描寫校園景色的作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的描寫校園景色的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫校園景色的作文1
在白水縣南街中段，有一所小學，它叫勝利小學。那就是我的學校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來，一切都是新的，小草從土里鉆出來，好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進學校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯著松枝。每天當我走進校園，它們都會向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹木長得非常茂盛，人們都跑到樹底下乘涼，可是還是熱，只好一人買一個雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉寒，樹葉也飄飄落落的下來了，好像花蝴蝶在飛舞，無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。
冬天來了，雪花飄揚，地面上全部凍成了冰，好多調皮的`小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說我的校園美麗嗎？
描寫校園景色的作文2
春天大地媽媽的呵護下，來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園，給它們披上了意見綠色的衣裳。
每當我想起我的學校時，就會很開心。因為它給我許多快樂的回憶，陪伴了我六年的時間，陪我淋過雨水，吹過風。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因為它，才能讓我們班的`比賽都能取得好的成績;因為它，才讓我能在這校園中有著開心的一天。特別是右側的那一顆顆樹，那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現在都變成樹葉茂密的大樹了!
包括生態(tài)園，我也挺喜歡的。那里有著成群結隊的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮，開花時就能體會到清晰的味道，粉紫粉紫的，使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了，綠的比碧玉還要率，藍得比天空還要藍，五彩繽紛的......它真的能是我想起以前我于同學們的快樂回憶!
你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
描寫校園景色的作文3
在校園的一角，長著一株株大樹，開著一朵朵石榴花。那就是——前操場！
春天，樹爺爺長出碧綠的頭發(fā)，花朵兒也鉆出來來欣賞著美麗的世界！瞧，大雁回來了，小燕子在樹上做巢呢！
夏天，這兒綠樹成陰，眼前一片翠綠，讓你感到像是走進了綠色的海洋！小鳥在樹蔭中嘰嘰的'叫著，仿佛在為這美景伴奏。
秋天，石榴妹妹穿上了黃衣服，可漂亮，誘人了！大樹爺爺在趕時毛，染上了黃頭發(fā)。冬天，樹爺爺掉光了黃頭發(fā)，花兒也躲進來大地媽媽的肩膀下不見了！寒風呼呼的吹來，也讓人瑟瑟發(fā)抖！
在前操場的盡頭，長著一顆茂盛的柳樹。微風吹來，柳樹姐姐在風中梳著又長又細的“綠頭發(fā)”！前操場還沒有石桌和石椅，讓同學可以在課間、放學后休息以及作業(yè)。
微風吹過，前操場真迷人呀！
描寫校園景色的作文4
一座高高聳立的教學大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學校。
秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。
秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的.笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學們忘記了所有的煩惱。
我愛我的校園，更愛秋天的校園。
描寫校園景色的作文5
座落在楊村鎮(zhèn)廣梅公路北邊的，外觀不怎么起色的就是我們的學校——楊村中心小學。 我們的校園，有高大的教學樓，有千姿百態(tài)的花草樹木，還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，操場東邊的木棉樹上開滿了火紅的花，像一團團燃燒的火。荔枝，龍眼滿樹都是花，引來了許許多多的蜜蜂，蜜蜂發(fā)出的嗡嗡聲，和著五彩繽紛的花朵把校園點綴得有聲有色。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠，密密層層的枝葉把操場封得嚴嚴實實的。操場中間的兩棵老槐樹像兩把撐開的綠絨大傘。操場東邊的`太陽花開了，好像對我們綻開了笑臉。荔枝，龍眼葉叢中藏著果子，引得同學們天天去觀賞。
秋天，老槐樹的葉子變黃了，榕樹、黃金葉、九里香一點兒也不怕秋風的到來，還是那么綠，操場上的小草也換上了新衣裳，同學們都愛到草地上來玩。 冬天，西北風呼呼地刮過樹梢�？墒切@里的樹木依然生機勃勃。操場北邊的勒杜鵑長出了美麗的花，有紫的、粉白的，遠遠望去好像一把把花傘。
我們的校園一年四季景人，是一座美麗的花園式校園，也是我們成長的好地方。
