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獨(dú)特的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-08-25 13:59:53 賽賽 寫景作文 投訴 投稿

獨(dú)特的風(fēng)景作文(精選26篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的獨(dú)特的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。

獨(dú)特的風(fēng)景作文(精選26篇)

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 1

  一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒(méi)有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個(gè)山谷獨(dú)特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。

  以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jī)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jī)吧,排在年級(jí)一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒(méi)多少朋友,不善交往,因?yàn)槲矣X(jué)得說(shuō)話太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒(méi)做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì)藏點(diǎn)小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。

  今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因?yàn)橛猩俨糠秩酥懒耍耗莻(gè)李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。

  我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。

  在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩?此麄兡菢觾壕椭溃耗尘荒橌@訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當(dāng)刑警?我看你還沒(méi)抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話一樣向別人講去了。

  哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(zhǎng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì)有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!

  也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的.自己,因?yàn)槲矣兄约旱摹靶叹瘔?mèng)”,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,有著自己的卓絕和奮斗。

  璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我愿做一顆星,在山谷間譜寫自己的獨(dú)特篇章……

  細(xì)品生活,細(xì)看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅(jiān)持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。

  執(zhí)著平凡,我可以不平凡!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 2

  世界上有獨(dú)一無(wú)二的東西嗎?有,比如人?赡敲葱〉囊粋(gè)鐵盒子裝不下一個(gè)人。那里面藏著的究竟是何方神圣?我百思不得其解。

  老師把盒子搖了搖,里面發(fā)出重物摩擦盒子所產(chǎn)生的沉悶之聲。這,莫非是鐵塊?可怎樣的鐵塊才叫獨(dú)一無(wú)二?唉,難猜難猜,實(shí)在難猜至極!我抬頭,目光觸及鐵盒子,心中的迫切便又多了幾分。正著急之際,我卻仿佛看見盒中的神秘之物在看著我,它在挑釁我,好似在說(shuō):“猜不出來(lái)吧?”我猜盒子里的它必是擠眉弄眼、手舞足蹈的。

  終于,老師叫一個(gè)同學(xué)上來(lái)了。那位同學(xué)早已急得抓耳撓腮,一上來(lái)便直撲鐵盒,之后便狠狠地用手摳著盒蓋。這盒子才露出一條縫,他已將臉湊上去看。一看,他原先的焦急之色頓時(shí)煙消云散,眼中滿藏笑意,嘴巴咧成了月牙兒。我和眾人自是十分生疑。什么東西?能使他笑逐顏開?

  直到老師讓我們每個(gè)人輪流看一遍盒子中的`東西,我才發(fā)現(xiàn)那是一面鏡子,幾乎蓋了盒子的整個(gè)盒底。而鏡子里映著的,是我自己!

  我恍然大悟。每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。我們不必敬畏高山峻嶺,畏懼大漠孤煙,因?yàn)槟阕约壕褪且坏廓?dú)特的風(fēng)景!試問(wèn),從古至今,哪一道風(fēng)景不是因獨(dú)特而著稱?長(zhǎng)城、金字塔、凱旋門、斗獸場(chǎng)……無(wú)一不是因?yàn)楠?dú)特而被書寫在人類文明的歷史上。

  是的,你是獨(dú)一無(wú)二的,你是一道最靚麗的風(fēng)景!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 3

  同學(xué)們,你身邊的風(fēng)景漂亮嗎?美麗的風(fēng)景是否讓你陶醉?我認(rèn)為我身邊的風(fēng)景是再“美麗”不過(guò)了,也讓你們見識(shí)見識(shí)吧。

  早晨我在附近跑步,跑著跑著被一個(gè)塑料袋給絆倒了。那個(gè)紅色的塑料袋在黑土地中間真是太“搶眼”了。站起來(lái)一看到處都是“五顏六色”的,還不時(shí)會(huì)聞到一股酸臭味。

  上午我來(lái)到街上,開始的時(shí)候街道看起來(lái)挺干凈的,走了不久就看見一個(gè)個(gè)塑料袋飛上了樹,飛遠(yuǎn)了我就看不清了,是我視力不好嗎?當(dāng)然不是,而是汽車駛過(guò)后帶起了塵土,使天上灰灰的一大片,根本就看不清什么東西。

  道路兩旁的垃圾池里堆放著大堆大堆的垃圾,一大群黑壓壓的蒼蠅正在享受著美食,垃圾池外也有垃圾,行人在很遠(yuǎn)的地方就會(huì)聞到那股惡心的味道。走到附近也會(huì)故意避開。那種場(chǎng)景多看一眼就會(huì)讓人不舒服。

  吃午飯時(shí)我來(lái)到了一家小吃店,叫了一碗面條,桌子上到處都是油,還有上位客人吃掉了的菜,根本就沒(méi)有擦干凈。我還看見店主把帶有剩菜的湯水倒在門外。再看店里面,到處都是黑的,估計(jì)那是油垢,看著就有惡心的感覺(jué)。

  在坐車回來(lái)的`路上,我一直在到處看,希望尋找著真正美麗的“風(fēng)景”。在車子飛快閃過(guò)的一瞬間,我看見一個(gè)小孩在陽(yáng)臺(tái)上澆花,澆花的水全都滴在了樓下的衣服上。樓下曬衣服的人開始大聲的罵了起來(lái)。后來(lái)的事我就不太清楚了,或許她們會(huì)大戰(zhàn)三百回合吧,我覺(jué)得那小孩也不是省油的燈。

  這就是我無(wú)數(shù)天里看到的風(fēng)景中最難忘的,你覺(jué)得它美嗎?或許許多的人都對(duì)這樣的風(fēng)景習(xí)以為常,但你真的不想為改變這樣的風(fēng)景而努力嗎?

