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抒情作文:假如我是……

時間:2022-10-07 02:45:02 想象作文 投訴 投稿
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抒情作文:假如我是……

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的抒情作文:假如我是……,歡迎閱讀與收藏。

抒情作文:假如我是……

抒情作文:假如我是……1

  在22世紀(jì)初,地球環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,而人們卻無能為力。

  我剛從火星學(xué)完魔法回來。我騎在魔法掃帚上,還沒到地球,就看到在地球表面有一團(tuán)黑霧,不好!地球環(huán)境被破壞了,我得先把這個“守衛(wèi)”給解決,天靈靈,地靈靈,變!我把那團(tuán)黑霧用魔法變成了新鮮空氣,并且有保護(hù)功能。我飛到了地球。我在太平洋上空,發(fā)現(xiàn)所有海洋的水都被破壞了,原來湛藍(lán)的海水變得像瀝青油一般。我憤怒了!我拿出一支機(jī)關(guān)槍——這里面裝有魔法液,可以把海水變清——一陣狂掃,四大洋的水頓時變回了原樣。我繼續(xù)飛行著,發(fā)現(xiàn)森林也快不行了,灰土色代替了原來的綠色。我趕緊拿出綠色飛彈,飛上高空,對準(zhǔn)森林發(fā)了一槍,森林頓時變綠了。我飛到城市上空,這里垃圾堆積如山,白色塑料制品像雪一樣點綴在城市的大街小巷,我又拿出變形手榴彈扔了出去,只聽見“轟”地一聲,垃圾飛上藍(lán)天,變成了芬芳艷麗的`鮮花紛紛落下。

  我干脆飛上藍(lán)天,制造大風(fēng),讓它來傳播綠色粉,播向世界。終于,地球上的山變綠了,水變清了,環(huán)境也變好了。

  我想對大家說:“光靠我一人不行,大家每個人都要保護(hù)花花草草,不要亂扔垃圾,不然,空氣還會被污染;空氣被污染了,就等于地球走向滅亡,F(xiàn)在,我們不僅要樹立環(huán)保意識,從自己做起,愛護(hù)環(huán)境,而且還要提醒別人,不要亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境。另外,大家不要把垃圾桶破壞了,這是用來裝垃圾的,沒有它,垃圾還是會四處擴(kuò)散。我們不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,這樣才能在地球上好好地生活下去!

抒情作文:假如我是……2

  假如我是一縷陽光,我會用自己的溫暖去奉獻(xiàn)。

  我會在別人心灰意冷的時候,給她一個溫暖的擁抱;我會在別人屢次失敗時,給他一個信心的目光;我會在大地銀裝素裹的時候,給世界穿上一件柔和亮麗的衣裳。陽光啊,陽光!我愛死你的熱情助人了!

  假如我是一陣清風(fēng),我會用自己的辛勤去奉獻(xiàn)。

  我會在別人心焦氣躁時,輕輕地吹去她心頭的愁云;我會在別人大汗淋漓時,殷勤地扇走他身上炙熱的氣息;我會在春天萬物復(fù)蘇時;辛勤地播撒植物身上的種子。清風(fēng)啊,清風(fēng)!我愛死你的`樂于助人了!

  假如我是一粒水滴,我會用自己的甘冽去奉獻(xiàn)。

  我會在干涸的河床上,留下我的身影;我會在裂開的田地上,留下我的腳步;我會在為祖國獻(xiàn)身的戰(zhàn)士的早已干透的水壺里,留下我對他的欽佩;我會在貧困地區(qū)孩子干得發(fā)紫的小嘴上,留下我的親吻。盡管我很小,但我堅信,有了我的幫助之后千千萬萬的水滴一定會一同加入這個行列!水滴啊,水滴!我愛死你的團(tuán)結(jié)一致,協(xié)作助人了!

  假如我是一支蠟燭,我會用自己的光明去奉獻(xiàn)。

  我會在別人內(nèi)心墮入無盡黑暗的時候,照亮他前進(jìn)的方向;我會在貧苦山區(qū)里的孩子頂著星星月亮看書的時候,給他們一個明亮的房間;我會在大地震的受難者壓在千萬噸廢墟下的時候,給他們?nèi)计鹕南MN也粌H是一支蠟燭,而是一縷光明,當(dāng)千萬支蠟燭聚集在一起的時候,就算連最黑暗的山谷,也會被我們照得一片光亮!蠟燭啊,蠟燭,我愛死你的無私奉獻(xiàn)了!

