每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文1
去年秋天,我向外公討要了幾株西紅柿苗,兩株留下自己種,其余的交給奶奶打理。
剛種下沒幾天就來了場暴雨,兩顆西紅柿苗都蔫得不成樣,腰都直不起來了。這怕是水太多,活不成了吧。我一開始是對它們不抱有什么希望的。
又過了幾天,他們還是一副病懨懨的模樣。海邊風(fēng)大,而且樓高,風(fēng)撕扯著它們那些枯黃的葉子,似乎只要來點(diǎn)風(fēng),就能把他們打倒。這下是徹底沒戲了,?上Я诉@么大個花盆,還真是浪費(fèi)時間,我想著。
而反觀奶奶養(yǎng)的那幾顆,種得比我早。同樣的雨,哪怕是與知時節(jié)的春雨相比也不逞多讓。天時,地利,再加上奶奶多年的種植經(jīng)驗(yàn),以后的番茄怕是只能讓奶奶提供了。我嘆惋著,卻是沒注意到一抹嫩綠悄然爬上了番茄的葉尖。
轉(zhuǎn)折發(fā)生在一個周六的午后。
那天下午,我閑來無事在陽臺上散步,無意間瞥見角落那兩棵西紅柿苗長高了些,花盆里滿是它們褪去的枯枝敗葉。親手栽的西紅柿“死灰復(fù)燃”,我這個做主人的`實(shí)在是驚喜得很。我甚至還能看到幾穗金黃點(diǎn)綴其間,如星光般耀眼。微風(fēng)吹過,仿佛親不夠它們的臉頰;飛鳥掠過,仿佛唱不盡心中的盛花。陽光溫柔地將番茄苗抱在懷里,連葉子都似乎被染上了一層金光。軟軟的,嫩嫩的,就像摸著剛蒸熟的饅頭,舒服極了。
如今,它們都成了碩果累累的母親。每每看到小綠果長出來,都不亞于看到綠寶石般欣喜,漸而變紅了,里頭似乎是糖類的沉淀物,摘下來,咬一口,透心涼的酸甜充斥了我的味蕾,猶如在舌尖進(jìn)行了一場冰上芭蕾,著實(shí)是飄飄欲仙了。
因此當(dāng)同學(xué)問我是否要種植向日葵時,我很爽快地答應(yīng)了,我明白:人生即便處處不易,每個站點(diǎn)都有風(fēng)景。哪怕一開始你難以發(fā)現(xiàn),但最終結(jié)果不一定糟糕透頂。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文2
每天清晨,我都會準(zhǔn)時地背上我的書包走在去學(xué)校的路上。
一路上看見許許多多忙碌的人們,這讓我陷入深深的思考:我也是忙碌的人群中的.一員吧,這支隊(duì)伍里有男有女、有老有幼,形形色色。但是我常常想他們的目的應(yīng)該是一樣的,那就是為了生活,也是為了追求幸福。
十月的深秋,道兩旁的樹葉變成了金黃色。微風(fēng)吹過,樹葉伴著沙沙的舞曲悠然地落下,好像金黃色的蝴蝶在空中飛舞。
我每次路過育才中學(xué)這一站點(diǎn)時,總能看見一位爺爺穿著一身清潔工的衣服,滿是皺紋的手中拿著一把鐵鍬,瘦小的身軀仿佛只有依靠鐵鍬才能在這瑟瑟秋風(fēng)中站立。我猜想,難道是他無兒無女要靠自己來養(yǎng)老?難道是兒女不孝順讓老人出來勞作?這個問題我想了很長時間,那天,我終于忍不住問了媽媽。媽媽說:“也許他只是為了給兒女減輕負(fù)擔(dān),兒女不一定知道他出來勞作,也許他只是為了消遣自己的退休時光。你細(xì)看他的眼神和藹安詳,他一定很安心、坦然!
