【薦】我的風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的風(fēng)景作文，歡迎閱讀與收藏。
我的風(fēng)景作文1
吃過(guò)晚飯，我和媽媽從上海外婆家出發(fā)到外灘去游玩。
剛來(lái)到路口，我們就被一陣陣喧鬧聲吵昏了，不是行人的講話聲，就是街上小販的叫賣(mài)聲。咦？怎么有這么多棵筆直的松樹(shù)立在馬路的兩遍呢？我定睛一看，哦，原來(lái)是許多武警叔叔正站在馬路邊維持秩序呢！他們的腰板兒挺得直直的，嚴(yán)肅的目光在人群中掃來(lái)掃去，讓人不敢輕易靠近他們。
好不容易來(lái)到了外灘，這里的人各式各樣，使我的眼睛應(yīng)接不暇。有的人在邊走路邊狼吞虎咽的吃著食物，有的人在拍照，還有的人在東張西望地欣賞風(fēng)景
我們經(jīng)過(guò)一番努力，躍過(guò)了一道道人墻！終于來(lái)到了黃浦江護(hù)欄的旁邊！我高興的大喊起來(lái)：耶！
對(duì)身后一陣陣人浪的沖擊，我很惱火，但我還是耐住了性子。我被眼前黃浦江兩岸矗立的摩天大廈和江面上絢麗多彩的.游輪深深地吸引住了，久久不愿離開(kāi)。
過(guò)了好久，我和媽媽鉆出了人群�？删驮谀且豢�，后面的人便一窩蜂似的涌向了我們?cè)日局奈恢�，嚇了我們一大跳�?/p>
今晚，外灘的人潮可真是太洶涌了！簡(jiǎn)直比錢(qián)塘江大潮還要牛啊！
我的風(fēng)景作文2
很多年前，當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下，聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱，看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘，只記得天好干凈，是那種澄明的藍(lán)，草好柔軟，是那種細(xì)密的綠。
歲月流逝，時(shí)光荏苒�？粗ㄩ_(kāi)花落，葡萄藤下結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，一年又一年，我看到父母瘦弱的身體，蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng)，父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景，它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人，它照亮了我前方的路。
如今，我捧著一本書(shū)，默默將它讀完。仿佛一場(chǎng)電影，把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來(lái)，從容的坐在盛夏的窗前，映著郁綠的樹(shù)陰，在極白極光滑的紙上，享受我內(nèi)心的悲喜。
年少時(shí)倉(cāng)皇走過(guò)的道路，在今日回頭看去，應(yīng)該是只見(jiàn)蒼蒼橫著的翠微，不再見(jiàn)愁容了。
性格一半明媚一半憂傷，對(duì)待生活消極又充滿(mǎn)希望，有著清亮的笑容深黑的瞳仁以及看不見(jiàn)的憂傷，這樣的自己，覺(jué)得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香，看到蔚藍(lán)的天空，就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福時(shí)刻，想到那些傻傻迷茫度過(guò)的日子，我不敢確定我的未來(lái)還會(huì)看到些更美麗的`風(fēng)景，唯一敢肯定的，人生便是一道最亮麗的風(fēng)景！所有的挫折與悲傷，所有的快樂(lè)與酸楚，讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶，把我的人生變得更加多姿多彩，美麗富裕！
我的風(fēng)景作文3
上小學(xué)的時(shí)候，我總喜歡把學(xué)校當(dāng)成游樂(lè)場(chǎng)所。我們的校園，就是一個(gè)洋溢著歡聲笑語(yǔ)、童真和愉快的地方。