  在生活中,無論你是陽光、清風(fēng)、水滴還是蠟燭,只有用過自己努力,自我奉獻(xiàn)。執(zhí)著不懈,這些美好的品質(zhì)終會幫助你找到自己人生的意義和價值,實現(xiàn)自己的理想與期望!雖然我們不能真的變成陽光、清風(fēng)、水滴或者蠟燭,但我們依然能奉獻(xiàn)社會,回報社會,感恩社會!

抒情作文:假如我是……3

  我有一個愿望,就是能坐上飛機(jī),去看看山川、大海、森林。假如我變成天使,擁有一對翅膀,那該多好!

  一天夜里,我發(fā)現(xiàn)我真的變成了天使,身后還有了一對透明的翅膀。我就說了一聲“飛——”,翅膀就慢慢地扇動了起來。它把我?guī)У搅藦V寒宮,讓我看到了美麗的嫦娥仙子、玉兔和吳剛。過了一會兒,翅膀又把我?guī)У搅舜蠛_,我坐在沙灘上,目不轉(zhuǎn)睛地凝視著大海,想欣賞一下太陽升起時的美景。

  沒過多久,天就亮了,欣賞了日出之后,我又想飛上天去嘗一嘗可口又軟棉棉的“棉花糖”,去坐一坐舒適柔軟的“沙發(fā)”。于是,我說了一聲“飛到天上去!”翅膀又聽話地扇動起來了,并把握安全地帶到了天上。我嘗了嘗“棉花糖”,“啊,真好吃!”我不由自主地說道。我吃著“棉花糖”,坐在又舒適又柔軟的“沙發(fā)”上,真是一種美好的享受!我真想帶一張“沙發(fā)”回家呀!

  忽然,一陣救命的呼喊聲嚇著了我。我趕緊往陸地上一看:原來是一位小男孩不小心,掉進(jìn)了波濤洶涌的海里,在海水里艱難地掙扎著、呼喊著。這里的人們生活非常貧困,連一條小船也沒有,更不用說其他的救生工具。他們只有眼睜睜地看著孩子在海里痛苦地掙扎,無能為力。見此情景,我趕緊飛了下去,使用隱身術(shù)悄悄地把小男孩救了出來。人們看見小男孩被救了起來,大家都高高興興地向自己的加走去。

  小男孩得救了,我也十分高興。這時,身邊的'機(jī)器人卻叫起了我的名字。我睜開雙眼,揉揉眼睛,看了看身后,我的翅膀不見了。正在我心急如焚的時候,媽媽走來,說:“孩子,看你剛才睡著了都在笑,你一定是做了一場美夢把!”聽媽媽一說,我甜甜地笑了。

  假如我真的變成了天使,那該多好!

抒情作文:假如我是……4

  獨立雨中,心中涌起萬般感慨!

  假如我是曹操,我亦然會“東臨碣石”,為的是“以觀滄!。海波在微微的蕩漾,山島也高高地聳立著。我想,如果再添加幾分“眾鳥高飛盡,孤云獨去閑”的意境,就再完美不過了。不過,值得慶幸的是,可以聽見秋風(fēng)吹動樹葉“沙沙”作響,看見海面的波濤洶涌起伏。此時,已是夜里。抬頭仰望,便可看見晴朗星空,日月的運(yùn)行好像從海里升起又落到海里,燦爛的星河橫貫天空,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一端伸向大海,好像發(fā)源于滄海。而那日月星辰,又都在大海寬闊的胸懷中運(yùn)行,宛如吞吐在無邊的海浪之中!假如我是曹操,該有多爽!

  假如我是蘇軾,我定然會前往“淡妝濃抹總相宜”的西湖?赡苷泌s上雨季,黑云像是被打翻的墨汁還未遮住山,而白雨宛如扯斷的鏈珠,散入船中。再等上一小會兒,則是“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天”的`景象。雨后,又出現(xiàn)了一派“松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼”的景色。真是使人流連忘返,陶醉其中呢!假如我是蘇軾,該有多爽!

