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獨(dú)特的風(fēng)景作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的獨(dú)特的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)特的風(fēng)景作文1
在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過(guò),總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。
每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書(shū)吧,那就是誠(chéng)信書(shū)廊。書(shū)廊西面墻是一排超大書(shū)架,上面的書(shū)籍精彩紛呈。書(shū)架前整齊擺放著書(shū)桌和椅子,明亮的燈光一打開(kāi),讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書(shū)館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書(shū)三兩結(jié)伴輕聲低語(yǔ),或獨(dú)自在書(shū)海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。
誠(chéng)信書(shū)廊全開(kāi)放,自助式借閱。如果我們被其中一本書(shū)吸引,課間午間看不過(guò)癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠(chéng)信卡,放到書(shū)架上的誠(chéng)信籃里,就能把書(shū)借回家慢慢品讀。等到讀完,將書(shū)放回書(shū)架,又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡,開(kāi)始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無(wú)需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書(shū)館的借閱,還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠(chéng)信書(shū)廊,看到那些書(shū)籍和火紅的'小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。
我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周圍的一切。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書(shū)廊,就是校園最靚的一景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文2
記得那是我4歲的時(shí)候,一天下午,父親在陽(yáng)臺(tái)上的小圓桌上放上酒和高腳玻璃杯,他滿滿地倒了一杯酒,因?yàn)榈沟锰停埔绲阶雷由!鞍パ健,只?jiàn)父親彎下腰把嘴貼在桌子上,“吱”的一聲,把桌上的酒吸進(jìn)嘴里,美滋滋地咂著嘴說(shuō):“啊,真香!真香!”說(shuō)著走進(jìn)廚房整治“酒菜”去了。
我一直站在屋內(nèi)的一張小床上注視著父親的一舉一動(dòng),看著父親喝酒時(shí)那開(kāi)心的樣子,我想,什么滋味,為何不讓我喝?非弄一杯嘗嘗不可。瞅著父親進(jìn)了廚房,我光著腳丫跑到小圓桌旁,端起酒杯,一仰脖,把一杯酒咽下了肚,接著便跑到門后藏了起來(lái)……說(shuō)實(shí)在的,我只覺(jué)得酒有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)香,不是什么好味道,但比我生病時(shí)母親給我喝的藥水好喝多了。
父親端著一盤白糖拌番茄回來(lái)了,笑瞇瞇地捏了一塊放進(jìn)嘴里,端起酒杯想喝,卻發(fā)現(xiàn)酒杯是空的,拍了一下我們的'后腦勺說(shuō):“真沒(méi)出息,還沒(méi)喝呢!就醉了!”說(shuō)著又滿滿倒了一杯,舔了一點(diǎn)轉(zhuǎn)身又進(jìn)廚房端菜了。我想都沒(méi)想,又跑到桌邊,捏了幾塊糖拌蕃茄,放在嘴里,顧不上咀嚼,像鴨子吃田螺似的吞下了肚子。端起第二杯酒,一仰脖,又喝了下去。這一回,我沒(méi)忘了給空酒杯加酒。當(dāng)我回到小屋時(shí),只覺(jué)得身子像騰云駕霧似的,飄飄悠悠,一頭倒在小床上便什么也不知曉了……
我醒來(lái)時(shí)已是第二天早晨了。
目前每次父親拿起酒杯要喝酒,大家一直會(huì)心大笑,酒前一笑已成了大家家一道獨(dú)特的風(fēng)景了。
獨(dú)特的風(fēng)景作文3
我不知從何時(shí)起,開(kāi)始關(guān)注那夕陽(yáng)下的無(wú)限好……
碧波蕩漾,輕風(fēng)的款落拂開(kāi)一圈圈的漣漪,陽(yáng)光下,又是那金色的耀眼光斑,始終都悄悄的平鋪于水中。那面面清波,映著無(wú)比柔和撫媚的夕陽(yáng),似乎它們的陶醉笑意,也應(yīng)了我的心聲。“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的皇家級(jí)享受,就這么隨風(fēng)一起沁入我此時(shí)不可比擬的意境里。
湖邊的那棵垂楊,靜靜的,肅穆的站立著。黃昏中,它纖柔的背影,漫開(kāi)似的,養(yǎng)眼的影長(zhǎng),卻又是獨(dú)特的風(fēng)姿,依然是鮮有的韻味兒……
垂楊擺下絢麗的獨(dú)舞姿態(tài),歷經(jīng)這短短陽(yáng)春三月,便也枝葉繁茂。無(wú)數(shù)綠色的星星點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)綴了那一樁蒼勁的.樹(shù)干。葉兒的著裝,深綠、淺綠……種種說(shuō)不出的舒意之綠。隨風(fēng)擺動(dòng),好一番美輪美奐的姿態(tài)!