你不一定知道，我最?lèi)?ài)歡的風(fēng)景，就是每天清晨的陽(yáng)光灑進(jìn)每一戶(hù)人家的陽(yáng)臺(tái)，叫醒睡得正香的小孩子，催促他們趕緊去學(xué)校迎接新的一天。我的房間透過(guò)窗戶(hù)看到每天清晨的第一一縷陽(yáng)光，那樣早晨的陽(yáng)光，無(wú)數(shù)次照進(jìn)我心里頭。
我更喜歡的風(fēng)景，還有每天清晨同學(xué)們系著紅領(lǐng)巾，背著自己喜愛(ài)的'花花綠綠的書(shū)包，踏進(jìn)將陪伴自己六年時(shí)光的校園，去見(jiàn)自己喜愛(ài)的老師，還有自己喜愛(ài)的同學(xué)們。
每當(dāng)走進(jìn)那間滿(mǎn)是熟悉的教室，愉快地坐在那張已經(jīng)被磨舊了的凳子，動(dòng)作嫻熟地拿出課本，一絲不茍地閱讀。
我還喜愛(ài)看每周一的升旗儀式上，五星紅旗冉冉升起時(shí)，我胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)飄揚(yáng)著。每當(dāng)這時(shí)我就有一種心屬藍(lán)天大海的廣闊情懷，有一種渴望遨游和飛翔的自豪感。
我最?lèi)?ài)看的風(fēng)景莫過(guò)于老師和同學(xué)臉上歡樂(lè)和無(wú)憂的笑容，那是真誠(chéng)的笑容，干凈的可以打動(dòng)我們那顆已被塵世打磨的沒(méi)有感知了的心。而你和我，當(dāng)走在這風(fēng)景之中的時(shí)候，便成了別人的風(fēng)景了。
我的風(fēng)景作文4
最吸引我的風(fēng)景是什么呢？是大自然創(chuàng)造的舉世無(wú)雙的景致。但，這中間，又有哪種景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比冥思苦想的好吧！風(fēng)兒，掠過(guò)；雨兒，飄落；花兒，綻開(kāi)；草兒，搖擺。春天來(lái)了大地上的一切蘇醒了。大地在春的.帶領(lǐng)下走向極盛。春天的花草，在春的愛(ài)撫下創(chuàng)出一片明麗�；▋簞�(chuàng)出一片色彩；草兒創(chuàng)出一片清香。
雨收起了，只留下幾朵云在蔚藍(lán)的天空中。太陽(yáng)與藍(lán)天白云相照應(yīng)著，是如此美麗。但是，當(dāng)彩虹駕起時(shí)，一切都失了色彩。彩虹是如此美麗泛著光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，在陽(yáng)光下互相照映著，灑下了一片絢麗。
傍晚了，夕陽(yáng)欲下，此時(shí)的陽(yáng)光已不再是金光耀眼，而是在金色中摻雜了不少紅色，顯得智慧而又剛毅。夕陽(yáng)繼續(xù)下落，與遠(yuǎn)方鐵青的群山叫融為一體，于是，山一下子就被鑲上了金邊，殘陽(yáng)，殘陽(yáng)如血，天際一片殷紅映襯著皎潔初生的月亮。
是的，夕陽(yáng)是美的，他那變化無(wú)常色彩，看一眼便可讓人永生銘記，同時(shí)夕陽(yáng)是一位嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)家，每天都再向人們喻示，可惜啊，大部分都讓這喻示無(wú)聲無(wú)息地溜走了。
好美��！好美好美的大自然景色，令人神往，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。這些美景擁有著非凡的吸引力，吸引著人們。那么，哪一種景色為冠呢？要選，好難。因?yàn)椋糠N景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一起展現(xiàn)出美的神色和迷人的風(fēng)采
所以自然風(fēng)景皆為冠。
我的風(fēng)景作文5
自從你走了，再也沒(méi)有人可以和我一起站在樹(shù)林，看風(fēng)景了吧。
還記得以前，我們總是大手拉小手，我總是急沖沖的拉著你向前跑，你卻緊緊拉著我的手，我卻感不到任何疼痛，只有你溫暖的手心。