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 4

  每過(guò)一個(gè)地方,我總是會(huì)留下唯美的記憶,因?yàn)槊總(gè)地方都是獨(dú)特的,隱秘著生命的氣息,讓人神往。即使有相似,也會(huì)有不同的心得體會(huì),就像兩片相同的葉子,仔細(xì)去探索,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那精致紋路中的差異,自始至終無(wú)一樣相同的生物存在。

  我喜歡小草,這個(gè)世界最平凡的生物。沒(méi)有鮮花的鮮妍明媚,清秀容顏;沒(méi)有大樹的高聳挺拔,傲人身姿,可我就是欣賞它。也許是為了當(dāng)初那個(gè)期望,又或許我們是一類的生物罷,一種惺惺相惜的感情也就油然而生。

  其實(shí)我也曾如眾多人一樣,對(duì)那些不完美的事物存有偏見,但不知何時(shí)起,我的看法卻發(fā)生了翻天覆地的變化。

  生活中讓你我相遇,那便是轉(zhuǎn)變的邂逅吧。

  在墻角,一個(gè)不起眼的角落,生活著一個(gè)偌大的家族。然而,纖細(xì)的身材,無(wú)不彰顯著那隨風(fēng)就倒,弱不禁風(fēng)的病態(tài)。轟隆隆,雷聲大作,狂風(fēng)肆虐地呼嘯,雨點(diǎn)襲卷鋪來(lái),顧不上“欣賞”拼命的往前沖,直到家里。

  坐在窗前,望著那傾盆大雨陷入沉思:那小草會(huì)怎么樣?

  大雨過(guò)后,碧空如洗。奈不住那顆好奇的心,急急忙忙沖出家門,想看看它被風(fēng)雨擊打之后的丑態(tài)。然而終究大失所望,它沒(méi)有我想象的那樣脆弱。我看到的不是搖搖欲墜的.身體姿;不是奄奄一息的弱態(tài);它沒(méi)有全軍覆沒(méi);它沒(méi)有束手就擒;它沒(méi)有聽天由命,它有的是負(fù)隅頑抗的激情,它有的是昂首挺胸的傲嬌。此時(shí)此刻我完全被震撼了,震撼我的不是什么驚天動(dòng)地的偉人;不是什么波瀾壯闊的江河;不是什么氣勢(shì)磅礴的古跡,而是被我貶低的小草,讓被我看不起的生物。它正向我展現(xiàn)它的生機(jī)勃勃,應(yīng)了那句話:“這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,渴望被愛(ài),于是又站了起來(lái)!”它也許不想被我看扁,正用它的行動(dòng)論證著詩(shī)人布萊克的那句話:“一顆沙里有一個(gè)世界,一朵花里有一座天堂,把無(wú)限放在手掌永恒的那一剎那收藏。即使矮小也能成為偉大,即使有缺陷也能企及高尚,即使低微如塵也要抬頭昂胸自信向前!睙o(wú)非怪白居易那樣偉大的文人墨客以“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”來(lái)稱贊小草。

  它比我高尚,高大挺拔的樹木枝椏被斷,嬌嫩鮮艷的花朵變得花殘葉敗,而小草則任由暴風(fēng)雨的吹打,不卑不亢,依然牢固地扎根在泥土里,享受著雨后陽(yáng)光的溫暖,欣賞著那道絢麗的彩虹。每一次風(fēng)的肆虐使它更堅(jiān)韌,每一次雨的洗禮讓它更青翠,它比我堅(jiān)強(qiáng)。

  看過(guò)了這樣的奇景,再看溫室里的花朵終只覺(jué)得俗不可耐,再無(wú)往日的閉月羞花。哎!我們也是否能像小草那樣:壓著千斤巨石依舊破土而出,風(fēng)雨再怎么狂傲依然活力四射,做一處獨(dú)特的風(fēng)景讓他人驚嘆?

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 5

  感動(dòng)就是夏日那一縷涼爽的清風(fēng),是冬日里一輪暖暖的太陽(yáng),是芳香四溢的一杯熱茶……只要你細(xì)心留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),感動(dòng)無(wú)處不在。

  學(xué)校門口有一條斑馬線,但是過(guò)往的車輛非常多,就是這位交警叔叔,每天不辭辛勞地把無(wú)數(shù)過(guò)馬路的同學(xué)安全地領(lǐng)到馬路的對(duì)面。

  記得在一個(gè)上學(xué)的早晨,媽媽送我到學(xué)校門口,目送著一輛輛電瓶車和汽車漸漸離開,我和幾個(gè)同學(xué)才匆匆地過(guò)馬路。這時(shí),車道上一輛轎車飛馳而來(lái),幾個(gè)還沒(méi)有離開的家長(zhǎng)嚇得大聲尖叫起來(lái),我們也因?yàn)檫^(guò)度慌張而愣在原地。只見交警叔叔迅速地站到了馬路的中間,鎮(zhèn)定地用手勢(shì)制止了汽車?yán)^續(xù)行駛,隨著的“嘎——”的聲響,汽車總算及時(shí)地剎車。叔叔牽過(guò)了同學(xué)們的手,安全地把我們帶到了學(xué)校門口,還耐心地對(duì)我們說(shuō):“過(guò)馬路一定要注意安全,不能橫沖直撞!标(yáng)光下我看見他濃濃的`眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛,眉宇之間凝聚著一份深深的責(zé)任。

  從此,無(wú)論是寒冬臘月,還是炎炎夏日,交警叔叔的背影始終在斑馬線上來(lái)回穿梭,成了一道獨(dú)特的風(fēng)景,感動(dòng)著我們每一位同學(xué)和家長(zhǎng)。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 6

  你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒(méi)有鄱陽(yáng)湖的美名;你也沒(méi)有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。

  金秋時(shí)節(jié),空氣清新而又濕潤(rùn),我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來(lái)到淀山湖。

  下了車,我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。

  啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!

  沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥語(yǔ)花香,心曠神怡!緊接著,我們來(lái)到了金魚池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的.養(yǎng)眼的小金魚,一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。

  欣賞完可愛(ài)的小金魚,那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),簡(jiǎn)陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。

  欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語(yǔ)說(shuō)“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來(lái)到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最愛(ài)的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無(wú)窮。

  吃飽喝足后,想到的第一個(gè)字就是玩!釣魚太無(wú)聊,要玩就玩刺激的———水上摩托車!我們交好費(fèi)用,談笑風(fēng)生地來(lái)到湖邊摩托車旁,因?yàn)槲覀兪俏闯赡陜和怨ぷ魅藛T代騎,我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開始啟動(dòng)了,先是緊張,大滴滴的汗珠冒出來(lái)了,隨后恐懼的苗頭開始蔓延。這時(shí),天空飄過(guò)來(lái):“沒(méi)事,不要怕,抓緊我!”短短八個(gè)字的話語(yǔ),卻讓我像吃了定心丸一樣,不再害怕,充滿向往隨水上摩托一起游淀山湖……

  拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)……再見了,我的淀山湖,再見了,My love!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 7

  說(shuō)起馬路大家都知曉,可現(xiàn)在的馬路和以前與眾不同了!它現(xiàn)在有一個(gè)造成人體危害的本領(lǐng)——揚(yáng)塵功。這“揚(yáng)塵功”的`幕后黑手卻不是原先一塵不染的大馬路,而是經(jīng)常在馬路上川流不息的車子。

  “滴滴”,一輛紅色別克從十字路口遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛來(lái),尾氣管里順路“吐”出一大股黑氣,在原本透明的空氣中徘徊,久久不能散去。而那一個(gè)個(gè)輪胎從水坑里飛速擦肩而過(guò),許許多多的揚(yáng)塵在空中游蕩。

  因?yàn)闆](méi)有新鮮空氣,馬路旁的大樹青草也變得稀稀疏疏,枯黃的枝葉隨風(fēng)飄蕩。樹葉因?yàn)闆](méi)有及時(shí)清理干凈而腐爛。人行道上到處是路人隨手一丟的垃圾,不遠(yuǎn)處的環(huán)保垃圾桶只能無(wú)可奈何地看著。只有環(huán)衛(wèi)工人忙得不可開交。因?yàn)闆](méi)有了茂盛的大樹可以乘涼而汗流浹背,并且不時(shí)傳來(lái)中暑的消息。

  大自然。地球……是人類擁有了危害它的本領(lǐng),打破了保護(hù)層。最終導(dǎo)致人類自己傷害自己。保衛(wèi)馬路,人人有責(zé)。保衛(wèi)環(huán)境,匹夫有責(zé)。只有大家團(tuán)結(jié)一致,我們這棵地球樹才會(huì)變得更加美麗。

  王學(xué)勤

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 8

  我們學(xué)校是一個(gè)古老而神圣的百歲老人。一代又一代的新人從這里走出來(lái)。他們都有豐富多彩的生活。他們用生命之火點(diǎn)燃了整個(gè)真實(shí)的校園。

  我們對(duì)未來(lái)充滿希望,因?yàn)槲覉?jiān)信我不僅是現(xiàn)實(shí)生活中最好的,也是世界上最好最強(qiáng)的。

  天哪,我睡著了。黃昏時(shí)分,是學(xué)校最美好的時(shí)光。俯瞰之下,一座宏偉的教學(xué)樓從地面升起,電子橫幅上不斷變化的文字不禁讓你駐足品味。

  教學(xué)樓后面是“綠色大地毯”——草坪。草坪中央矗立著一面五星紅旗。每周一,它伴隨著國(guó)歌在冉冉升起,學(xué)生們舉行團(tuán)隊(duì)儀式向它致敬。在“大地毯”上,有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生?,鷹在展翅飛翔,仿佛在等待。他在等誰(shuí)?哦,我知道。他在等待小學(xué)出來(lái)的一代又一代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛。犀?吹搅藬橙,以閃電般的速度向它跑去。這兩只小象在互相競(jìng)爭(zhēng),它們必須為更低和更高的目標(biāo)而戰(zhàn).一串小綿羊在地毯上蜿蜒盤旋。樹和樹從地面升起,仿佛堅(jiān)守崗位的'士兵在風(fēng)雨中直立。

  我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  真正的小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!小,肥城美景!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 9

  我舅舅家雖然在鄉(xiāng)下,但是他們那里的風(fēng)景不僅美麗,而且也非常獨(dú)特。

  早上我一起床,就去舅舅趕鵝的淡水湖了。那個(gè)淡水湖很靜,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);它很清,清的仿佛像雨露一樣;它很綠,綠的像一塊美麗的翡翠鑲嵌在舅舅家。

  我尋找著湖的源頭,忽然一簾10米多高的`瀑布引入眼簾——那就是湖的源頭。

  在瀑布下方有一個(gè)水井。水井四面都被一朵朵美麗的荷花包圍著,一陣微風(fēng)吹過(guò),一池的荷花便跳起舞來(lái),那舞是多么的優(yōu)美!我常常和小伙伴們來(lái)荷花池玩,我們有的打水仗;有的把荷葉摘下來(lái),遮擋住毒辣的太陽(yáng);有的用荷葉做成的小碗呈著清涼的水洗臉……

  玩累了,舅舅就帶我去花海玩。來(lái)到一望無(wú)際的花海,我第一個(gè)念頭是美。〉诙䝼(gè)念頭是美啊!第三個(gè)念頭還是美啊!你看那美麗的蝴蝶花,仿佛是一只只可愛(ài)的蝴蝶在花叢中穿梭。小白菊也不再膽怯,慢慢地抬起頭。這幾種野花雖然遠(yuǎn)不如名花那么美麗,但卻異常漂亮。

  在舅舅的呼喚聲中,我戀戀不舍地離開了花海。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 10

  路邊的小草,你何必與偉岸的大樹相比?你自有你的青翠;潺潺的小河,你何必與廣闊的大海相比?你自有你的`波平如鏡;天上的白云,你何必與無(wú)盡的蒼穹相比?你自有你的灑脫。

