沙灘景色作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的沙灘景色作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

沙灘景色作文1

　　今天，陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跟著姑姑一起去松門水洞岙沙灘玩。去那里要翻過(guò)一痤高山，在翻山的過(guò)程中，我們經(jīng)過(guò)重重危險(xiǎn)。我上山的時(shí)候，還拿著一根木棍當(dāng)拐杖，因?yàn)檫@山太難走了。在上山的路上，我們看見(jiàn)一個(gè)標(biāo)示牌，上面寫(xiě)著“一棵大樹(shù)可造千萬(wàn)根火柴，一根火柴可毀千萬(wàn)棵大樹(shù)”，這是告訴我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，注意防火。

　　我們翻山越嶺來(lái)到沙灘上，我就脫掉鞋子，襪子，光著腳丫奔向大海。大海在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像海浪沖來(lái)一顆顆珍珠。海面風(fēng)平浪靜的時(shí)候，我不由想起一首詩(shī)“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！�

　　這時(shí)一陣波浪沖向我的腳丫，我覺(jué)得沒(méi)什么可怕，接著翻起一陣巨浪，這想這也沒(méi)什么可怕，在我的腦海里又冒出一句話，那就是“長(zhǎng)江后浪推前浪”。當(dāng)巨浪沖到我的`前面用力拍打著的我雙腳，把我沖得直往后倒退，風(fēng)直叫：“爽！”就在那時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的褲腳全濕了。

　　這時(shí)我看見(jiàn)姑姑在挖貝殼，我也跑過(guò)去，用雙手刨沙子，可是一個(gè)貝殼也沒(méi)找到。

　　太陽(yáng)西斜，該回家了，我在心里暗暗地跟海浪和沙灘說(shuō)：“以后我還要來(lái)，跟你們一起玩耍！”

沙灘景色作文2

　　今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和媽媽、爸爸等人去沙灘游玩。我們開(kāi)車來(lái)到閘坡那無(wú)邊無(wú)際的沙灘上，找到一個(gè)陰涼的地方，在哪里享受著刺眼的陽(yáng)光和涼爽的海風(fēng)。

　　我和楓哥哥、欣姐姐拿著籮到河邊裝了滿滿一大籮海水，我們開(kāi)始在六大姑的海域上抓那活生生的螃蟹，六大姑告訴我們這沙灘里有洞的`里面就是螃蟹的家，我們只要用竹杈把那個(gè)洞挖穿，就可以抓螃蟹了。然后我們開(kāi)工了，我們用竹杈不停地插進(jìn)去，然后在中間出現(xiàn)了一個(gè)洞，叫楓哥哥去抓，楓哥哥把手伸了我們看到楓哥哥一眼無(wú)奈的表情，我想：難道沒(méi)有小螃蟹嗎？正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)楓哥哥居然笑了，不一會(huì)兒楓哥哥就抓出了1只螃蟹有 1斤重。楓哥哥放好一只又一只楓哥哥真厲害！我說(shuō)。說(shuō)完我拿著剛才那個(gè)籮把那些螃蟹放進(jìn)去，我們高興的回家了。

　　回到家以后，媽媽準(zhǔn)備好盆子，讓我們把螃蟹從瓶子中倒出來(lái)洗，可是我們?cè)趺匆驳共怀鰜?lái)，我想出了一個(gè)辦法，把瓶子剪開(kāi)倒到盆子里，我們不用一下子功夫就倒了出來(lái)，我迫不及待地把螃蟹端到廚房，媽媽把鍋洗干凈放了一點(diǎn)水煮起螃蟹來(lái)，煮好后，我盛了一碗飯吃了起來(lái)，哇，好香的螃蟹啊。

　　今天我真高興！下次我要親手抓。應(yīng)該會(huì)更好吃，因?yàn)槲医裉斐燥埖臅r(shí)候好像感覺(jué)到楓哥哥心里在說(shuō)：“真好吃！”

沙灘景色作文3

　　下午媽媽說(shuō)要帶我去沙灘玩，我很高興，趕緊準(zhǔn)備和媽媽出發(fā)了，到了門口，叔叔的車已經(jīng)到了，我坐到車上我們先去接哥哥、姐姐、叔叔和阿姨，人到齊后我們就往海邊出發(fā)了，過(guò)了一會(huì)我看到海了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了像一片平地一樣的沙灘，哥哥說(shuō)那不像是沙灘。

　　媽媽說(shuō)那就是了，停好車，我們趕緊下車，興奮得往沙灘跑去，到了沙灘，我和哥哥姐姐們拿出工具開(kāi)始蓋城堡，可是因?yàn)槲覀兌际悄闵w你的，我蓋我的，所以最終還沒(méi)有蓋出最漂亮的城堡。媽媽叫我去感受一下海浪是什么樣子的，我就和媽媽去了，我站在海邊，我覺(jué)得海浪像電梯，我站著不動(dòng)，可是海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候我被海浪沖得往后退，等海浪讓我們停止后退的時(shí)候海浪撲到我的腳上感覺(jué)好舒服呀，我和海浪開(kāi)始玩捉迷藏的游戲，它追我跑，好玩極了，我的褲子也全都濕透了。