  假如我是李白,我會躺在洛陽城的曠野,望著夜空中被群星所包圍的一輪玉弓,聆聽著遠(yuǎn)方笛子在悠揚(yáng)的“暗飛聲”,痛快地獨飲一壺濁酒。此等美景、美樂、美酒卻勾起我對故鄉(xiāng)的深深留戀……就這樣,我在玉笛的連綿縈繞下進(jìn)入夢鄉(xiāng),夢里的,依舊是美好!醒后,我又前往廬山瀑布之際,觀賞其壯麗之景。香爐峰在陽光的照射下生起紫色煙霞,云霧繚繞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見瀑布似白色綢緞掛在山前,真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!那身邊的霧氣將自己包圍,宛如身臨仙境一般!假如我是李白,該有多爽!

  假如終歸是假如,永久也不能成真。我終歸不明白能否活的與他們一樣爽,但我只知道:

  現(xiàn)在最爽——獨立雨中!雨讓我心頭涌起萬般感慨,這才讓我得以“痛爽”一番!

抒情作文:假如我是……5

  校長是學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校成長與發(fā)展的重要引路人。

  假如我是校長,我會用自己的滿腔熱情,全心全意地至身于學(xué)校的發(fā)展,解決學(xué)校在成長和發(fā)展的過程中帶來的矛盾和問題。努力改善校園環(huán)境和教育設(shè)施。比如,繼續(xù)美化我們的校園,擴(kuò)大值物的覆蓋面積,多種植花草樹木,在學(xué)校的某個綠樹成蔭的地方建立一個專門為同學(xué)們早起晨讀空間,就好似一間鳥語花香,草木林蔭的“百度空間”

  在教育設(shè)施方面,我會努力實現(xiàn)每間課室都有電教平臺,進(jìn)入信息化教室,讓同學(xué)們更加方便了解外面的世界,了解更多的重大新聞和國家大事。努力強(qiáng)化我校的師友力量,引入更多的優(yōu)秀教師,全面提高教學(xué)教育水平。如大資金投入,增加和完善實驗室的`器材和設(shè)施,改善同學(xué)們做實驗的條件。

  在宿舍中,盡量使每間宿舍都配備兩臺風(fēng)扇以上,在宿舍樓的天臺上安裝太陽能熱水器,使每一位同學(xué)在寒冬時都能沐浴得溫暖,從而改善同學(xué)們的校園居住和生活條件。

  改善學(xué)校的衛(wèi)生善,讓每一位同學(xué)都樹立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。建立新的衛(wèi)生監(jiān)督制度,讓一個全新、安靜、整潔、綠色、環(huán)保的校園環(huán)境展現(xiàn)在每一位同學(xué)的眼前,為同學(xué)們提供一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓同學(xué)們得以全面發(fā)展。

  不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)管理經(jīng)驗,實行人性化管理和學(xué)生獎罰制度,大力表揚(yáng)學(xué)生們的好的學(xué)習(xí)精神和良好的思想品德,培養(yǎng)學(xué)生們良好的學(xué)習(xí)興趣和建立一個濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,給同學(xué)們以重大的物質(zhì)和精神上的支持。

  假如我是校長,我還會虛心聽從每一位老師和學(xué)生們的意見和建議,做到民主決策和科學(xué)民主管理,使老師們教得放心,學(xué)生們學(xué)得開心!

抒情作文:假如我是……6

  每個人都有自己的夢想職業(yè),我也有,而我的夢想是當(dāng)一名學(xué)校校長。

  當(dāng)一名校長會有許許多多的困難,我也會盡可能的去解決。

  學(xué)校會有好學(xué)生和差學(xué)生,因為差生影響了班級成績,這是許多老師的愁苦,遇到了這種情況,我有解決方案:第一步,在下課后給每位同學(xué)做一個課堂練習(xí),做完后評分并講解;第二步,在講解后,把差生找出來給他們解析一下這題為什么這么做;最后一步,讓差生們查漏補(bǔ)缺。

