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寫風(fēng)景的作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫風(fēng)景的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫風(fēng)景的作文1
有人喜愛生機(jī)勃勃的春天，有人喜愛驕陽(yáng)似火的夏天，有人喜愛涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但我卻喜愛著銀裝素裹的冬天。
冬姑娘來(lái)到了世界用雪白的畫筆描呀描，世界染上了冬的色彩，大地像鋪上了一層白地毯，在歡迎冬妹妹的到來(lái)。那些不斷飄落的雪花，像白蝴蝶在空中翩翩起舞，給這冷清的冬天增加了氣氛。地上，皚皚的.白雪，樹上，美麗的銀花。誰(shuí)說(shuō)冬天不美麗？這不是在顯現(xiàn)冬天的美力嗎？
雪花飄飄，飄落在樹枝上，像一朵朵美麗的銀花，是在裝扮樹枝？還是在告訴她春的信息？雪花飄飄，飄在了大地上，給大地披上了一層白棉襖，是在向大地驅(qū)寒溫暖？還是在大地上跳舞？雪花飄飄，飄在了屋頂上，是在掩蓋它的丑陋？還是在和它說(shuō)悄悄話？雪花飄飄，飄在了窗戶上，是在……雪花就像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈，伴隨著天宮的樂曲，跳著優(yōu)美的舞蹈降落在小河，大地，房屋，樹枝……
冬天的到來(lái)，裝點(diǎn)了世界，點(diǎn)燃了人們對(duì)純潔美好的向往。冬天固然美麗，但是冬天美麗的是那可愛的小雪花，它使這個(gè)冬天有了色彩，它使這個(gè)冬天有了生機(jī)。在這冰天雪地里，雪花飄飛，寒風(fēng)怒吼，組成了一支冬的交響曲。
啊，冬天，歡迎你的到來(lái)。
寫風(fēng)景的作文2
春，到了吧。冷冷的風(fēng)中偶爾會(huì)有一陣暖意，透明的空氣中間或夾雜著一絲絲新綠。再細(xì)細(xì)觀察校園，原來(lái)春已發(fā)出了這么多訊息告訴我們??她已至，如一幅幅風(fēng)格不同的畫。
中心花園，該是中國(guó)畫。漫漫冬季，湮沒一切繁枝瑣葉，只留下盤曲嶙峋的主干，那是蘸滿墨汁的狼毫在宣紙上勾畫下的曲折。再用淡淡的綠輕輕渲染，如煙如霧，正是春雨朦膿中嫩綠的新芽。那濃濃詩(shī)意，便被這淡淡墨香誘發(fā)殆盡。
觀魚池，應(yīng)是油畫。暗淡了一冬的池水，因春日的`照射，波光粼粼，陽(yáng)光溫暖可以以目對(duì)視。一點(diǎn)明黃一點(diǎn)亮綠，刷出流暢的弧度，層層微波，呼之欲出。油畫的跳躍正展現(xiàn)陽(yáng)光不時(shí)被水波折射出的璀璨。
鋼筆畫，是一幢幢樓房，時(shí)時(shí)有小鳥飛過(guò)。現(xiàn)代感的建筑如鋼筆線條，一絲不茍，規(guī)正齊全。飛翔的小鳥又給大樓帶來(lái)春的生機(jī)。莊嚴(yán)，穩(wěn)重而又不乏時(shí)尚的建筑，除了鋼筆，什么還能表現(xiàn)的如此淋漓盡致?
碳筆素描，是來(lái)往的學(xué)生。速寫，寥寥幾筆就勾勒出一個(gè)個(gè)少年，比春更燦爛。素描重神態(tài)，學(xué)生飛揚(yáng)的青春不正是刻畫在一張張生氣勃勃的笑臉上嗎?
