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校園風(fēng)景線作文(合集15篇)
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的校園風(fēng)景線作文，希望對(duì)大家有所幫助。
校園風(fēng)景線作文1
記得去年剛?cè)雽W(xué)不久，老師說：“今天下午老師帶領(lǐng)你們?nèi)ビ斡[一下校園怎么樣？”同學(xué)們異口同聲地回答道：“好”。然后，老師讓我們站好隊(duì)，不一會(huì)兒，老師從教室走了出來，親切地說：“走吧！同學(xué)們，咱們?nèi)ビ斡[校園�！�
我們游覽的時(shí)候，我們先經(jīng)過學(xué)校的車棚。車棚的里面有著五顏六色的小轎車，一輛挨著一輛，還有電動(dòng)車。我們都知道大車是老師的，但有些學(xué)生以為那些電動(dòng)車是高年級(jí)學(xué)生的。老師笑著說：“不是啦！那些電動(dòng)車也是老師的.�！蓖瑢W(xué)們這才明白。
老師又帶領(lǐng)著同學(xué)們經(jīng)過明志樓，一眼就看見隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。老師高興地說：“以后每個(gè)星期一，我們都要來這里進(jìn)行升國旗儀式。還有，同學(xué)們以后每個(gè)星期一，能不能來的早一點(diǎn)呢？”同學(xué)們大聲地說“能”，老師微笑的滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著老師又帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵�。我看見了很多同學(xué)正在上體育課，看著他們的身高和大小，想著這些應(yīng)該是五、六年級(jí)的吧！然后，我又看見了操場上的看臺(tái)，有黃色的、藍(lán)色的、還有紅色的，就像一道道彩虹。我們學(xué)校的操場很大，也很漂亮。這看臺(tái)是有大型活動(dòng)時(shí)，讓我們坐著看節(jié)目的。
我們回教室的時(shí)候，經(jīng)過第一座教學(xué)樓，上面的三個(gè)大字——“樂學(xué)樓”在燦爛的陽光下閃爍，另一座教學(xué)樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好！時(shí)刻提醒我們要善于思考，做個(gè)樂學(xué)的孩子。
學(xué)校還栽種了好多花，由于剛栽種下去，開的還不是太旺。相信到了明年學(xué)校會(huì)更美麗！
校園風(fēng)景線作文2
在我們美麗的校園里，有同學(xué)們的閱讀天地——圖書館，歡樂天地——操場，知識(shí)天地——教室……其中，我心中最美的還是充滿歡聲笑語的操場。
我們的操場很大，里圈是籃球場和足球場，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@里揮灑汗水，外圈是環(huán)形跑道，跑道外種了許多郁郁郁蔥蔥的樹木，兒童少年們?cè)谶@里奔跑跳躍；在操場的東邊還有一個(gè)升旗桿，鮮艷的五星紅旗每天伴隨著太陽朝升夕降。
我們的操場可熱鬧了！你看北邊那些一年級(jí)的小朋友，正在玩“老鷹捉小雞”，你撲我閃，各不相讓，玩得好不樂乎，“老鷹”差一點(diǎn)兒抓到了“小雞”，“小雞”卻靈活地躲開了；還有一群小朋友在操場上跑來跑去，追逐嬉戲，站在很遠(yuǎn)都能聽到他們銀鈴般的笑聲；突然，一個(gè)小朋友“撲通”一聲摔倒在地，但他不顧疼痛，勇敢地又爬起來繼續(xù)歡快地奔跑。
再看看南邊，足球健兒們正在訓(xùn)練呢！瞧，那個(gè)大哥哥認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備動(dòng)作，然后左腳往前一邁，右腳再用力地往前一踢，足球就像火箭一樣飛了過來，一個(gè)大姐姐像變魔術(shù)似的，球乖乖地聽著她的`指揮，她把球傳給了另一個(gè)大姐姐，這個(gè)大姐姐迅速地把球射向了對(duì)方的球門，卻被一個(gè)大哥哥攔截了……打了好幾個(gè)回合，不分勝負(fù)。
