不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文(合集15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文1
世界是一片大森林，枝繁葉茂，雜草叢生。林中鳥(niǎo)雀輕鳴，流水微淌，竹枝悄拂，走獸嘶鳴。
在我眼前有兩條路，一條美麗開(kāi)闊，踏上它，走幾步，可以遙遙聽(tīng)見(jiàn)路那端的喧囂，看見(jiàn)一叢一叢的溫暖光束。另一條幽靜隱秘，沒(méi)有人踏足，落葉鋪滿了道路。路那端，什么聲音也沒(méi)有，只有靜；什么光芒也沒(méi)有，只有暗。這里是如此的凄涼。
大部分人都會(huì)毫不猶豫地走向那條美麗開(kāi)闊的道路。只有一個(gè)人，沒(méi)有與任何人道別，扛著行裝，慢慢走向那條幽靜隱秘的道路。
這是叛逆嗎？這是孤傲嗎？都不是。這是選擇。并不是所有人都向往開(kāi)闊的大道、平靜的生活，還有少數(shù)人，向往的是忠于本心。忠于本心，忠于自己的選擇，于是永遠(yuǎn)踏上了那不歸的路，那寂靜的路。而其他人并不理解，為什么那個(gè)人要舍棄繁華安于隱逸呢？為什么那個(gè)人要拋卻大眾選擇獨(dú)行呢？他們不能明白。“道不同不相為謀”，思想不能相融，靈魂便永遠(yuǎn)不會(huì)統(tǒng)一。那些老是從眾的人，只能看見(jiàn)鋼筋水泥，豪歌笙月；而獨(dú)行的人，卻可以看見(jiàn)另一番天地，另一片風(fēng)景。他不會(huì)錯(cuò)過(guò)這些奇山異水，險(xiǎn)峰峻嶺，正如他不會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的心，不會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的`選擇。
日本幻冬社社長(zhǎng)曾說(shuō)：在一個(gè)無(wú)邊無(wú)垠的草原上，所有羊都默默地垂著頭，井然有序地吃著草。還有一只羊卻抬著頭出神地望著比遠(yuǎn)方更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。這只羊的名字叫作家�！边@便是選擇，這只羊不會(huì)像其他的同胞一親逆來(lái)順受，沉默著，愚鈍著。他有思想，他會(huì)思考，它不與常人相同，它堅(jiān)持著自己的選擇。這便是忠于本心。一個(gè)人最不該錯(cuò)過(guò)的是自己的選擇，自己的心。
自己的選擇是你獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景，這與叛逆無(wú)關(guān)，與孤傲無(wú)關(guān)，與偽裝無(wú)關(guān)。它透露的是你的真性情。不要試圖去違背本心，否則便是扼殺了你心中最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文2
時(shí)間的腳步帶走了曾經(jīng)的我，還沒(méi)來(lái)得及與過(guò)去告別，卻又要面對(duì)未來(lái)。
當(dāng)一個(gè)人，坐在桌旁，桌上擺放著茶杯，杯底沉淀著咖啡，窗外，淅淅瀝瀝地下著小雨。雨滴落在窗戶上，敲打出一首紀(jì)念回憶的無(wú)字歌曲。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)過(guò)去的記憶已經(jīng)變得模糊，在想想，將來(lái)，又有許多我還沒(méi)有經(jīng)歷的風(fēng)景，不管在過(guò)去還是將來(lái)，什么都沒(méi)變。只不過(guò)是時(shí)間的遷移，讓曾經(jīng)美好的風(fēng)景變成了泡沫的影子。
抬頭仰望天空，天還是那片天，只是身邊只剩下自己；溫習(xí)那條熟悉的道路，路還是那條路，只是少了一份歡笑，我們錯(cuò)過(guò)了什么？
假日里，我一個(gè)人在公園里散步，感覺(jué)著身邊路過(guò)的陌生人，時(shí)不時(shí)回頭張望他們的背影，又低下頭默默地走著。走累了，停下來(lái)，在長(zhǎng)椅上休息著。閉上眼睛，一陣陣歡聲笑語(yǔ)在我耳畔響起，我猛然睜眼，原來(lái)是幾個(gè)小孩子在玩耍，看著他們漸行漸遠(yuǎn)，我仿佛又回到了童年時(shí)代。那是的我是個(gè)真真正正的'假小子，一到周末就騎著自行車和伙伴們出去瘋玩，捉知了，那段時(shí)間成了我最寶貴的回憶。這一玩就是一整天，不到奶奶拿著樹(shù)枝來(lái)找我，把我硬拖回家，我可能一夜都不會(huì)回家。幼小的我哪懂得什么道理，一心只想著玩，哭完了，抹抹淚水，又去瘋了。永遠(yuǎn)記不住教訓(xùn)�！熬褪瞧ぐW癢了，欠揍！”奶奶常對(duì)我這樣說(shuō)。
慢慢我長(zhǎng)大了，也文靜了不少。我來(lái)到城市里上學(xué)，告別了那承載我無(wú)數(shù)記憶的家鄉(xiāng)。這里學(xué)習(xí)繁重，我也沒(méi)心思玩了，那曾經(jīng)的快樂(lè)就被淡忘了。