星星點(diǎn)綴的野花,緊挨著楊樹(shù),似乎有貼身侍衛(wèi)般的隨從感。這些花兒一日勝過(guò)一日,愈顯得多了幾許精神與美感。成長(zhǎng)的階梯,它們爆蕊初綻,再一次接受這新開(kāi)始的生命洗禮!
天邊的彩霞倘若大醉的漢子。臉蛋是如此的紅;遠(yuǎn)處的云兒臉上也微泛紅暈,粉撲撲的。天空的色彩,此時(shí)是醉的,卻也迷人……
夕陽(yáng)之美,楊樹(shù)之美,野花之美,天空之美,一種最自然的和諧美。湖也燦爛,風(fēng)也燦爛,陽(yáng)光也燦爛,我的心中更燦爛!
“夕陽(yáng)下的無(wú)限美!卑!多么燦爛的風(fēng)景喲!
獨(dú)特的風(fēng)景作文4
別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景生命之初,你不比別人多,也不比別人少,歲月行程,你的道路此起彼伏,蜿蜒曲折,只要你展示自己的個(gè)性與風(fēng)采,便可自信地微笑。
別忘,你是獨(dú)特風(fēng)景!
不是隱藏于云海峰巒之后,不需躲藏于青樹(shù)翠蔓之中,不必潛藏于大海深水之下,你就是巍峨峰巒上的一塊石,就是蒼泉林莽中的一株樹(shù),就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在,就已擁有世間所有的景致。
時(shí)間會(huì)改變一切,但永遠(yuǎn)不能改變自然美,誰(shuí)不知,“梅花香自苦寒來(lái)”它堅(jiān)定的信念造就了梅花獨(dú)特的風(fēng)韻;“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”,它進(jìn)取的精神造就了野菊獨(dú)特的野性;“一枝紅杏出墻來(lái)”,它不羈的性格造就了紅杏獨(dú)特的.麗姿。你,不必仰視他人,忽略自己,只要相信自己,看到自身獨(dú)特的自然美,明白自己不比別人差。
花開(kāi),蟬鳴,葉落,雪飄,是賦予四季的自然美。它們?cè)谧约簝H有的時(shí)間里,展露出各自的個(gè)性、風(fēng)采。如今,虛假的謙遜、模仿、偽裝,使人無(wú)法看清自己,似復(fù)制的圖畫,找不到作家原有的意境。
對(duì)“曾經(jīng)滄海難火水,除卻巫山不是云”的特別感受是為何?其來(lái)源各自別具風(fēng)采的個(gè)性。讓個(gè)性、風(fēng)采陪伴你吧,給沉悶的空氣以清新,給凄涼的環(huán)境以美好;給庸俗的日子以詩(shī)意……在有限的日子里,只知完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)給人警醒,你不比別人從多,也不比別人少。
別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文5
世界上有獨(dú)一無(wú)二的東西嗎?有,比如人?赡敲葱〉囊粋(gè)鐵盒子裝不下一個(gè)人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。
老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產(chǎn)生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨(dú)一無(wú)二?唉,難猜難猜,實(shí)在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見(jiàn)盒中的神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說(shuō):“猜不出來(lái)吧?”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。
終于,老師叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)了。那位同學(xué)早已急得抓耳撓腮,一上來(lái)便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的焦急之色頓時(shí)煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開(kāi)?
