們，能公平看待每一個學生。我多么希望你們不會因為某個學生學習成績差，上課回答不出問題而冷落他；不會按成績把學生分為三六九等，不要為學生排名次。一定要給差生樹立自信，要讓他們相信自己是世界上獨一無二的，是世界上最棒的！我希望你們能讓校園充滿甜美的鼓勵與贊美，讓同學與同學之間變得平等和睦。
我希望你們能保持一顆童心，跟孩子們做朋友，臉上能永遠保持著燦爛的微笑。孩子犯了錯時，能夠溫柔地教育他；不會在上課時不茍言笑，不會將自己打扮得嚴肅認真；不會在學生面前總是保持自己的威嚴，你們一定要虛心聽取學生的意見，而不是認為自己永遠是正確的。
我希望未來的老師能給學生營造一個輕松成長成才的環(huán)境。你們不會在學生耳邊一直嘮叨著考試和作業(yè)；你們會讓學生在假日時，能空出時間進行一些實踐活動，比如郊游、野炊、拾樹葉，讓他們感受大自然的奧秘；你們能帶學生去博物館，體會中國古代燦爛文化的魅力；你們能教孩子們學會自己做飯，洗衣服，鍛煉他們的獨立能力，讓他們拋掉“小公主”、“小皇帝”的稱號，讓他們不做溫室里的花朵；你們還能讓孩子們?nèi)D書館尋找屬于自己的寶藏；你們能讓孩子們打造一片自我飛翔的空間。
我希望未來的老師能實現(xiàn)我的愿望，讓中國教育得到孩子們由衷的贊美。
祝你們工作順利！
未來書信作文8
親愛的未來的我：
您好！
雖然我現(xiàn)在還小，還不能看到你，但我從小就在自己的腦海里憑空想象，未來的我長什么樣子？干什么工作？住在什么環(huán)境里？可我看到你的時候，你已經(jīng)是一個文文靜靜、亭亭玉立的大姑娘了，正在教室里給孩子們灌入新鮮的知識，讓孩子們懂得企鵝為什么不怕冷？恐龍為什么滅絕的原因等知識。不錯，未來的我從事的是老師這個職業(yè)。雖然我現(xiàn)在學習成績也不是全班名列前茅，但我相信只要我奮發(fā)努力，刻苦學習自己一定能成功的。
俗話說“金無足赤，人無完人”，那我心中的好老師是什么樣的呢？長大的我就是標準答案。當老師是我永遠的夢想。
上課了，隨著嗒嗒的腳步聲，一位漂亮的老師走上了講臺，那就是我。她那長長的卷發(fā)隨風擺動，柔美動人；水汪汪的大眼睛和藹可親；櫻桃似的.紅潤小嘴，說起話來如流水一般，洪亮而親切；精神飽滿，總帶著微笑。
在課堂上，我講得有聲有色，同學們都聽得很入神，我對每一個學生都是同樣的關(guān)愛，不會偏心某一個同學。我隨時會認真仔細地回答同學們提出的問題，而且非常高興同學們能夠提出各種不同的問題。我的知識淵博令孩子們贊嘆，我娓娓動聽的解答，讓孩子們欣喜若狂，我讓他們學會了課內(nèi)、課外的豐富知識。我的粉筆字寫得非常好，既工整又流暢，讓孩子們羨慕無比，還常常學著我寫粉筆字，還學得有模有樣。
我晚上不知疲倦地備課，早上很早起來，起早貪黑。
不管我長大是什么老師，好老師還行，壞老師也罷，我都會認真學習，努力做一個有用的人。閉上眼睛去遐想，我就是心中那個完美無瑕的好老師。
祝你生活愉快！
兒時的你 葛雨思
20xx年11月6日
未來書信作文9
未來的我：
你好！
我難以想像你現(xiàn)在讀信的感覺是什么？是快樂？是懷疑？是驚訝？還是種種復(fù)雜的心情。明年即將踏上六年級的我，想和未來的“美女”分享我的生活點滴。
回想以前的往事，小時候的我活潑好動，有如哪咤一般身懷絕技，拿著鍋子、鏟子、刀子等武器去對付可惡的海龍王，一路上叫喊著：“看我哪咤的厲害，看 招！”砰！一聲，全家都被我嚇了一跳，還是四歲的我依然逃不過“家法”的制裁，被狠心的“公”老虎痛罵一頓呢！
記得就讀托兒所的我，那時才五歲不懂事，一定要媽媽待在外面不可，一刻也不想讓媽媽趁機逃走，還不時回頭四處張望，找尋媽媽的蹤影。找不到媽媽的時候，就像剛出生的'孩子放聲大哭還費了老師一番功夫，我才慢慢的平息下來。
接著，我長大了！開始接受小學的教育，印象中，開學第一天，母親就像一位嘮叨的管家婆，管東管西從早到晚嘴巴都沒停過，心想：“媽媽的嘴巴不會酸嗎？”小學一、二年級我是個話都說不完的小孩，這讓老師傷透腦筋不知該怎么處理才好，打我？老師下不了手，罵我？老師千萬個舍不得！真是左右為難。
后來，我升上三、四年級，是個純真的小女孩，那時對作文一竅不通，甚至連作文這個名詞也沒聽過，真是個糊涂蛋！印象最深刻的記憶中，首次寫作文寫的零零落落不是很好，之后知識增加，情形愈來愈好也受到老師的稱贊！
我又更上一層樓升上五年級，是一位青春洋溢的少女，我有一個充滿點子的腦袋，點子多當然歡樂也多更多，使全班的氣氛增添了歡笑。同時我也是個受氣筒，讓好朋友們把壓力釋放出來。我還是保姆天使，在學校讀書在家里幫忙照顧弟弟，我很厲害吧！
未來的你是否笑的燦爛無比呢？我相信一定是的。
如果遇到不如意事情就看看這封信，你就能抒發(fā)不愉快。
如果很快樂就分享給周邊的朋友讓他們感受到你的快樂。
如果很難過就打電話給朋友向她們傾訴。相信你每天都能很開心！
祝福你 每天都能笑口常開
十二歲的xxx
七月二十一日
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