新的同學(xué)，新的事物，我迷茫了。記憶的模糊意味著我們?cè)僖膊豢赡苷一卦?jīng)的風(fēng)景，當(dāng)掌心濕潤(rùn)時(shí)，當(dāng)回憶定格在那一秒，當(dāng)日記本泛黃時(shí)，那歪歪扭扭的字那童真的話語(yǔ)，那平日里最平凡最溫馨的畫(huà)面……
曾經(jīng)許下的諾言，到底能不能實(shí)現(xiàn)，時(shí)間沖淡記憶，快樂(lè)掩蓋悲傷，我們錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了那段風(fēng)景……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文3
午后的陽(yáng)光竟收斂了些許，陽(yáng)光穿過(guò)紗窗，如碎金般地鍍了進(jìn)來(lái)。捧上一杯茶，手拿一本書(shū)，淺讀。
夏日的午后，一切都是如此的安靜，祥和，寂靜充斥著整個(gè)房間，使我深深地沉醉在閱讀的世界中�？稍绞前察o的地方，越是會(huì)把小聲放大；沉醉的越深，越害怕被打擾。
遠(yuǎn)處，傳來(lái)了一聲蟬鳴，我低下了頭，沒(méi)有在意，繼續(xù)閱讀。寂靜了沒(méi)有多久，可誰(shuí)知，它卻又殺了個(gè)“回馬槍”，繼續(xù)叫了起來(lái)。這聲音越叫越大，紛沓而至，愈演愈烈。我的心緒為之?dāng)_亂了，抬起頭，天氣好像也變了�！芭尽币宦暎曳畔聲�(shū)，我的耐心也被它磨光了，打算出去一探究竟。
沒(méi)有想到，這一看就讓我尋到了一幀絕美風(fēng)景。
經(jīng)過(guò)一番苦尋，我終于找到了擾亂我的心緒的“罪魁禍?zhǔn)住薄s，它們身披一件件棕色的外套，拼命地嘶哄著，嚎叫著，仿佛要在這夏天的末尾上演一出“噪音大合唱”
驀地，又是一陣陣煩躁驚擾了心緒，搖上心頭，撞破耳膜。蟬鳴聲在風(fēng)中散開(kāi)，墜落落地，雜亂地疊交著，叩擊著我的心弦，整個(gè)世界變得混沌極了。于是，一個(gè)下午的閱讀時(shí)間就被這些蟬鳴聲而終止。
我迫不及待地翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》，書(shū)上道：“蟬潛伏五年，夏日鳴叫，秋風(fēng)吹過(guò)，也就是夏日的結(jié)束，便是它們生命的終點(diǎn)。”我不禁重新審視著它們：它們?nèi)跣�，與我相比起來(lái)，它們是多么的渺小，它們羸弱仿佛凝結(jié)在塵埃，一拂而逝的模樣。也正因此驗(yàn)證了那句：“人不可貌相，海水不可斗量�！彼鼈儗�(duì)我而言，是噪音，可這卻是它們生命中最精彩的'時(shí)候。
現(xiàn)在，我的心靈被這悅耳動(dòng)聽(tīng)的蟬鳴聲蕩滌洗盡了，再次拿書(shū)淺讀，腦海中仍浮現(xiàn)出他們的模樣。它們，是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
此后，每當(dāng)我失敗時(shí)，腦海中是它們的身影，為我洗盡鉛華；每當(dāng)我難過(guò)時(shí)，腦海中是它們的模樣，為我撐起一片藍(lán)天。我慶幸我錯(cuò)過(guò)這一風(fēng)景。
靜聽(tīng)蟬鳴，常在心田。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文4
它非名勝古跡，沒(méi)有那份歷史悠久、令人贊嘆的氣韻；它不精巧絕倫，沒(méi)有那份藝術(shù)非凡、優(yōu)雅自得的魅力；它不五彩繽紛，沒(méi)有那份奪人眼球、琳瑯滿目的可愛(ài)。它只是一棵渺小的蒲公英，在一小塊土地上，放飛自己的夢(mèng)想與希望，默默無(wú)聞，它是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
一次登山途中，我覓見(jiàn)了它——在高大的桉樹(shù)下，厚厚的枯葉旁，草綠的葉子在枯葉的陪襯下，增添多一絲生機(jī)，粗矮的枝莖挺立于中，枝莖頂端，是它默默開(kāi)放的花朵。
那是一朵怎樣的花兒？樸素平凡，顏色不鮮艷，甚至比不上山中野花所擁有的艷麗。那是一朵怎樣的花兒？樸素平凡，花粉不香濃，甚至比不上林中綠葉所散發(fā)的清香。那是一朵怎樣的花兒？樸素平凡，卻孤傲堅(jiān)強(qiáng)，甚至令人刮目相看！種子隨風(fēng)飄揚(yáng)，似在放飛夢(mèng)想與希望，枝莖挺立不屈，似在不屈孤獨(dú)與嘲笑。它是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