這就是我們的操場，一個(gè)充滿歡聲笑語的操場，它是我們成長的樂園；它見證了我們的拼搏和汗水，見證了我們的友誼和歡笑，留下我們最美好的回憶。
校園風(fēng)景線作文3
在我們巨大的校園里，有高大的教學(xué)樓，有琳瑯滿目的花朵，有枝繁葉茂的玉蘭樹，有寬闊的操場……這些美麗的景點(diǎn)都引人注目，而我卻對(duì)操場情獨(dú)鐘。
操場的最外層，座落著一個(gè)升旗臺(tái)，鮮紅的五星紅旗飄蕩在空中，當(dāng)星期一國歌奏響的時(shí)候，我們都會(huì)對(duì)著國旗肅然起敬，行著隊(duì)禮，對(duì)著這代表祖國的五星紅旗，心存無法言語表達(dá)的感激。
“叮鈴呤～”下課鈴聲響了，同學(xué)們都像海潮般涌進(jìn)操場，來到操場升旗臺(tái)前面的跑道上，開始了自己的活動(dòng)。那時(shí)，他們進(jìn)行的活動(dòng)五花八門、琳瑯滿目，有的同學(xué)在跑步，有的.同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在玩游戲……頓時(shí)，操場就成了一個(gè)歡樂的天地。
操場的中間，擺放著許多的籃球架，地上還畫有中線和罰線，設(shè)施一應(yīng)俱全。如果你因?yàn)椴粔蚋邏虿恢敲锤叩幕@球架也沒有關(guān)系，因?yàn)檫�有許多專門給小孩們用的籃球架，讓不夠高的人也可以打籃球�？偟脕碚f，這是籃球愛好者的天堂。
操場，宛如一個(gè)溫暖的搖籃，又好似一個(gè)歡樂的天地，又猶如一位慈祥的母親，呵護(hù)著我們，讓我們可以更加健康茁壯的成長！
校園風(fēng)景線作文4
我們的校園可美了！那里綠樹成蔭、鳥語花香、百花盛開，是一個(gè)花園式的學(xué)校。而我心中最美的風(fēng)景線，就是校道東邊的大榕樹。
瞧！這棵大榕樹高大挺拔、郁郁蔥蔥，像一位士兵在日夜守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹的樹干真粗壯啊，要兩、三個(gè)小朋友才能合抱起來。但它的樹干有很多傷痕，摸起來凹凸不光滑，就像百歲老人粗糙的大手。大榕樹的葉子真多，墨綠墨綠的`葉子長得密密層層，密不透風(fēng)，不留一點(diǎn)兒空隙。大榕樹的葉子真綠啊，遠(yuǎn)看像一塊塊小碧玉掛在樹上，又像小巧玲瓏的翡翠。大榕樹的葉子真是鋪天蓋地，這綠葉好像是綠色的霧，走進(jìn)霧中，沁人心脾，心曠神怡。風(fēng)一吹，葉子就落下來。它像蝴蝶盤旋飛舞，像舞蹈家輕盈地轉(zhuǎn)圈。大榕樹的氣生根可長了，像一位慈祥的老爺爺?shù)拈L長的胡須，又像一位少女的長秀發(fā)，還像一串串美麗的珠簾。大榕樹上還有很多拇指般大小的果實(shí)，就像星星點(diǎn)點(diǎn)的珍珠。微風(fēng)拂過，樹上便會(huì)發(fā)出沙沙的聲音，猶如同學(xué)們平時(shí)活潑的歡聲笑語。我們?cè)诖箝艠湎鲁藳觥⒖磿�、做游戲…�?/p>
大榕樹下不僅美化了我們的校園，還給我們很多很多的樂趣！
校園風(fēng)景線作文5
我的母校開元小學(xué)位于洛陽市李記區(qū)石化醫(yī)院附近。
雖然它的范圍很小，但干凈整潔。雖然麻雀很小，有五個(gè)器官，但是它們有各種各樣的操場、跑道和健身器材。
我們的校園有兩棟教學(xué)樓和兩個(gè)小竹林，但我心目中最美麗的東西是操場。操場被草坪般的塑料遮蔽，外圍有一條200米的紅色橡膠跑道。還有足球場和籃球場來滿足我們體育運(yùn)動(dòng)的所有配套設(shè)施。
操場是學(xué)生的天堂。下課后，學(xué)生們分組組織各種游戲，享受課間十分鐘的精彩時(shí)光。這時(shí)，校園操場變成了歡樂的海洋。
操場中間是一個(gè)離地面50厘米的升旗平臺(tái)。它是用朱紅色瓷磚鋪成的。會(huì)旗臺(tái)上有一個(gè)大約一平方米的`基座，會(huì)旗臺(tái)后面是一尊智能大理石雕像。她似乎在告訴我們要努力學(xué)習(xí)，每天都要進(jìn)步！
