風(fēng)景小學(xué)作文(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的風(fēng)景小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景小學(xué)作文1
我喜歡美，也愿意創(chuàng)造美，更希望自己也是一道美麗的風(fēng)景。
下過(guò)雪的早晨十分寒冷，我們組卻要在操場(chǎng)掃落葉。我穿著羽絨服，帶著大手套與被凍住的樹(shù)葉戰(zhàn)斗著。一抬頭，不遠(yuǎn)處的她沒(méi)帶手套，握著笤帚的手凍得通紅。我走過(guò)去，脫下一只手套，遞給她，說(shuō)：“見(jiàn)一面分一半，給你一只，看你手都凍僵了�！彼屑さ氐乐x，看著她通紅的手戴上手套，我放心地笑了，那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)世界多了一分溫暖。
該做值日了，可是掃地的同學(xué)被老師叫走了，地沒(méi)掃，擦地的同學(xué)沒(méi)辦法工作，也去找老師問(wèn)問(wèn)題了。我擦完黑板，看他們還沒(méi)回來(lái)，就拿起笤帚，搬開(kāi)椅子，掏出座位間的紙屑，一點(diǎn)一點(diǎn)把地掃干凈。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)槲�，這個(gè)世界多了一分整潔。
輪到我們班值周，我的任務(wù)是站在校門(mén)口迎接老師和同學(xué)們。一位老師向校門(mén)走來(lái)，我挺起身子，微笑著大喊“OneTwo”，所有的值周生一起喊：“GoodMorningTeacher！”老師微笑地朝我們揮手打招呼。我相信，我的熱情，我的祝愿都能通過(guò)我的微笑傳遞給每一個(gè)進(jìn)入學(xué)校的`老師和同學(xué)，會(huì)給他們帶來(lái)一天的好心情。那一刻，我就是一道風(fēng)景，因?yàn)橛辛宋�，這個(gè)世界多了一分快樂(lè)。
我沒(méi)有沒(méi)有西施昭君的美貌，沒(méi)有謝道韞李清照的才氣，我平凡而渺小，但當(dāng)我用自己的力量，給這個(gè)世界帶來(lái)一份真善美的時(shí)候，我，就是一道風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文2
我的家鄉(xiāng)在威海，那里室內(nèi)四季如春，田野瓜果飄香。海里魚(yú)的種類(lèi)豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海，特別是威海的大海。
過(guò)年回奶奶家的時(shí)候，到了臨走的一天，我爸爸的'弟弟（也就是我叔叔）晚上要送我們坐火車(chē)走，可是他一大早就到了我奶奶家，要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后，叔叔要帶我們?nèi)ズ＿呁妗Ｎ覀冊(cè)谲?chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，一會(huì)兒我們就隔�？吹搅巳樯�，這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話，那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山，可是叔叔那時(shí)候還小，爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了，坐在地上哭，爸爸背著叔叔爬到了峰頂，把他累得夠嗆，可是回家因?yàn)樾觼G了，還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語(yǔ)過(guò)后，我們就來(lái)到了乳山對(duì)岸的大海邊，我小弟已經(jīng)等不急了，我們一下車(chē)我和小弟就飛快的跑到海邊，這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船，這些船都靠在岸邊，得有40-50艘了。因?yàn)檫^(guò)年的緣故都沒(méi)有出海，我們走了一會(huì)就看見(jiàn)一艘剛出�；貋�(lái)的漁船，從船上卸下來(lái)的魚(yú)的種類(lèi)太豐富了。我都叫不上名字來(lái)，爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒(méi)記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚(yú)和這些船的時(shí)候，我們看到了更大的兩艘紅色的船，爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米，不知什么原因停在那里好久了都沒(méi)有遠(yuǎn)航了。