校園里，浪漫，現(xiàn)實(shí)，嚴(yán)肅，活躍。是春，夢(mèng)般的色彩;是青春，畫樣的風(fēng)景。
春，已到;青春，正在路上。
寫風(fēng)景的作文3
今天，我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方，我們的后操場(chǎng)。
我們的后操場(chǎng)位于我們學(xué)校的最北面，緊鄰我們的教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場(chǎng)，便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場(chǎng)。每天，都有許多的同學(xué)在這里開開心心的`踢足球。足球場(chǎng)的周圍是塑膠跑道。操場(chǎng)上還有兩個(gè)籃球架，供我們打籃球用。
每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響，班里的同學(xué)，像一匹匹脫了韁繩的小馬駒，“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，互不相讓的沖到后操場(chǎng)，原本寧?kù)o的后操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧了起來(lái)。
每天下午放學(xué)后，后操場(chǎng)就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的在這里打鬧嬉戲，有的跳繩，有的打球，還有的做游戲，到處是同學(xué)們們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上還有幾棵銀杏樹。春天，銀杏樹上長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的葉子，給操場(chǎng)帶來(lái)了勃勃生機(jī)。夏天，銀杏樹為我們撐起了“綠傘”，讓我們?cè)谶@里乘涼歇息。秋天，我們?cè)跇湎聯(lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天，我們?cè)阢y杏樹下打雪仗。
我愛我們的校園，更喜歡我們的后操場(chǎng)。
寫風(fēng)景的作文4
傍晚，我來(lái)到蟠龍公園，我仰望天空，有一半地方是紅的，不用說(shuō)，是彩霞，它那種色彩使人陶醉。再看遠(yuǎn)點(diǎn)，我看見夕陽(yáng)和山頂只有幾十米距離遠(yuǎn).夕陽(yáng)那光一點(diǎn)也不刺眼，夕陽(yáng)的顏色是紅色的，比起那刺眼的，金黃的太陽(yáng)好多了，我真喜歡夕陽(yáng)。
花壇里的花朵有的彎著腰，有的閉著眼，還有的看似無(wú)精打采，向日葵朝著西邊，它面對(duì)夕陽(yáng)，好象在說(shuō):“晚安，夕陽(yáng)�！背靥晾�，以看不見小蝌蚪和青蛙的蹤影了。這時(shí)，也看不見早晨小鳥那清脆的聲音了。
小溪旁，幾個(gè)人正在散步，我想:他們的'晚飯吃得可真早，我都還沒吃晚飯呢?遠(yuǎn)處的涼亭里有幾個(gè)人坐在那里，我想:他們應(yīng)該是在聊天或走象棋……傍晚的人跟白天、夜晚的人相比，少了很多。在放風(fēng)箏的小朋友都把風(fēng)箏收了起來(lái)。有些家離這近的小朋友還在溜冰，有的在溜冰比賽，有的在繞圓圈。夕陽(yáng)漸漸地西下，有幾盞路燈亮了起來(lái)。
天色越來(lái)越暗，來(lái)玩的人也越來(lái)越多，我一想吃飯這件事，就急忙跑回家。