  當(dāng)一名校長需要對學(xué)校外觀進(jìn)行一些改進(jìn),我也會獨立思考。

  首先是對校門進(jìn)行改裝,我會給校門添加太陽能板,利用陽光反射原理,顯示出赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色;再是給學(xué)校教學(xué)樓進(jìn)行改裝,在做這步之前,我要給學(xué)校定兩個吉祥物——守規(guī)則,懂禮儀的小企鵝“蓬萊”把它做成一塊板,放在教學(xué)樓的前面,向來賓“招手”

  當(dāng)一名校長,還要給學(xué)校添一些光彩,讓學(xué)校變得更有意思。

  我有三個想法。第一個想法是給學(xué)校添加一個“公共汽車教室”,讓學(xué)生在學(xué)校里也能體驗巴士汽車。星期一“英語角”。星期二“巴士放映廳”。星期三“迷你駕駛學(xué)!薄P瞧谒摹安柘阈荨。星期五“聰明豆集市”。

  第二個想法是給學(xué)校建部門。第一部門,“智多星部”是一個思考部門,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;第二個部門“小喇叭部”是一個宣傳部門,給同學(xué)們宣傳消息;第三部門“小企鵝部”是一個接送部門,專門迎接、接送外來賓客,讓賓客來學(xué)校講解;第四部門,“百靈鳥部”是一個能歌善舞的部門,給外來賓客舉行表演。

  第三個想法,給學(xué)校建幾個節(jié)目。舉幾個例子:“瘋狂汽車節(jié)那天”,所以師生必須穿著帶有汽車的.服裝,貼幾個帶有汽車的紋身;“科技節(jié)”那天,我會請來科技館的工作人員搬來器材,給同學(xué)們體驗,并寫留言條;“發(fā)明創(chuàng)造節(jié)”那天,所有同學(xué)會做“太陽能儲蓄罐”并游玩。

  這就是我做校長的理由,我想做校長!

抒情作文:假如我是……7

  我媽媽一天到晚都有事干,爸爸天天晚上要去看生病的奶奶,媽媽不但忙著一日三餐,都要吃的有營養(yǎng)。還要忙著做很多家務(wù)活,所以非常的累。

  假如我是一位發(fā)明家,我要制出一個在世界上獨一無二的機(jī)器人。這個機(jī)器人也會“七十二變”,能變成車類、船類、人類等,它的.身長設(shè)置在一米七左右,卻力大無窮,能把一輛大卡車輕而易舉的抬起來。它可以拖地、掃地、炒菜、買菜,做一些家務(wù)活減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。這個機(jī)器人能聽的懂英語、法語、漢語、德語、印度語、日語,多種國家的語言,還可以幫人們當(dāng)翻譯。機(jī)器人的內(nèi)部有一個微型多功能的播音機(jī),放假時,讓它播放音樂它就放音樂,我想聽新聞它就播新聞,電影、相聲、小品,隨我所愿我愛看啥就看啥,使人永遠(yuǎn)年輕、快樂。希望這個機(jī)器人早日問世,解放所有人的勞動力,人們才能過上美好生活。

  為了實現(xiàn)我的愿望,能夠早日發(fā)明出這樣的機(jī)器人,所以我們要好好學(xué)習(xí),將來才能夠發(fā)明出這樣先進(jìn)的機(jī)器人。

抒情作文:假如我是……8

  我是一棵小草,一棵不起眼的小草。身上沒有花裙子,頭上也沒有五彩的帽子,可是每當(dāng)春姑娘來臨是,總會送我一件美麗的衣裳做為禮物——一件綠色的長袍。

  當(dāng)我還是一棵小種子的時候,媽媽告訴過我:“這是一個美麗而又可愛的世界,也是一個可怕而又恐怖的世界!碑(dāng)時我還小,不知道什么是美麗、可愛,也不知道什么是可怕、恐怖,只知道,在地底下是最溫暖的'地方。時間是不留人的,很快,我也慢慢地從地底下爬了出來。風(fēng)婆婆吹來了,我們隨著她搖晃著腦袋。它讓我踮起腳望望,于是我聽著話,踮起腳舉目四望,只見我的四周不僅只有泥土陪著我,還有許多多的小伙伴。這時,我想起了一句話:“我的朋友布滿了天涯海腳”。這是我最愛唱的一首歌。一場及時的小雨剛剛過去,它讓我痛痛快快地洗了一個陽光浴,身子變得一塵不染。沒過一會,來了幾個頑童,他們在我的身上走來跑去,有時還躺在我的身上曬太陽。