置身于鮮花遍野的山林中，我仿佛逐漸厭惡它們的嫵媚與鮮妍，我想找出一朵詮釋不羈的花兒！不是牡丹，不是玫瑰，不是薰衣草，也不是茉莉，更不是雛菊！而是一朵最平凡的蒲公英！它立足之地，是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景！像松柏——屹立于懸崖峭壁時(shí)，依舊地挺拔、孤傲；像寒梅——置身于冰天雪地時(shí)，依舊地高潔、不亢；像雛菊——隱逸于叢林草地時(shí)，依舊地謙遜、不俗。在蒲公英的種子里，寄托了放飛夢(mèng)想，展翅翱翔的希冀，這是其他花兒所做不到的！因?yàn)樗鼈兌急痪惺c花房之中�？善压s不同，它的'種子可以飄散于風(fēng)中，數(shù)量眾多，落地即可生根發(fā)芽。
小小的蒲公英��！置身于樸素中的你雖然微小，但是你的品質(zhì)是只沉浸于世俗紅塵、追求于功名利祿的人所感受不到的。小小的蒲公英啊！請(qǐng)你繼續(xù)不羈地怒放！這不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，是成為我生存于復(fù)雜社會(huì)時(shí)，所銘記于心的堅(jiān)強(qiáng)！
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文5
大千世界，無(wú)奇不有，風(fēng)景無(wú)處不在，而我的人生之旅中，不該錯(cuò)過(guò)的，最美的，是我又親的那次微笑。
前幾天，我看見(jiàn)自己的指甲坑坑洼洼的，就讓父親給我剪。父親一開(kāi)始不答應(yīng)，說(shuō)：“都這么大了，還讓我剪？”我始終像皮糖一樣粘著他，他微笑著說(shuō)：“好吧，就這一次了�！蹦切锍錆M著對(duì)女兒的無(wú)限關(guān)愛(ài)。
客廳的光線有些昏暗，我像小時(shí)候一樣，抽出小板凳，讓他給我?jiàn)A。我不禁想起小時(shí)候的事情來(lái)。
不知是什么時(shí)候開(kāi)始，我的指甲交給一個(gè)人剪，那就是我的父親，其他人，我都不放心。不是怕他剪得不夠光滑整齊，就是怕他剪掉我的肉。而父親剪得又圓滑又好看，沒(méi)有任何菱角，我也會(huì)很高興，把指甲給母親看，爸爸微笑著說(shuō)：“看你那高興樣！”這以后，黃金的陽(yáng)光灑入室內(nèi)家里充滿了幸福的氣氛，我的指甲也被染上幸福的顏色。
�。∥冶灰魂囂弁磸挠洃浿欣顺鰜�(lái)，父親一下子縮回了他的手，抱歉著說(shuō)：“剪著肉了吧？”我沒(méi)說(shuō)話，她又繼續(xù)剪指甲，但速度明顯比原來(lái)慢很多。我發(fā)現(xiàn)他睜著大眼睛，努力想調(diào)整著剪下去的`位置，每一下都如此謹(jǐn)慎，似乎還有些吃力，我注視著父親，看到他臉上和手上的條條皺紋，我的心顫動(dòng)了。
“好，大功告成！”爸爸開(kāi)心地說(shuō)，就像我小時(shí)候那樣開(kāi)心。我舉起自己的指甲，看到被父親剪過(guò)的指甲竟然每一刀都有明顯的菱角，不再像原來(lái)那么圓滑�！霸趺礃恿�？還不錯(cuò)吧？”父親撫摸了一下我的頭，并給了我一個(gè)幸福的微笑……
我知道父親老了，但他的微笑并沒(méi)有老，他為我操勞了太多，辛苦了太多。他的微笑如同黑暗里的明燈，為我照亮了成長(zhǎng)之路；同時(shí)也成為了我人生之旅中不該錯(cuò)過(guò)、最美的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文6
不知從何時(shí)起，關(guān)于老家的記憶被慢慢封存了起來(lái)，明媚的春光像一把古老的鑰匙，又開(kāi)啟了那段快樂(lè)而又憂傷的回憶。
沿著鄉(xiāng)間的石子路走，老屋在房子群中普通的有些殘破，別人家的房子已經(jīng)裝修成小別墅了，老屋還是低矮的平房，白墻黛瓦，坐落在兩棵大棗樹(shù)之間。屋內(nèi)潮濕而陰暗，這樣的地方自然引不起別人家的興趣，而我，喜歡我的老屋，喜歡老屋后那個(gè)比房子還大許多的后院。
出了老屋的后門(mén)，是一條被掃的干干凈凈的小路，路邊小河里是隔壁奶奶種下的菱角，偶爾有野鳥(niǎo)掠水而過(guò)，或者就是鄰居家的白鴨在水中捉小魚(yú)。河對(duì)面，是一棵棵搖曳的蘆葦，空曠的天宇下是老屋孤獨(dú)的背影。
小路的右邊是一片竹林，郁郁蔥蔥的向上生長(zhǎng)，風(fēng)吹過(guò)，沙沙的響。
小路的另一邊是一個(gè)橘園。橘樹(shù)枝椏長(zhǎng)得很低，橘子成熟的季節(jié)，一伸手就能夠到樹(shù)上的橘子�？烧僮拥募竟�(jié)我總在學(xué)校，所以橘花留給我的清香勝于橘子。橘花小小的，素白的點(diǎn)綴在葉間，空氣中彌漫著很淡很淡的花香。這樣的.花與門(mén)口絢麗的石榴花是不能比的。但我卻深深迷戀橘花，一絲絲沁人心脾的甜味化得很輕，甚至不如橘子葉散發(fā)出的清涼味道那么濃烈，只是安靜的飄過(guò)。橘花的話語(yǔ)是干凈快樂(lè)，一如它的樣子和氣息。
如今，別老屋多年，昔日的老屋被推土機(jī)推倒，那清亮的橘花香也被埋入了土地。老屋的地方成了化工廠，空氣中終日漂浮著一股化肥的味道。我想起幾年前的竹聲、橘花，視線還長(zhǎng)久的停留在灰色的天空中。在那個(gè)不懂憂傷的年齡，我還天真的認(rèn)為老屋只是被借用一時(shí)。翻開(kāi)相冊(cè)，看著那一張張照片，想在我也只能從照片中去懷念那片橘園了。
