【實用】春天寫景作文三篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的春天寫景作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天寫景作文 篇1
清晨被一聲聲糟雜聲亂醒，睜開睡眼仔細一聽，原來是鳥兒的歌聲。
吃完早飯一出門便和春風撞了個滿懷，滿眼望去，奧？奧！春天來了。
走在寬闊的馬路上，兩邊的大樹已抽出了新枝，小草不知何時偷偷地探出了腦袋。行色匆匆的人們不知何時也放慢了腳步。
來到學校，一抬頭墻頭的花蔓已偷偷伸到了外面。門前的大柳樹也在春風的撫摸下向行人打著招呼。
“春天在哪里呀，春天在哪里”課前一支歌在耳邊響起，聽著熟悉的.旋律，看著滿眼的春色不禁讓我想起了去年的這個時候。
去年的春天我報考了街道辦的事業(yè)單位考試，剛報名不久，我的公公被查出了癌癥，而我的兒子才剛滿一周歲零四個月，婆婆要照顧公公，不得已年幼的兒子跟著我住在學校宿舍，那時在考與不考之間煎熬著，想想真是既沒時間也沒精力。然而在我最無助的時候多虧了同事們的理解、幫助和鼓勵，我上課時，同事幫我看著孩子，下了課我邊照顧兒子邊學習，這時我的小妹也來到我的身邊幫助和鼓勵我，就這樣我艱難的度過了那個難忘的春天。又一個春天來到，感恩的季節(jié)。感恩親人，感恩每個幫助我的人，感恩理解我的人，感恩……
春天有一種魔力，它在無聲無息中讓人們投入他的懷抱，讓世間的一切都能在他的懷抱里感受溫暖、陽光及給予生的力量�！耙荒曛嬙谟诖骸�，抓住它，感受它，大步邁進。
“春天在哪里，春天在哪里”，聆聽著孩子純潔的歌聲向他們走去，去完成春天的而故事。
春天寫景作文 篇2
今天我和姥爺一起去田野里挖野菜。走在路上，我突然聞到一股香氣，我抬頭一看，原來是一棵廣玉蘭樹，正開著白色的花兒。
我和姥爺又走了一段路，看見路邊有一片片綠油油的麥苗，他們隨風輕輕地擺動著。瞧，麥苗把風當做玩伴，跳著歡快的舞蹈呢！
來到了目的`地，我和姥爺已經累的筋疲力盡了。幸好那里有塊石頭，我們坐在上面休息了一會兒。
好久沒來過這里了，我都分不清什么是野草什么是野菜了！只好讓姥爺給我指導。我們有說有笑的挖了滿滿一大袋子的野菜。
在回家的路上，我看見了像飛機一樣的風力發(fā)電機在風中飛舞著，還看到了小朋友在田野里跑著放著風箏。
春天真是美妙極了！我愛美妙的春天！
春天寫景作文 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”這首詩描寫的是春日美景。春天是生機勃勃的，是充滿靈性的，也是五彩斑斕的。我的校園也是這樣的。
春姑娘帶著春雨來到了人間。我的'校園也受到春雨這種甘露的滋潤。你瞧，那沉睡了一個冬天的小草受到春雨的滋潤，從土里探出頭來，接受陽光的照耀。同學們也有了好去處，一到下課就奔出教室，坐在柔軟的草地上看書、嬉戲，體會著春天帶來的無限樂趣。
小樹也不再沉睡，在春雨的呼喚聲中悄然醒來。柳樹抽出的嫩芽，發(fā)出嫩綠的枝條。那些綠色的柳枝迎著春風，在空中翩翩起舞。
傲骨的松樹經過一個冬天的洗禮，變得更加翠綠，更加挺拔了。它們在校園中高傲的挺立著，就像忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著我們的校園。
迎春花迎著春姑娘的笑意，也來到了我們的身邊。那黃燦燦的花朵，散發(fā)著濃濃的香味。在引來蜜蜂與蝴蝶的同時，也給同學們增添了無限樂趣。同學們在繁花從中撲蝴蝶、捉蜜蜂，歡樂的笑聲在校園里久久回蕩……
我愛這春季里充滿生機的美麗的校園！
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