你總是讓我躺在你的懷抱里，我們?cè)诓莸厣峡刺炜眨铱偸菃?wèn)你同樣的問(wèn)題，天為什么那么藍(lán)，你告我因?yàn)樗堑惯^(guò)來(lái)的'海，我有問(wèn)你那為什么沒(méi)有水落下，你說(shuō)，下雨的時(shí)候不是嗎。我笑了，你也笑了。我們就那樣靜靜地躺在草地上，都不說(shuō)話，感受著大自然，我以為這種感覺(jué)會(huì)持續(xù)過(guò)很久，也希望這種感覺(jué)一直存在，有一天，我的幻想終究破滅了。我在醫(yī)院看到了你，戴著氧氣罩的你，呼吸微弱的你，卻努力揚(yáng)起嘴唇和我笑的你。我的眼里泛起了晶瑩的淚花，是啊，你要離開(kāi)了。是的，我親愛(ài)的奶奶，我從來(lái)都是叫你奶奶，因?yàn)槲冶緵](méi)有奶奶。只因?yàn)槟阕鳛橥馄艆s給了我外婆和奶奶都有的愛(ài)，我那么愛(ài)你。你扔下了我。去了外公的世界，我想你會(huì)遇到他，講述我們之間的故事吧。
你走了，只剩我一人，看孤獨(dú)的風(fēng)景，那里有我們的回憶。
我的風(fēng)景作文6
留在我心底的風(fēng)景有很多，但令我最難以忘懷的非吊羅山莫屬。
五年級(jí)暑假，我們一家去了海南的著名景點(diǎn)——吊羅山。車(chē)剛開(kāi)上吊羅山的盤(pán)旋公路，每個(gè)人就陶醉在這美景之中了。我們先慕名到吊羅山瀑布，還未看到瀑布，先聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，那聲音是多么地讓人心情舒暢啊！走進(jìn)瀑布，只見(jiàn)水奔騰著，咆哮著落下懸崖，水霧縹緲，空氣中透著清新，讓人如臨仙境。它雖沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布這么寬，也沒(méi)有廬山瀑布的壯觀，但小巧精致，別有風(fēng)情！來(lái)到瀑布旁邊的巖石上，突見(jiàn)一道美麗的彩虹映入眼簾，七彩虹配上壯麗的瀑布，真是美不勝收。到了瀑布下面，一陣陣水霧隨風(fēng)飄來(lái)，我的衣服很快被打濕，臉上也掛滿(mǎn)了水珠，野花的.濃香也撲鼻而來(lái)，我閉上眼睛，盡情享受這如夢(mèng)如幻、如世外桃源般的美景之中。
隨后，我們還去了吊羅山的熱帶雨林。一進(jìn)雨林，我們就聞到了花草的芳香。棧道旁，一大片野蘭花遍布在雨林之中，一道清澈的小溪流過(guò)棧道，小魚(yú)、螃蟹在小溪里快樂(lè)地嬉戲。沿著棧道上山，一路上花兒競(jìng)相開(kāi)放，無(wú)數(shù)只美麗的蝴蝶翩翩起舞，一棵棵參天大樹(shù)高聳云霄，鳥(niǎo)兒自由地歌唱，這真讓人心曠神怡��！
如今雖然過(guò)去一年多了，但在這喧囂的城市，我總會(huì)時(shí)時(shí)想起風(fēng)景秀麗的吊羅山，還有那如練如帶的瀑布以及那美麗清新的雨林風(fēng)光，這是深留在我心底永遠(yuǎn)難忘的美景！
我的風(fēng)景作文7
有人說(shuō)：朝陽(yáng)是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，也有人說(shuō)：天上五彩繽紛的風(fēng)箏是一道彩虹。但在我的眼中，每一天都在為人民服務(wù)的戰(zhàn)士，才是一道最美的風(fēng)景。如果說(shuō)他們是一粒粒小沙，那我們就是一棵棵珍珠，因?yàn)橛辛怂麄�，我們才�?huì)閃閃發(fā)光。
無(wú)論是在哪里，都能夠看見(jiàn)他們的身影。瞧！學(xué)校的`大門(mén)口站著幾個(gè)炯炯有神的戰(zhàn)士，每一天監(jiān)督著那些壞人們有沒(méi)有在犯錯(cuò)。每一天，都為了我們的安全，屹立在學(xué)校的每一個(gè)角落。他還監(jiān)督著我們的安全、健康。當(dāng)有人隔著鐵攔買(mǎi)那些不衛(wèi)生的零食，他們都會(huì)及時(shí)的制止，防止我們因而生病。
瞧！在街上忙碌指揮的交警，他們每一天都頂著一個(gè)大大的太陽(yáng)，不顧冬天夏天都在為人們的行車(chē)安全而忙碌著。他們夏天時(shí)總是滿(mǎn)頭大汗的，卻連一名怨言也沒(méi)有。冬天，他們大雪天只穿一件單薄的外套，不論雪花還是雨水，他們連一個(gè)遮擋的工具都沒(méi)有，每一天都是那樣筆直的站在那里，就是這樣一幅美麗的圖片，怎能不讓人陶醉其中呢？你們?cè)鯓幽苷f(shuō)這不是一幅美麗的圖畫(huà)呢？
我的風(fēng)景作文8