除了全新的操場外，操場是高高的松樹。當(dāng)你輕快地走進(jìn)校園，你可以看到繁茂的松樹，就像幾個(gè)忠誠的守衛(wèi)日夜守護(hù)著我們。快看。他們有多強(qiáng)壯！樹枝一年四季都是綠色的，而且都很高，這讓我想起了一首詩:唐古特白刺(Nitraria tangutorum Bobr)，深深地長在草叢中，但現(xiàn)在它漸漸變成龍蒿了。那些沒有認(rèn)出那些可以翱翔天空的樹，直到它進(jìn)入天空，人們說它很高。我看著高高的松樹，想著我們。人們應(yīng)該像松樹一樣，堅(jiān)強(qiáng)，有高尚的品格。
這是我們的校園。它很小，不像其他學(xué)校那么新。然而，它非常美麗可愛。我愛我的母校開元小學(xué)！
校園風(fēng)景線作文6
我們的學(xué)校是省級(jí)文明學(xué)校。這里風(fēng)景優(yōu)美，梅、蘭、竹、菊、桂樹……點(diǎn)綴在校園里的各個(gè)角落，給校園增添了一份獨(dú)特的美麗光彩！
春天，小草從泥土里鉆了出來，好像在跟我們捉迷藏，杜鵑花紅的像小孩子的可愛臉蛋，十分引人注目。周圍還有一群小朋友在忘我地歡樂玩耍，讓人一看就感覺到心情格外愉悅。
夏天，太陽灸烤著大地，可站在竹蔭下，陽光透過竹葉的縫隙灑落在身上，還有幾分愜意呢！看著挺拔的竹子，筆直地站立著，真是如君子般的灑脫啊！又怎能不讓人心生敬意？
秋天，正是菊花盛開的季節(jié)，菊花的花瓣和顏色，真像是檸檬蛋糕��！讓人看了實(shí)在忍不住想上前去咬一口……一陣微風(fēng)輕輕吹過，我似乎嗅到了淡淡的'菊花香。再看那花周圍漸紅漸黃漸變色的葉兒，頓時(shí)感到菊花的魅力好大��！
冬天，片片雪花飄落下來，在銀色的樹枝中間，悄悄地埋伏著。一片潔白中間，還有粉紅色的梅花點(diǎn)綴期間，就像小學(xué)生們身穿白色襯衫佩戴著紅領(lǐng)巾，顯得格外精神耀眼。
這就是我們學(xué)校獨(dú)有的風(fēng)景線，為我們帶來無限美的享受。
校園風(fēng)景線作文7
我愛我的校園。我的校園坐落在貢井，鳥語花香、草木長青、綠樹紅花，是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門，有一個(gè)像“書卷”的石碑，上面寫著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池，水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí)，和諧發(fā)展”，這是校長對(duì)我們的期望。每當(dāng)走到書聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí)，我們都會(huì)聽到學(xué)生們的讀書聲，教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后花園。
后花園不大，卻綠蔭蔭的`一片。高大的樹木下是一大片綠油油的草坪，草坪上有石板。石板路后面有一座假山，這里就是孩子們的樂園�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下課了，小朋友們帶著歡樂的笑聲奔跑著來到了后花園玩耍，噍！那三五成群的小朋友們?cè)谑迓飞厦姹谋奶�，看他們玩的多開心呀！你看！那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢！在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇！那一堆小朋友在干什么呢？原來他們?cè)谕孀矫圆匕。≡谔柕恼丈湎�，它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，小小的身軀上噴發(fā)著太陽的香氣！
我愛我的校園，更愛學(xué)校美麗的后花園！
校園風(fēng)景線作文8
你知道偃師市的實(shí)驗(yàn)小學(xué)嗎？我就是這個(gè)學(xué)校的一員，在這個(gè)學(xué)校已經(jīng)四年了。下面我就來給您介紹一下我們校園的風(fēng)景線吧！