通過(guò)一下午的游玩，我看到了大海的美，乳山的雄壯，還有出海漁翁的笑容，我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了，更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天，我們終于要走了，威海，我們假期再見(jiàn)！
風(fēng)景小學(xué)作文3
風(fēng)景有許多種，有看了讓人難以忘懷的，有看了讓人驚嘆的，有看了讓人贊不絕口的，也有看了讓人疑問(wèn)的風(fēng)景，而我心里，也有這樣一道獨(dú)特的風(fēng)景。
我從報(bào)紙上看到過(guò)這樣一處獨(dú)特的風(fēng)景：在山峰的懸崖邊上，有一塊厚2毫米的`石頭，有一米多長(zhǎng)，從懸崖邊一直延伸到懸崖外面。有些膽子大的人站在石頭的最前邊，結(jié)果上來(lái)了三四個(gè)人，都沒(méi)有問(wèn)題，看了這幅畫(huà)和下面的內(nèi)容后，我剛開(kāi)始是驚嘆：“僅厚2毫米的石頭居然能承受三四個(gè)人的重量，真是不可思議！”后來(lái)，我便陷入了沉思，懸崖上怎么會(huì)有一塊那么薄的石頭？而且石頭上怎么可以站那么多人？接著，我的腦海里便冒出了一串串問(wèn)號(hào)。隨著腦海里的一點(diǎn)點(diǎn)思路涌現(xiàn)出來(lái)，最終，終于解開(kāi)了這幾個(gè)難題。這本來(lái)應(yīng)該是一個(gè)大石頭，隨著歲月的流逝，這塊石頭被漸漸地風(fēng)化，最終，變成一塊只有2毫米的石頭了，至于石頭上怎么可以站這么多人這個(gè)問(wèn)題我覺(jué)得應(yīng)該是這塊石頭已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜，有了豐富的“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”,所以當(dāng)它承受那么重的重量時(shí)，才毫無(wú)損傷，這不禁讓我想起，難道我們也不是應(yīng)該這樣嗎？在平時(shí)要多多學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，到考試.工作時(shí)，就不會(huì)急急忙忙再做準(zhǔn)備了。
這就是我藏在心里的風(fēng)景——一塊石頭，它不僅特殊，還蘊(yùn)含著人生的哲理。
風(fēng)景小學(xué)作文4
那年，我生了一場(chǎng)大病。對(duì)于剛滿12歲的我來(lái)說(shuō)，我根本不能接受這個(gè)事實(shí)�？粗巴饴淙~凋落，我聯(lián)想到生命的盡頭，聽(tīng)著別人甜美的歌聲，我會(huì)猛地把身旁的東西砸碎。我的脾氣，變得暴怒無(wú)常。直到，我媽媽帶我去觀景。
原本我是沒(méi)有心情去觀景的。于是我便陪著媽媽閑逛了一個(gè)上午�？勺咧咧�，我卻愣住了。
一條瀑布。這條瀑布就掛在我眼前。前不見(jiàn)其首，后不見(jiàn)其終，猶如自由的`龍，又好像根本就沒(méi)有動(dòng)，只是靜止在我眼前。
走近一看，看到的瀑布更為具體了。瀑布就從上面沖下來(lái)，穿過(guò)云層，有一種縹緲的感覺(jué)。石頭的沖擊力讓瀑布沖下來(lái)的水變成了一朵朵燦爛的的水花，伴隨著周?chē)鷿駶?rùn)的空氣飛躍到行人的手、臉上，清涼的水滴，讓人神清氣爽。它就這樣流著，流過(guò)我的心尖，流向我的心底，滋潤(rùn)著我的心田。
我似乎明白了什么。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡膲邀惼俨挤路鸶嬖V我：生命的長(zhǎng)河是永無(wú)止境的。是啊，人的一生那么長(zhǎng)久，怎么能因?yàn)橐粋�(gè)挫折就放棄呢？我領(lǐng)悟到了生命綿延長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有什么可以讓人失去希望，可怕的，只有人心的放棄。所以，我不再懼怕失敗。