  一天,我正向往常那樣曬太陽。突然,一個農(nóng)民伯伯趕著一群羊來到了我們的家園。它們想像是見了仇人似的,大口大口地啃起來。當(dāng)時我昏了過去,醒來時,我的上半身已經(jīng)沒有了。這時,我終于知道了為什么媽媽總說這個世界是一個可怕而又恐怖的了。 秋天是一個豐收的季節(jié),也是我們枯萎的季節(jié)。這時,有一位老奶奶向我們走過來,她把我們連根把起,當(dāng)我奄奄一息時,我知道我的生命即將結(jié)束了,老奶奶把我們都扔進(jìn)火爐里時,我終于發(fā)現(xiàn),我是多么偉大!我土生土長,最后獻(xiàn)身于人,是多么不平凡呀!

抒情作文:假如我是……9

  如果有一天有一位仙氣飄飄的仙女問我愿意做什么?我會毅然決然的告訴她:“我想變成她手中的魔法棒”。

  假如我是魔法棒,我會去貧困的山區(qū)灑下一片又一片的花籽。等來年,這些遍地的魔法花相繼開放之時,我不僅要為它們?nèi)旧厦髁刘r艷的顏色,還要從花蕊里取出書本和新衣服、新鞋襪。我要讓所有的孩子都能穿上漂亮的新衣,讀上好書,吃上好飯。啊!我真想變成一支魔法棒!

  假如我是魔法棒,我會去干旱的西北地區(qū)和沙漠地區(qū)。我要變出一個又一個湖泊和一朵又一朵的云。讓它們下雨,雨水滋潤大地。讓生活在干旱土地上人們的.莊稼能獲得好收成,也能喝上純凈,甘甜的水。我會讓他們擁有美好幸福的生活,我還要帶去更多的樹木與青草,帶去一抹綠色。!我真想變成一支魔法棒!

  假如我是魔法棒,我會去留守兒童的家中,我要變好多童話書和電腦給他們,讓他們不再承受獨自在家的寂寞和孤獨。我還要給他們講許許多多我的見識,讓他們看到另一個世界-----一個快樂的世界,一個知識的世界。我還要給他們一個驚喜-------把他們的爸爸媽媽變回來,讓他們一家人團(tuán)聚,享受天倫之樂。!我真想變成一支魔法棒!

  假如我是魔法棒,我會讓課堂更加有趣。我要讓書本變成一片綠葉。讓小朋友們進(jìn)入大自然聽蟋蟀唱歌、看燕子筑巢……..我還要把教室變成海洋,讓學(xué)生暢游海底。讓操場變成天空,讓同學(xué)們自由飛翔。讓課堂不在枯燥,學(xué)習(xí)充滿渴望。!我真想變成魔法棒!

  我好想成為一支仙女手中的魔法棒,為人類造福,為祖國造福。啊!我真想變成一支魔法棒!

抒情作文:假如我是……10

  假如我是草,在一望無際的大草原里,我是那么渺小,但是我不能默默無聞,每一棵草都有它的使命,我要體現(xiàn)生命的價值,我要奉獻(xiàn)!

  春天到了,在半睡半醒之間,我被吵醒了!罢l那么不講理呀?”我一看,是幾個光著腳丫的小朋友在我的身上來回踩著。“你們把我弄疼了!”我對他們說?伤麄儏s聽不到,繼續(xù)唱著跳著。玩了一會兒,累了的小朋友們橫七豎八地躺在我身上,他們真可愛呀。只見一個小朋友慵懶地翻了個身,看著我自言自語道:“這小草真好,柔柔的……”哈哈,我被逗樂了。這時的我感到了一絲的欣慰,因為我給這些純真的孩子帶來了快樂。

  轉(zhuǎn)眼到了夏天,放牧的人們帶著成群的牛羊來到了這里。 “啊啊啊……我的`頭發(fā)被吃了!”幾頭小牛、小羊咀嚼著我的頭發(fā),口水直流。嘿嘿,好吃吧,我的水分充足吧。吃飽后,有些牛羊就在我身邊睡著了,做著甜甜的夢;還有些牛羊悠然自得地散著步,走到溪水邊喝水;精力充沛的牛羊則來到蒙古包前集中產(chǎn)奶,奉獻(xiàn)它們的價值。好吧,我也不怕疼了,就讓它們吃吧,就當(dāng)是理發(fā)吧,頭發(fā)被吃掉以后還能長得更茂盛呢。嗯,我是堅強(qiáng)的小草,我可不怕這點疼痛!