描寫校園景色的作文6
在我的心目中校園最美的地方要數噴水池了。噴水池位于校園的中央，走進校園第一眼看到的就是噴水池。
噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形，池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠，炎熱的夏天，如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié)，荷花含苞待放，這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞，讓我不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”這兩句詩。池前有一塊石壁，上面刻著“自信陽光，快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊，每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學們紛紛來到這里一邊玩耍，一邊欣賞美景。真是愜意極了！
我喜歡校園的'噴水池，那是校園的一道風景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。
描寫校園景色的作文7
晨曦，徐徐拉開了夜的帷幕，又一個絢麗的早晨，帶著清晰降臨在人間。
隨著早起的人們，我信步走進校門，頓時被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜，薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園，雄偉壯觀的教學樓隱沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那么的溫馨和美麗。我深吸一口氣，頓覺一陣清新，真讓人心曠神怡。
漫步校園，濕潤的泥土氣息，不住的撲鼻而來，道旁的綠樹小花綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石，搖搖欲墜。清香的'空氣迎面吹來，花香襲人，電線桿上不知哪只小鳥亮開了歌喉，那唧唧喳喳的聲音，霎時組成一首奇妙而動聽的樂曲。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最后的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播著一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅艷艷的。
接著，同學們有的打掃校園，有的在鍛煉身體，還有的在高聲朗讀課文。老師也夾著一摞厚厚的書本向教室匆匆的走去……
啊！校園的早晨，我贊美你！
描寫校園景色的作文8
在校園中，幾乎人人的手中都有一部手機，這幾乎都成了一種時尚，好像你沒有手機的話，你就過時了，不過我并不這么認為，到了高中，我們并不該帶手機，這樣，很影響學習，有害青少年的身心健康。
在學校的路上有拿著手機邊走邊聊天的，有拿著手機邊走邊手電話的，有拿著手機邊走邊聽歌的。
在課堂上，有的人頭低得很低，這是為什么呢？因為他們有的在聊天有的在看小說，上課時，聽到聊天時發(fā)出的和電話的`鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音，這些都是常有的事，不過甚至有人上課電話來的時候就接，這一切的一切都是不尊重老師的表現，甚至影響老師的講課的心情。
還有一宿舍里，有拿手機看小說，聊天，還不時傳來鈴聲及按鍵聲，手機發(fā)出的光，吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字
這一切的一切幾乎成了校園的景觀。
描寫校園景色的作文9
我們的校園真美啊！一年四季都是這么美！
春天，校園里的樹又長出了新的綠葉，綠草從地里探出頭來，花朵在土地上擺來擺去，好像在跳舞似的。春天，校園里生機勃勃，孩子們的歡笑聲蕩漾在校園里，使校園充滿了歡笑聲。
夏天的校園是多么的炎熱，知了在樹上叫著，好像在說：“真熱，真熱……”花朵熱的垂下了頭，小朋友熱得滿頭大汗，在教室里一邊吹風扇，一邊吃冰棍。
秋天的校園一片金黃，黃黃的葉子在空中飛舞，飄落地上。學校的果樹上結滿了又大又甜的.果實，老師把果子摘下來分給小朋友們吃，他們吃的甜笑得更甜。
冬天的校園一片雪白，雪花在空中翩翩飛舞。小朋友們在操場上堆雪人，打雪仗，玩的很開心。
一年四季的校園真美啊！
描寫校園景色的作文10
我們常平第一小學最美麗的地方要數生物園了。
生物園位于教師宿舍的旁邊。它的門是橢圓形的，門的右邊寫著“生物園”三個大字，格外顯眼。
進了生物園，向上望，你就可以看見一個用竹子搭成的架子。架子上長滿了密密麻麻的爬山虎，把強烈的陽光擋住，顯得格外涼爽，老師和同學們都稱它為“林陰小道”。
向左看，便能看見許多植物，有：嫩綠的羅漢松、脆綠的圓柏、茁壯的佛肚竹……佛肚竹像一位虎背熊腰的威武大將軍駐守在生物園的入口處。
向前走幾步，能看見一個形狀宛然小魚的魚池。魚池里的水清澈見底，水面上還有幾朵含苞欲放的花骨朵兒。魚池中有一座假山，假山小巧玲瓏，雖然沒有“橫看成嶺側成峰”的氣勢，但它挺拔俊秀，別有一番情趣。魚池旁邊有一棵挺拔的紅千層，紅千層長滿了繁繁密密的.樹葉。微風輕輕地吹過，紅千層仿佛一位翩翩起舞的姑娘。
到了生物園的盡頭，可以看見一些姿態(tài)奇特的植物，有米黃色的雞蛋花、綠汪汪的芭蕉葉……