  每一個(gè)生命都閃耀著自己的光輝。蓮花以它的潔身自好惹人喜愛(ài),菊花則以它的閑情飄逸令人贊嘆,于是便有了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”有了“采菊東籬下,悠然見南山!边@兩種不同的風(fēng)韻。兩種不同的事物在一起定先有翻較量,可是千百年來(lái)世人也無(wú)法辨別出高低,于是便有了“各有千秋!卑堰@個(gè)問(wèn)題留給了后人,不過(guò)這是永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果的問(wèn)題,所以“各有千秋”名符其實(shí)。

  世間萬(wàn)物都閃爍著自己的光輝。李白、杜甫同處盛唐,同對(duì)后世影響極大。一個(gè)樂(lè)觀,詩(shī)篇浪漫瀟灑;一個(gè)凄慘,詩(shī)篇雄渾厚重。同是詩(shī)人,卻各自散發(fā)不同的魅力。那些偉人同樣如此,牛頓畫面不出《蒙娜麗莎》,達(dá)芬奇也想不出萬(wàn)有引力,喬丹不能以筆為劍,魯迅不能在球場(chǎng)上傲視群雄。

  正所謂,楊柳自有楊柳的灑脫,青松自有青松的壯美。每一個(gè)生命,都閃耀著獨(dú)特的光輝,展示著無(wú)窮的魅力。每一個(gè)人,都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 11

  春姑娘依依不舍地走了,夏弟弟則蹦蹦跳跳地來(lái)到我們的身邊。很多人都不喜歡夏天,可我覺(jué)得夏天有它獨(dú)特的美。

  夏天的田野綠油油的,像一條天然的毛毯一直鋪向遠(yuǎn)方,大地上的小草仿佛大聲的說(shuō):“渴死了、渴死了!鄙咸焖坪趼牭搅诵〔莸暮艉,天空頓時(shí)烏云密布,一場(chǎng)滂沱大雨隨風(fēng)而來(lái),所有的動(dòng)植物們也都趁著這次機(jī)會(huì)張口大嘴,喝個(gè)痛快。幾乎干涸的小河在雨水的滋潤(rùn)下,瞬間變得生機(jī)勃勃。雨過(guò)天晴,空中架起了一座彩虹橋,美極了。

  夏天的樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的.枝葉擋了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,樹上知了們對(duì)太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng)公公,請(qǐng)您回家休息吧!有您在,我們快變成宮爆知了啦,”太陽(yáng)公公不好意思的說(shuō):“我很抱歉,因?yàn)榭吹较牡艿軄?lái)了,有些激動(dòng),不用擔(dān)心,我立刻叫風(fēng)哥哥來(lái)幫你們降溫!

  夏天也是水果的世界,西瓜是最受歡迎的水果之一。每次媽媽買回的西瓜,我都會(huì)把它切成兩瓣,然后用湯勺,一家人坐在電視機(jī)前,你一口、我一口,真是一件幸福的事!

  夏天池塘里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。你們看那荷葉上停留了幾只蜻蜓,多么美麗的風(fēng)景線! 夏天的美多的說(shuō)不盡啊!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 12

  在大家的家門上,電梯里,還有樓梯上是不是都被一個(gè)經(jīng)?吹降臇|西埋葬,他們就是獨(dú)特的風(fēng)景——小廣告。

  這種東西我們并不少見,每天放學(xué)回到家時(shí),總是能看到各種各樣的小廣告,那些可惡的商家為所欲為的耍著小聰明竟然不死心,樓梯的臺(tái)階上都貼滿了小廣告,每次回到家在電梯上看到各種各樣的小廣告,我多么想把那些小廣告撕下來(lái),但是我如果撕下來(lái),只為換來(lái)那些商家變本加厲地貼。

  我還注意到了,這些小廣告上的`內(nèi)容幾乎全部都是什么通馬桶和通下水道,更離譜的還有什么悟空找房和悟空配鑰匙,真是可笑,如果我們的下水道堵了,不會(huì)找物業(yè)嗎?為什么非要麻煩再打個(gè)電話,如果真的有問(wèn)題解決不好,真的有一張小廣告就行了?

  貼這么多就是在浪費(fèi)國(guó)家的紙資源,不知道砍了多少的樹木,原來(lái)的家里防盜門樓梯口小廣告多的已經(jīng)不堪入目了,也沒(méi)有人清理一下,可是現(xiàn)在搬了新家,依然有人在貼小廣告。

  不過(guò)最近有一個(gè)好的跡象,就是電梯里琳瑯滿目的小廣告已經(jīng)被無(wú)名英雄給噴上鐵騎了,還有人來(lái)專門刮小廣告,現(xiàn)在的小廣告日益減少,原來(lái)是衛(wèi)生城市要復(fù)審了,真希望我們居住的城市會(huì)越來(lái)越干凈!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 13

  每四季輪回我去兩次,一次是寒假,另一次是十一假期。

  那里不僅平常,而且很奇怪。每當(dāng)秋風(fēng)凜凜的時(shí)候,農(nóng)民伯伯就會(huì)從中浮出水面,只有一點(diǎn)風(fēng)不足以讓作物飄揚(yáng),還是有很大的風(fēng)力才足夠,只有等到這個(gè)時(shí)候,農(nóng)民伯伯的嘴角才會(huì)浮出水面。

  收割作物時(shí)留下的汗水也被這秋風(fēng)吹走,農(nóng)民叔叔的疲勞也被吹走了。

  農(nóng)民伯伯對(duì)秋天的愛(ài)不是用語(yǔ)言表達(dá)的,他們忙碌一年的成果都在秋天表現(xiàn)出來(lái),他們特別重視秋天。因?yàn)檫@是他們經(jīng)濟(jì)的來(lái)源。

  所有的水果作物都像叔叔們的孩子一樣,靠近叔叔,農(nóng)民叔叔也很珍惜他的孩子,他很珍惜他們穿著明亮的外套,他們自己更豐富的'時(shí)候,也就是說(shuō)送他去大城市自由發(fā)展