所以我每隔一段時(shí)間，都會(huì)去看一看瀑布，去感受生命的永無(wú)止境，感受它流過(guò)心尖。是它，在我最迷茫的時(shí)候給了我方向。
我也不能忘記，瀑布流過(guò)心尖的風(fēng)景。它帶走了所有的煩躁，留下的，只有寧?kù)o和希望。
風(fēng)景小學(xué)作文5
我有兩個(gè)家，一個(gè)家里有爸爸媽媽?zhuān)粋�(gè)家里有四一班四十七個(gè)成員。四一班這個(gè)大家庭中有著不同個(gè)性的同學(xué)，但是他們同樣擁有純真的童趣，努力為這個(gè)大家庭付出著。
學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我們都很興奮。每天一大早，放下書(shū)包就在操場(chǎng)上練習(xí)著。終于，我們盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)天，每個(gè)同學(xué)都笑容滿面。黃天雄選出了許多同學(xué)參加跑步，我們都在旁邊努力的大喊：“加油！”而我們最喜歡的就屬拔河比賽了。
不一會(huì)兒就到了拔河比賽。黃天雄又挑了幾個(gè)個(gè)頭大的同學(xué)參與。比賽剛開(kāi)始，我們班就占了上風(fēng)，中點(diǎn)線離我們班最近�？墒�，就因?yàn)橐婚_(kāi)始同學(xué)們都太使勁，到后來(lái)就沒(méi)力氣了。我們見(jiàn)此情景，全班同學(xué)都跑上了賽場(chǎng)，而對(duì)手也增加了人手。我們兩班互不相讓?zhuān)瑢?shí)在也不分上下。因?yàn)槭窃谙募荆蕴鞖夂軣�，烈日炎炎下，可�?jiàn)每個(gè)同學(xué)都汗如雨下，大汗都濕透了衣服，但是同學(xué)們誰(shuí)都不放手，他們堅(jiān)信——只要不放手，就一定會(huì)有希望，有的同學(xué)的手掌心都起了血泡，但是他們沒(méi)有放手；還有的同學(xué)連腿都用上了，還是不放手。就在這樣的堅(jiān)持下，我們勝利了，對(duì)手就像一排麻將，一個(gè)接著一個(gè)倒在了地上，每個(gè)同學(xué)雖然手上有傷，但心里是溫暖的。我們歡呼雀躍，沒(méi)有一絲痛意。
這拔河的場(chǎng)景，這歡呼雀躍的.歡歌聲難道不適學(xué)校的一道風(fēng)景線嗎？這不正式一團(tuán)螞蟻團(tuán)嗎？為了保護(hù)集體，奉獻(xiàn)自己，雖然受傷了，可是整個(gè)機(jī)體還在，我相信，四一班會(huì)像學(xué)校里的白玉蘭一樣，挺立不倒，成為校園里最美的風(fēng)景。
風(fēng)景小學(xué)作文6
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”在風(fēng)雨的洗禮下，一道彩虹劃過(guò)了天邊，傲立在蔚藍(lán)的蒼穹中。
購(gòu)買(mǎi)了自行車(chē)到了，渾身蔚藍(lán)，沉默地停在了我家的門(mén)前，仿佛一匹烈馬，等待勇者的到來(lái)。車(chē)的身后，雨簾依舊，于是我便只能在長(zhǎng)長(zhǎng)的屋檐下“征服”它。
我深吸了一口氣，將一雙“汗水”在褲子上擦了幾下，在自行車(chē)旁徘徊著。最終我戰(zhàn)勝了恐懼，將微微顫抖的雙手牢牢抓住了車(chē)把，仿佛抓著救命稻草一般。我用腳跨上了自行車(chē)，像一只受驚的小鹿一樣警覺(jué)地看了看前方的'“征途”：青一色的瓷磚，十分光滑。頓時(shí)，一股堅(jiān)定的力量從我的心中生起。
我用腳踩住了腳踏，用力地往前一蹬，車(chē)迅速往前行了三四米遠(yuǎn)，當(dāng)我正想用腳扶住時(shí)，車(chē)翻了，將我狠狠地甩到了地上。一股鉆心的疼痛把我的眼淚趕出了眼眶，令我不禁大聲哀號(hào)起來(lái)。
“加油，朱坤潤(rùn)，我相信你一定能做到!”我一下子咽住了，循聲望去，只見(jiàn)媽媽用拳頭使勁地?cái)[動(dòng)了幾下，充滿著鼓勵(lì)的眼神仿佛一束陽(yáng)光射進(jìn)了我的心房，驅(qū)散了膽小與懦弱。嘴里還不住地喊著：“加油，我相信你一定能成功。說(shuō)罷，臉上綻出了漾漾的笑容。
我一把甩開(kāi)了眼淚，用手扶著地，掙扎地爬起來(lái)了。媽媽為我鼓勵(lì)的畫(huà)面在我腦海中揮之不去。我再騎，不料又摔倒了。媽媽那鼓勵(lì)的畫(huà)面又在我的心頭縈繞著，在我那摔倒的時(shí)候鼓勵(lì)我爬起，給予了我力量，促使我最終學(xué)會(huì)了騎車(chē)。
窗外，雨漸漸停了，一道彩虹劃過(guò)了天邊。那是天底下最美的風(fēng)景!