寫風(fēng)景的作文5
安陽(yáng)實(shí)小位于瑞安市東部，它一年四季景人，像個(gè)美麗的大花園。
春天，百花盛開，金黃色的迎春花綻開了笑臉，把春天迎來(lái)�；鸺t的杜鵑花穿上紅衣服，正準(zhǔn)備和其他花比美呢！雪白的梨花像一朵朵白云，美麗極了。粉紅的桃花就像害羞的小女孩躲在枝葉后。
夏天，最美的要數(shù)“童話樂園”。“童話樂園”里的棕裥樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)著“白雪公主”和“七個(gè)小矮人”。這里還有一處神秘的地方——柏樹“迷宮”，只要你一不小心，就很有可能迷路。
秋天，我們的校園四處飄香。桂花散發(fā)出迷人的香氣。玉蘭花像一瓶香水，把校園熏得香氣撲鼻。連枝頭的果實(shí)也散發(fā)著甜甜的`香味。難怪大家把我們的學(xué)校稱為“香水學(xué)�！蹦兀�
冬天，我們的校園很安靜也很溫暖。茶花依舊紅著臉。柏樹依舊郁郁蔥蔥。太陽(yáng)暖陽(yáng)陽(yáng)照耀著。我們一有空，就在草地上打滾、睡覺，可舒服啦！
�。“碴�(yáng)實(shí)小，您太美了，我愛您！
寫風(fēng)景的作文6
很多人都喜歡鮮花盛開的春天和瓜果飄香的秋天，而我卻對(duì)北風(fēng)刺骨的冬天情有獨(dú)鐘。
冬伯伯邁著沉重的腳步向我們走來(lái)，把大地變成了白雪紛飛的世界。我知道，很多人之所以不喜歡冬天，是因?yàn)槎焯淞恕２贿^(guò)，只要你聽了我的介紹后，你就會(huì)喜歡了。
冬天，生長(zhǎng)著一種讓人敬佩的植物——梅花。梅花啊梅花，你非常讓我們敬佩，你不畏嚴(yán)寒，給美麗的冬天添上了“點(diǎn)睛之筆”。說(shuō)到這里，我就想起了古詩(shī)《梅花》中的一句：梅花香自苦寒來(lái)。你看，冬天雖然寒冷，但是，它從寒冷中培育出來(lái)了美麗的`鮮花，是一位多么稱職的“園丁”��！
冬天，有美麗的雪，它可以給人們極為豐富的想象力和無(wú)窮的樂趣。你看，有許多的孩子在雪堆里換歡樂的游戲，孩子們用雪打雪仗、堆雪人，玩得可開心了。你看，冬天也是個(gè)歡樂的季節(jié)。
冬天，也是一個(gè)喜慶的季節(jié)，我們?cè)诤涞亩炖锸貧q祟，迎來(lái)了新的一年，一個(gè)好的開始，能不讓人高興嗎？冬天雖然是寒冷，卻有那么多好處，能不讓人喜歡嗎？
我喜歡這美麗的冬天！
寫風(fēng)景的作文7
拍賣會(huì)上，有18棟面積相同、結(jié)構(gòu)一樣的別墅竟拍出18種價(jià)格，最高的98萬(wàn)元，最低的48萬(wàn)元。那棟價(jià)格最高的到底好在何處?原來(lái)站在這棟房子的窗口，波光浩渺的太湖可以盡收眼底，多出來(lái)的50萬(wàn)元，原來(lái)是一窗風(fēng)景的價(jià)格。
你是否發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)道理，這個(gè)世界上真正值錢的大多是那些不相干的東西。一位老翁，冒著大雪，獨(dú)坐在小舟上垂釣，身子凍得嗦嗦發(fā)抖，他真的那么急于吃魚嗎?我想他真正尋找的決不是魚，肯定是魚之外的`東西。
讓人賴以生存的本是陽(yáng)光、空氣和食物，然而人類經(jīng)常贊美的卻是月色和星辰。男女組成家庭，有了房子、家具及其他日用品還不夠，還需要愛情。愛情是什么?愛情不是油，不是面，不是茶，不是知識(shí)，不是智慧，不是邏輯，它好像什么也不是，但是就是這種什么都不是的東西，人人都在追尋。