這段記憶涌上心頭，澆灌了我開(kāi)始被城市風(fēng)化了的心，恍惚間，似乎眼前仍舊是那片繁茂的橘園。星光下，老屋跳躍著溫暖的燈光，在橘花香里熠熠生輝，燦若橘花的老屋，在我的心田上竣工，飄滿于空氣中的是菊花干凈的香？？
再見(jiàn)了，老屋。再見(jiàn)了，不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文7
寒冷的冬天，窗外飄著片片的雪花，都透著直至心底的涼意。走到病床邊的窗戶旁，伸手一接，不禁打了一個(gè)寒顫。望著窗外的雪景，激勵(lì)的想要忘卻心中的苦悶，卻總是無(wú)法遺忘。
持續(xù)的高燒讓我的身子不堪重負(fù)。我拖著癱軟的身子想病床走去。又陷入了一陣沉睡。額頭上冒出了一層細(xì)密的汗珠。因?yàn)闆](méi)有力氣所以沒(méi)擦。贏約間我感受到一絲涼意是我滾燙的身體感受到了一絲舒適。
窗外下著鵝毛大雪。而我卻仿佛與這季節(jié)格格不入。睡了不知多久，往窗戶外一看，雪早已不知蹤跡，只留下濕滑的地面。一縷縷的陽(yáng)光從窗戶外打了進(jìn)來(lái)，落在我的身上。冬日的陽(yáng)光是多么的溫暖，使我那沉睡的身體也漸漸蘇醒。摸一摸額頭，燒已經(jīng)退了。一轉(zhuǎn)身便看到一條毛巾正在床邊躺著柜子上還有一個(gè)保溫盒，上面附著一張便條；女兒，如果醒了就把粥喝了。知道你食欲不好就做了清淡點(diǎn)。小心燙。媽媽明天再來(lái)看你。兩行晶瑩的液體從臉上劃過(guò)。我閉上眼回想著；在寒風(fēng)凜冽的冬季，媽媽冒著大雪過(guò)來(lái)照顧我。
在我高燒加劇時(shí)，她不辭辛勞的在我身邊給我換毛巾給我煮粥還照顧我。這份恩情是我無(wú)論如何都無(wú)法去償還的。從小到大每一次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候他都會(huì)在我身邊幫助我，陪我度過(guò)那段時(shí)間。
每次，我上學(xué)的時(shí)候，她都會(huì)早早的起床幫我做好早飯，日復(fù)一日，每當(dāng)我起床總會(huì)看見(jiàn)那熱騰騰的早飯。讓我在寒冷的冬天感受到的那如陽(yáng)光般的溫暖。
人的一生都在前進(jìn)，路邊的風(fēng)景也必然是一種閱歷。而人生中也有那些你錯(cuò)失的風(fēng)景，讓它們成為了一塊無(wú)人問(wèn)津的`寶石，但我卻看見(jiàn)了那另外的一種風(fēng)景：媽媽的發(fā)絲上沾著白雪。喘著粗氣臉紅紅的。在外人看來(lái)這并沒(méi)有什么，但在我的眼中他確實(shí)世界上最美麗的風(fēng)景。所以在人生的道路上，請(qǐng)別一味的往前沖，請(qǐng)用眼睛和心去感受這些風(fēng)景。讓那一顆顆滄海遺珠，變成人生的寶藏。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文8
夜已深，合書(shū)，關(guān)燈準(zhǔn)備睡覺(jué)，卻在抬眼間發(fā)現(xiàn)，書(shū)房仍有一抹光靜靜地流淌。
我躡手躡腳的走過(guò)去，書(shū)房的門(mén)半掩著，透過(guò)那條不寬的縫隙我看到了母親伏案的背影。那背影微微側(cè)著，頭不時(shí)地偏一偏，劃出一條優(yōu)美的弧線。她不停地寫(xiě)著，紙張與筆尖摩擦的沙沙聲，如春日的和風(fēng)拂過(guò)草尖，淙淙的山泉輕輕的跨過(guò)山灣，從前我總是在抱怨，為什么功課那么多，學(xué)習(xí)那么累，可現(xiàn)在看著母親，突然覺(jué)得自己說(shuō)過(guò)的話又是那么的`可笑。母親每天晚上也在學(xué)習(xí)，甚至比我學(xué)的還要難，還要多，可她怎么沒(méi)向我抱怨過(guò)呢，在母親的左手邊，有一個(gè)瑩白色的馬克杯。裊裊的水霧蒸騰著，在空中旋轉(zhuǎn)變換，咖啡香入我鼻孔。我知道那是母親，在學(xué)習(xí)。在踐行我們之間的約定；我若考上一類高中，她則成為一名一流的會(huì)計(jì)。自從我們定了這約定后，每晚書(shū)房里的燈光便代替了夜空里的月光，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)夜晚······
我心疼了母親，推開(kāi)門(mén)，悄悄地走進(jìn)去，可還是驚動(dòng)了她，她她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，如湖水般靜謐的燈光在瞬間被打碎，又在瞬間重組，在瓷磚上惟妙惟肖的將母親的剪影畫(huà)出來(lái)。如一位畫(huà)家旅行者自己心中的信條。又似一位淘氣的精靈，魔杖輕點(diǎn)，便給這屋中的一切都鍍上了一層毛茸茸的金邊，“怎么了？”母親仰著頭問(wèn)我，我回過(guò)身來(lái)，同樣輕聲細(xì)語(yǔ)的說(shuō)道：媽媽，太晚了，早點(diǎn)睡吧”“知道了”母親笑起來(lái)，燈光在母親黑亮的頭發(fā)上流轉(zhuǎn)，眼下淺淺的青色卻越發(fā)襯地母親同黑加墨，炯炯有神。閃亮的燈光在母親眼中流轉(zhuǎn)生輝，。