　　等我回到沙灘的時(shí)候哥哥已經(jīng)蓋好第十個(gè)城堡了。我就如果想如果從有水的.地方一直挖到大海里不是變成了一邊大大的河了嗎。想到這我就開(kāi)始挖了，正好我看見(jiàn)叔叔用鏟子畫(huà)了一個(gè)“愛(ài)心”形狀，他們也開(kāi)始挖小河，我就問(wèn)他們：“我的河能和你們的河一起連起來(lái)嗎？”他們答應(yīng)了。我們就一起挖了起來(lái)，姐姐他們也都過(guò)來(lái)了，我和他們說(shuō)了自己的想法，他們都覺(jué)得很好，我們就一起往海的方向挖去，一條通往大海的小河一下就完成了。天也漸漸暗了，媽媽告訴我們?cè)撊コ燥埩�，我和大海說(shuō)了聲再見(jiàn)，就依依不舍地離開(kāi)了沙灘。

　　今天是開(kāi)心的一天，下次我還要去玩。

沙灘景色作文4

　　暑假里，我們和學(xué)校老師一起赴韓國(guó)參加中韓文化交流。兩個(gè)小時(shí)后，我們搭乘的韓亞航班在釜山機(jī)場(chǎng)降落。機(jī)場(chǎng)外，早已有一輛豪華大巴在等候著我們。汽車一路顛簸，將我們送到了韓國(guó)釜山的一個(gè)海灘邊，我們的韓國(guó)行就在這時(shí)、這里開(kāi)始了。

　　下了車，我們紛紛跑向海灘。海浪刷刷地拍打著海邊的礁石，奏出了一首美妙絕倫的歌曲。海灘上還散落著許多形態(tài)各異的貝殼。有的像精靈，在海中與孩子們捉迷藏;有的像扇子，見(jiàn)到它就想起了海風(fēng)的清涼。有的還像裙子，像小耳朵……

　　正當(dāng)我被那景色陶醉的時(shí)候，同學(xué)們?cè)缫褯_到了海中，與海水零距離接觸，與海浪共舞。可我卻猶如一位觀眾，在觀看他們玩的場(chǎng)景。這是為什么呢?因?yàn)槟翘焯鞖饫�，在空調(diào)車上我又受了凍，再去與那冰涼的海水接觸，準(zhǔn)得感冒不成!不過(guò)我在沙灘上撿貝殼留作紀(jì)念，也挽回了一些遺憾。

　　歡樂(lè)的.時(shí)間總是很短暫，我們就要離開(kāi)海灘了。但是坐在岸上觀看這海景也別有一番情趣。海風(fēng)輕輕拂過(guò)臉頰，十分的愜意。再看看天與海之間，用這一條地平線來(lái)隔離。天空中綴著一些紅色的晚霞。再側(cè)耳傾聽(tīng)天籟——海浪的拍擊、鳥(niǎo)兒的鳴叫，我的心中有些依依不舍的感覺(jué)……

沙灘景色作文5

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間，10年過(guò)去了。當(dāng)我回憶起我童年時(shí)的趣事，有時(shí)都讓人聽(tīng)了說(shuō)笑不得呀!

　　記得在一個(gè)清晨，大概七點(diǎn)三十分左右，我、舅舅、媽媽和姑姑等八個(gè)人一同去了家鄉(xiāng)的海灘那兒玩耍。

　　一到了那兒，我們的心里別提有多么興奮啊!在那里，可以看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空;猶如綿羊似的白云;一望無(wú)際的大海;一片金黃的沙灘……我們乘著小船來(lái)到海中，之見(jiàn)一群群海浪在海面翻滾著，海鷗拍著翅膀在天空自由自在地飛翔著……看著這番情景，我伸出小手，潑了一下海水，啊!水可真清涼呀!頓時(shí)，我想出了一個(gè)問(wèn)題：海水到底是否可以喝的呢?為了解開(kāi)這個(gè)謎底，我用水壺裝了一些海水來(lái)試喝�！翱�、咳”哇!原來(lái)海水是咸的`，而且在陽(yáng)光的照射下，有時(shí)可能會(huì)變成鹽呢!

　　頓后，我還和我的表兄弟姐妹一起去了海灘拾貝殼。哇!沙灘上的貝殼真漂亮呀!有黃的、紅的、紫的……它們顏色齊全，形狀各式，真是千奇百怪呀!

　　沙灘上還有更好玩的呢——蓋城堡。首先我們找來(lái)材料，然后再用手濕了一下水，這樣會(huì)比較容易制作;最后我們先把沙子擠在一起在把一些材料蓋在沙子上，這樣一層接一層的，美麗極了……當(dāng)我們制作好后，就把臟手摸在對(duì)方上，把對(duì)方搞成了一只小臟貓……真是太有趣了!

　　你們看，我的童年時(shí)多么有趣呀!雖然10年已過(guò)去了，但這些趣事都讓我回味無(wú)窮啊!

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