人生的意趣確實(shí)全在那些看似無(wú)關(guān)的東西上面。人與人之間的較量有時(shí)也是這樣，不是金錢、權(quán)力、房子的較量，而是與此無(wú)關(guān)的人格、品行、道德的較量，就像湖畔的那幾棟房子，最終值錢的是那窗外的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文8
風(fēng)景是人們觀看和玩耍的好地方。但在我看來(lái)，風(fēng)景不是高大的阿里山，不是浩瀚雄偉的長(zhǎng)江黃河，不是雄偉的'宮殿，不是金光閃閃的皇家園林。我認(rèn)為最美麗的風(fēng)景應(yīng)該是每個(gè)人每天都看到的母親的微笑。
每當(dāng)我遇到事情沮喪的時(shí)候，媽媽總是出現(xiàn)在我面前，微笑著對(duì)我說(shuō):歡歡，你遇到事情總是這樣。你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。俗話說(shuō)，世上無(wú)難事。只要勇敢面對(duì)，實(shí)事求是一定會(huì)成功。這一刻，母親的微笑給了我面對(duì)失敗的無(wú)限力量。
當(dāng)我一次又一次成功時(shí)，媽媽會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):你不能驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我會(huì)自信的點(diǎn)頭，表示以后會(huì)更加努力。
雖然我媽媽不是名人，但她教會(huì)了我很多。從懵懂的孩子到懂事的孩子，媽媽的笑是最好的風(fēng)景。
媽媽平凡可親的笑容，是我心中最美的風(fēng)景。
寫風(fēng)景的作文9
大約五年前，這里是人們口中“很鄉(xiāng)下”的鄉(xiāng)村。在這里，可以聽到蟬、青蛙、夜鷺，各種生物的叫聲；小孩的嬉鬧聲和小河淅瀝淅瀝的流水聲。
在這純樸的鄉(xiāng)村中，完全沒有城市的喧鬧和繁華。鄉(xiāng)村中的小孩，每到下午，總是呼朋引伴，一起到樹林里探險(xiǎn)、小水池里玩水、在農(nóng)田比賽跑步……小村風(fēng)景如畫，有蜿蜒的小河、綠油油的'山坡、蓊蓊郁郁的樹林……在這里，感覺不到一點(diǎn)壓力，眼前所見是大地的遼闊，然而，這一幅美麗的圖畫，究竟能維持多久呢？
那一年，因?yàn)榕浜蠂?guó)土開發(fā)，必須把樸實(shí)自然的鄉(xiāng)村，改為交通便利的都市，于是，一條條的小河要被加蓋填平變?yōu)榈叵禄�，一大片的樹林要被鏟除。但換來(lái)的卻是令人心煩的都市，各種鳥叫蟲鳴也因都市的來(lái)臨而難逃一劫，換來(lái)的是都市熙來(lái)攘往的吵雜聲；綠油油的山坡地，也變成都市人的高爾夫球場(chǎng)，昔日純樸的鄉(xiāng)村，慢慢地消失了。
現(xiàn)在，在這都市中，完全看不到昔日純樸的景象�；叵胛迥昵暗倪@個(gè)地方，曾是恬靜的鄉(xiāng)村，今昔的差異，可說(shuō)是天壤之別，如果能回到從前，我一定會(huì)好好珍惜，欣賞它的美。
在我的腦海里，好像又浮現(xiàn)五年前美麗的鄉(xiāng)村景象，一幕幕若隱若現(xiàn)……
寫風(fēng)景的作文10
從小爸爸媽媽就很疼我，一有時(shí)間，便帶我去游玩。年復(fù)一年，日復(fù)一日，于是，我瀏覽的地方就多了。
但是其中我比較喜歡其中的漳州的花博園。