風(fēng)景小學(xué)作文7
今天，又是一個(gè)美好的星期六，外面陽(yáng)光普照著大地，云朵一朵接著一朵，在玩追逐游戲，小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌。
我哼著小曲，到書(shū)房里，寫(xiě)作業(yè)。時(shí)間可過(guò)得真快，午睡過(guò)后，我隨手便拿起來(lái)一本書(shū)，靜靜閱讀。不知不覺(jué)，當(dāng)我抬起頭時(shí)，外面已經(jīng)夕陽(yáng)紅滿天，我決定出去。
外面可真美！一點(diǎn)陽(yáng)光。穿透了碧綠的葉子，陽(yáng)光帶著綠照映在了地上，斑斑駁駁，太陽(yáng)毫不吝嗇，把陽(yáng)光撒滿了天空。陽(yáng)光也毫不吝嗇，把金光撒滿天�；馃圃谔炜召u(mài)弄著神通……
來(lái)到草坪，太陽(yáng)也太不吝嗇，光比任何時(shí)候都刺，一道金光刺向我的眼，我忍不住扭過(guò)頭去，卻發(fā)現(xiàn)綠草間那有一點(diǎn)白色。我走過(guò)去發(fā)現(xiàn)是一只倉(cāng)鼠，我略帶不屑，也不怎么理它。又轉(zhuǎn)回到草坪，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)男孩和一個(gè)高大的男人，那男孩還小，大概四五歲，童心滿盛，這里跑一下，那里躲一下。
忽然間，那小男孩指著倉(cāng)鼠：“那是什么？”那男人（大概是他父親）看了一眼，用力把它踢到一遍：“沒(méi)什么，不過(guò)是一只老鼠。”那男孩卻好奇，跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)它的眼睛要蓋下來(lái)，急忙把它捧起來(lái)：“爸爸，快！它要死了，我們?nèi)ゾ人！边呎f(shuō)邊做用一根大葉片蓋住它，那男孩父親卻一把扔了倉(cāng)鼠：“救什么救！”那男孩大哭：“爸爸殺小動(dòng)物了！”邊哭邊要去把那片葉子追來(lái)，那男孩強(qiáng)行拖走，走遠(yuǎn)了，還聽(tīng)到小男孩大叫：“哪怕一位好心人去救一救那只老鼠��！”我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)那只倉(cāng)鼠已經(jīng)死了，一旁，還有著小男孩的`眼淚，如此純潔，在落日之下，閃爍著，我忽然覺(jué)得自己連那小男孩也不如……
那一滴眼淚，是我在落日之下見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景，它的下面，是一片樹(shù)葉，和一只倉(cāng)鼠。
風(fēng)景小學(xué)作文8
今天，我從街道上聽(tīng)到一聲聲“唰唰——”掃地聲。過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，原來(lái)是一位差不多六十歲的奶奶正在街道上清掃垃圾。這個(gè)時(shí)候，我注意到了那位奶奶額頭上晶瑩的汗水，頓時(shí)，我十分感動(dòng)，當(dāng)時(shí)，天氣十分的炎熱，那位奶奶在這惡劣的環(huán)境下，還一心一意地為大家潔凈街道，我被奶奶那種精神，震撼了。
但這看上去差不多六十歲的奶奶，每天都把清洗街道當(dāng)成一件十分光榮的`事，有時(shí)，還一邊掃地，一邊做出典雅的動(dòng)作。記得有一次，我看見(jiàn)那位奶奶對(duì)準(zhǔn)了地上的一根煙頭，擺出打高爾夫球的動(dòng)作，“嗖”地一下，飛進(jìn)了畚斗。每當(dāng)大家要扔垃圾時(shí)，她一直擺出一個(gè)典雅的“請(qǐng)”的姿勢(shì)，像是在說(shuō)：“歡迎光臨，請(qǐng)把您的垃圾放入手推車(chē)內(nèi)�！北蝗丝戳诵睦锖苁鏁�。
幾乎每天，那位奶奶衣著整潔、時(shí)髦，把清洗街道當(dāng)成一件十分光榮的事。