沒(méi)錯(cuò)兒，那抹燈光與母親伏案的背影，陪我度過(guò)一個(gè)又一個(gè)寂寞的夜晚，每當(dāng)我累時(shí)，我又直起身子，驅(qū)走睡神，重又精神抖擻的投入到奔赴美好前程的奮斗中。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文9
當(dāng)我們朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)奔跑時(shí)，往往我們就錯(cuò)過(guò)了最美的風(fēng)景。——題記
放暑假了，今年的天氣十分炎熱，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，大地像個(gè)大蒸籠，我們都快要被蒸熟了，頭昏昏沉沉的，身體像被灌了鉛一樣，十分沉重。
在這炎熱的大蒸籠里，知了在樹(shù)上不知停歇的叫著“熱死了，熱死了！”。我被這大蒸籠給“蒸熟”了。醒來(lái)一看，原來(lái)我中暑了昏倒了，媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻，飯也不吃，趕忙把我送到了醫(yī)院。我醒了之后。媽媽就急忙問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣，還難受嗎？要不要吃點(diǎn)什么或喝些什么？”“我要吃漢堡，再幫我買一杯可樂(lè)�！蔽艺f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)，媽媽滿頭大汗，汗流浹背的出現(xiàn)在我面前，手里拎了一個(gè)大袋子，里面裝滿了吃的。我一會(huì)便吃完了媽媽買的漢堡和可樂(lè)，甚至都沒(méi)有看一眼，認(rèn)為這事理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。這本該是一道壯麗的風(fēng)景線，可如今卻是一顆滄海遺珠；這本該是一條美麗的彩虹，可如今卻是一條顏色暗淡的舊布；這本該是一棵參天大樹(shù)，可如今確實(shí)一顆枯萎的小樹(shù)。
幸好我沒(méi)有遺忘這顆滄海遺珠，讓他重新綻放光彩。這一個(gè)小小的漢堡和一杯可樂(lè)，雖然不多，但這里面卻裝滿了媽媽對(duì)我的無(wú)限關(guān)心，關(guān)愛(ài)。無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)形成了一道壯麗的風(fēng)景線。
雖然沒(méi)有看到媽媽幫我買東西時(shí)的景象，但可以想象得出：媽媽問(wèn)完我吃什么后，在路上奔跑的樣子，汗水浸透了媽媽那飄逸的長(zhǎng)發(fā)，浸透了她那薄薄的T恤，也浸透了我的心，讓我那顆躁動(dòng)不安的心漸漸地平靜下來(lái)。
就這簡(jiǎn)單而平凡的一件事，卻是一劑良藥，讓我那因?yàn)樘鞖庋谉岫陝?dòng)不安的心水平如鏡。
滄海桑珠變成了一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景，媽媽為了我在火辣辣的太陽(yáng)底下大汗淋漓的去買吃的，自己卻沒(méi)有吃，這是一道不能也不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景線。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文10
人生漫漫，一路有許多使人流連忘返的風(fēng)景，但是最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景是心中那一抹情。
——題記
每當(dāng)深夜未睡時(shí)，總會(huì)想起一件讓我懊惱的事——因?yàn)槲义e(cuò)過(guò)了爺爺對(duì)我的愛(ài)，錯(cuò)過(guò)了人生路上最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
擁抱時(shí)的一抹情
當(dāng)大家從奶奶的喪事中忙完后，沒(méi)有看見(jiàn)我，便去找我了。但我直至傍晚，才從朋友家回來(lái)。爺爺看見(jiàn)我時(shí)問(wèn)我去了哪里，我低頭不語(yǔ)，跑進(jìn)爺爺?shù)膽阎校蘖似饋?lái)。爺爺在一旁安慰說(shuō)：“孩子，別哭了，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，奶奶在天堂不會(huì)希望你這樣的�！睜敔攺囊粋�(gè)擁抱中讀懂了一個(gè)男孩失去至親的痛。
