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這里的風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-01-04 16:31:32 寫(xiě)景作文 投訴 投稿

這里的風(fēng)景作文四篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的這里的風(fēng)景作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這里的風(fēng)景作文四篇

這里的風(fēng)景作文 篇1

  鏡頭一:艱難的自行車(chē)之旅

  今天是五一黃金周的第五天,從這幾天來(lái),印象最深的是從杜橋一直南下白沙,真可謂是昔日曹操奪江東,我和爸爸騎著自行車(chē),一路無(wú)阻,一路有蜜蜂花兒的歡迎,終于渡過(guò)了長(zhǎng)達(dá)10公里的杜南大道,又一直從東海大道,沿著數(shù)以萬(wàn)計(jì)又蜿蜒不息的東海白沙堤壩,又向前行10多公里,便來(lái)到了目的地白沙,當(dāng)我們來(lái)到那兒,等待的是各各養(yǎng)殖戶和大海啦!

  鏡頭二:美不勝收的白沙。

  一來(lái)到那兒,我聞到了大海的氣息,我聞到了海風(fēng)的氣息,一陣海風(fēng)輕輕地拂摸在我被驕陽(yáng)曬紅的臉上,好清爽。〈藭r(shí)的我早己經(jīng)把炎熱和酸痛拋之于外!此時(shí)的我再也不是那一個(gè)天真的孩童了,成了一個(gè)開(kāi)始步入人生正軌的中學(xué)生了。還有一個(gè)月了,短暫的一個(gè)月,我把大海當(dāng)做是自己的知心朋友,喜歡跟他說(shuō)一些自己的知心話,小秘密,小機(jī)密。開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,海浪從第一行開(kāi)始升起;然后蔓延,用各種浪花和起伏占滿;每個(gè)段落,小船征色半染請(qǐng)不要自來(lái);表演舞蹈,一些礁石和島嶼是觀眾;異常冷靜,拉遠(yuǎn)鏡頭或者作云上觀;選一些詞,攪在一起體現(xiàn)博大壯闊;要有聲音,海鷗還有其他一些飛鳥(niǎo);掠過(guò)海面,沒(méi)有人知道它的家園呢;要有感情;馴化海浪最有效的方式;情貫首尾,浪花是它們心靈的鏡子;如果耐心,可以靜靜等待海潮退去;默默感受最美的時(shí)光從手里掙脫。海是我日夜所向往的,它是一匹看不到盡頭的會(huì)變色的綢緞。海面上點(diǎn)綴著星星白浪,微波粼粼,在海風(fēng)的掀動(dòng)下,迸射出無(wú)數(shù)晶瑩的潔白的浪花兒;水鳥(niǎo)在海面上飛來(lái)沖去,勇敢地與風(fēng)和浪搏擊,天和海的界線處,白白地帆隱隱約約,海這就是我盼望已久的大海啊!我們爬過(guò)了土坡,眼前忽然一亮,啊!

  在太陽(yáng)照耀下,波光粼粼,遼闊無(wú)邊的海展現(xiàn)在我的眼前。在海天相接的海平線上,游著一葉葉扁舟和紅白相間還有紅黑相間的帆船,到了那海邊,只見(jiàn)海灘上有許多許多的'各種形狀各種顏色的貝殼和一粒粒小小的海螺!我們沿著海岸的沙灘向前走,邊走邊拾貝殼、石子、海螺。海浪一個(gè)跟著一個(gè)向岸邊涌來(lái),嘩——嘩——作響,越來(lái)越大。它沖擊在岸邊的幾塊大礁石上,濺起了無(wú)數(shù)銀白色的浪花,立即飛散開(kāi)去,落入海中。海水剛退片刻,接著又是一個(gè)浪花涌過(guò)來(lái)……我被瞬間的變化和這無(wú)限的力量吸引了,要不是爸爸再三催我走,我真不愿意離開(kāi)那波瀾起伏的大浪花了!我站在岸邊,放眼望去,一條細(xì)細(xì)的長(zhǎng)線把無(wú)垠的大海和蔚藍(lán)的天空連在一起!

  在海天一色的蔚藍(lán)中,點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)白帆。近處一排排波濤翻滾,一朵朵浪花飛濺。大海太大了,大海實(shí)在不能用語(yǔ)言來(lái)形容它的美麗動(dòng)人了!

  !人類(lèi)的母親,萬(wàn)物的創(chuàng)世者,生命的天神,你廣闊壯麗,變幻無(wú)窮,波瀾起伏,遼闊無(wú)際——我愛(ài)海洋!