聽了媽媽的話,我每次看到這位爺爺都要特意多看幾眼。是啊,他也是這些為了幸福而忙碌的人之一,雖然他上了些年紀(jì),但他也有尋求幸福,忙碌充實(shí)自己的權(quán)力。
尋求幸福,充實(shí)自己的權(quán)力,不分男女、不分老幼。這一站,我看了最美的風(fēng)景,因?yàn)槲乙舱业搅俗约骸?/p>
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文3
人的一生皆有自己的成長站點(diǎn)。大海,潮起潮落;山野,花開花落。一日又一日,一季又一季,一年又一年。不經(jīng)意間,我的成長花季列車悄然駛?cè)肷倌暾军c(diǎn)。
大人都說,外面的世界陽光普照,但不乏籠罩陰霾。是呀,我總覺身邊有無法抗拒的諸多誘惑。神秘莫測的`大型游戲“王者榮耀”,多少的稚嫩兒童深陷其中不能自拔;網(wǎng)絡(luò)軟件“QQ”和“微信”密聊,無形之間耗費(fèi)多少青春與年華……如此誘惑,我們步步為營,小心謹(jǐn)慎。且行且珍惜!
環(huán)顧少年站臺,零星的幾只小箱子“夢想就從這里出發(fā)”映入眼簾。我好想,好想和那些意氣風(fēng)發(fā)的人登上同一趟動車,奔赴那虛無飄渺的理想空間。因?yàn)椋皦粝刖蛷倪@里出發(fā)”道出我的心聲,抒寫我的志向。我好想,好想有朝一天,也能拖著屬于自己精致的小箱子,滿載自己的夢想,坐上一列通往遠(yuǎn)方的列車。聽窗外疾風(fēng)颯颯,看風(fēng)景匆匆掠過,享受滿滿的幸福與愜意!那一瞬間,我驀然抉擇,為了將來能到更遠(yuǎn)的站點(diǎn),不管是中國的xx拉薩,還是內(nèi)蒙古的大草原,都一樣的不在話下!那一剎那,我暗下決心,一定要讓我喜歡的列車開得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn),不管是威尼斯的異國風(fēng)情,還是美國莊嚴(yán)的華盛頓,因?yàn)槭澜缇驮谖业哪_下!
夏日晚風(fēng)吹拂著我的臉頰,夕陽余暉灑遍了我的全身。在鋪滿芳草的小路上,留下我一步步清淺的腳印,一段段淡淡的回憶。我不再寂寞了,清風(fēng)伴我茁壯成長;我不再孤獨(dú)了,明月陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。噢,少年站點(diǎn)上的絢麗風(fēng)景!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文4
人生是一輛開往未來的列車。到了站,有的人會下車,有的人還在車。每一個站點(diǎn)都包含了,一個回憶,所以,如果累了,就回頭看看走過的一個個站吧。
在我的記憶中,就有著令我難忘的站點(diǎn)。那是一個暑假,我們一家都回了老家。午飯后,我便起身回房間寫作業(yè)。奶奶洗完碗筷后,也到了我的房間,一邊幫我扇著扇子,一邊看著我寫一個又一個字。也許因?yàn)槭窍奶,所以脾氣比較急躁。當(dāng)我一個字還沒寫完時,只見過筆的筆芯被折壞了,筆墨弄了一手。奶奶見狀,立刻拿來了紙巾給我擦手。我生氣的罵:“這是什么破筆,寫著寫著就斷了!
奶奶不慌不忙的:“說沒事,筆芯壞了就壞了,奶奶,這就給你“變”一根出來。聽奶奶這么說,我也就沒那么生氣了。只是開始好奇奶奶要怎么變的呢?奶奶似乎看出了我的疑惑說道:“不用急,奶奶自然有辦法給你變出的來!蔽覇柕溃罢娴?”奶奶一臉笑意的說:”當(dāng)然是真的,奶奶還會騙你?等著,我去去就回。我無趣的坐在椅子上,開始想象奶奶是如何變筆的,有一點(diǎn)期待。
過了一會兒,我聽見了腳步聲,立刻跑到了奶奶的跟前。奶奶依舊是笑呵呵的,她讓我先閉上眼睛,我照做了,等到奶奶說“好了!蔽冶犻_了眼睛,只是見了一只精美的筆呈現(xiàn)在我的眼前。我發(fā)出了不可思議的.聲音“哇!奶奶好厲害啊”怎么做到的?”奶奶小聲地神秘地靠近我,對我說:“這是一個秘密!