  金黃色的秋天到了,沉甸甸的穗頭把草稈都快壓垮了。人們開著大機(jī)器來到這里,在機(jī)器“轟隆隆”的馬達(dá)聲的伴奏下,草原被畫出一個又一個美麗的圓圈。我也和大家一樣被連根拔起,壓成一個漂亮的垛。我擠了擠身子,探出了腦袋,一點也不怕。因為奉獻(xiàn)是我的使命,我有堅定的信念和意志。

  北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在草原上,像是一床棉被覆蓋了整個草原,冬天來了。我們有的被拾起送去牛欄里喂食,有的和干柴一起被投入了火中。瞬間,熾熱的光芒照亮了整個房間,也溫暖了寒冬中的人們。

  我是歡樂的小草!

抒情作文:假如我是……11

  我是一只小小鳥,今年一歲了,我的家里有媽媽、爸爸和我的兄弟姐妹,我們快樂地生活在一個美麗的大家庭中。

  我的頭圓圓的,一個紅色的小嘴巴,二個圓溜溜的小眼睛。春天,我剛剛學(xué)會飛行,早晨的陽光透過樹葉縫隙照到了我的身上,暖暖的,我學(xué)著大哥哥,大姐姐,在枝頭歌唱,筑巢。夏天,傾盆大雨,我會在我的巢里仰望天空,秋天,當(dāng)秋風(fēng)吹落樹葉,我會在枝頭歡快地唱歌。

  但是有一天,我的姐姐被一個可以包住鳥的東西抓住了,我大聲地叫:“不要傷害我的姐姐”,但是沒有人聽見,我正想跑過去救姐姐的.時候,媽媽攔住了我說:“哎,你不能去。要是你,也是白白送了性命!眿寢屵呎f邊流淚。第二天,我的弟弟也不見了,我知道我也很快遭遇厄運(yùn)了,傍晚,我去覓食的時候,我被一個白白的罩子罩住了,我拼命掙扎。這時候,一個人走了過來,他的眼睛很大,目光中有一絲兇惡的感情,嘴巴很大,他一把抓起了我,把我扔到了車上,我嚇得渾身發(fā)抖,走啊走!也不知道走了多久,車子停了,我們來到了賣鳥的地方。

  這里熙熙攘攘的很多人,我仔細(xì)一看,看見了裝在籠子里的弟弟和姐姐,我也被裝進(jìn)了籠子里,過了幾天,我的爸爸媽媽也被抓了進(jìn)來。我們不知道接下來會發(fā)生什么,度日如年。

  有一天,市場門口貼了一則告示,內(nèi)容大致為:現(xiàn)在地里莊稼被蟲子快吃光了,趕緊把市場中的鳥兒都放出去捉蟲子,老板不情愿地把我們放走了,我們飛出了籠子,從此替農(nóng)民捉蟲子,自由自在。

  通過這件事,我明白了要愛護(hù)鳥兒,因為它是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

抒情作文:假如我是……12

  我,是一門學(xué)科,又不是一門學(xué)科,而是多門學(xué)科的組合;我,是一個噩夢,有不是一個噩夢,而是一個個有人喜歡有人愁的夜晚;我,是一種語言,又不是一種語言,而是一種深奧難懂的邏輯。我能與我的孿生兄弟——文科分庭抗禮。我的名字叫理科。

  我是數(shù)學(xué)。我用數(shù)字和字母組建出豐富多彩的世界,用秩序和反秩序詮釋豐富多彩的世界,用代數(shù)和幾何勾勒出豐富多彩的世界。我是一種抽象的`哲學(xué),一種揭示萬物秘密的科學(xué),一種用符號組成的文學(xué)。一組組共設(shè),一個個定理,一條條公式無不揭示著我的存在。我用我的身軀探索人類未來的光明大道。