吵架時(shí)的一抹情
“你為什么不準(zhǔn)我出去玩？為什么要限制我的自由？”我沖爺爺歇斯底里的吼道�！斑@不是限制自由，這是為了你的安全�！睜敔斊届o的說(shuō)到�！安灰f(shuō)了，你就是想限制我的自由，不必說(shuō)的太好聽(tīng)了。”我對(duì)爺爺吼完摔門(mén)沖進(jìn)了臥室。晚飯時(shí)爺爺來(lái)到門(mén)前小聲說(shuō)“孩子，開(kāi)門(mén)吧，快吃飯了！”這時(shí)我怒氣未消哪能聽(tīng)進(jìn)爺爺?shù)脑捘�？后�?lái)我搬回自己家里去了�？晌丛脒^(guò)這次分離卻無(wú)法再相見(jiàn)了，直至今時(shí)，我才懂得這是長(zhǎng)輩安慰孩子的`情。
離別時(shí)的一抹情
我走進(jìn)爺爺?shù)呐P室，單膝跪在爺爺床前，爺爺拉住我的手，在我耳邊囁嚅道：“孩子，你記住勿焦勿燥，心平氣和，勿自作聰明，不然一定倒霉”。“恩”我應(yīng)道。不想爺爺就從此閉上了雙眼，垂下了雙手，與世長(zhǎng)辭。而我自此也未說(shuō)出那對(duì)爺爺充滿悔恨之意的話——“對(duì)不起”，說(shuō)出對(duì)爺爺?shù)膽M愧情！
所以，珍惜眼前人吧！別讓他或她成為你生命中最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文11
別讓錯(cuò)過(guò)，成為一種遺憾�！}記。
過(guò)著平淡的兩點(diǎn)一線的家庭與校園生活，我們大部分的人都已從剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的興致勃勃，變成了直到現(xiàn)在的麻木不仁。什么是麻木不仁呢？所謂麻木不仁，就是指那些對(duì)他人的苦痛困難無(wú)動(dòng)于衷，并且感情冷漠，這就是麻木不仁。只有當(dāng)自己老了，即將與世界做出告別時(shí)，才會(huì)去觀察他人的美，觀察這個(gè)世界的美。但到了那時(shí)，已經(jīng)晚了，為何不趁自己在最有活力的.時(shí)候，去觀察這個(gè)世界，體會(huì)這個(gè)世界的美好呢？
一條充滿泥濘的小路邊，各種各樣不知名的野花野草正開(kāi)得十分茂盛，一群螞蟻正搬著它們剛剛新找到的食物，走向回家的路上；綠葉成堆的樹(shù)上，一群各種各樣的鳥(niǎo)兒正一齊蹲在枝頭，嘰嘰喳喳地唱著一支屬于它們的歌曲；一個(gè)歷史悠久的公園里，人們?cè)谶@里唱歌，跳廣場(chǎng)舞，在這里放風(fēng)箏，在這里嬉戲，玩耍……是的，這些隨處可見(jiàn)的風(fēng)景，也許每天都能夠看見(jiàn)。但是只要換一種心情，換一種態(tài)度，這將會(huì)是又一幅新的，擁有著別樣風(fēng)格的風(fēng)景。既然如此，就不要錯(cuò)過(guò)這些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。千萬(wàn)別等到?jīng)]有了，消失了，才去后悔。等到那個(gè)時(shí)候，就已經(jīng)遲了。
光陰似箭，日月如梭。每一年都會(huì)有新的風(fēng)景，等待著人們的欣賞。他們帶著期待已久的目光，僅僅只是為了在這個(gè)世界上停留一會(huì)兒，希望有人注意到它們，哪怕是一小會(huì)兒……
當(dāng)我們累了時(shí)，就停下腳步，休息一會(huì)兒，別錯(cuò)過(guò)那些短暫的風(fēng)景；當(dāng)我們快樂(lè)時(shí)，也別錯(cuò)過(guò)那短暫的風(fēng)景…… 有時(shí)間，多留心觀察觀察，別錯(cuò)過(guò)那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景……
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文12
面朝大海，海鷗與海的親昵是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景；仰望藍(lán)天，白云與天的幻化是不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。暮然回首，我最不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景就是你們——可愛(ài)的你們。
開(kāi)啟記憶的閘門(mén)……
十四歲那年，無(wú)知的我滿懷憧憬的踏入中學(xué)的大門(mén)。一切都是那么美好。初秋的微風(fēng)拂過(guò)香樟的樹(shù)梢，空氣中氤氳著白云恬靜的`味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進(jìn)了教室。進(jìn)到教室的那一刻，我開(kāi)始了我的旅行。
在我們這個(gè)年齡，友誼是一艘船的桅桿和風(fēng)帆，是我們航行的動(dòng)力。在旅途中，友誼便是第一道風(fēng)景線。