直到老師讓我們每個(gè)人輪流看一遍盒子中的東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個(gè)盒底。而鏡子里映著的,是我自己!
我恍然大悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因?yàn)槟阕约壕褪且坏廓?dú)特的風(fēng)景!試問(wèn),從古至今,哪一道風(fēng)景不是因獨(dú)特而著稱?長(zhǎng)城、金字塔、凱旋門、斗獸場(chǎng)……無(wú)一不是因?yàn)楠?dú)特而被書(shū)寫在人類文明的.歷史上。
是的,你是獨(dú)一無(wú)二的,你是一道最靚麗的風(fēng)景!
獨(dú)特的風(fēng)景作文6
心底有一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)人心底都有一道風(fēng)景,他有溫暖,甜蜜,浪漫,想念。
有一次,我和我的班級(jí)舉辦了一次慈善活動(dòng)。你可以捐贈(zèng)自己的東西,然后在外面買。然后你可以把錢捐給慈善基金會(huì),這樣他們就可以幫助那些有困難的人。我和我的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有好東西可買,所以我覺(jué)得我必須賣掉它。我還沒(méi)有用一個(gè)聲音說(shuō)完。
聽(tīng)完這些,我瞥了他們一眼,說(shuō)賣不賣。其中一個(gè)說(shuō),我以為你在賣。我說(shuō):如果你想賣掉它,你必須買下它。你比我?guī)浂嗔,不是嗎?這位同學(xué)夸口說(shuō),雖然我比你帥,但我不會(huì)賣的。你應(yīng)該去參加這樣的活動(dòng)。我說(shuō)過(guò)我不能那樣做。你是我們的班長(zhǎng)。你當(dāng)然去了。那個(gè)同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)如果你不想談這個(gè),你打算怎么賣?也許你可以直接在街上唱歌。人們認(rèn)為你瘋了。我說(shuō)當(dāng)然不是。畢竟,我要帶著我的吉他去一個(gè)熱鬧的地方,然后掛個(gè)牌子,開(kāi)始唱歌。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)我們要和你一起去時(shí),我答應(yīng)了。到了周末,我來(lái)到了熙熙攘攘的步行街。
畢竟,我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)廣闊的`地方。然后我拿出了這些天我做的準(zhǔn)備,一把吉他和一個(gè)塑料捐贈(zèng)箱。然后我彈吉他,唱歌。這時(shí),人們聚集在一起談?wù)撐覀冋谧龅氖虑。然后我的同學(xué)上去解釋說(shuō)我們是班上的公益活動(dòng),然后呢,等等。就這樣,聽(tīng)完之后,那些人一個(gè)接一個(gè)地捐款,從而在步行街上形成了一個(gè)獨(dú)特的地方。這獨(dú)特的風(fēng)景也是我心中獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文7
生活處處都有風(fēng)景,但我相信,我是一道獨(dú)特的風(fēng)景。——題記
優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂(lè),優(yōu)美的風(fēng)景使人動(dòng)心,優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當(dāng)然,我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。
家中,我是風(fēng)景——
“誰(shuí)刷碗呀?”“我!我。 背酝觑堖^(guò)后我便穿上圍裙,擺好架勢(shì),開(kāi)始刷碗了。心里想著:哎呀,我是勤勞的`小蜜蜂,我勞動(dòng),我快樂(lè)。爸媽每天都不辭辛苦的工作,這點(diǎn)微不足道的小事,還是讓我盡盡兒女的孝道吧!