  在農(nóng)村的小路上聽到樹葉的掌聲,他們都鼓掌勤奮的農(nóng)民。

  秋風(fēng)凜凜,水果香,無(wú)論在哪里都能聞到水果香,麥穗感謝農(nóng)民“稻花香中說(shuō)豐年,聽到青蛙的聲音”詩(shī)中說(shuō)的農(nóng)民伯伯們?cè)谪S收之年愉快地笑著,耳邊傳來(lái)了青蛙的叫聲。寫下了秋天農(nóng)民豐收之年的喜悅。

  秋天是我們農(nóng)民伯伯快樂(lè)的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)也是他們最快樂(lè)的季節(jié)。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 14

  去年的春天,我和姐姐漫步在公園里,尋找著我們所看到的最美麗的風(fēng)景。

  我背著包和姐姐向前走著,影影綽綽看到樹的影子,卻不真切,兩旁的花兒開得正燦爛,我卻無(wú)心留意,記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳著舞。一路我尋覓著,走的更深了。過(guò)了很久仍不見挑花的影子,我垂頭喪氣的走著,姐姐驚訝:“你身后的.那片桃花不很美嗎?”我扭頭:慘白色的花朵襯著湛藍(lán)色的天空,終不似記憶中桃花的那份嬌艷!斑@是桃花嗎?它很美嗎?”我脫口而出,姐姐笑了:“美無(wú)處不在,那還有一大片小花,漂亮極了,快去呀,快去看呀!”

  我半信半疑的走了過(guò)去,一大片綠草使得我的眼睛也亮了,在看看那小花,花朵小小的,滿滿的,讓我一下子想到了一個(gè)詞“春深似!保ㄓ羞@樣的顏色的氣勢(shì)才襯得起這個(gè)詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布,每一朵花都笑的溢出來(lái)。再看看那桃花,雖不及我想象中的燦爛,卻讓人無(wú)法忽視它的美。

  生活原來(lái)也是這樣的,并非完美卻很真實(shí),卻不知不覺(jué)為它感動(dòng)。那片被我辜負(fù)了的桃花,那么久后才恍然發(fā)現(xiàn)了它的美麗。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 15

  國(guó)慶“十一”黃金周期間,大家肯定欣賞過(guò)西湖美景,但我注意到了另外一道靚麗的風(fēng)景線——杭州地鐵工地。

  走過(guò)路過(guò)你有注意到嗎?地鐵工地的施工圍欄發(fā)生了很大的變化呢!老舊的圍欄不夠整潔,很難清洗,而現(xiàn)在的新圍欄用上了綠色的仿真草皮,使人耳目一新,看了神清氣爽。頂端有復(fù)古的圓形照明燈,在晚上為行人照亮回家的道路。施工會(huì)形成很多灰塵,有了圍欄頂部的降塵噴霧就萬(wàn)無(wú)一失了。新型圍欄可以防塵、隔熱、隔音,還很環(huán)保。施工圍欄的`改變不僅讓工地變得整潔了許多,還給人春意盎然的感覺(jué)。

  地鐵的施工建設(shè)不僅僅為了2022年亞運(yùn)會(huì),還為提升城市整體形象做出了很大的貢獻(xiàn),是人們綠色出行的不二選擇,十分便捷且環(huán)保。像香港、北京、上海這樣的大都市,都大力發(fā)展地鐵,地下路網(wǎng)四通八達(dá),減少了環(huán)境污染,路面變得更加通暢,交通流量大大降低。

  看著這一處處地鐵施工工地,這是新杭州的一個(gè)大改變,多好啊,杭州城中的新的一條綠色風(fēng)景線。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 16

  我們學(xué)校的小花壇位于我們學(xué)校的正中央。是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線,給我們師生帶來(lái)了快樂(lè)和美的享受。伴我們快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。尤其是現(xiàn)在花壇里的花爭(zhēng)奇斗艷。美麗極了。

  花壇里有各種各樣的花兒,但奪人眼球的是那五顏六色的月季花。月季花的'顏色真多呀!有深紅色、淺粉色、淺橙色、粉色白色,還有白里透紅、白里透黃等多種顏色。

  一陣微風(fēng)吹過(guò);▔锏幕ň吞鹞鑱(lái)。一朵朵花兒猶如一位位活力四射的少女。那舞姿吸引了許多蜜蜂和蝴蝶。他們?cè)跇淙~的伴奏下跳得更起勁兒了。

  雖然月季花很美,可我更喜歡那三葉草開的花。三葉草開的花是白色的;ǖ男螤詈推压⒒ú畈欢。聞起來(lái)有一種淡淡的香味。它雖然沒(méi)有玫瑰花發(fā)出的香味濃。也沒(méi)有月季花發(fā)出的香味兒香。但卻獨(dú)得了我的芳心。三葉草開的花不追求人們的喜愛(ài)。不追求人們的贊賞。只為凈化我們的校園。它那種默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)三葉草開的花,更愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)我們學(xué)校的小花壇。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 17

  我們的學(xué)校,是一位古老而又神圣的百歲老人。一代代新人從這里走出,他們都擁有七彩人生,他們用生命之火,點(diǎn)燃了整個(gè)實(shí)小校園。

  我們對(duì)未來(lái)充滿著希望,因?yàn)槲覉?jiān)信不移:我不僅是在實(shí)小是最棒的,而且是全世界最棒,最強(qiáng)的。

  天,昏昏沉沉的睡著了。黃昏時(shí)分,便是學(xué)校最美的時(shí)候。遠(yuǎn)眺,一座雄偉的.教學(xué)樓拔地而起,電子橫幅上不斷變換的字樣,不由你駐足細(xì)細(xì)體味。

  教學(xué)樓的后面,便是一條“碧綠的大地毯”————草坪。在草坪的正中央,矗立著一面五星紅旗,每當(dāng)星期一時(shí),它在國(guó)歌的伴隨下冉冉升起,同學(xué)們都高舉隊(duì)禮向它致敬。在"大地毯"上,還有許多用石頭雕刻的動(dòng)物,栩栩如生?,那只雄鷹展翅欲飛,好象是在等待,他在等待誰(shuí)呢?