  我是生物。我改變著大自然。從神秘的dna到易變的rna,從普通的光學(xué)顯微鏡到神奇的掃描隧道顯微鏡,從巨大的生物圈到微小的細(xì)胞,無處不留下我的足跡。一個個動物,一種種植物,一粒粒生物藥丸,都顯示著我們的威力。我所到之處,無不晴川歷歷,芳草萋萋。

  我是物理。無論是太陽發(fā)出的光,還是電燈發(fā)出的光,無論是汽車的力量還是人的力量,無論是蘋果的突然砸落還是鐵球的同時落地,無不屬于我的范疇。起身,坐下,注視,都是我在發(fā)揮作用。我不只是一門學(xué)科,也是一種深刻的道理,是世間萬物運(yùn)行所遵循的法則,是蘊(yùn)含在簡單、普通的事物中的一種復(fù)雜的哲理。

  我是化學(xué)。是一個個復(fù)雜的分子式,是一個個有趣的化學(xué)價,是一個個耐人尋味的實驗結(jié)果。在一個個反應(yīng)中,在一個個分子中,我閃亮登場了。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要我,工業(yè)制造需要我,環(huán)境保護(hù)也需要我。正是我的足跡,才有了人類生活的火把。

  我是理科。我是許多人的“瘸腿”,是許多人的噩夢,也是許多人的“用武之地”,也是許多人夢中的快樂。無論別人如何評價,我永遠(yuǎn)都是一門科學(xué),一門引導(dǎo)世界前進(jìn)的科學(xué)。因為,我是理科,是自己的理科!

抒情作文:假如我是……13

  你性情多變,有時和善,有時暴躁,有時熱情,有時冷酷。你行蹤飄忽不定,有時隨處可見,有時又消失的無影無蹤。人們對你熟悉又陌生。

  早在很早以前,你便開始幫助我們了。白天,你幫我們烤煮食物,晚上,你幫我們驅(qū)趕野獸,驅(qū)散黑暗,帶來溫暖和光明。因為你,我們的傳承之火得以延續(xù)。

  或許是因為我們向你的,也是我們的母親——大自然的肆意掠奪,所以你變得暴躁起來。在我們粗心大意的時候,燃起熊熊烈焰,吞噬我們癡迷的錢財,吞噬我們美麗的家園,吞噬我們漠視的生命。你是在報復(fù),還是想喚醒我們?

  當(dāng)愛國志士為了自己的家園,當(dāng)英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時,你將他們的精神之火傳遞,喚醒那些愚昧無知的人們,號召他們懲惡揚(yáng)善。保家衛(wèi)國,維護(hù)世界和平。戰(zhàn)爭結(jié)束,和平到來。你在奧運(yùn)會上化身圣火,激勵運(yùn)動健兒們勇敢追逐自己的夢想,和平之火在你手中悄悄傳遞。

  可是在戰(zhàn)爭年代,你看到統(tǒng)治者的殘暴和野心勃勃,看到戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn)卻還是失去家園后的.悲憤,不甘,看到百姓流離失所,妻離子散后的痛苦與無奈,你居然無動于衷,不管不問。一朵朵生命之火的熄滅,卻換來了無數(shù)生命之火的騰燒,這是你面對世間苦難而無所作為的原因么?

  我不知道,也不愿知道。但如果我是你,我會燒掉那腐朽的王朝,燒掉世間的黑暗和污穢。我不會任由悲劇發(fā)生而無動于衷,我會盡我最大的努力,來改變這一切,假如我是你,我也不會殘害自己的兄弟,用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了,但我也只會耐心開導(dǎo),而不是用這種血腥的方式。

  假如我是你,我會盡力控制自己,使自己的情緒不那么變化多端,是自己為身邊的弟兄做更多的好事。

抒情作文:假如我是……14

  假如我是一只小鳥,我要飛想藍(lán)天,獲得自由,無憂無慮,無拘無束,自由自在……

  假如我是一顆大樹,我要立在大街上,為人們?yōu)⑾乱黄帥觥?/p>

  假如我是一滴水,我要到荒山,讓漫無邊際的黃土長出蒼翠的青松,紅彤彤的蘋果,金燦燦的鳳梨……

  假如我是一棵小草,我要在河岸邊,長出鮮嫩的綠芽,讓大自然變的.勃勃生機(jī)……

  假如我是一片云,我會在一個月朗星也朗夜晚出現(xiàn)。去和月亮說說話,去和星星玩玩游戲……

  大自然的一點一滴,都和我們有著密切的關(guān)系,我們要好好珍惜!