有一次，地上的一塊口香糖粘在上面，無(wú)論奶奶多么用力掃掉，都不能將口香糖掃掉，終于，奶奶決定，用手將口香糖摳掉。耶！拔掉了。在那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了一個(gè)燦爛的笑容，這笑容非常美非常美，分明是一道漂亮的風(fēng)景。
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這條街道時(shí)，都會(huì)去探尋那位奶奶的身影，由于她是街道上最好看的的風(fēng)景，賽過(guò)街上五彩斑斕的街燈。
風(fēng)景小學(xué)作文9
這個(gè)風(fēng)景區(qū)必須要座大巴車(chē)上去，大巴從山下向山上開(kāi)，沿路都是盤(pán)山公路，到了最上面的三隱潭我們下車(chē)了。
我們走到了三隱潭之一的上隱潭，上隱潭有一個(gè)不大的瀑布，但是因?yàn)榭吹搅怂蝗挥X(jué)得一絲絲涼意。我們又走啊走，到了中隱潭，中隱潭的有一個(gè)比上隱潭大點(diǎn)的瀑布，最主要我們?cè)诳雌俨嫉耐瑫r(shí)還看到了一道美麗的彩虹。我們繼續(xù)向前走，到了下隱潭，眼前出現(xiàn)了一個(gè)很大很高的.瀑布，有一道更大的空中彩虹，美麗極了。而我卻迫不及待要去座單軌列車(chē)，山中的列車(chē)讓我很好奇也很新鮮，看著一條軌道在山里繞來(lái)繞去，而且是一條軌道，列車(chē)在上面通行，我們上了車(chē)廂，車(chē)廂很小，很悶熱，就一點(diǎn)弱弱的通風(fēng)，媽媽讓我們向外看，剛剛的瀑布都變得很小了，在這個(gè)時(shí)候我想：這個(gè)單軌列車(chē)是怎么造出來(lái)的呢？就在這個(gè)時(shí)候列車(chē)到站了，我們都下了車(chē)。我一直回頭看著單軌列車(chē)，直到看不見(jiàn)為止。
雪竇山風(fēng)景區(qū)真好玩，風(fēng)景也好，真想下次再來(lái)。
它漸而淡出了人們的視野，似乎，從城里消失了一般，被人遺忘得一干二凈，寥寥有人再提及它；男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。雪竇山風(fēng)景區(qū)如果情生天意，我會(huì)告訴葉子莫等閑，不讓花開(kāi)嘆了流年，看遍地的扉紅該是你容顏的卸妝，我確目睹不了那一幕秀色。萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高！
風(fēng)景小學(xué)作文10
每個(gè)人的心中都有一個(gè)最美的風(fēng)景，也許沒(méi)山那么高，也許沒(méi)海那么深，也許沒(méi)有黃山那么秀麗。我心中的風(fēng)景正是如此，但它卻深深地留在我的心中。
曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短視頻，講述的是一只小烏龜想爬上岸來(lái)，可怎么爬也爬不上來(lái)，只能伸長(zhǎng)脖子看著上面的烏龜嬉戲玩耍，但它始終沒(méi)有放棄他的'嘗試，它相信一定能爬上來(lái)的，于是爪子用力一抓，脖子立馬一伸，這時(shí)奇跡來(lái)了，也許此刻你們想它爬上去了吧！然而并沒(méi)有。不過(guò)有一只大烏龜在它后面遲遲不動(dòng)，像定住了一樣，等到最后再也忍不住了，就游了上來(lái)推了小烏龜一把�？吹竭@兒，我的心被深深地顫動(dòng)了。是��！每個(gè)人成功的背后有時(shí)也需要他人的助力。我眼眶里滾動(dòng)著閃亮的淚珠，滴在了地上，腦海中不禁浮出了這么一幕。
在一個(gè)晚上，我正要睡覺(jué)，可是媽媽硬是把我從被窩里拉了起來(lái)，遞給了我一本書(shū)，我當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的，遲疑了幾秒，待我定睛一看，差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，居然是一本數(shù)學(xué)書(shū)！媽媽吶喊道：“快點(diǎn)起床！明天數(shù)學(xué)考試，你要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)�。∫强疾缓�，看我明天怎么懲罰你！”沒(méi)辦法，在媽媽的威逼下，我只好起床，翻開(kāi)了數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真讀起來(lái)。讀著讀著，時(shí)不時(shí)打著瞌睡，迷迷糊糊地讀完已是晚上9點(diǎn)57了，我困得受不了，就直接上床睡了。