當(dāng)時的我天真的以為是奶奶變的。直到長大了才明白那是奶奶給我買的。但,現(xiàn)在奶奶再也沒有給我買過筆了。
或許人生中所經(jīng)過的站點(diǎn)一去不復(fù)返了,但些站點(diǎn)我們可以一起珍藏在心里。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文5
站點(diǎn),既是匆匆而過的棲息處,又是暫時的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)……
目送著列車遠(yuǎn)去,我已站在這寬敞明亮的站臺上,望著站牌上那清晰的字跡,我不禁小聲的喃喃道:“又是一年畢業(yè)季!”
畢業(yè)了!這三個字不知何時已悄然出現(xiàn)在我的心頭。六年光陰,就此匆匆而過,心中的惆悵、苦澀以及種種說不出的`情感已交雜在一起,內(nèi)心,波濤滾滾。
夜幕下的校園,卻似乎比過往更冷清了,只依稀看到幾道熟悉的身影在操場上匆匆而過,隨即消失在教學(xué)樓的層層陰影中。緩緩地穿過走廊,推開熟悉的木門,一張張熟悉的面孔再次出現(xiàn)在我的眼前,日常的歡聲笑語好似依舊在耳畔,只是現(xiàn)在只有無盡的沉默在教室中徘徊;璋椎臒艄庀拢P尖劃過同學(xué)錄的“窸窸窣窣”代替了每個人的心聲。重新坐在那熟悉的位置上,望向漆黑的星空,回憶起三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不免百感交加。回過神,愣愣的望著桌上不知何時多出來的一張張同學(xué)錄,心,沉,沉……
往日巧舌的老師們在此時也失去了往日的尊嚴(yán),僅有干澀的微笑及眼中欣慰的淚珠,寂靜在昏暗的教室中蔓延,沉默讓人窒息。
許久,班主任率先開口:“同學(xué)們……”話未畢,他的淚水卻先流了出來,泣不成聲。哦,原來,老師也有這么脆弱的一面。斷斷續(xù)續(xù),鼓勵與道別的話語再次鉆入我們的耳畔,抽泣聲終是在各個角落中響起,再聽,已是淚落心頭……
陽光再次帶來了新的開始,而我已站在了候車區(qū),回想起昨日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,望著呼嘯而來的列車,我知道我已告別了青澀的青春。但,結(jié)束了嗎?不,這是一個新的開始。我將帶著這段美好的風(fēng)景再次踏上征途。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文6
無風(fēng)景,不成長,如果不是武術(shù),或許我不會有這樣的收獲。
鵝毛般的大雪紛紛落下,窗外,每一片雪都冰涼至極,每一片雪都精準(zhǔn)的落在了我的心上,不僅阻止了我遠(yuǎn)眺的視線,也迷茫了我的心。
“武術(shù)先不練了……”剛剛從武館回到家,腦海里不斷地回蕩著我母親的那句話,剛剛那節(jié)武術(shù)課,我遲到了,這是我學(xué)武以來,第一次遲到,如果放在以前,我怎么可能會遲到呢?因?yàn)槲幕n輔導(dǎo)班課程拖堂了,以至于我下課后再趕過去武術(shù)班時,遲到了。我進(jìn)門時大家已經(jīng)開始操練了,我趕緊換好衣服,拿出武術(shù)刀,加入了隊(duì)伍的最后面。
刀起刀落,手心里布滿了汗水,額前的碎發(fā)粘在了臉上,背上的衣衫濕漉漉的,突然老師走過來了,我本以為老師要問我為什么遲到了,結(jié)果他卻說:“你家長來接你了,先好好學(xué)習(xí)吧!”他嘆了口氣,轉(zhuǎn)身離開了,而作文我好像被雷劈了一樣,呆呆的愣在原地,手中的刀砰一下摔在地上,發(fā)出了劇烈的`聲響,大家都在回頭看我,我強(qiáng)忍著淚水不讓它流下來,可還是溢出了眼眶。