生活就如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海；有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。人正如這大海上的一葉扁舟，搖曳不定；有如秋風(fēng)中蕭瑟的落葉，經(jīng)歷了聲的困惑與死的彷徨……
�。ㄒ唬叭紵南灎T”
“每當(dāng)我走過(guò)您的窗前……”回味著這首師生情誼濃濃的歌曲，我便想起了那勞累的身影……
老師，這個(gè)職業(yè)是神圣的，是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè)。他們?cè)跓o(wú)聲中培養(yǎng)了一代又一代祖國(guó)的接班人，不斷的為祖國(guó)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，然而，無(wú)情的銀絲“奪走”了他們燦爛的青春，在無(wú)聲無(wú)息中，讓他們趕不上世上的.潮流，每天在忙碌中度過(guò)……老師是生活中一道亮麗的風(fēng)景……
�。ǘ靶拧钡膫鬟f者
信，讓我們互相傳遞感情，建立友誼的橋梁；信，讓我們感受到對(duì)方深深的祝福，可又有誰(shuí)想過(guò)，在這個(gè)偉大的過(guò)程中，那做出貢獻(xiàn)的又是誰(shuí)呢？是勤勞的郵遞員。
夏天火毒的烈日，冬天刺骨的寒風(fēng)成為了郵遞員最大的困難�？伤麄儏s不畏困難，堅(jiān)持為郵遞事業(yè)做貢獻(xiàn)，堅(jiān)決不讓信在這具有強(qiáng)烈的現(xiàn)代氣息的社會(huì)中消失。 郵遞員是生活中一道亮麗的風(fēng)景…………
別讓哀傷和淚水浸濕今天，帶著陽(yáng)光一樣的微笑，扇動(dòng)滿(mǎn)載希望的翅膀，風(fēng)雨無(wú)阻的向著夢(mèng)想的天空，帶著那份堅(jiān)定，那份執(zhí)著，去尋找我們眼中的風(fēng)景。
其實(shí)，每個(gè)人都是生活中一道亮麗的風(fēng)景……
我的風(fēng)景作文9
漸漸地，天色沉暗，我就站在門(mén)口，看暗夜織上天空，不知為何有淡淡的藍(lán)光。
走在小道上，夜風(fēng)吹過(guò)面龐，頓時(shí)感到微微的涼意。
微側(cè)頭，望望道旁的榕樹(shù)，看起來(lái)年代久遠(yuǎn)，細(xì)長(zhǎng)而又繁多的須從樹(shù)上垂下來(lái)，好像老人的胡須。
走過(guò)幽靜的小路，轉(zhuǎn)過(guò)街角，來(lái)到了一條繁華的街道。
街道上，燈火通明，來(lái)往的行人、車(chē)輛川流不息。
金黃色的彩燈纏繞在樹(shù)上，發(fā)出閃爍的光，好像金燦燦的金子。草叢里，浮爍著淡黃色的光芒，看上去好像有些許螢火蟲(chóng)在飛舞著，燃燒著所剩不多的生命。
來(lái)到沙灘，看月光撒在海面上，微風(fēng)拂過(guò)海面，海水蕩起圈圈漣漪。在月光的照耀下，一個(gè)人影拾起幾塊貝殼，便不知去向了。
由沙灘邊回到街道上，鼻翼間仍殘留著海風(fēng)的清爽、大海的廣闊與月光的皎潔。耳邊回響人聲、車(chē)聲還有海的呼嘯聲。
不知為何，步伐在一個(gè)章魚(yú)小丸子攤前停了下來(lái)，點(diǎn)了份章魚(yú)小丸子。
閑來(lái)無(wú)事，就抬頭仰望夜空，漆黑一片，除卻這一切，只有月亮獨(dú)掛空中。
老板的一聲呼喚將我從天空中拉了回來(lái)，接過(guò)章魚(yú)小丸子，找了處地方坐下了。
章魚(yú)小丸子，一入口就有一股很強(qiáng)烈的軟糯的'口感，隨之而來(lái)的是那淡淡的肉松與番茄味，還有那脆脆的海苔，有些許咸味，這些感覺(jué)搭配在一起，有種絕妙的口感，絕配。
隨即，我來(lái)到一座石拱橋上望著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，黑瓦白墻，綠樹(shù)紅花，碧水之上緩緩升起的火一般的太陽(yáng)。
我的風(fēng)景作文10
有人，不寫(xiě)了遍，來(lái)卻想寫(xiě)。
都沒(méi)，瘋癲的少年，處在綻放的季節(jié);的班級(jí)，的生活，正趕上情感泛濫的季節(jié);都捱著過(guò)日子，彼此離開(kāi)后，遇上了的門(mén)檻......