我喜歡花博園的沙漠植物館。在那里，我見到了仙人掌的“爸爸”也許可以說(shuō)是“爺爺”了吧！那棵一百多歲的仙人掌“爺爺”，爸爸說(shuō)那棵仙人掌的名字叫擎天玉柱，來(lái)自美國(guó)，有四點(diǎn)七米左右高。仙人掌“爺爺”太高了，工作人員只好在它的外表加了許多泡沫支撐著，看起來(lái)像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。在仙人掌“爺爺”的'旁邊有一棵金琥，歲數(shù)也很大了，有一百多歲的高齡了，它來(lái)自韓國(guó)，是我們南方最大的金琥。另外還有沙漠玫瑰、象腳樹、美國(guó)庫(kù)拉索蘆薈……說(shuō)不出的名字，看不慣的東西。
來(lái)到池邊，我又被睡蓮迷住了。睡蓮與荷花不一樣，它最奇特的地方是白天睡覺，晚上開放。睡蓮的葉子大概和荷葉差不多可以相比了吧！睡蓮有白、粉兩種顏色。只是沒有看到她剛“睡”與剛“醒”的時(shí)候而感到惋惜。
這里真是美不勝收啊，我不禁驚嘆：這里風(fēng)景獨(dú)好！
寫風(fēng)景的作文11
我們班窗外有著好幾棵高大挺拔的樹，好像一個(gè)哨兵站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)的，不過(guò)一陣風(fēng)吹過(guò)他就會(huì)對(duì)你搖搖頭或者招招手。
春天到了，大樹長(zhǎng)出嫩綠的葉子，像一個(gè)小姑娘長(zhǎng)出了頭發(fā)。如果有一只小蝴蝶它飛累了，就可以在葉子上面休息一會(huì)兒 。
夏天，大樹就更是枝繁葉茂了，吐子數(shù)都數(shù)不清，像人的頭發(fā)一樣多呢。大樹的葉子扁扁的呈陀圓形，一看就惹人喜愛。
夏末秋初，大樹開出了許許多多的美麗的花朵。大樹的花朵是淡粉紅色的，上面稍微有些深，下面稍微有些淺。在你心煩的'時(shí)候，你只要看一看大樹煩惱自然會(huì)消失的，我可不是騙你的。而且在你做作業(yè)的時(shí)候還會(huì)聞到一股淡淡的清香呢!
你們猜一猜這是什么樹?告訴你們吧，這是玉蘭樹。
寫風(fēng)景的作文12
我家附近有一個(gè)風(fēng)景如畫的公園叫北公園，那里一年四季景觀不同，是人們放松休閑的好去處。
春天，公園里長(zhǎng)出了綠茵茵的小草，好像給大地穿上了一件綠色的衣衫。各種樹木也發(fā)出了嫩芽，野花隨著春風(fēng)跳起歡快的舞蹈。
夏天是公園最美的季節(jié)，公園綠樹成蔭，處處鳥語(yǔ)花香。放鳥的爺爺把鳥籠掛在大樹上，他們?nèi)ュ憻�，小鳥就在籠子里嘰嘰喳喳地唱起歌來(lái)。還有那些叔叔阿姨們有的跳健身舞，有的唱歌，還有得練樂器，還有小朋友們玩的跳跳床，騎木馬，過(guò)山車等等應(yīng)有竟有是人們的.生活豐富多彩。
秋天，花園里變成了金色的海洋，楊樹、柳樹的葉子越來(lái)越黃，被秋風(fēng)吹得在天空跳起了舞，仿佛下起了金色的雨。
冬天，大雪風(fēng)飛，只有在公園中間的那棵老松樹還是枝葉青翠。雪天成了孩子們的樂園，潔白的雪把公園的椅子、樹全都蓋上了，孩子們有的堆雪人、有的打雪仗，還有的把雪堆成高高的“雪山”。
一年四季，這個(gè)花園帶給我們無(wú)窮的樂趣，是我最喜歡的一個(gè)游樂場(chǎng)
寫風(fēng)景的作文13
瞧！窗戶上結(jié)滿了冰花，這些冰花有的像一座小山，有的像成群結(jié)對(duì)的小伙伴在嬉戲，還有的像一幅美麗的風(fēng)景畫……說(shuō)到冰花，我想到了一首好聽的歌曲—魯冰花，“夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花”。
冬天只要下一場(chǎng)雪，外面立馬變成了“冰雪世界”。雪花一片片的落到樹上，仿佛涂上銀霜，穿上潔白的衣服。那雪白的雪花，從天上慢慢的落下來(lái)，像天女散花一般。它飄落的姿勢(shì)是那樣美麗，婀娜的身材，是那樣動(dòng)人，是那樣打動(dòng)人心，我們這里成為了一個(gè)白雪皚皚的世界了。