  假如我是一位老師,我會用知識豐富學(xué)生思想,用力量激勵學(xué)生自強(qiáng),給予他們?nèi)烁竦镊攘Γ找彼麄兊母呱星椴,使他們的遠(yuǎn)大理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

  假如我是醫(yī)生,我會發(fā)明一種治療絕癥的藥。首先,我要上網(wǎng)查詢醫(yī)藥,跟外國的醫(yī)生交流他們的最新藥方。然后再看很多醫(yī)書。最后到大自然中去尋找能治療絕癥的藥。就能研治出治療絕癥的藥啦!到時人們就不會傷心了。

  假如我是一名音樂家,我會用葫蘆絲吹出一首活潑的樂曲送給那些殘疾的孩子們,讓他們忘記病魔的折磨,來到這個如仙境一般的童話世界,和小朋友們一起玩耍。

  假如我是大富翁,我會把一些錢送給那些窮苦的、善良的人們,讓他們過時豐衣足食的生活。

  假如我是老板,我會把那些找不到工作的人都招到公司來,給他們安排工作,讓他們用自己的勞動換取食物。

  假如我是一名警察,我要勤勤懇懇為人民服務(wù),不圖回報。因為警察注定是為人民而生,為人名而死的,一旦為了一己私利而放過犯法之人的話,那這樣的警察就不配當(dāng)警察,簡直是警察節(jié)的敗類。

  生活中有許許多多讓我們感激不盡的人,我們要更加努力學(xué)習(xí)、工作,回報他們!

  假如我是……

抒情作文:假如我是……15

  伴隨著隆隆的電鋸聲,一株株的參天大樹轟然倒地,一雙雙的一次性筷子被送上餐桌,無數(shù)的小鳥在木樁上哭泣······

  我是一棵大樹的一部分,中篇上的一部分。我在一片古老的.森林里,我周圍各個都是老爺爺,還有年輕力壯的叔叔們。我們這經(jīng)常會有大片的鳥群過來棲息,我也天天聽著動聽的音樂。這里很少有人來,因為這地方又大又古老。這里是陸地動物的天堂,天空動物的家園?墒菐啄旰蟮囊惶欤@樣寧靜而又生機(jī)勃勃的場面在一陣鳴笛聲中被打破······

  那天,天陰沉沉的,鳥兒沒有照常歸林,林子外圍的小松鼠開始逃竄。這一切都咋啦,明明是白天,可云把天罩得像黑夜。突然,一道刺眼的光芒從前林射進(jìn)來,由于與云朵對比,那光格外的強(qiáng)。不一會兒一個大怪物來了,我看見了拿光從那怪物身上發(fā)出,然后從大怪物身上走出幾個雙足獸。雙足獸都拿著幾個大東東割著我的同伴,我感受到那種痛左右搖擺,那聲音真夠大,真刺耳。漸漸的老爺爺,還有大叔他們都倒下啦,最后我與我的同伴也倒下了,兩足獸把我們放到大怪物上,我們被運(yùn)走了,離開時,我看見鳥兒停在樹樁上無家可歸。

  后來我成了兩根木棍我又知道了我下在叫“一次性木筷”,我慢慢地明白了一切。有一天,有一個人把我拿起,我想說:“拿起我你已經(jīng)吃掉了森林!笨墒俏也荒苤v話,我只能將這句話默默地藏在心里,但我希望那個人能明白。不久我被扔棄了,可不就又有人把我拾起,放進(jìn)了一種叫“漂白液”的藥水中,然后我又變得白嫩嫩被人放上餐桌。像這樣重復(fù)使用幾次后,我被遺棄在一個角落。

  拉起我你已經(jīng)吃掉了森林。

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