日子過(guò)，流逝，上課會(huì)發(fā)呆想你，下課會(huì)瘋跑瘋鬧暫時(shí)忘記你。永遠(yuǎn)不，你會(huì)在哪，哪一秒，，會(huì)在大街上肆無(wú)忌憚的大笑，半夜貓?jiān)诒桓C里煲電話粥，一起在道館里想辦法逃掉教練的懲罰，在一起的......
在一起的，不畏懼，不畏懼人，不畏懼責(zé)罵，仍然是，挨過(guò)罵后沒(méi)心沒(méi)肺的大笑。你不，在你面前我才會(huì)哭的痛，哭得真;你也，你我在彼此面前最，說(shuō)話，彼此也都在想。
說(shuō)好的，一起考上那所高中，考上那所。誓言，誓言，誓言，永遠(yuǎn)?!起，我做了。
坐在靠窗戶(hù)的'座位，習(xí)慣抬起頭看天，藍(lán)藍(lán)的，在那一邊，你是也在想我呢?我在等，等待的相見(jiàn)。相見(jiàn)，我，我再把淚水逼回去，笑著告別，笑著對(duì)你說(shuō)沒(méi)關(guān)系，機(jī)會(huì)見(jiàn)面。你，你也把淚水逼回去，笑著告別，笑著揮手，坐在車(chē)?yán)锉尺^(guò)阿姨流淚。有話么:流淚是眼皮再也承受淚珠的重量而迫使它留下。
在一起的畫(huà)面，又一副一副地浮現(xiàn)。離開(kāi)久，才，有話對(duì)你說(shuō)，你能懂我。請(qǐng)你記得:很長(zhǎng)不給你打電話，我你，你的位置，代替。
你是風(fēng)景，人生路上，你是最美麗的風(fēng)景，我已將它永久保存，記憶里，記憶的最。
我的風(fēng)景作文11
提起最吸引我的風(fēng)景，那就數(shù)我們校園的風(fēng)景了。我們校園的風(fēng)景很美，尤其是在雨過(guò)天晴了的時(shí)候，校園里的小紅花池子最美。因?yàn)椋峦暧旰�，小紅花的花瓣上面有一顆顆像紅珍珠似的露珠，下課之后，不管地上有多少水，我們還是踩著水去小紅花池子那兒去。不管是看過(guò)好幾遍的，還是剛剛看到的，都忍不住贊美這兒的小紅花。
還有操場(chǎng)上的草地上，也有一些草呀、花呀，什么的，特別好看，每次上體育課，我們都一人摘上幾朵花，一個(gè)插在頭的左邊，一個(gè)插在頭的右邊，可好看了。還有操場(chǎng)角邊上有一棵垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)的垂柳，也很漂亮。每到春天，我們就在那里的樹(shù)下折幾條柳條，把它編成一個(gè)小圈兒，戴在頭上，再插上幾朵花，也很好看。
還有我們學(xué)校的圍墻上，有許多我們同學(xué)的畫(huà)，可好看了。
如果到了夏天，我們的校園里各種各樣顏色的花全開(kāi)了，我們?cè)谶@摘一朵，在那兒摘一朵，恨不得把操場(chǎng)上的花都摘了。我們下課之后，就到草地上躺著，又一次，我的一個(gè)同學(xué)差一兒就睡著了，是我的同桌叫醒他的。
我們大家都把學(xué)校當(dāng)成自己的家，一點(diǎn)兒也不見(jiàn)外，這就是我們校園的`風(fēng)景，怎么樣，是不是很美�。∪绻锾靵�(lái)了的話，我們把一些漂亮的小葉子帶回教室，放在一個(gè)隱蔽的地方，那不用猜了，就是我們的書(shū)里了。等你打開(kāi)時(shí)，還會(huì)有一種秋天的味道呢。
如果你們不喜歡這樣的風(fēng)景，也沒(méi)有關(guān)系，我們會(huì)讓你慢慢的喜歡這里的風(fēng)景的。
�。∥颐利愋@風(fēng)景。
我的風(fēng)景作文12