第二天，果不其然真有考試，有些沒(méi)復(fù)習(xí)的同學(xué)都一個(gè)個(gè)哀聲嘆氣，而我一點(diǎn)兒也不緊張，因?yàn)樵嚲砩系念}目大部分是昨天晚上復(fù)習(xí)過(guò)的，便不慌不忙地寫(xiě)了起來(lái)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒便寫(xiě)完了。
隔天試卷發(fā)下來(lái)一看，我居然得了94分，這是讓我想也不敢想的天文數(shù)字。我能取得這么好成績(jī)離不開(kāi)媽媽對(duì)我的督促。
我心中最美的風(fēng)景，你們感受到了嗎？
風(fēng)景小學(xué)作文11
喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中蹦蹦跳跳，喜歡在泛著閃光的小路上奔跑，聽(tīng)著水花濺起的聲音。我最不喜歡冬天即將來(lái)臨的秋雨，天一下雨，氣溫就“刷”的下降了很多。密密細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)夾帶著風(fēng)的寒冷，飄蕩在我的身邊，可惡的雨點(diǎn)還浸透了我的全身。
真冷呀，眼看著雨越下越大，天越來(lái)越暗，我看看外面泥濘的路面，真不想出去��！但是看看時(shí)間不早了，沒(méi)辦法，只好撐傘沖入雨中。
一連幾天的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝。整個(gè)校園被徹頭徹尾地洗了一遍。猛然間，我發(fā)現(xiàn)雨中有兩個(gè)人影，那分明是一個(gè)七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已濕透了，她卻全然不顧。那孩子多么幸福！
我心中暖和了一些。
走著走著，看見(jiàn)前面一片汪洋似的水——也許有些夸張，然而那片水的面積確實(shí)不小。我在遠(yuǎn)處看見(jiàn)了那片閃著光亮的地方，擔(dān)心如何才能過(guò)去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰(shuí)碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過(guò)。我驚喜萬(wàn)分！
我心中一股暖流在涌動(dòng)。天慢慢地變亮。我心中的雨也慢慢的'停了，太陽(yáng)出來(lái)了，它的光芒四射。
記得有這么一句話：當(dāng)你站在橋上看風(fēng)景，你的身影也將成為別人眼中的風(fēng)景。我們?cè)谏钪�，成為了彼此的風(fēng)景。在今天的雨中多了一道新風(fēng)景——人與人互相關(guān)愛(ài)。
風(fēng)景小學(xué)作文12
四季的鄉(xiāng)村，是四幅不一樣的田園風(fēng)景畫(huà)。
春天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)童話世界。一場(chǎng)春雨過(guò)后，成群的幼筍從那濕潤(rùn)的泥土里探出頭來(lái)，活像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子，在那里玩耍；經(jīng)過(guò)春雨洗禮的小野花，不再害怕，慢慢地抬起它們的頭，微笑著面對(duì)蔚藍(lán)的天空，含苞欲放，阿娜多姿；路邊的小草，搖搖擺擺，好似在向我們招手；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，一起一浮，像是在迎接春姑娘的到來(lái)……