還記得那是一節(jié)體育，我們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)體育課。我們班的一個(gè)女生可能是因?yàn)樯眢w不舒服遲到了，老師很生氣，罰她跑三圈。我們?nèi)喽荚趲退蚶蠋熐笄椋Y(jié)果老師也罰我們一起跑。三圈下來(lái)，雖然很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨。我們看著彼此笑了，那天，大汗淋漓的我們是操場(chǎng)邊亮麗的風(fēng)景線，也是我這場(chǎng)旅行中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。我們成了初三的學(xué)生，同時(shí)，我們也分離了。
因?yàn)楦鞣N各樣的原因，我們分班了，曾經(jīng)那個(gè)團(tuán)結(jié)的集體如今也七零八落了。但我相信，我們的心——42課純真的心是緊緊靠在一起的。因?yàn)�，晚上放學(xué)車棚里有我們相擁的身影，某個(gè)同學(xué)生日會(huì)有的40句“生日快樂(lè)”，教師節(jié)以前班主任桌上的署名“想你的我們”的教師節(jié)禮物。這一切，都是我們的思念匯聚起來(lái)的。這一切，是我旅途中不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
這一路走來(lái)，我的旅途因?yàn)橛辛四銈冞@些風(fēng)景而精彩，你們是我心中永遠(yuǎn)不可錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不是我精彩的旅途有你們，而是我的旅途有了你們才變得精彩。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文13
風(fēng)景總是給人心曠神怡的感覺(jué)。如“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小“的壯觀景象；如”飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢(shì)震撼；如“巧笑東鄰女伴，采桑徑里逢迎”的美好場(chǎng)景。但種種風(fēng)景都不及在那僻靜的山腳下的風(fēng)景。
那里的水仿佛都比其他地方更加清澈。俗話說(shuō)：一方水土養(yǎng)一方人，這里的人們?nèi)缤乔宄旱暮粯油该骷儩�。那高峻的山陷得可怕，但卻是山間人們的守護(hù)神，人們?cè)谶@里居住了那么多年，都十分的安心。
山間的獨(dú)木橋是孩子們上學(xué)的唯一路。每天凌晨，天兒微微亮，月兒正在站它最后一班崗，星兒的陪伴讓她不覺(jué)得孤獨(dú)。獨(dú)木橋上卻是一道靚麗的風(fēng)景�？矗∫粋�(gè)個(gè)孩子精神抖擻，背著媽媽親手縫著的小書(shū)包，邁著輕快的步伐，帶著對(duì)知識(shí)的渴望，和對(duì)未來(lái)的憧憬，走向自己最親愛(ài)的學(xué)校。
這是那里唯一的學(xué)校，學(xué)校有幾間茅草屋，如果遇到雨雪天氣，孩子們都會(huì)躲在角落上課。但因?yàn)樗麄儗?duì)未來(lái)充滿了信心，對(duì)未來(lái)生活無(wú)比的向往，所以在他們看來(lái)，這一切都不算什么。
學(xué)校里有一位年輕美麗的女老師，剛剛大學(xué)畢業(yè)。她怎么會(huì)來(lái)這里教學(xué)呢？哦，她說(shuō)過(guò)：因?yàn)樗矚g這里的孩子，喜歡這里的.人們，喜歡這里的一草一木。她希望自己把最美好的東西教給最可愛(ài)的他們，希望他們有一天可以走出大山，成為社會(huì)的棟梁，她便心滿意足了。
聽(tīng)！朗朗的讀書(shū)聲，嘩嘩地流水聲，嘻嘻的笑聲，是如此地動(dòng)人心弦。這里的山美，這里的水美，這里的人也美。這樣的美景應(yīng)該錯(cuò)過(guò)嗎？這里的人不惹人喜歡嗎？這里的一切不使人向往嗎？是的，這是一道不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文14
窗外，冷冷的風(fēng)一陣陣地刮著，是深冬來(lái)臨了。我手捧一杯熱茶，駐足窗前，一棵老松樹(shù)傲然挺立在凜冽的風(fēng)中。頓時(shí)，思緒如落葉般漫天飛舞。
我一向是最愛(ài)姥姥的。在鄉(xiāng)下的三年中，我和姥姥一直都住在被煙熏黑的老屋里，老式門(mén)窗上的油漆早已斑駁，還有那一臺(tái)只有幾個(gè)頻道的電視機(jī)。剛被父母送到姥姥家的那段時(shí)間，我又哭又鬧，一直吵著要回家。那幾天里，姥姥一直抱著我哄著我，時(shí)不時(shí)地變法兒讓我開(kāi)心�？晌抑皇侨涡缘男怪闹械牟粷M，沒(méi)有注意到姥姥額頭上急出來(lái)的汗水和無(wú)助的神情。