“咚———”雪花落在我的'手心里面，冰涼冰涼的。你瞧，雪花飄到每個(gè)人的衣服上面，好像它也會(huì)冷似的，裝進(jìn)每個(gè)人的衣服里。我接住飄落下來(lái)了雪花，它馬上融化了，成為一滴水了。小伙伴們穿上棉襖，在雪地里堆雪人，打雪仗，多么開心啊！一張張笑臉在雪地里綻放。
你看，冬天，雖然沒有春天那么美麗，沒有夏天的涼爽，沒有秋天的豐收。可是冬天，它換來(lái)的是小朋友們開心的笑顏。身處于這么美麗的世界里，難道你覺得不快樂嗎？你難道不喜歡冬天嗎？
寫風(fēng)景的作文14
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖，位于杭州西部，它以秀麗的湖光山色聞名于世。
西湖的春天，桃紅柳綠。碧綠的柳樹映襯著粉紅的桃花，像給西湖帶了一條美麗的項(xiàng)鏈。
西湖的夏天，荷風(fēng)襲人。美麗的荷花欣然怒放，芬芳迷人。湖邊的游人被這清新淡雅的`荷花吸引，紛紛拿出相機(jī)留下它們的倩影。荷花羞得小臉更加紅彤彤了。
西湖的秋天，桂子飄香。夜晚，最舒服的要算坐在搖搖輕輕晃動(dòng)的小船上，抬頭欣賞如玉盤一樣的月亮，此時(shí)如果還能品嘗到西湖特產(chǎn)——藕粉，那就真是美到心窩窩里了。
西湖的冬天，銀裝素裹。梅花綻開了花瓣，有紅的、白的、黃的……給雪中白茫茫的西湖添了一絲色彩。西湖的湖面上雪片紛飛，天地融為一體，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)。
西湖一年四季景色宜人，是杭州一顆璀璨無(wú)比的明珠，也是杭州的驕傲。
老師評(píng)語(yǔ)：小作者最大的特色是每個(gè)季節(jié)的開頭都能用相同的句式寫出西湖的特點(diǎn)，使得文章的條理特別清晰。小作者還能在文中靈活運(yùn)用課內(nèi)所學(xué)的古詩(shī)和詞語(yǔ)。
寫風(fēng)景的作文15
我居住的小區(qū)很美，綠樹成蔭，夏天時(shí)躲在樹下乘涼該是多么的舒服，地面干干凈凈，連垃圾的影子都見不到。不過(guò)，這個(gè)小區(qū)不僅景很美，人更美呢！
“即……”大榕樹上的小鳥唧唧喳喳地叫開了，像要把人們從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，每當(dāng)這時(shí)，鄰家的小孩總是說(shuō)：“小鳥，早上好哇！”我也打開窗戶，瞻望小區(qū)美景，感受一縷縷溫暖的陽(yáng)光。走在街道上，就會(huì)看見一個(gè)完好無(wú)缺的“分類垃圾箱”，人們會(huì)按垃圾的`種類扔垃圾。近幾天，小區(qū)里還辦了個(gè)宣傳欄呢！宣傳大家要建設(shè)綠色家園。這吸引了許多群眾去看，大家看完后很受影響，有的人還說(shuō)：“創(chuàng)建綠色家園，從我做起！”我看見了這一情景，心里高興極了，打心眼兒喜歡這個(gè)小區(qū)。
從這以后，大家都在大榕樹下種上各種各樣的“綠”，有花有草啦，還有蔬菜呢！悠閑的老人經(jīng)常笑呵呵地澆花，還不忘說(shuō)一句：“這花真美呀，這南瓜應(yīng)該熟了吧，呵呵！”我們都喜歡這塊“綠”。
我真喜歡這個(gè)小區(qū)，它是我的綠色家園。因?yàn)樗h(huán)境優(yōu)美，更重要的是人的心靈美。是人們的雙手創(chuàng)建了這個(gè)美麗的家園。它凝聚了大家的努力和心血，融入了大家的熱愛和希望。
我覺得小區(qū)真美！