這里的風(fēng)景作文 篇2

  世界的風(fēng)景千姿百態(tài),美不勝收,讓人流連忘返。但在我心中最迷人、最有趣的是縣里的文化中心。

  文化中心主要由少年文藝館、革命烈士紀(jì)念館、水庫(kù)旁的小湖組成。這里雖說(shuō)不是什么名勝古跡,但總能給我一種踏實(shí)感。

  走過(guò)曲折的石橋,不遠(yuǎn)處就有清亮的湖水。湖水中的小魚(yú)不停地跳躍著,似乎正在與船上的乘客打招呼。湖邊上的青山郁郁蔥蔥,慷慨地將綠散在湖面上,陽(yáng)光也調(diào)皮地跳入水中,它們?cè)诤嫔吓c湖水互相輝映,成了一道光亮的風(fēng)景線。游客在橋頭互相留影,合照,無(wú)不贊嘆它的美。踏過(guò)草地和鮮花,前方有著一座用巨石建造的亭子,亭中雕刻的蓮花、鯉魚(yú),顯得格外生動(dòng)、逼真。亭子前方的窄橋上刻畫(huà)著各種芬芳秀麗的花朵,每當(dāng)雨季來(lái)臨時(shí),魚(yú)兒在橋邊游來(lái)游去,雨水滴落在橋欄上,橋欄上的花猶如含苞待放。

  在欣賞湖水中的.亭橋中的一會(huì)兒功夫,就來(lái)到了革命烈士紀(jì)念館,革命烈士紀(jì)念館座落在山頂上,其中還有一個(gè)高大的紀(jì)念碑,用來(lái)紀(jì)念那些為國(guó)家拋頭顱、灑熱血的先烈們。紀(jì)念館中有著共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和一步步取得的成就,人型塑像中的神情,更能從中看出復(fù)興國(guó)家的堅(jiān)定。在玻璃柜中放置繳來(lái)的日本武士軍刀,好像也在描述著日本帝國(guó)主義的殘暴。

  領(lǐng)略過(guò)中國(guó)革命的光輝歷史,順著悠靜的山路來(lái)到了少年文藝館。少年文藝館是青少年施展才能的地方,每位青少年都可以在這里認(rèn)識(shí)自己,展示自己,譜寫(xiě)自己的未來(lái)。每到一定時(shí)期,縣里的電視報(bào)道人員,會(huì)在這里錄制青少年奮斗的場(chǎng)景,讓全縣人民都能堅(jiān)定那種拼搏意識(shí)。

  少年文藝館前有一大片綠地。人們清晨在這鍛煉,更有老人在這里跳廣場(chǎng)舞。有時(shí),從這仰望青山綠水,也有一種不同凡響的趣味。

  盡管我去過(guò)更多比這兒更美麗的地方,但這兒是我的家鄉(xiāng),它有著諸多不能代替的情感。它不會(huì)讓我感到陌生,反而會(huì)更讓我感到一種特別的親切感和真實(shí)感。當(dāng)一人坐在綠地,看著青山、綠水、白云,看著人們歡笑,這也是一種幸福。

  點(diǎn)評(píng):這篇文章給能發(fā)現(xiàn)身邊的美,從身邊寫(xiě)起,小而具體。寫(xiě)身邊,卻能寫(xiě)得這樣富有感情的不多見(jiàn)。文章按照一定的空間順序來(lái)寫(xiě)這里的景物,整篇文章采用總分總的形式來(lái)寫(xiě),脈絡(luò)清晰。從文章中可以得出這樣的啟示:對(duì)于身邊的的景物,只要傾注感情,一樣可以發(fā)現(xiàn)它的美。

這里的風(fēng)景作文 篇3

  曾逗留的地方是這里,那是令我癡迷的風(fēng)景,未曾改變。常常會(huì)感傷這里的一切,多年后,你不認(rèn)識(shí)我,我不記得你,曾經(jīng)心中的辛酸,我們的努力都是那么不簡(jiǎn)單。

  茂林修竹,清流急湍,羊腸小道切不斷我們彼此的掛念。將來(lái),你會(huì)有新的生活,新的一切,當(dāng)你憶起這里時(shí),也便會(huì)想到一個(gè)傻傻愛(ài)你的我。你在這里,我就最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景。

  世界的吵鬧,怎能擾亂了這份寧?kù)o,只要心靜如水,又怎會(huì)向往那波瀾壯闊。沒(méi)錯(cuò),我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景,那樣的安靜,那樣的不招搖,那樣的幽謐。

  與其說(shuō)是隔了幾道代溝,不如說(shuō)是分離出了幾個(gè)世界。你有你的茶香,我有我的香水;你有你的琴弦,我有我的麥克風(fēng);你有你的余音裊裊,我有我的騷情不斷。不同世界的人又怎會(huì)喜愛(ài)對(duì)方的`那種情趣。然而,我想我會(huì)是一個(gè)例外,為什么我就偏偏愛(ài)上了你的世界,愛(ài)上了你的風(fēng)景,也許,一些事情并非絕對(duì),絕對(duì)的事哪有那么可能出現(xiàn)。

  任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你,心甘情愿感染你的氣息……等到冬天時(shí),你會(huì)披上白色的婚紗,做一個(gè)最美麗的新娘,可那迎娶你的花轎等到春天才回來(lái),那時(shí)的你又會(huì)是怎樣的著急。你有時(shí)會(huì)涕哭幾聲,天空變下起了小雪,之后的天晴是不是說(shuō)明你笑了呢?披一身艷裝,那是嬌美的妝容。這是在夏天吧。我最?lèi)?ài)你的嫵媚,最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景。紅色的長(zhǎng)裙在地上緩緩匍匐,喂!我想問(wèn):“親愛(ài)的,你的長(zhǎng)裙會(huì)臟的,舍得嗎?”你嫣然一笑,繼續(xù)走你的T步。是的,我喜歡你非凡的氣質(zhì),無(wú)與倫比的美,讓我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景。

  情深深雨蒙蒙,多少樓臺(tái)煙雨中,記得當(dāng)初你儂我儂。都那么久了,我依舊會(huì)記得你的容顏,曾多少次貼在你嘴邊聽(tīng)你唱那素顏。忽近忽遠(yuǎn),循循漸漸,把我拉進(jìn)你的世界。你說(shuō)我容易嗎?上輩子欠你的?