我們學(xué)校有一個(gè)后操場，這個(gè)后操場美麗極啦！我們校園的后操場就像一個(gè)兒童樂園讓我們快樂無比。一進(jìn)我們學(xué)校的`后操場先看到的就是升旗臺(tái)，每周一我們?nèi)熒荚谶@里把鮮紅的國旗升起，那場面是是多么壯觀�。∥覀儗W(xué)校后操場的四周是花瓣一樣的圍墻，在操場的西邊有一個(gè)乒乓球訓(xùn)練館，這個(gè)訓(xùn)練館為我們的學(xué)校培養(yǎng)了一批又一批的人才，為國家做出了巨大的貢獻(xiàn)。在他的旁邊是一片小樹林，春天到了，小竹子上露出了嫩綠色的小芽，就像一個(gè)個(gè)小精靈。在操場的南邊 ，有一行健身器材。在操場的周圍還有一些樹，有大葉女貞，國葵，冬青樹······春天到了，這些這些樹都長出了新芽，那些嫩芽長的是那么新鮮，這還是小鳥的樂園。每天早晨，那些小鳥都會(huì)興奮的歌唱，那聲音是那樣的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
我愛我們的學(xué)校，更愛那美麗的后操場！
校園風(fēng)景線作文9
我的校園——大公路二�？擅�、可壯觀了，像一幅美麗的圖畫，有一道道美麗的風(fēng)景線。
走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一，這根桿子上就會(huì)緩緩地升上隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，每當(dāng)升旗之后，我們總要進(jìn)行主題演講。升旗臺(tái)旁是花壇，花壇里開著鮮艷的花，有紅的、白的、粉紅的、藍(lán)的'、黃的、紫的，五光十色，美麗極了。
花壇的后面是教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層樓，共12個(gè)教室，上面寫著十二個(gè)大字“學(xué)習(xí)鴻賓，求知感恩，報(bào)效祖國”。教室里，老師在上課，學(xué)生正在下面津津有味地聽老師講課，教室里可安靜了，連一根針掉在地上都可以聽見。
突然，一群“侵略者”——蜜蜂飛了進(jìn)來，好多人都嚇了一大跳，用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會(huì)兒，他們回過神來了，又繼續(xù)聚精會(huì)神地聽老師講課。教學(xué)樓的后面是活動(dòng)中心，下課了，同學(xué)們有的做游戲，有的拍皮球，有的踢毽子，有的跳繩，還有的在講故事。他們玩得可開心了。
我的校園真美呀，它是我學(xué)習(xí)的海洋，是我娛樂的天堂，我愛我的校園。
校園風(fēng)景線作文10
談到風(fēng)景，大家一定會(huì)想到氣勢洶洶的黃河、山清水秀的桂林······可你知道，我們的校園也處處有風(fēng)景。
操場篇
下課時(shí)的操場可熱鬧了�！凹佑�！加油！”這是誰在喊。我的循著聲音找了過去。原來是一群男同學(xué)在進(jìn)行跑步比賽�！伴_始計(jì)時(shí)�！蔽姨魍^去。原來是體育老師在幫準(zhǔn)備在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加跳繩比賽比賽做練習(xí)呢。不知不覺我來到兩位操場的一個(gè)角落。本以為角落上每人，準(zhǔn)備坐下了休息一下，令我意想不到的是拍卡的人竟然在這里。他們有的用手使勁一拍，雖然手紅了，可是卡片卻絲毫沒有動(dòng)靜；有的同學(xué)拿著衣角一扇，卡翻了過來，得意洋洋的'。我心里正在納悶：學(xué)校不是下了命令不許拍卡嗎？還說要懲罰拍卡的人。老師不知什么時(shí)候站到了身后。我想：這次他要倒大霉了。上課鈴響了，操場上一下子變得寧靜起來。
教室篇
上課了，你走到一間教室前，仔細(xì)聽，的確很安靜�？赡阍僮屑�(xì)看一看課桌下，你會(huì)嚇一跳。有幾個(gè)同學(xué)正在腳跟腳打仗呢�？纯戳硗鈳讉�(gè)同學(xué)，她們先是來正面攻擊，發(fā)現(xiàn)明的不行，必須來暗的。于是互相用指甲戳對(duì)方。一會(huì)兒，老師出去了一下，教室里一下沸騰起來，班長和班干部大聲叫“安靜”也不管用。老師來了，拍了一下講臺(tái)，可比班干部把嗓子都喊干了管用，教室一下子安靜起來。
怎么樣，校園里的這兩處風(fēng)景線夠酷吧？
校園風(fēng)景線作文11
在我們美麗的校園，有一道亮麗的風(fēng)景線，這道風(fēng)景線就是我們的生態(tài)園。