我慢悠悠的撿起了刀,走出了門外,看見了母親,她告訴我要先好好學(xué)習(xí),武術(shù)先不練了。我詫異了,“為什么?”“是因?yàn)槲业某煽兿陆盗藛?”即將到來的中考,打破了我對武術(shù)最后的幻想,了結(jié)了我的武術(shù)生涯。
窗外的雪越下越大了,忽然手上繩子一松,窗簾緩緩落下,遮擋了我的視線,回過頭,門后面架著一把快要生銹的刀,這是我的第一把刀,也是最后一把刀。我們共同經(jīng)歷了各種大大小小的比賽,有過成功,有過失敗,有過歡笑,有過淚水,它早已是我成長中的一份陪伴。
雖然武術(shù)并不是我人生中永恒的風(fēng)景,但卻是我人生的軌跡中,重要的一筆,它教會了我要勇于拼搏,學(xué)會堅(jiān)持!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文7
人生由一個個不同的站點(diǎn)組成,這些站點(diǎn)或許荊棘遍布、泥濘不堪,抑或是青山綠水、陽光明媚但每個站點(diǎn)都有風(fēng)景;有了這些站點(diǎn),我們才算真的完整。
當(dāng)年剛剛離開小學(xué)的我,對未來充滿了憧憬,整裝待發(fā)后,我走向初中,我就這樣開啟了一段嶄新的旅程。我結(jié)識了新的旅伴,我會與他們度過這三個春夏秋冬。
第一年,我們肆無忌憚的玩樂,青春期躁動的心安定不下來。雖然我的成績?nèi)找嫦碌液图胰、同學(xué)和老師之間的矛盾也開始顯現(xiàn)出來;叵肫饋,仍然覺得那時還是幼稚了些,那段日子又怎能叫我忘記?
第二年,我和大家的`矛盾逐漸加深,還有即將到來的生地會考,讓所有人都壓力倍增。在這日復(fù)一日的積累中,我的情緒還是爆發(fā)了。那段日子是我整個初中里最黑暗的一段日子。但我也學(xué)到了很多:要控制自己的情緒,學(xué)會適當(dāng)調(diào)整壓力。
第三年,因?yàn)樵谧詈蟮臎_刺階段,父母給我換了一個環(huán)境。因?yàn)榍皟赡晁e累的與人交往的經(jīng)驗(yàn),我很快就融入了清實(shí)這個新環(huán)境。在中考的最后沖刺階段,我終于可以心無旁騖地去備考復(fù)習(xí),最終取得了一個讓我還算滿意的成績。
如今,我告別了初中站,即將要到達(dá)高中站。希望未來的我,如果回想起曾經(jīng),那我一定可以自豪的對自己說:我沒有錯過任何一個站點(diǎn),我的每一個站點(diǎn)都有美麗的風(fēng)景!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文8
一路走來,一路盛開。
東籬之下
“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!蹦绨V如醉,執(zhí)一卷經(jīng)書,細(xì)呷一口淡茶,游蕩在無垠的田園之中。您在人生的巔峰之際,拂袖離開徘徊已久的官場,從此以詩為友,傲游天地,過著“曾不吝情去留”的隨性生活。
銜觴賦詩,笑看云卷云舒,您的窗前,是那悠然而撞見的南山。
洞庭湖邊
“不以物喜,不以已悲!
您心系天下,執(zhí)筆潑墨,作出“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的悲天憫人的情懷,當(dāng)您身處邊塞,您眼含堅(jiān)毅,望著故鄉(xiāng)的方向,吟誦著:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)!