  也許,你不知道,我還愛(ài)著你吧?信息時(shí)代的青年們專(zhuān)愛(ài)電子,我知道,對(duì)于這份愛(ài)你是沒(méi)有的。我獨(dú)愛(ài)你的美,獨(dú)愛(ài)你的清秀,獨(dú)愛(ài)你的自信,獨(dú)愛(ài)你的嫵媚,獨(dú)愛(ài)你的傻。

  我最?lèi)?ài)這里的風(fēng)景?偸窍矚g聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,看你的華麗富貴,撫摸你的千絲萬(wàn)縷。在這里讀著自己愛(ài)看的書(shū),突然覺(jué)得,你就像這文字一樣美,我愛(ài)文字,也更愛(ài)你。

  如果萬(wàn)物是不變的,又有誰(shuí)能與你爭(zhēng)寵,如若受寵若嬌,請(qǐng)繼續(xù)美麗!

這里的風(fēng)景作文 篇4

  新月初升,高懸天際。星辰時(shí)稠時(shí)密的在蓮花般的云兒里穿行,斑斑駁駁。小樹(shù)的空隙間漏下的閃閃躲躲的銀月,像風(fēng)過(guò)湖面時(shí)絲綢般撫動(dòng)的波紋。

  大概是蟬兒吧,一聲一聲似豎琴般清脆而纏綿的呼喚,是在對(duì)星辰的邀請(qǐng)迫不及待地回音吧?葡萄架上蕭蕭瑟瑟地隨聲附和它高貴的客人,似乎是對(duì)蟬兒能來(lái)到這個(gè)月夜音樂(lè)會(huì)的最誠(chéng)摯的感謝與歡迎。夜來(lái)香還能閑得住嗎?它努力地伸了伸懶腰,花瓣間發(fā)出興奮地如二胡柔曼的歌聲,既而,張開(kāi)花朵時(shí)莖蔓張裂的聲音響遍蒼穹。

  是云朵也耐不住寂寞了嗎?楊柳拂面般輕柔的飄落到這個(gè)幽靜的世外桃園之地,它是最文雅地參與者,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨,不張揚(yáng),不喧鬧,只是在與清風(fēng)的嬉戲中飄落到各個(gè)地方,輕輕告訴大家:我也來(lái)啦。

  不知道牛郎、織女在干什么呢?你們可知道在搖曳的葡萄架下,一群來(lái)自大自然的朋友正焦急地等待喜雀架橋呢!不知道七仙女們是否又在采摘桃子,這次應(yīng)該沒(méi)有孫悟空搗亂了吧!不知道梁祝的那對(duì)蝴蝶又幻化成了哪一對(duì)親密的夫妻,如果你們真能聽(tīng)見(jiàn)的話,就快快派小蝴蝶們來(lái)這個(gè)音樂(lè)盛典盡情歡樂(lè)吧!

  我靜靜的看著,聽(tīng)著,想著,安安靜靜坐在一旁的觀眾席上,小天使們快樂(lè)地和著月夜清風(fēng)唱起了悅耳的歌來(lái),使我不禁也跟著陶醉起來(lái),仿佛自己也站在那方方正正的昆蟲(chóng)隊(duì)伍中,在夜來(lái)香輕盈地指揮下,打開(kāi)了歌喉……

  是整點(diǎn)了嗎?不然鐘表怎么會(huì)和諧的唱起了“嘀答——嘀答——”的歌來(lái)呢?一聲一聲地似“遠(yuǎn)方古寺”里飄來(lái)的陣陣規(guī)則而緊促地木魚(yú)聲,和著小蟲(chóng)兒們妙曼的曲調(diào),真如一曲“自然和諧奏曲”。抬起頭望了望皎潔的明月,不知嫦娥在望著誰(shuí)。彎月旁也不曉得什么時(shí)候又多了一座石屋。小石屋,你應(yīng)該不孤獨(dú)吧,你瞧,多么美麗的嫦娥姐姐在陪著你呢!小石屋里的朋友,你能看見(jiàn)同是遠(yuǎn)處的.小院子里,房屋前一個(gè)快樂(lè)的孩子嗎?她正在用心和大自然的好朋友們一起跳舞,歌唱,沉浸在自己小小的幸福中。

  我的小小的幸福的家,你聽(tīng)到我在說(shuō)什么了嗎?我說(shuō):我親愛(ài)的小天使們,你們是我一生最?lèi)?ài)的風(fēng)景。

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