  啊,我知道了,他在等待從實(shí)小走出的一代代新人來(lái)建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)更加繁榮昌盛.那只犀?匆娏藬橙,以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向敵人。那只那兩只小象正在決一高下,非要爭(zhēng)個(gè)你低我高。一條條羊腸小道在"地毯"上蜿蜒盤旋。一棵棵樹木拔地而起,好似一位位堅(jiān)守崗位的士兵在風(fēng)雨中挺立。

  我愛(ài)實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

  實(shí)小,肥城獨(dú)特的風(fēng)景線!

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 18

  縉云是我的故鄉(xiāng),縉云的風(fēng)景是獨(dú)特的。遠(yuǎn)方似乎總是使人向往,無(wú)數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想都選擇到遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方也似乎一直開闊著人們的視野。殊不知,近處也有風(fēng)景。

  縉云里最有名的就是仙都了。仙都的雨,細(xì)雨濛濛,就像牽;ㄌ倌劬G的枝條上的茸毛。冬天的雨不是雪,也不是冰,卻是雪的魂魄,冰的精靈。冬天的雨像是‘黃河之水天上來(lái)’,橫著沖過(guò)來(lái),像驚濤,像駭浪,雖比不上錢塘江大潮,卻也兇猛無(wú)比。有時(shí)雨又像一塊透明的`大布,被風(fēng)一吹,起了無(wú)數(shù)道波痕,被閃電照的亮閃閃,白花花。別有一番風(fēng)味。

  仙都里有時(shí)也會(huì)起霧,起霧是你會(huì)看到獨(dú)特的風(fēng)景。在冬天的早晨你總能看到霧那乳白色的霧,像是覆蓋在身上的絨絨細(xì)毯,軟綿綿的,趕也趕不去,就像一個(gè)淘氣的小娃娃就喜歡粘著人們。有時(shí)會(huì)起大霧,大霧把整個(gè)世界嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的籠罩著。人們好像被托起了身子,懸在半空中,如同進(jìn)入仙境一般,產(chǎn)生這中種種神秘的感覺(jué)。

  霧一會(huì)兒分散,一會(huì)兒聚攏,一會(huì)兒徐徐升騰,一會(huì)兒滾滾向前。他那變幻莫測(cè)的姿態(tài),恐怕連最有才華的畫家也畫不出來(lái)。霧不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔的像個(gè)慈母。她輕輕的撫摸著我們的面頰,給我夢(mèng)一種濕潤(rùn)清涼的感覺(jué)。霧,從來(lái)不打扮自己身上沒(méi)有一朵花,一道紋,也沒(méi)有一絲芬芳,而是把自己乳白色的本色彌漫于大地之間。別提多可愛(ài)了。人們總喜歡在這個(gè)時(shí)候漫步在仙都的小路上,欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景。

  仙都有著一番獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 19

  別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景生命之初,你不比別人多,也不比別人少,歲月行程,你的道路此起彼伏,蜿蜒曲折,只要你展示自己的個(gè)性與風(fēng)采,便可自信地微笑。

  別忘,你是獨(dú)特風(fēng)景!

  不是隱藏于云海峰巒之后,不需躲藏于青樹翠蔓之中,不必潛藏于大海深水之下,你就是巍峨峰巒上的一塊石,就是蒼泉林莽中的一株樹,就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在,就已擁有世間所有的景致。

  時(shí)間會(huì)改變一切,但永遠(yuǎn)不能改變自然美,誰(shuí)不知,“梅花香自苦寒來(lái)”它堅(jiān)定的信念造就了梅花獨(dú)特的風(fēng)韻;“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”,它進(jìn)取的`精神造就了野菊獨(dú)特的野性;“一枝紅杏出墻來(lái)”,它不羈的性格造就了紅杏獨(dú)特的麗姿。你,不必仰視他人,忽略自己,只要相信自己,看到自身獨(dú)特的自然美,明白自己不比別人差。

  花開,蟬鳴,葉落,雪飄,是賦予四季的自然美。它們?cè)谧约簝H有的時(shí)間里,展露出各自的個(gè)性、風(fēng)采。如今,虛假的謙遜、模仿、偽裝,使人無(wú)法看清自己,似復(fù)制的圖畫,找不到作家原有的意境。

  對(duì)“曾經(jīng)滄海難火水,除卻巫山不是云”的特別感受是為何?其來(lái)源各自別具風(fēng)采的個(gè)性。讓個(gè)性、風(fēng)采陪伴你吧,給沉悶的空氣以清新,給凄涼的環(huán)境以美好;給庸俗的日子以詩(shī)意……在有限的日子里,只知完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)給人警醒,你不比別人從多,也不比別人少。

  別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 20

  記得那是我4歲的時(shí)候,一天下午,父親在陽(yáng)臺(tái)上的小圓桌上放上酒和高腳玻璃杯,他滿滿地倒了一杯酒,因?yàn)榈沟锰停埔绲阶雷由!鞍パ健保灰姼赣H彎下腰把嘴貼在桌子上,“吱”的一聲,把桌上的酒吸進(jìn)嘴里,美滋滋地咂著嘴說(shuō):“啊,真香!真香!”說(shuō)著走進(jìn)廚房整治“酒菜”去了。

  我一直站在屋內(nèi)的一張小床上注視著父親的一舉一動(dòng),看著父親喝酒時(shí)那開心的樣子,我想,什么滋味,為何不讓我喝?非弄一杯嘗嘗不可。瞅著父親進(jìn)了廚房,我光著腳丫跑到小圓桌旁,端起酒杯,一仰脖,把一杯酒咽下了肚,接著便跑到門后藏了起來(lái)……說(shuō)實(shí)在的,我只覺(jué)得酒有點(diǎn)辣,又有點(diǎn)香,不是什么好味道,但比我生病時(shí)母親給我喝的藥水好喝多了。

