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【精選】西湖景色的作文3篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的西湖景色的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
西湖景色的作文 篇1
西湖，那美麗的景色真的很美。一進景區(qū)，一陣撲鼻的荷花的芳香，一群群山像一個三角的窩窩頭一樣，那一個個大大的涼心亭像從一個模子里打出來的。
神稱斷橋不斷，長堤不長，群山巒繞……為四大奇跡。莫是讓人回味無窮，過目不忘�？墒呛苫壬儆窒�，偶爾一兩個開了，也會謝掉，但我還是很高興。齊 齊哈爾的荷花比西湖的荷花細(xì)，尤其是花葉比西湖的開得少。讓我陶醉在這“人間仙境”之中，我不得不承認(rèn)，這讓我陶醉的艷麗的是荷花的美麗。還有一景便是雷 峰塔了，這塔可是讓西湖人挖倒的。為什么西湖人要挖倒呢？哈！是因為那是皇帝修的塔，刻有佛經(jīng)，我也知道那佛經(jīng)價值連城，一塊要三千多塊呢！我看到的是新 雷峰塔，這一奇觀也自然失掉了，新雷峰塔也很美。有自然的`花石雕刻，也就自然美了。最后一個介紹的是斷橋了。一個半圓形的拱橋高高的屹立在中央。所有人都 集中的就是這了。
游了一天的西湖，發(fā)現(xiàn)很多的秘密，讓我在風(fēng)景如畫的地方遨游。我能在這種地方是我的榮幸。荷花很美但是其它景物更美。我希望一直在這種地方遨游，我喜歡西湖，它帶給我快樂，更帶給我一生難忘的記憶。
我喜歡西湖，它是我信心的源泉，給了我很多。
西湖景色的作文 篇2
西湖邊上盡是數(shù)不清的各種各樣的花草樹木，把湖濱點輟的分外清涼美麗。我去得可真湊巧，樹上正好竄出來一只可愛的小松鼠，小松鼠一點也不怕生，在樹上樹下竄來竄去，逗得周圍的游客都圍著它轉(zhuǎn)，有喂食的，有拍照的，還有個四五歲大的小孩，屁顛屁顛得居然跑到松鼠邊想抓住它，松鼠蹭得一下竄上樹，倒把小孩嚇了一大跳，引來游客陣陣善意的笑聲。
西湖邊一圈都用石樁鐵鏈子圍著，既點輟了湖邊，又起到安全防護的作用。湖面在陽光的照射下波光粼粼，像鉆石般閃著耀眼的光芒。湖邊碼頭邊停靠著幾艘小木船，僅能載六人，船夫悠閑的坐在船頭，等待坐船的'游客。
看著湖面上一艘艘悠哉悠哉游動的小船，我心蠢蠢欲動，纏著媽媽非要坐一回小船不可。如愿以償，我們坐上了其中一只木船，付錢后，小船便在水平如鏡般的西湖上游蕩開去。在小船上看西湖風(fēng)景果然又是另一種感受，正是人在畫里走，畫在水中游，風(fēng)光湖色盡收眼底。船夫一邊給我們講雷峰塔、寶淑塔的由來，一邊慢悠悠的劃動著船槳向湖心駛?cè)ァ？粗騽潣臉幼�，我玩興大發(fā)，也向船夫要來一塊船槳，學(xué)著他的樣子劃起船來，船被我劃得搖搖晃晃，好像一不小心就會翻了個底朝天似的，嚇得媽媽小姨不時尖叫，我卻樂得哈哈大笑。
回到岸上，恰好湖邊的音樂噴泉快開始了，我急忙一手一個拉著媽媽和小姨，一個勁地朝噴泉的地方“狂奔”而去。
只聽到西湖空中傳來一陣優(yōu)美的音樂，噴泉隨即就噴了出來。瀑布和音樂完美結(jié)合，妙不可言。噴泉隨著音樂，時而快，時而慢；時而高，時而低；時而直，時而曲；時而多，時而少；時而急，時而緩。它們變化多端，形成各種形狀，，有的像盛開的鮮花，有的像在演奏的琴弦，有的像瀑布，有時像飛舞的蝴蝶，有時像長袖漫舞的仙女，瞬間又化為沖天的飛龍……
啊，杭州西湖的景色真是美不勝收！
西湖景色的作文 篇3
今天，風(fēng)和日麗，我和媽媽來到了美麗的西子湖畔。
走過一段長長的湖堤，我們坐在了岸邊的木椅上，欣賞著眼前的西湖美景。湖水蕩漾，不時輕輕拍打著堤岸，發(fā)出“啪啪”的.響聲；在陽光的照耀下，猶如片片魚鱗，閃閃發(fā)光。湖面上飄蕩著幾艘游船，有的是只容得下五六個人的小舟，船老大用一只手搖著船槳，慢悠悠地劃著！
我們的右邊有一座小石橋，游客們或靠著石柱拍照留念，或趴著欄桿看西湖的風(fēng)景。對面的青山連綿起伏，圍繞著美麗的西湖。
望著眼前的青山綠水，我不禁想起了蘇軾的一首詩，“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
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