朋友圈中,我是風(fēng)景——
“呵呵呵!”一聽(tīng)便知道是我的朋友發(fā)出的,我生性滑稽有趣,活潑開(kāi)朗,經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”!朋友們都說(shuō)我是一顆“開(kāi)心果”,將快樂(lè)的果實(shí)奉獻(xiàn)給他人。我很快樂(lè),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我將快樂(lè)給予他人,我想也是一種美德吧,如雞湯般溫暖他人的心靈,使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風(fēng)景。
班級(jí)中,我是風(fēng)景——
“這遙控器怎么又沒(méi)電了,財(cái)務(wù)員,快去買一節(jié)電池!蔽衣劼暥,氣喘吁吁的回來(lái)后,老師向我投來(lái)了肯定的眼光。幫助老師,服務(wù)同學(xué),快樂(lè)自己,既能提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,又能讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),我?guī)椭嗉?jí),我很快樂(lè)!
奪得評(píng)委肯定的我,得到老師肯定的我,賽場(chǎng)上,英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景,我想:每個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧!其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文8
我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下,但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗,而且也非常獨(dú)特。
早上我一起床,就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);它很清,清的仿佛像雨露一樣;它很綠,綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。
我尋找著湖的源頭,忽然一簾10米多高的瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。
在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著,一陣微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花便跳起舞來(lái),那舞是多么的優(yōu)美!我常常和小伙伴們來(lái)荷花池玩,我們有的.打水仗;有的把荷葉摘下來(lái),遮擋住毒辣的太陽(yáng);有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……
玩累了,舅舅就帶我去花海玩。來(lái)到一望無(wú)際的花海,我第一個(gè)念頭是美!第二個(gè)念頭是美!第三個(gè)念頭還是美!你看那美麗的蝴蝶花,仿佛是一只只可愛(ài)的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯,慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗,但卻異常漂亮。
在舅舅的呼喚聲中,我戀戀不舍地離開(kāi)了花海。
獨(dú)特的風(fēng)景作文9
我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們師生帶來(lái)了快樂(lè)和美的享受。伴我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。
花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的'顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。
一陣微風(fēng)吹過(guò);▔锏幕ň吞鹞鑱(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇?shù)葉的伴奏下跳得更起勁兒了。
雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開(kāi)的花。三葉草開(kāi)的花是白色的。花的形狀和蒲公英花差不多。聞起來(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒(méi)有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒(méi)有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開(kāi)的花不追求人們的喜愛(ài)。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)三葉草開(kāi)的花,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的小花壇。
獨(dú)特的風(fēng)景作文10
去年的春天,我和姐姐漫步在公園里,尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。
我背著包和姐姐向前走著,影影綽綽看到樹(shù)的影子,卻不真切,兩旁的花兒開(kāi)得正燦爛,我卻無(wú)心留意,記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著,走的更深了。過(guò)了很久仍不見(jiàn)挑花的影子,我垂頭喪氣的走著,姐姐驚訝:“你身后的那片桃花不很美嗎?”我扭頭:慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空,終不似記憶中桃花的那份嬌艷!斑@是桃花嗎?它很美嗎?”我脫口而出,姐姐笑了:“美無(wú)處不在,那還有一大片小花,漂亮極了,快去呀,快去看呀!”
我半信半疑的走了過(guò)去,一大片綠草使得我的眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的`,滿滿的,讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似!,唯有這樣的顏色的氣勢(shì)才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布,每一朵花都笑的溢出來(lái)。再看看那桃花,雖不及我想象中的燦爛,卻讓人無(wú)法忽視它的美。
生活原來(lái)也是這樣的,并非完美卻很真實(shí),卻不知不覺(jué)為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花,那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。
獨(dú)特的風(fēng)景作文11
春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺(jué)得夏天有它獨(dú)特的美。
夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方,大地上的小草仿佛大聲的說(shuō):“渴死了、渴死了!鄙咸焖坪趼(tīng)到了小草的呼喊,天空頓時(shí)烏云密布,一場(chǎng)滂沱大雨隨風(fēng)而來(lái),所有的動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴,喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤(rùn)下,瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過(guò)天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。
夏天的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉擋了人們的`視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,樹(shù)上知了們對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽(yáng)公公不好意思的說(shuō):“我很抱歉,因?yàn)榭吹较牡艿軄?lái)了,有些激動(dòng),不用擔(dān)心,我立刻叫風(fēng)哥哥來(lái)幫你們降溫!
夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜,我都會(huì)把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機(jī)前,你一口、我一口,真是一件幸福的事啊!
夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風(fēng)景線! 夏天的美多的說(shuō)不盡啊!
獨(dú)特的風(fēng)景作文12
在小區(qū)外面的那條街上玩耍時(shí),我總會(huì)被一個(gè)小小的店鋪吸引到。
那是一家燒餅店,它擠在兩個(gè)大超市的中間,白天,兩個(gè)大超市華麗的門頭和不斷叫賣的大喇叭能招引來(lái)了不少生意,但是這家燒餅鋪卻沒(méi)有這些,它看起來(lái)是那么的渺小,那么的不引人注意。
這家燒餅鋪并沒(méi)有什么特別之處,生意也算不上興隆,店里的老爺爺和老奶奶整天不停地忙活,一個(gè)和面,一個(gè)烙餅,但他們卻是那么的開(kāi)心,笑容仿佛每時(shí)每刻都掛在臉上,每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),他們總笑呵呵地問(wèn):“吃點(diǎn)兒啥?”
一次,我抵不住那香氣的誘惑,來(lái)到了這家燒餅店里。只見(jiàn)那個(gè)老爺爺從烙餅的爐子里拿出一個(gè)熱騰騰的燒餅,用刀劃開(kāi)一個(gè)口子,然后拿起勺子,在鍋中輕輕一舀,盛出滿滿一勺豆皮和海帶絲,手腕微微傾斜,就將那裹挾著湯汁的豆皮和海帶絲穩(wěn)穩(wěn)地盛到了燒餅中,沒(méi)有一根海帶絲漏出來(lái),也沒(méi)有一滴湯汁流出來(lái),動(dòng)作是那么的嫻熟。
我接過(guò)熱乎乎的燒餅,咬一口,先是感受到燒餅的焦香,緊接著,就是豆皮的筋道和海帶絲的香味,湯汁的美味早已浸透在燒餅的每一個(gè)角落里,燒餅的外面依然是焦脆的,但里面的.那一層卻已經(jīng)被湯汁浸透,變得軟糯鮮香。
燒餅的香味飄在街上,光顧這里的客人也越來(lái)越多。一個(gè)小小的燒餅鋪,形形色色的客人,還有老兩口臉上的笑容,構(gòu)成了小區(qū)門口一道獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文13
有人喜歡清靜淡雅的湖畔,有人喜歡熱鬧非凡的外灘,我卻喜歡風(fēng)景迷人的鳳山公園。
一走進(jìn)鳳山公園,首先迎接你的是一尊菩薩,它給人了一種威嚴(yán)而又慈祥的感覺(jué)。讓人望而生畏。我們趕緊繞過(guò)那尊菩薩,出現(xiàn)在眼前的是永遠(yuǎn)走不完的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊兩旁的花草,也已經(jīng)回到自己的家啦。它們有紅的、黃的、紫的……五顏六色,艷麗無(wú)比。這些不知名的小花,這一朵、那一簇點(diǎn)綴在長(zhǎng)廊的兩側(cè),給鳳山公園增添了許多光彩。漫步在長(zhǎng)廊上,迎面拂過(guò)陣陣微風(fēng),使人感覺(jué)得舒暢無(wú)比。你瞧!腳下沉睡了一冬的小草,也已蘇醒了,它們倔強(qiáng)地把頭伸出了地面,雖然這些一丁點(diǎn)兒嫩綠,卻充滿了生機(jī)。
走完長(zhǎng)廊,就來(lái)到了一座小魚(yú)池邊。池里的'魚(yú)兒在快活地嬉戲著,這時(shí)有四五條挺漂亮的金魚(yú)朝我游來(lái),我知道它們準(zhǔn)時(shí)餓了,于是,我拿起我的小包包,取出一塊面包,掰下一塊面包渣扔進(jìn)水里,小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后地?fù)屖持,我連忙多扔下幾塊,讓它們吃個(gè)夠,才心滿意足的走開(kāi)。
繞過(guò)魚(yú)池,我們繼續(xù)奮力地向山頂出發(fā)。一路上,我們目不暇接,雙眼被這無(wú)邊光景深深吸引住了。我一邊拍照,一邊感嘆山上風(fēng)景優(yōu)美。好不容易到了山頂,這里真是一個(gè)絕佳的觀景臺(tái)。站在這里往下看,樹(shù)木蔥郁,高樓林立,盡收眼底,美麗極了。
時(shí)光稍縱即逝,又到了下山的時(shí)間了。走在下山的路上,我時(shí)不時(shí)抬頭看看兩旁的風(fēng)景,一不留神差點(diǎn)摔個(gè)跟斗,鳳山的美景是如此誘人!