長(zhǎng)大后，回去看姥姥的時(shí)間少之又少。偶爾回去一次，便匆匆要離開(kāi)。清晨，陽(yáng)光踏著碎步走來(lái)，暖暖的陽(yáng)光爬進(jìn)房間，混合著甘草的香味。錯(cuò)落有致的農(nóng)家小院里時(shí)時(shí)可以看見(jiàn)姥姥忙碌的身影。小屋前菜園里的菜此刻全被姥姥塞進(jìn)了父親的汽車后備箱里。將要回家時(shí)，姥姥一直站在院前那棵老松樹(shù)旁不停地向我揮手。透過(guò)窗戶，看著那個(gè)人影逐漸變小，直至一個(gè)黑點(diǎn)，最終消失，才收回了視線。心中想著下一次要早點(diǎn)來(lái)看姥姥。
然而，時(shí)光匆匆，到我開(kāi)始珍惜姥姥時(shí)，姥姥卻離開(kāi)了我們。走進(jìn)這熟悉的老屋，坐在那棵老松樹(shù)旁，竟有種物是人非的'感覺(jué)。仿佛又看到了每次節(jié)假日時(shí)姥姥在屋外等待我們的身影。淚水在不經(jīng)意間滑落，落在地上，開(kāi)出一朵朵模糊的花。或許，我早已把姥姥的那份關(guān)愛(ài)與守護(hù)當(dāng)成了應(yīng)該，而從未去關(guān)心留意姥姥。當(dāng)我整天忙于學(xué)業(yè)，忙于和同學(xué)結(jié)伴游玩，忙于沉湎于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)中的時(shí)候，我錯(cuò)過(guò)了和姥姥一起下田勞作、摘瓜種菜的美好，錯(cuò)過(guò)了陪姥姥聽(tīng)她講故事唱童謠的溫馨，錯(cuò)過(guò)了那些不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景。
已是深夜，駐足窗前，仰望星空，冷冷的風(fēng)裹著暖暖的燈光，心中無(wú)限悵惘。人生旅途中，我們要留心體會(huì)，及時(shí)播灑愛(ài)的種子，才能收獲美好的風(fēng)景。
不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景作文15
我坐在軟筆十級(jí)的考場(chǎng)里，自信地寫(xiě)完了四張指定作品，交給了教師。幾個(gè)星期后，我便收到了夢(mèng)寐以求的軟筆十級(jí)證書(shū)�？墒�，從那以后，我便將我的毛筆、硯臺(tái)、墨汁、印章等統(tǒng)統(tǒng)收拾到了一邊。媽媽曾勸我再拿出來(lái)練一練，不要放棄這么好的興趣愛(ài)好，可我總是沒(méi)時(shí)間、要寫(xiě)作業(yè)為借口敷衍過(guò)去。我覺(jué)得一張十級(jí)考級(jí)證書(shū)已經(jīng)夠了，這足以證明了我?guī)啄陙?lái)的努力和心血。已經(jīng)沒(méi)有必要再練了，反正掌握了一門(mén)手藝。
一天，班主任走進(jìn)了教室，問(wèn)我們班上有哪些同學(xué)會(huì)寫(xiě)軟筆，去她的辦公室?guī)退幌�。班上有三四個(gè)同學(xué)舉手了，我低著頭，故作鎮(zhèn)定的寫(xiě)著作業(yè)，可內(nèi)心卻像燒開(kāi)了的水，一向在沸騰。我的手欲舉卻不能，因?yàn)槲颐靼鬃晕液芫枚紱](méi)有碰毛筆了，手必須十分生疏，即使寫(xiě)了還是寫(xiě)不好�？墒敲髦晕視�(huì)寫(xiě)，卻不能為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這種感覺(jué)讓我坐立不安。等我回過(guò)神時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字呢。我又羨慕地看了一眼那幾個(gè)人的背影，才戀戀不舍地回到了作業(yè)中。
我心里酸酸的，回到家后，我就搬了一張凳子，打開(kāi)了書(shū)架最頂層的柜門(mén)，細(xì)心翼翼地一件一件地取出了我所有的用具，在桌上端正放好。我輕輕撣去了落在硯臺(tái)上頭的一層灰。仿佛又回到了從前，我又變成了以前那個(gè)十分熱愛(ài)書(shū)法的`女孩，沾著墨水，用毛筆寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)漂亮的字。是啊，這么好的一個(gè)興趣愛(ài)好，我怎樣能夠錯(cuò)過(guò)!我提起筆，微微地沾了一些墨水，在硯臺(tái)上刮了刮，一瞬間，剩余的墨汁又經(jīng)擠壓回到了硯中。這景象真美!我想。突然發(fā)現(xiàn)這才是我人生中亮麗的一道風(fēng)景，缺少了它，我只能羨慕別人的。與其這樣，不如去創(chuàng)造自我的風(fēng)景，并珍惜它。
想到這兒，我堅(jiān)定地在紙上寫(xiě)下了“不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景”。
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