吃完午飯，我決定到生態(tài)園看一看。我先來到了燕池。在燕池中，小魚兒在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戲。睡蓮在清晨羞澀地展開花瓣兒，露出了它那粉撲撲的臉龐。太陽變大了，小魚們迫不及待地躲進(jìn)屬于它們的'“遮陽傘”——睡蓮圓圓的葉子。我繞著燕池旁的石子路走了幾圈，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子，這是誰的小屋？
原來，這是我們學(xué)校的雞舍。這個(gè)屋子非常別致。天氣炎熱時(shí)，小雞可以在屋子里乘涼，下雨天，小雞可以在里面躲雨，還可以聽聽雨聲呢！夜晚，小雞還可以透過窗戶欣賞美麗的月亮！正在我仔細(xì)得觀察小雞時(shí)，有一股清香撲鼻而來。我往前走了幾步……
散發(fā)出清香的地方就是我們的菜畦。青菜極為茂密，它的葉子一片疊在另一片上，不留一點(diǎn)兒縫隙。土豆迫不及待地想從土里出來；南瓜和冬瓜長得“肥肥胖胖” ；辣椒著急地說：“別落下我呀！”……
這是我們學(xué)校的生態(tài)園，這是一道獨(dú)一無二的風(fēng)景線！
校園風(fēng)景線作文12
炎夏以至，又高又藍(lán)的天空上，偶爾飄過的白去就像公園里平靜的湖面上，駛過的游船。一陣陣夏風(fēng)吹過，吹得你心曠神怡。
再走進(jìn)我們美麗的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，她很美。我們來到高大的雪松前，看它那粗壯的枝干和茂盛的葉子，多么像一個(gè)拿著槍，守衛(wèi)我們美麗的校園。樹下綠草成茵的草地，像是給那粗壯的雪松，換上了一件綠衣裳。
再來到綠樹成茵的樟樹下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，夏天的炎熱很快就會(huì)消失。雖然，它的枝干沒有雪松的粗，葉子沒有雪松的茂盛，可它依然頑強(qiáng)的站在那里，為我們服務(wù)著。
在我們的操場上長滿了各種美麗的小花，有紅的、藍(lán)的'、黃的……把我們的校園點(diǎn)綴的更加美麗。
我們的校園最亮麗的一道風(fēng)景就是那明朗朗的教學(xué)大樓。那一排排推拉窗，一個(gè)綠色的大門，一盞盞明亮的日光燈和一張張新桌新凳，構(gòu)成了我們一個(gè)個(gè)新教室。
一棵高大的雪松，一排排綠樹成茵的樟樹，一朵朵亮麗小花的小花和一棟嶄新的教學(xué)大樓構(gòu)成了我們校園的風(fēng)景線。
假如，你下一次到我們學(xué)校來玩，我一定會(huì)幫你介紹我們學(xué)校最好玩、最漂亮的地方，讓你一次玩?zhèn)�夠！作文
校園風(fēng)景線作文13
當(dāng)你跨進(jìn)我們古丈坪完小時(shí)，第一眼就會(huì)看見左手邊的中國地圖和世界地圖。
走進(jìn)校園，左邊是中國地圖和世界地圖，這兩個(gè)地圖是用磁磚拼上去的，地圖上面還有很多獎(jiǎng)?wù)拢�有一座4層樓的房子，右邊是一棵高大挺撥的松樹，那松樹大約高七米，二個(gè)人才能抱住。
來到了操場，操場左邊有一棵樟樹，是雙胞胎，非常的茂盛，就像兩把綠色的大傘，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂;右邊是梧桐樹，也發(fā)芽了，仿佛是一個(gè)穿著綠色衣服的士兵守護(hù)著操場，梧桐樹旁邊有一個(gè)花壇，開著五顏六色的花朵，美麗極了!還有一個(gè)大操場是我們活動(dòng)、打籃球、上體育課的地方。
沿著倒八字的樓梯走上去就到了桂園，左邊是一棵枇杷樹，雖然冬天它會(huì)枯萎，只要春天來臨了，它又會(huì)發(fā)芽，枇杷樹的葉子它能給我們治療感冒。右邊是苦楝樹，苦楝樹已經(jīng)在我們學(xué)校很久了，它的樹皮是褐色的，葉子是青色的，嫩綠的葉子摸起來非�；�，苦楝樹的樹枝長得彎彎曲曲的，整個(gè)樹看起來像奇曲盤旋的長龍一樣。
到了春末夏初的.時(shí)候，春姑娘酒下密密麻麻的花粉，讓苦楝樹又發(fā)芽了，那苦楝花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像幾個(gè)小朋友手拉著手做游戲，從近處看又像一位漂亮的姑娘穿著紫色的衣服站在那兒。風(fēng)一吹，那苦楝花散發(fā)出了一陣陣清香，你會(huì)忍不住摘下一朵苦楝花，聞一聞，那清香從鼻子一直鉆到你的心里，頓時(shí)，讓你將疲勞和不愉快全部到九霄云外，霎時(shí)你會(huì)覺得神清氣爽、精神抖擻。