獨(dú)特的風(fēng)景作文14
時(shí)光流逝,歲月變遷。我的童年是那么美好,無(wú)憂無(wú)慮。當(dāng)我緊張考試時(shí),我還是忍不住笑了。
炎熱的下午,家里人還在午睡,我就偷偷穿上鞋子,躡手躡腳的走出家門,去找小伙伴,一起度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而“炎熱”的下午。
我和小伙伴已經(jīng)看上了鄰居家的月季。因?yàn)槲覀兊泥従釉缇桶嶙吡,我們可以做任何我們想做的事情。我們偷偷?lái)到鄰居家,想翻墻。但是我們不夠高,彈跳有限。我們只有一面,但我們不會(huì)放棄。我們搬了另一把椅子,無(wú)論如何我們都要把它撿起來(lái)。我第一次爬墻。艱難的攀登之后,我被眼前的景象震驚了。
橘紅色的門墻后面有一棵高大的棗樹(shù),上面長(zhǎng)滿了一些紅綠相間的棗子。往右看,是地上的懶葫蘆苗,對(duì)面是我們垂涎已久的'月季。紅色的月季花在綠葉的襯托下非常迷人。這時(shí)天氣很好,有一陣微風(fēng)。我一直沉浸在這幅美麗的畫面中。
“唉.唉,看到了嗎?”我突然轉(zhuǎn)身,不小心從墻上摔了下來(lái)。還好墻不高,只是有點(diǎn)擦傷。我不想讓朋友毀掉這么好看的畫卷,就撒了個(gè)謊,說(shuō)沒(méi)看到,可能已經(jīng)枯萎了。我們心情沮喪地回到了家里,但只有我心里很高興,因?yàn)橹挥形乙粋(gè)人看到了沒(méi)有人為干擾的農(nóng)村小院和諧美麗的景色。
現(xiàn)在不僅沒(méi)有時(shí)間去尋找這樣的風(fēng)景,也沒(méi)有耐心去尋找這樣的風(fēng)景。現(xiàn)在大家都在提前準(zhǔn)備中考,希望能考上重點(diǎn)中考,為自己贏得一個(gè)有前途的未來(lái),于是就放下了追求自然和自我的童心,讓不同的追求定格在我們的記憶里,讓獨(dú)特而絢麗的風(fēng)景印在我們的心里。
獨(dú)特的風(fēng)景作文15
路邊的小草,你何必與偉岸的大樹(shù)相比?你自有你的青翠;潺潺的小河,你何必與廣闊的大海相比?你自有你的波平如鏡;天上的'白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹相比?你自有你的灑脫。
每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛(ài),菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!边@兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量,可是千百年來(lái)世人也無(wú)法辨別出高低,于是便有了“各有千秋!卑堰@個(gè)問(wèn)題留給了后人,不過(guò)這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問(wèn)題,所以“各有千秋”名符其實(shí)。
世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐,同對(duì)后世影響極大。一個(gè)樂(lè)觀,詩(shī)篇浪漫瀟灑;一個(gè)凄慘,詩(shī)篇雄渾厚重。同是詩(shī)人,卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此,牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇也想不出萬(wàn)有引力,喬丹不能以筆為劍,魯迅不能在球場(chǎng)上傲視群雄。
正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無(wú)窮的魅力。每一個(gè)人,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。