您說“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君!蹦男刂校悄翘煜碌睦杳癜傩,您的眼里,是洞庭湖那浩浩蕩蕩之氣。
汩羅江邊
您說天問,您嘆世道無情。
您這一站,不是一帆風(fēng)順;您的風(fēng)景,不是賞心悅目。您嘆息著:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”您將一腔熱血寄于理想之中,您筆下的名花異草,筆下的山女東皇太一都浸著您的理想,攜著您的'怒吼。
于是,您縱身躍下,那汩羅江邊,是您長存的身影。您的懷中,是那風(fēng)蕭蕭,水澹澹。
芒果街上
您這一站,我遇見了青春的悸動,就算成長的煩惱也是那樣的美好。您筆下的芒果街,那么像我們生活中的一點(diǎn)一滴,您寫下的埃斯佩羅莎,也與我一樣,心中充滿了青春里有關(guān)成長的煩惱。
“而我們終將成長起來,經(jīng)過不同的事,錯過很多,失去很多。但記住,遇見了,便是風(fēng)景!
我微笑著,浮想聯(lián)翩。
我們是天地間塵世中的蜉蝣,下一站,到達(dá)的是天地之中的哪一隅,我們不可得知。但請相信,下一站,定會遇見更美的風(fēng)景。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文9
輕輕地,我們叩響了青春的大門,寒窗苦讀、朝氣蓬勃,心事重重的花祥年華,猶如一個個站點(diǎn),給我們留下一道道風(fēng)景。
聽!教室里瑯瑯的讀書聲,那是一道風(fēng)景不錯、正處青春的我正寒西苦讀,努力學(xué)習(xí),為將來玻繭而出打下牢固的基礎(chǔ),為了展翅高飛、我努力奮斗,用心珍惜,珍惜我所學(xué)到的知識,做人的`道理以及探求知識的欲望,并為之拼搏,珍惜我苦讀的青春!
看!田徑場上跳動的身影,那是一道風(fēng)景,這風(fēng)景里爆發(fā)出一種蓬勃的朝氣。是啊,正處青春的我活力四射、天不怕,地不怕,對什么都有著強(qiáng)到的好奇心,保持著一顆勇敢無畏、執(zhí)著追求的心。我堅(jiān)信,前方有我的一片天地.我知道我將會堅(jiān)持不懈,努力奔跑到我想要去的地方。是的,我珍情我現(xiàn)在這種朝氣蓬勃的精神,并為之陶醉,我知道我會努力陽光地過好每一天,珍惜每一天。
咦?怎么正處青春的我卻趴在走廊的陽臺上看樓下來來往往的行人,心中無上的惆悵,我不應(yīng)活蹦亂跳嗎?不過,這不矛盾。青春期的孩子總會有一些不為人知的心事,這是正常自然甚至美麗的事情。我開始思考我的人生,譬如現(xiàn)今過得怎樣,我應(yīng)該如何讓座,人活著到底有什么意義等。我也會想我的煩心事。當(dāng)然,我珍惜青春的這種心事密布、惆悵傷感的心理。我深知我的誠實(shí)會幫助我更好地走完人生。何況,這些直面人生的經(jīng)歷,不也是一道風(fēng)景?
朋友,在成長的青春期,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好:看花花艷,看水水清,看天天藍(lán),看云云秀。當(dāng)你長大后,你會發(fā)現(xiàn)你成長中的每一個站點(diǎn),都曾是一道道美麗的風(fēng)景線!