我喜歡春天的花，它把祖國(guó)的大地裝飾的絢麗多姿、生機(jī)勃勃。我喜歡春雨，它濕潤(rùn)了大地，讓大地更加美麗，因?yàn)橛兴�，所以人世間有綠油油的草和紅艷艷的花。 我喜歡夏天的樹(shù)，它為我擋住太陽(yáng)，使我的皮膚受不到夏天強(qiáng)烈陽(yáng)光的傷害。我還喜歡風(fēng)，因?yàn)樗褵霟岬?郁悶趕走，給我?guī)?lái)甜蜜而又沁人的清涼。
我喜歡秋天的風(fēng)，它吹起金色的稻浪，讓我看到了農(nóng)民伯伯露出了愉快的笑臉。我喜歡楓葉，“霜葉紅于二月花”，它讓我看到了什么叫做真的紅，使我懂得了許多許多……
我也喜歡冬天的雪，喜歡在窗前觀看潔白無(wú)瑕的雪，它像慈愛(ài)的母親，催促著萬(wàn)物快快冬眠。我喜歡清瘦的秋菊、濃郁的玫瑰、孤潔的百合，以及幽閑的素馨。我也喜歡冬天的臘梅花，我認(rèn)為她有堅(jiān)定的毅力，從不向雪媽媽低頭。
我還喜歡夢(mèng)，喜歡做夢(mèng)時(shí)奇異的享受。我總是夢(mèng)見(jiàn)自己在草原上盡情的玩耍，我和馬比快和西北風(fēng)賽跑。我夢(mèng)見(jiàn)我在無(wú)邊無(wú)際的大海上尋找著自己人生之路，美好未來(lái)。我還……
我喜歡大自然的一切，而且深深地喜歡能在我心里充滿(mǎn)著這樣多的喜歡！
我的風(fēng)景作文13
夏天是一個(gè)美麗的季節(jié)！
一到夏天，靜靜的湖面上布滿(mǎn)了碧翠欲滴的荷葉，開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵纖塵不染的荷花。荷花的花瓣，潔白如玉，花里托著深綠色的蓮蓬；晚上，一彎明月掛在寂靜的、黑色的天空中，月亮四周?chē)鷿M(mǎn)了一顆顆美麗、明亮的星星！
夏天是一個(gè)樂(lè)趣無(wú)窮的季節(jié)！
天氣熱了，放暑假了！小伙伴們成群結(jié)伴，一起去游泳、溜冰、旅游……火辣辣的陽(yáng)光直射在大地的每一個(gè)地方，知了躲在樹(shù)葉底下扇動(dòng)著音膜，“嘶呀！嘶呀！”地叫個(gè)不停，真像個(gè)蹩腳的音樂(lè)家！這可讓調(diào)皮搗蛋的孩子們給樂(lè)壞了，因?yàn)樗麄冇侄嗔艘粋�(gè)“小活動(dòng)”——捉知了！
夏天是一個(gè)許許多多水果大比拼的'季節(jié)！
水果店里，水果琳瑯滿(mǎn)目、品種多樣，有一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的、綠綠的、晶瑩透明的葡萄；有一個(gè)個(gè)又大又圓、穿著綠條外衣的西瓜；有一個(gè)個(gè)紅里透白、一身小絨毛的桃子；有一個(gè)個(gè)宛如紅寶石的荔枝，看得人饞涎欲滴……這些水果呀！都把自己的“看家本領(lǐng)”使出來(lái)，想博得顧客們的喜愛(ài)，這可把顧客們給急壞了，樣樣都好，怎么辦？買(mǎi)哪樣！哎！弄得顧客們不知所措。
夏天雖然是個(gè)炎熱的季節(jié)，但是它帶給我們的卻是快樂(lè)！
我的風(fēng)景作文14
小橋流水，群山環(huán)抱。星星點(diǎn)點(diǎn)，曲折蜿蜒。心底的風(fēng)景，家鄉(xiāng)的四川！
這里還是沒(méi)變。小竹筐，小草帽，一個(gè)個(gè)，一頂頂。山路曲折，還有瀑布激石。無(wú)與倫比。鄉(xiāng)間就是美，山更是這白龍鎮(zhèn)的一大美景了。的確似《三峽》出“兩岸連山，略無(wú)闕處。重巖疊嶂，蔭天蔽日。自非亭午夜分，不見(jiàn)曦月�！睍r(shí)而細(xì)雨紛紛，泥濘的土地上勤勞的的`農(nóng)民們留下了一道道腳印。