這美麗的生物園給校園增添了一份色彩。
描寫校園景色的作文11
我們的校園非常美麗，最美麗的要算植物園了。
植物園的植物各種各樣，爭奇斗滟。有的樹木很高，春天來了，長出嫩綠的新葉，盡情伸展，象個士兵一樣，守護著植物園，有的很矮，象一群小矮人，笑容可掬。
植物園里種了許多花，五顏六色。紅的似火，白的似雪，黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘，池中，鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟，還有的象一把小傘。荷花開的時候，美不勝收，那粉紅的顏色，象朝霞，象小姑娘害羞的'臉。一陣風吹來，荷葉、荷花搖搖擺擺，好象在翩翩起舞。雨后天晴，荷葉上的雨珠，一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調皮的小魚，盡情地游玩。
同學們最喜歡來到植物園，這邊看看，那邊瞧瞧，朗朗的讀書聲在校園回蕩，我想，植物是不是也和我們一起讀書、成長。
只要有一雙發(fā)現美的眼睛，處處都是美麗的景色，這就是我們的校園。
描寫校園景色的作文12
我們的校園非常美麗，不信，你就跟我來瞧瞧！
走進校園的大門，首先映入眼簾的是一面鮮艷的五星紅旗，旗桿大約有10米多高，桿身是用白色的漆刷的，非常漂亮，底座是用大理石砌成的，又光滑又明亮。
旗桿的前面是操場，操場南面有幾棵粗壯的.法桐樹。它們像一位位忠誠的士兵，守衛(wèi)著我們的校園。夏天，法桐長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把陽光擋得嚴嚴實實，我們坐在樹下乘涼、聊天。秋天，一片片葉子從樹上慢慢地飄下來，像給操場鋪上了一層金色的地毯。我們撿來樹葉，做標本，做書簽。
操場的西面有爬梯和雙杠。體育課上我們在這里心情地玩耍，操場上留下了我們歡快的笑聲。
我們教室的前面有一個小花壇，花壇里種了各種各樣的花，每當花兒開放的時候，我們就把鼻子湊到花兒上，盡情地聞著那股股清香�；▓@里還有兩只可愛的雕塑小山羊呢，有時我們就拔幾株草，對它說：“小山羊，快來吃草呀，看多鮮嫩的草呀！”
我們學校還有藏書豐富的閱覽室，整潔漂亮的微機室……
我愛我們的校園！
描寫校園景色的作文13
我的校園雖然很小，卻很漂亮，他還有獨一無二的長廊，整體看起來壯觀多了。
我的校園北方是一個小教學樓，南邊是一個大教學樓，校園不是很大，卻很好看，東邊是一個花叢，里面放有竹竿，竹竿是用我們跳竹竿舞用的'，里面有時候還有小刺猬，里面的草那真是亭亭玉立，好看極了，西面是放寫字好的作品，有很多作品，都是各班的優(yōu)秀作品，西南角是廣播室，東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主，每月換一次，跳繩的擂主是一個人的，一到三年級。竹竿舞是班級擂主，三到六年級。令我們獨特的是我們校園門口有一個長廊，每天上學下學都得經過那里，長廊大概有幾十米，長廊是我們學校獨一無二的，我們校園真美啊。
我們的學院雖然很小，比別的小學校園小，但我們在這里面卻很高興。
描寫校園景色的作文14
我們有一個美麗的校園，到處都是花、草、樹，就像一片小花園。
春姑娘歡快的走來，許多花兒綻開了笑臉。柳樹姑娘伴著風的交響曲跳起舞來。小草從地里探出頭來，歡快的玩耍。
夏天的使者悄悄的來到了人間，大地不知不覺的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花，給人一種清淡的感覺。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。
秋姑娘慢慢地來了，那一串紅遠遠望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了，她們形態(tài)各異。有的像少女的'頭發(fā)；有的像蛟龍的爪子；有的像水中的浪花，五顏六色，漂亮極了。
冬天，飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個校園，像“奶牛蛋糕”，真想嘗一嘗它的味道，可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。
我們的校園美嗎？有時間你也可以來參觀一下。
描寫校園景色的作文15
“咯吱，咯吱�！毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜�？我來告訴你們吧！是我們學校最美麗的景色——竹林，細小的新竹芽正在使勁的向上鉆，快來看看吧。
春天，竹芽悄悄地探出了頭來，好像要吸取新鮮的空氣，細雨蒙蒙的春雨，落在竹筍上，一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風的'撫摸下，春筍像一個活潑的孩子，一節(jié)節(jié)的長高了，長大了。
夏天，它們舒展這身體，精神抖擻，抖起一片濃郁的青紗，阿挪多姿，小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天，竹子悶越長越高，我們都看不到它的頭了，可它還是那么綠那么美，臨風起舞，炯炯有神，
冬天，寒風刺骨，大雪紛飛，一棵棵竹子被大雪覆蓋，可是它們依然挺拔著，不顧寒冷的守護著我們的校園。
竹子為我們的學做增添了美景，它們無私的奉獻，不怕艱苦的精神值得我們學習！
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