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文10
人生如旅行,我亦是行人。著急的人總是加緊腳步走完路程,而那些善于觀察的人,總會發(fā)現(xiàn)人生道路上的每一個站點(diǎn)都有風(fēng)景。
夢的起點(diǎn)
在一個金秋9月,我步入了夢寐以求的中學(xué)。那一刻,我心中的喜悅之情溢于言表,內(nèi)心的激動,如同洶涌澎湃的巨浪拍打著我的心岸。百年學(xué)府,成為了我夢想的起點(diǎn)。對著它,我大喊道“你好,起飛的殿堂!”一幅喜悅、激動還有滿滿的憧憬的畫面——那是起點(diǎn)站的風(fēng)景。
挫折之站
陽光正好,微風(fēng)不燥。一切都那么美好,可我的心中卻下起了狂風(fēng)驟雨。開學(xué)的第一次小考,我便在陰溝里翻了船。我幼小的心靈受到了巨大的打擊。那個令我失望透頂?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎想要?dú)绲粑业南M,我也有點(diǎn)兒想要妥協(xié)。的確透過那幾個數(shù)學(xué)的背后,是我與他們巨大的差距。此時,昔日老師那親切的話語縈繞在我的耳旁——每一次的'失敗都是為下一次的成功作鋪墊。一股強(qiáng)大的自信心在我的心中重新燃起。差距既然可以產(chǎn)生,必定可以拉小甚至消除。努力是向上的車輪。我收拾好消沉的狀態(tài),繼續(xù)整裝前行。考試后的挫敗感,自我安慰,繼續(xù)努力,是挫折之站的風(fēng)景。
希望之站
第一次期末考試的成績真是讓我喜出望外,這次我居然進(jìn)了班級前十。這是對我付出的不懈努力最好的回報了。這次讓我更加堅(jiān)信——一份耕耘,一份收獲。旅途中的勝利也許會遲到,但它決不會缺席。第一次勝利后的喜悅與啟示,是希望之站的風(fēng)景。
人生之旅的每一個站點(diǎn)都有著不同的風(fēng)景,這一幅幅與眾不同的風(fēng)景構(gòu)成了我人生的藍(lán)圖。請不要太著急,請停下腳步留意每一個站點(diǎn)的風(fēng)景也許那些不曾留意的某個瞬間,在以后將成為你最美好的回憶。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文11
人生就像一班列車,在其行駛路途中,有許多站點(diǎn),每個站點(diǎn)都有風(fēng)景,每一處風(fēng)景又都各具特色,每一站都是你必需經(jīng)歷的。
第一站,你出生在了這個世界上,爸爸媽媽抱著你,眼里滿是激動的淚水。而你在這一站上了車,你對這世間的一切充滿好奇。
之后的幾站,你像是到了處處風(fēng)景名勝,眼神里滿是欣喜和期待。你學(xué)會了說話,隨著無數(shù)次懵懂的探索,你的好奇心得到了極大的滿足,世界長卷你已經(jīng)閱覽了一部分,得到的新知識讓你對這個世界更加充滿了探索欲望,這幾站的風(fēng)景猶如世外桃源一般。
上了小學(xué),成長的壓力也隨之而來,你也漸漸有了自己的想法,更有主見,能自己決定一些事情,你的思維漸漸成熟,有了自己的理想和追求。有時,你為了自己的理想和追求,不顧別人的揣測和非議,與此同時,你與他人產(chǎn)生了沖突,也陷入了難以排解的苦惱,委屈的你默默吞咽。這一站,你周圍是濃郁的森林,你陷入了恐懼。但不要害怕,列車還在前進(jìn),陰霾總會過去,光明的未來在等你。
中學(xué),身處青春期的你身心快速發(fā)展,可能外表已接近于成人,青春懵懂的你總想要嘗試一些大人做的事,有時不免出錯,因此也沒少受到父母的'批評。中學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)也是越來越重了,讓你倍感壓力,有時雖有些不知所措,但也明白應(yīng)該奮力向前。