夏天的'鄉(xiāng)村，是一個(gè)充滿快樂(lè)的世界。你瞧，枝頭上的小鳥(niǎo)在歡樂(lè)的歌唱，一會(huì)兒撲閃著翅膀，一會(huì)兒掠過(guò)小溪，一會(huì)兒在地上找食物吃；小溪里的小魚(yú)也靜不住了，一會(huì)兒浮起，涂幾個(gè)泡泡，一會(huì)兒沉入水中，游來(lái)游去；樹(shù)蔭下的哈巴狗，一個(gè)勁兒的叫著：“汪汪汪”，可愛(ài)極了……
秋天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)豐收的世界。立在山頂上，放眼望去：成熟的稻粱像一片片金色的海洋，在微風(fēng)的撫摸下，掀起一道道波浪；蘋(píng)果園里，一棵棵粗壯的大樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)飽滿的，通紅的大蘋(píng)果，在綠葉的襯托下，像一個(gè)個(gè)美麗的花仙子，在蘋(píng)果園里玩�！�
冬天的鄉(xiāng)村，是一個(gè)冰雪世界。樹(shù)上結(jié)下的一串串冰凌，晶瑩剔透，沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕漬；望著那一片片雪白的雪花，從遙遠(yuǎn)的天際飄落，好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘穿著那雪白的連衣裙在空中翩翩起舞……
只要身在鄉(xiāng)村，不管是什么時(shí)候，不管是什么季節(jié)，都是一幅迷人的田園風(fēng)景畫(huà)！
風(fēng)景小學(xué)作文13
人世間有許多的風(fēng)景線，有些風(fēng)景線屬于自然的，有些卻是人為的，在人為中，有些屬于群眾，又有些屬于個(gè)人的。其中，有一道風(fēng)景線，就屬于她。那一天中午，我從平望閣書(shū)法室往家中走，原以為一路都可以和前幾天一樣，走幾步路，換幾個(gè)道就可以了，連停都不用停。但是，天真的我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我看到的，卻讓我對(duì)一個(gè)職位的評(píng)價(jià)變高，學(xué)會(huì)了一種好習(xí)慣。
走過(guò)紅綠燈，太陽(yáng)照在我頭頂上，很熱很熱，我便加快了腳步，剛走到一家副食店門(mén)前，我不由自主的停下了腳步，驚呆了，站在原地，步子也不想移。當(dāng)時(shí)正值堵車(chē)，一個(gè)環(huán)衛(wèi)阿姨，跟在一輛車(chē)后，那輛車(chē)上不斷地有垃圾丟下來(lái)，垃圾掉下來(lái)落在了滿是灰塵的馬路上，浮起了一些塵埃，原本滿是灰塵的.馬路被它這么一“裝”，變的更為難堪。但那位環(huán)衛(wèi)阿姨卻沒(méi)有任何怨言，一言不發(fā)的掃去了地上的垃圾，就這樣跟了很久，車(chē)不堵了，但車(chē)上一樣有垃圾丟下來(lái)。那位環(huán)衛(wèi)阿姨便騎上車(chē)，跟在車(chē)后，每到一處垃圾面前便停下來(lái)掃。這要是別人，我想早騎回去不管它，吃中飯去了。
忽然，背后傳來(lái)一對(duì)母子的談話：“媽媽。那個(gè)阿姨為什么跟在一個(gè)人的后面，把垃圾掃了�！薄耙�?yàn)樗龖�，不想去掃別的垃圾。就想跟在后面掃�！钡拇_，她的這種做法，不知道的人從表面上看起來(lái)是感覺(jué)她很懶，但懶的人怎么會(huì)每遇到垃圾便下車(chē)掃了又上車(chē)呢？她不會(huì)去找一些垃圾桶，把垃圾桶內(nèi)的垃圾倒上車(chē)，這不是更加省事嗎？
漸漸地，垃圾車(chē)遠(yuǎn)去，阿姨的背影遠(yuǎn)去，但我的腦海中卻閃過(guò)了一個(gè)想法：環(huán)衛(wèi)阿姨用自己的辛勞讓馬路干凈，她創(chuàng)造了一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景線，一個(gè)美麗的，屬于她是主物的風(fēng)景線。
風(fēng)景小學(xué)作文14