  父親端著一盤白糖拌番茄回來(lái)了,笑瞇瞇地捏了一塊放進(jìn)嘴里,端起酒杯想喝,卻發(fā)現(xiàn)酒杯是空的`,拍了一下我們的后腦勺說(shuō):“真沒(méi)出息,還沒(méi)喝呢!就醉了!”說(shuō)著又滿滿倒了一杯,舔了一點(diǎn)轉(zhuǎn)身又進(jìn)廚房端菜了。我想都沒(méi)想,又跑到桌邊,捏了幾塊糖拌蕃茄,放在嘴里,顧不上咀嚼,像鴨子吃田螺似的吞下了肚子。端起第二杯酒,一仰脖,又喝了下去。這一回,我沒(méi)忘了給空酒杯加酒。當(dāng)我回到小屋時(shí),只覺(jué)得身子像騰云駕霧似的,飄飄悠悠,一頭倒在小床上便什么也不知曉了……

  我醒來(lái)時(shí)已是第二天早晨了。

  目前每次父親拿起酒杯要喝酒,大家一直會(huì)心大笑,酒前一笑已成了大家家一道獨(dú)特的風(fēng)景了。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 21

  生活處處都有風(fēng)景,但我相信,我是一道獨(dú)特的風(fēng)景!}記

  優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂(lè),優(yōu)美的風(fēng)景使人動(dòng)心,優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當(dāng)然,我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。

  家中,我是風(fēng)景——

  “誰(shuí)刷碗呀?”“我!我。 背酝觑堖^(guò)后我便穿上圍裙,擺好架勢(shì),開始刷碗了。心里想著:哎呀,我是勤勞的小蜜蜂,我勞動(dòng),我快樂(lè)。爸媽每天都不辭辛苦的工作,這點(diǎn)微不足道的小事,還是讓我盡盡兒女的孝道吧!

  朋友圈中,我是風(fēng)景——

  “呵呵呵!”一聽便知道是我的朋友發(fā)出的,我生性滑稽有趣,活潑開朗,經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”!朋友們都說(shuō)我是一顆“開心果”,將快樂(lè)的果實(shí)奉獻(xiàn)給他人。我很快樂(lè),贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我將快樂(lè)給予他人,我想也是一種美德吧,如雞湯般溫暖他人的心靈,使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風(fēng)景。

  班級(jí)中,我是風(fēng)景——

  “這遙控器怎么又沒(méi)電了,財(cái)務(wù)員,快去買一節(jié)電池。”我聞聲而去,氣喘吁吁的回來(lái)后,老師向我投來(lái)了肯定的`眼光。幫助老師,服務(wù)同學(xué),快樂(lè)自己,既能提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,又能讓同學(xué)們無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí),我?guī)椭嗉?jí),我很快樂(lè)!

  奪得評(píng)委肯定的我,得到老師肯定的我,賽場(chǎng)上,英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景,我想:每個(gè)人都會(huì)有自己的個(gè)性,優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn),讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧!其實(shí),每個(gè)人都是一道風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 22

  早上出門上學(xué),聽到的不是鳥語(yǔ),而是煩人的變壓器吱吱亂叫的聲音;聞到的也不是花香,而是令人眩暈的汽車尾氣。

  路上,幾口井似乎沒(méi)戴“帽子”,露出“血盆大口”等著你去“地底旅行”。馬路旁,清潔工在前邊熱火朝天地工作,后邊就有一群“忍者”饒有興趣地四處扔“飛鏢”,可謂“收支平衡”。再往前走,一排排垃圾箱列隊(duì)向你表示歡迎,敬候你的“檢閱”。既然是閱“兵”儀式,自然少不了演出。演出內(nèi)容豐富多彩,包括蒼蠅恰恰舞,蚊子大合唱,還可以看見雜七雜八的物品進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),不,應(yīng)該說(shuō)是魔術(shù)大表演。

  來(lái)到大橋底下,可以享受到免費(fèi)的“文化快餐”:有廣告、招聘信息,還有某些“畫圣”的涂鴉之作,把橋柱包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像木乃伊一般。尤其是那些不堪入目的廣告,搞不好就能讓你進(jìn)入“激情燃燒的歲月”。

  過(guò)了橋,走上通往學(xué)校的小道,但見老鼠尸體遍地。遠(yuǎn)看像是拜在地上祈禱著什么,走近一瞧才發(fā)現(xiàn)是另一番景觀:有的'腦漿迸裂,涂了一地;有的肚皮開口,露出紅色的東西,形如火山噴發(fā),真是蔚為壯觀。

  最有趣的是離學(xué)校側(cè)門僅一箭之遙的地方,枯藤竟順著電線桿爬到了電線上,要和電線來(lái)一個(gè)“第一次親密接觸”。

  這就是我每日的見聞――獨(dú)特風(fēng)景線,日后若有哪位有心的商人把它辦成了旅游景點(diǎn)或是旅游勝地,一定不要忘了告訴小弟一聲。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 23

  心底有一道獨(dú)特的風(fēng)景,每個(gè)人心底都有一道風(fēng)景,他有溫暖,甜蜜,浪漫,想念。

  有一次,我和我的班級(jí)舉辦了一次慈善活動(dòng)。你可以捐贈(zèng)自己的東西,然后在外面買。然后你可以把錢捐給慈善基金會(huì),這樣他們就可以幫助那些有困難的人。我和我的同學(xué)說(shuō)我沒(méi)有好東西可買,所以我覺(jué)得我必須賣掉它。我還沒(méi)有用一個(gè)聲音說(shuō)完。

  聽完這些,我瞥了他們一眼,說(shuō)賣不賣。其中一個(gè)說(shuō),我以為你在賣。我說(shuō):如果你想賣掉它,你必須買下它。你比我?guī)浂嗔,不是嗎?這位同學(xué)夸口說(shuō),雖然我比你帥,但我不會(huì)賣的。你應(yīng)該去參加這樣的活動(dòng)。我說(shuō)過(guò)我不能那樣做。你是我們的.班長(zhǎng)。你當(dāng)然去了。那個(gè)同學(xué)是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)說(shuō)如果你不想談這個(gè),你打算怎么賣?也許你可以直接在街上唱歌。人們認(rèn)為你瘋了。我說(shuō)當(dāng)然不是。畢竟,我要帶著我的吉他去一個(gè)熱鬧的地方,然后掛個(gè)牌子,開始唱歌。當(dāng)班長(zhǎng)說(shuō)我們要和你一起去時(shí),我答應(yīng)了。到了周末,我來(lái)到了熙熙攘攘的步行街。