以后的路該是什么樣子的呢?你不知道。但你知道,人生這趟車的路線不是固定的,下一站的風(fēng)景模樣完全取決于你現(xiàn)在的表現(xiàn)。人生是趟單行車,沒有返程票,認(rèn)真對待現(xiàn)在,才能見到美好的明天。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文12
我出生在人杰地靈的歷史文化名城荊州。它是一座風(fēng)景優(yōu)美的城市,特別是荊州古城墻,那里風(fēng)景宜人,去了準(zhǔn)會令你流連忘返。
這兒是一個旅游勝地,每個季節(jié)的風(fēng)景都大不相同。
每當(dāng)姹紫嫣紅的春天與我們打招呼時,城墻腳下的小草才從甜夢中蘇醒過來;小花伸了伸懶腰,慢悠悠地從草地里探出頭來;小樹睜開濕潤潤的眼睛,朦朧朧地望著整個美麗的世界;一只燕子落在小樹的肩上,告訴小樹南方的美景。城墻上的植物就在這樣的春天里從石縫里鉆出來,來到這陽光燦爛的世界。春天一片生機(jī),處處鳥語花香,那感覺就像女媧造人一樣,一下子增添了許多新的生命。
盛夏跟隨著大霧來到了人間。清晨,起霧了,霧布滿了整個荊州古城。太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢,照射在城墻對面的草地上,地上全是綠茸茸的小草,像一塊地毯鋪在河邊。盛在荷葉上的露珠,在微風(fēng)的吹動下不停的滾動,在陽光的照耀下,這些頑皮的露珠就更加起勁的跳躍起來。旁邊的梔子花林就更引人注目了,枝繁葉茂的梔子花樹上,每一朵梔子花都那么芬芳撲鼻,都那么圣潔、高貴。那美麗的護(hù)城河,守護(hù)著整個荊州古城。護(hù)城河清澈見底、波光粼粼,像一塊無瑕的翡翠。
丹桂飄香的金秋與落下來的'樹葉一同來到了荊州古城。這里到處金黃一片、落英繽紛,給大地奶奶穿上紅黃相間的花衣裳,顯得格外迷人。
冬天,荊州古城銀光閃閃,像一顆經(jīng)過歲月的磨礪而熠熠生輝的寶石,總能抓住你的眼球。古城墻上的石磚上也偶爾留下了一點(diǎn)兒雪沾過的痕跡,但它仍然非常雄偉、壯觀。
古老的荊州古城像一串彩色的珍珠,把荊州打扮得更加絢麗多彩,我為它感到無比的驕傲。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文13
站點(diǎn),既是匆匆而過的憩息處,也是暫時的落腳點(diǎn);既是舊行旅的終點(diǎn),又是新行程的起點(diǎn)。每上人的誕生都是生命的起站,匆匆忙忙地登上人生列車,來到了世界上,睜開眼,一片朦朧出現(xiàn)在你眼前。
幼年列車的車票是一袋袋美味的零食和甜甜的糖果,而那時的風(fēng)景就是一段段美好的時光,是沙灘上堆起的小城堡,是開心時的哈哈大笑,是難過時毫不顧忌的哇哇大哭。童年的'風(fēng)景總是美好的,就像小王子一樣,難過就去看日落,還有一株玫瑰陪著他。
觀賞過夢境般的風(fēng)景,有些微弱的疲憊,當(dāng)你再睜開雙眼時已是熱情似火的夏天。你是一名中學(xué)生了!你拿起青少年列車的車票--書本,昂首挺胸地走上了通往學(xué)習(xí)的旅途。當(dāng)然沿途的風(fēng)景并不少,它雖沒有幼時的歡樂,但這條路上,讓你知道了不是所有人都會被一顆糖果“收買”,讓你知道了善惡的劃分。不愉快是難免的,可依然少不了歡樂。不像幼時得到一顆糖而喜悅,現(xiàn)在你看到的風(fēng)景是朋友們一次次的信任,一次次令人驕傲的成績單,幼時白如雪的腦海中,沾染了一滴滴充滿書香的氣息。
列車還在行進(jìn),還有許多站點(diǎn)在等待著你,還有許多風(fēng)景在等待你添上美妙的筆觸,去經(jīng)歷一個個站點(diǎn),去完善生命的鏈條吧。
站點(diǎn)還會很多,是你每一段的新起點(diǎn),你希望向著下一個站點(diǎn)前行,它煥發(fā)著光芒,你要像剛登上這輛列車那樣,繼續(xù)天真美好的行程。
站點(diǎn),它像人生的寄居所,把所有開心快樂鎖在站點(diǎn),造就一道道美麗的風(fēng)景……