這里綠色繁多，空氣清新，濕潤(rùn)的氣體沁人心脾。瀑布又有“懸泉瀑布，飛漱其間”的大觀。小橋伴著流水嘩嘩聲，閉上眼，側(cè)耳傾聽(tīng)，“泠泠作響”，心情也自然放松了。
這里多見(jiàn)水牛，牛兒聽(tīng)話，自覺(jué)耕作，為無(wú)雪的冬日增姿增采。農(nóng)民們互相訪問(wèn)，談?wù)撉f稼。回家后編竹筐，制草帽。戴在頭上，背在身上又去耕作。孩子們當(dāng)然是最快樂(lè)，他們站在橋上，用手潑水；瀑布小一點(diǎn)他們便當(dāng)作洗手處；用山石捉迷藏；騎水牛，追同胞，自然自得其樂(lè)。
農(nóng)民回鄉(xiāng)，傾臥床上，窗外，小雨聲淅淅瀝瀝，足以把他們送入豐收的夢(mèng)鄉(xiāng)……
美麗的四川，和樂(lè)的四川，是留在我心底的美麗風(fēng)景線！
我的風(fēng)景作文15
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣。但我遇到了一位讓我改變的老師——林老師。他是我四年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。起初，我看著他，幾根白發(fā)夾雜著黑發(fā)。這并不能改變我對(duì)數(shù)學(xué)的懶惰，但自從上了他的第一堂課后，我對(duì)他和數(shù)學(xué)的態(tài)度發(fā)生了變化。我，對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。林老師的普通話發(fā)音不是很準(zhǔn)確。他經(jīng)常讓我們嘲笑徐子，但他不會(huì)像其他固執(zhí)的老師那樣用他們的力量來(lái)認(rèn)真阻止我們，而是跟著我們所有人。笑著，一邊笑著，一邊對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，別介意，別介意……”這讓我們笑得更厲害了，他慢慢停下，我們都安靜了。這時(shí)，他才剛開(kāi)始講課。這時(shí)候，我最喜歡的科目在不知不覺(jué)中慢慢轉(zhuǎn)向了數(shù)學(xué)。臨近學(xué)期末，林老師給了我們最后的沖刺，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，考試似乎只是小菜一碟。他對(duì)我們完全和100%信任。在復(fù)習(xí)階段，他班上沒(méi)有英語(yǔ)課。背誦；沒(méi)有中文課的.記憶，只有師生的笑聲，輕松的學(xué)習(xí)氛圍。考試前，林老師對(duì)我們說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)，不然我就不好意思了！”他對(duì)我們做了個(gè)鬼臉，笑了笑，笑得又開(kāi)心又甜。 。。。。。。考試成績(jī)出來(lái)了，我們班全年排名第一！真正讓我開(kāi)心的是：這次我的數(shù)學(xué)史無(wú)前例，考試得了100分！但同樣高興的是，林老師告訴我們下學(xué)期不教我們數(shù)學(xué)了！看著林老師那混雜著幾十根白發(fā)的黑發(fā)，心里酸酸的說(shuō)不出話來(lái)。我的風(fēng)景——林老師留下的記憶，我的試卷，唯一一次得了100分……
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