  畢竟,我和我的同學(xué)來(lái)到了一個(gè)廣闊的地方。然后我拿出了這些天我做的準(zhǔn)備,一把吉他和一個(gè)塑料捐贈(zèng)箱。然后我彈吉他,唱歌。這時(shí),人們聚集在一起談?wù)撐覀冋谧龅氖虑。然后我的同學(xué)上去解釋說(shuō)我們是班上的公益活動(dòng),然后呢,等等。就這樣,聽完之后,那些人一個(gè)接一個(gè)地捐款,從而在步行街上形成了一個(gè)獨(dú)特的地方。這獨(dú)特的風(fēng)景也是我心中獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 24

  陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,我們的校園也是那么的美麗。

  校園里,樹木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭(zhēng)奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。

  展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤,果殼拼貼畫,手撕畫,繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的'小雞”最為可愛(ài),它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里,孔雀開屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。

  “詩(shī)意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩(shī)配畫、詩(shī)詞小報(bào)、詩(shī)詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩(shī)變成了古詩(shī)配畫;一句句短語(yǔ)組成一首自創(chuàng)的詩(shī)詞。

  但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國(guó)“一爭(zhēng)高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的他們心中一定無(wú)比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來(lái)的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí),我就會(huì)暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油吧,希望下次也能在此看見自己!

  我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 25

  在小區(qū)外面的那條街上玩耍時(shí),我總會(huì)被一個(gè)小小的店鋪吸引到。

  那是一家燒餅店,它擠在兩個(gè)大超市的中間,白天,兩個(gè)大超市華麗的門頭和不斷叫賣的大喇叭能招引來(lái)了不少生意,但是這家燒餅鋪卻沒(méi)有這些,它看起來(lái)是那么的渺小,那么的不引人注意。

  這家燒餅鋪并沒(méi)有什么特別之處,生意也算不上興隆,店里的老爺爺和老奶奶整天不停地忙活,一個(gè)和面,一個(gè)烙餅,但他們卻是那么的開心,笑容仿佛每時(shí)每刻都掛在臉上,每當(dāng)有客人進(jìn)來(lái)時(shí),他們總笑呵呵地問(wèn):“吃點(diǎn)兒啥?”

  一次,我抵不住那香氣的誘惑,來(lái)到了這家燒餅店里。只見那個(gè)老爺爺從烙餅的爐子里拿出一個(gè)熱騰騰的燒餅,用刀劃開一個(gè)口子,然后拿起勺子,在鍋中輕輕一舀,盛出滿滿一勺豆皮和海帶絲,手腕微微傾斜,就將那裹挾著湯汁的豆皮和海帶絲穩(wěn)穩(wěn)地盛到了燒餅中,沒(méi)有一根海帶絲漏出來(lái),也沒(méi)有一滴湯汁流出來(lái),動(dòng)作是那么的嫻熟。

  我接過(guò)熱乎乎的燒餅,咬一口,先是感受到燒餅的.焦香,緊接著,就是豆皮的筋道和海帶絲的香味,湯汁的美味早已浸透在燒餅的每一個(gè)角落里,燒餅的外面依然是焦脆的,但里面的那一層卻已經(jīng)被湯汁浸透,變得軟糯鮮香。

  燒餅的香味飄在街上,光顧這里的客人也越來(lái)越多。一個(gè)小小的燒餅鋪,形形色色的客人,還有老兩口臉上的笑容,構(gòu)成了小區(qū)門口一道獨(dú)特的風(fēng)景。

  獨(dú)特的風(fēng)景作文 26

  在我們美麗的校園,每層教學(xué)樓都有一條貫穿南北的半封閉式走廊。走廊寬敞明亮,每次走過(guò),總?cè)滩蛔》怕_步,因?yàn)槟抢镉幸坏廓?dú)特而又美麗的風(fēng)景。

  每一層走廊的西側(cè)有一個(gè)比教室還大的書吧,那就是誠(chéng)信書廊。書廊西面墻是一排超大書架,上面的書籍精彩紛呈。書架前整齊擺放著書桌和椅子,明亮的燈光一打開,讓人恍如置身于一個(gè)小型圖書館。課間或午后的閑暇時(shí)光,這里總聚集著許多小讀者,他們或捧著書三兩結(jié)伴輕聲低語(yǔ),或獨(dú)自在書海盡情遨游。有時(shí),還有幾縷明媚的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái),又有陣陣花香飄散在空氣中,一切都變得特別美好。

  誠(chéng)信書廊全開放,自助式借閱。如果我們被其中一本書吸引,課間午間看不過(guò)癮,只要拿出學(xué)校為每位同學(xué)定制的專屬誠(chéng)信卡,放到書架上的誠(chéng)信籃里,就能把書借回家慢慢品讀。等到讀完,將書放回書架,又可以從誠(chéng)信籃里取回誠(chéng)信卡,開始新的借閱之旅。這樣的規(guī)則,無(wú)需老師監(jiān)督,不用同學(xué)提醒,不僅讓我們不出校園就能體驗(yàn)圖書館的借閱,還讓誠(chéng)信這個(gè)美好的品質(zhì)住進(jìn)了我們的心里。每每走過(guò)誠(chéng)信書廊,看到那些書籍和火紅的'小卡片,仿佛看到了那背后一張張朝氣蓬勃的笑臉,一雙雙求知若渴的眼睛和一顆顆金子般閃光的心靈。

  我常常沉醉在那里,忘記時(shí)間的流逝,忘記周圍的一切。那個(gè)閃爍著智慧和誠(chéng)信光芒的書廊,就是校園最靚的一景!

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