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功能齊全的車(chē)子想象作文
過(guò)了20年，我成了一個(gè)偉大的科學(xué)家，經(jīng)過(guò)我的苦心研究，我發(fā)明了一種功能齊全的車(chē)子。
我把這輛功能齊全的車(chē)子開(kāi)到我的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
過(guò)了這么多年，學(xué)校變得更加漂亮先進(jìn)了，但一種熟悉的感覺(jué)卻涌上心頭。我到辦公室把我的小學(xué)老師請(qǐng)到我的車(chē)上，讓她們?cè)囋囄臆?chē)子弟弟神奇功能。
我的班主任大程老師先上來(lái)坐到車(chē)?yán)铮簧系某詣?dòng)按肩器瞬間開(kāi)啟了，一坐上去她多年的頸椎病，5分鐘后全好了，老師起來(lái)后拍著我的頭高興地說(shuō)：“啊！這個(gè)發(fā)明好��！把我這么多年的頸椎病只好了！”
第二位老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她走到這個(gè)車(chē)子的尾部，“這里有個(gè)平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)可以帶你到好多地方看風(fēng)景�！蔽疫B忙說(shuō)道。數(shù)學(xué)老師說(shuō)了一聲：“華山頂峰�！逼脚_(tái)瞬間變到華山頂峰，頓時(shí)我們置身在崇山峻嶺之中，還能看到山間的云霧呢！老師看到后說(shuō)：“�。∪A山頂峰，這個(gè)發(fā)明好啊！”我問(wèn)老師：“可以回去了嗎？”老師欣賞夠美景，滿意地說(shuō)：“可以啦！”
兩位老師下了車(chē)以后還戀戀不舍，對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)車(chē)太好了，什么時(shí)候送我們一輛吧！”
我連忙說(shuō)：“一定！”正開(kāi)上車(chē)駛向校門(mén)時(shí)，一股強(qiáng)大的氣流卻把我和車(chē)吸了進(jìn)去……
夢(mèng)醒了，我想我以后一定要把這輛車(chē)制作出來(lái)。
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