是夜，黑濃如墨。靜默之中，唯聞?dòng)曷曚罏r。輕推小軒窗，清新的晚風(fēng)拂過(guò)臉頰，大珠小珠自天落下，琵琶聲聲，婉轉(zhuǎn)低回，勾起多少回憶。
桃李春風(fēng)
朝雨乍落，將將打濕道邊的塵埃。旅舍邊的楊柳被洗刷一新，在春風(fēng)中輕舞翩翩。柳下，道旁，你舉杯將濁酒一飲而盡。
西去此行，再歸來(lái)時(shí)，或許是幾年，幾十年，又或是今生再難相見(jiàn)。常言道知音難覓，而摯友也將遠(yuǎn)行，從此，這世上怕是再也難尋一位如此知音了。
細(xì)密的.雨絲打在臉上，惆悵間亦不知是淚是雨，模糊了眼眶，也漫漲了惜別之語(yǔ)————
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人” 。
夏雨驟傾
潑墨般的烏云將遠(yuǎn)山包圍。翻白的雨滴若珍珠顆顆，傾灑入船篷。你端坐于望湖樓上，遠(yuǎn)望一陣風(fēng)起，將烏云雨點(diǎn)一并收攏而去。斟滿酒樽，俯瞰水天一色，云翻、雨瀉、風(fēng)卷、天晴，不由心懷激蕩，油然而生出滿心的喜悅與豪情。
磨墨提筆，揮毫一蹴而成千古名句————
“黑云翻蓋未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天”。
秋思浩蕩
巴山，夜雨傾盆而下，漫過(guò)？M跨河岸的木橋。一葉小舟順流而下，你舉頭仰望灰暗的天幕，無(wú)限愁思隨秋雨纏綿。
離別時(shí)，她的問(wèn)詢尚在耳畔，而你除了嘆息再無(wú)只言片語(yǔ)。秋去秋來(lái)，轉(zhuǎn)眼又是一年。雁群尚有北歸之日，你的歸期又在何時(shí)？
綿綿秋雨之中，你垂目沉吟————
“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)”。
雨打芭蕉，零落成韻，卻見(jiàn)煙雨蒙蒙中，孤影獨(dú)立，念你成疾。
歷史長(zhǎng)河波濤滾滾，多少往事隨風(fēng)而逝。吟一闕桃紅柳綠，夢(mèng)幾回柔情深涌，傾一柱夜?fàn)T煙雨，唱一曲闌珊獨(dú)倚……合上窗，俯首書(shū)案前，記憶中的風(fēng)景逐漸暈染，鮮活著躍動(dòng)。
風(fēng)景小學(xué)作文15
深圳最高的山峰——梧桐山，9月12日，這天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們來(lái)到梧桐山溯溪。
平時(shí)的這個(gè)時(shí)候，我還在空調(diào)房里睡大覺(jué)，而今天我、黃梓晨和陳裕景來(lái)到梧桐山。
跟上次一樣，我們還是去溯溪登山，來(lái)到運(yùn)動(dòng)用品專(zhuān)賣(mài)店，存了運(yùn)動(dòng)鞋就進(jìn)山了。
走了一段泥路，我們便來(lái)到了狹窄的小溪，順著小溪往前走，水道越來(lái)越寬，逐漸變成了原來(lái)的三倍。再往前走，到了第一個(gè)我認(rèn)為可以游泳的地方，因?yàn)樗�。我在那里玩了一�?huì)兒，便繼續(xù)往前出發(fā)，而黃梓晨、陳裕景他們呢，在我后面，我往后面看，若隱若現(xiàn)基本看不清。
我一路順風(fēng)順?biāo)粋�(gè)人獨(dú)闖天下，一路上碰到了許多人，以我的速度當(dāng)然都超過(guò)了他們，最終我一個(gè)人到達(dá)了目的地，我先自己跳了一次水，然后躺在大石頭上曬日光浴。
然后我們?nèi)齻�(gè)人開(kāi)始無(wú)限次跳水，準(zhǔn)確的.說(shuō)是我和陳裕景兩個(gè)人，因?yàn)辄S梓晨膽子太小了根本不敢跳，最開(kāi)始我們是在小石頭上跳，到后面，我們?cè)絹?lái)越勇猛，從最高的那塊石頭上跳下來(lái)，敢從這里跳下來(lái)的只有我們幾個(gè)小朋友，大人根本不敢跳，可見(jiàn)這有多嚇人。我們從早上11點(diǎn)開(kāi)始玩，玩到下午4點(diǎn)，天上打雷了，我們怕下雨，所以就下山了。
我們今天走的是百年古道，玩了一天我們已是精疲力盡，你們要是不相信，自己去一次，你們就知道了。
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