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文14
人從生命的起始到生命的盡頭,就像是坐一次長途旅行大巴,從起點(diǎn)坐到終點(diǎn),每個站點(diǎn)都是片風(fēng)景,值得回味。
我出生時,車停在了初春,一切都是白茫茫的。上了車,車開始向前開,我新奇地向窗外看,這時,那片白茫茫的土地上已開始出現(xiàn)新綠。到了站點(diǎn),我便下車去觀光。
這時我已上了小學(xué),這里有一些可愛的小朋友,和藹的老師,課堂上的歡聲笑語,朗朗書聲是那么動聽,并且我在第一年就獲得了三好學(xué)生獎狀,得到了一條紅領(lǐng)巾,我更是成天傻呵呵地笑著……現(xiàn)在回想,可真是無憂無慮。
車要開了,我忙跑上車,坐在車上,瞇了個盹,就已到站。我匆匆忙忙地下了車,一抬眼,看見那剛發(fā)芽的小草已精神抖摟地立在那,依稀中還有幾株含苞欲放的花朵。
這時我身處六年級,正是小升初的重要階段,雖是匆忙緊張,我還是留下了一些成績。在那次的漢字比賽中,我付出的努力加上老師的教導(dǎo),還是支撐著我走到了決賽的前一輪,雖然沒有奪冠,但我已經(jīng)滿足。在小升初的考試時,憑借著漢字基礎(chǔ),我的成績也不錯!斑@算是一個充滿碩果風(fēng)光的.站點(diǎn)吧。”我心懷感慨地上了站,火車嗚嗚地開著,一下便到了初中站。
這時我已經(jīng)站在了初中的校園上,新處的環(huán)境,人物的變化,讓我有些措手不及。但我的心中卻沒有慌張,因?yàn)槲覉?jiān)信,耕耘著,收獲著,迎來的將是下一站艷麗的風(fēng)景。不知道那時的花,開了沒有?
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景作文15
有人問:人的一生像什么?我認(rèn)為:人的一生就像一輛不停向前行駛的列車,到達(dá)一個站點(diǎn),又匆匆趕往下一個站點(diǎn)。而每個站點(diǎn)都有與眾不同的風(fēng)景,等待我們的欣賞。
當(dāng)列車到了初中這一站。短暫的喘息后,便迅速進(jìn)入了枯燥繁重的初中生活。每天上學(xué)回家兩點(diǎn)一線式的生活,寫完繁重的作業(yè)后,還要復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫寫書桌上新的那本教輔書。
也不知從何時起,生活中點(diǎn)點(diǎn)新綠仿佛在不斷暗淡。原來的秀水青山,藍(lán)天白云,在我眼中也逐漸蒙上了陰霾。這樣的生活能有怎樣的風(fēng)景呢,我這樣想。但確仍要繼續(xù)埋頭在學(xué)習(xí)中。
直到那一天,我去剛剛中考完的表姐家借書,我才恍然大悟。
表姐似乎心情大好,但不知什么原因,我心中總是沉甸甸的!敖,你考完了,可是解放了。我還有好多作業(yè)要寫呢,你看。英語作業(yè)就一大堆。”我苦著臉對姐姐抱怨。她微笑著,聽著我關(guān)上了話匣子,表姐才輕松地說:“這次考試我似乎考的不錯!蔽铱嘈χ骸氨斫,你這是在挖苦我吧!北斫阃nD了一下,又說:“我這么說,是不是就讓你只意識到我考的.好,而卻忽視了我背后是如何努力的呢?”我愣了愣,確實(shí)如此!八匝,每個人都很辛苦。有什么好抱怨的呢?那些總站在前面的人,總是比大家付出更多的努力。你這樣抱怨,為何不把抱怨的時間用于體會生活的美好呢?”
我如夢初醒,心中的陰沉也都煙消云散了。表姐起身拉開了窗簾,剛才風(fēng)雨大作,現(xiàn)在卻又晴空萬里,天空被沖洗得干干凈凈。正如我們一樣經(jīng)歷一番努力,然后發(fā)現(xiàn)更加美麗的生活。
每個站點(diǎn)都有風(fēng)景,中學(xué)這一站,讓我們用汗水書寫下成績,構(gòu)成這一張最美麗的風(fēng)景。讓我們用心觀察生活中的美景,為生活添上一點(diǎn)綠意吧。
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