我喜歡校園的每一小角落，更喜歡我們的學(xué)校。
校園風(fēng)景線作文14
我們的學(xué)校叫“獅子山小學(xué)”，雖然距市區(qū)很遠(yuǎn)，有些偏僻，但是校內(nèi)環(huán)境卻很好！
走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道，跑道兩邊是一棵棵大樹，它們像一群群莊嚴(yán)的士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校！往左，是一個(gè)小賣部，里面擺滿了花樣多端的物品：有食品、有文具、有玩具……反正你想要什么在這里都可以買到。
再往前，就是寬闊的操場了，它的'面積大概在400平方米。下課了，同學(xué)們就像從一只大魔術(shù)匣子里涌出來的一群群小天使，無拘無束地玩耍著。再往前，是升旗臺(tái)，看著柱子上飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)想起星期一的升旗儀式。那雄壯的國歌想起時(shí)，我就會(huì)自豪地跟著唱。
升旗臺(tái)左右是兩個(gè)郁郁蔥蔥的花壇，花壇里種植著我們的夢(mèng)想與希望�；▔赃�，是一棟有4層高的教學(xué)樓。一樓是一至三年級(jí)小朋友的教室；二樓是老師辦公室、會(huì)議室；三樓是電腦室、圖書室、閱覽室；四樓是我們四至六年級(jí)同學(xué)的教室，
進(jìn)入教室一看，哇！一排排課桌整整齊齊地?cái)[放在教室里，再往窗外一瞧：一座座高樓大廈昂然挺立在茂盛的樹叢里，山腳下的花朵真漂亮呀，一陣微風(fēng)飄拂過來，香氣撲鼻而至。小草也爭先恐后的鉆出了小腦袋，享受大地給它的雨露。
我們的學(xué)校雖然很普通，但是我們?nèi)熒湍老嗵�，讓每一個(gè)角落都充滿了友誼與愛的清香，構(gòu)成了一個(gè)和諧的校園。
在這里，我祝我們的學(xué)校越來越好！
湖南衡陽珠暉區(qū)獅子山小學(xué)六年級(jí):王嘉煊
校園風(fēng)景線作文15
金城，最美麗的地方就是我們的校園--金五小學(xué)。今天就由我向大家介紹我們美麗而又生機(jī)勃發(fā)的校園。來到校門，向左抬頭一看，“放飛夢(mèng)想，快樂成長”八個(gè)大字映入眼簾。不由的就讓人想到這里一定是孩子們放飛夢(mèng)想，成長希望的樂園!當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，傲然挺立在校門兩旁的大榕樹就像忠誠的士兵等候著同學(xué)們的.到來。
榕樹的前面是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地?cái)D在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無常的朝霞。還有兩個(gè)籃球架仰著頭豎立在操場中間它們就像鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。讓人心里特別的踏實(shí)。善學(xué)樓，人文樓，真知樓整整齊齊的排列在操場四周，它們身上鋪滿了潔白的瓷磚，在陽光的照耀下變得更美麗了。同學(xué)們最喜歡的就是人文樓啦!里有開放閱覽室、多媒體教學(xué)室、美術(shù)室、舞蹈室、真是設(shè)備齊全啊!當(dāng)你推開教室的大門，每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)設(shè)備，為我們的課堂增光添彩。
教室中間擺放著整齊的桌椅，每天我們端端正正地坐在這里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。整個(gè)教室里是那么的整潔，那么寬敞明亮。瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀!我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，溫馨的依榕庭，我更愛如蜜蜂般辛勤的老師。