【熱門】小學(xué)寫景作文匯編七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)寫景作文 篇1
正月初一，爸爸媽媽帶我去住在仙海附近的干爹家玩。吃過午飯，爸爸媽媽和干爹干媽帶著我和兩個(gè)弟弟一起去仙海玩。
到了仙海后，我們看見許多人都在騎自行車，這里的自行車真奇特：有一個(gè)人騎的、有兩個(gè)人騎的、還有三個(gè)人騎的'自行車。我們就租了三輛三人騎的自行車，爸爸媽媽和我坐一輛，干爹干媽和弟弟坐一輛，幺伯幺媽和弟弟坐一輛，爸爸坐前面，媽媽坐中間，我們小孩都坐后面。我們好像在比賽，兩個(gè)弟弟和我都在給自己的父母加油，爭先恐后。媽媽對我說：“我們沒比賽，別著急，我們看看這兒的風(fēng)景，好嗎？”我們騎著自行車邊走邊看：只見湖水清澈見底，湖面上的游客們乘坐的小船星星點(diǎn)點(diǎn)，有的在慢慢的劃著小船，有的在停泊的船上觀看美麗的風(fēng)景。一艘客船緩緩駛來，激起層層細(xì)浪，一副美麗的山水畫卷呈現(xiàn)在眼前，真美麗��！
再往前行，路邊的小草已經(jīng)冒出嫩嫩的芽，有的樹枝已經(jīng)發(fā)綠，有的還長出了花蕾，呈現(xiàn)出了早春的勃勃生機(jī)。呼吸著清新的空氣，我的心情也格外高興。一路上我們歡歌笑語，媽媽也不失時(shí)機(jī)地拿出相機(jī)，把這些美麗的風(fēng)景和時(shí)光留在我的記憶里。
仙海像一塊磁石，把我們吸引住了，可惜時(shí)間也不早了，我們只好依依不舍地騎車回去了。
小學(xué)寫景作文 篇2
一年四季是那么美不勝收，快與我去看看吧！
春天，是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。五顏六色的鮮花開得美麗極了，小草長可真茂盛，精神極了。公園里更是欣欣向榮，小鳥在樹上唱著歌；蝴蝶在花叢中飛舞；蜜蜂忙著采蜜……哇，春天真美！
夏天，是個(gè)清爽涼習(xí)的季節(jié)。太陽盡情釋放著自己的威力，樹蔭下的孩子們快樂地玩耍。河里的魚兒活躍極了；河面上的荷花又是那么動人；荷葉上的青蛙好不熱鬧……哇，夏天真美！
秋天，是個(gè)碩果累累的.季節(jié)。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼。果園里飄來果子的甜香，蘋果個(gè)個(gè)像群紅色的小燈籠；香蕉是快樂的小精靈；水蜜桃笑得真甜……啊，秋天真美！
冬天，是個(gè)寒雪紛紛的季節(jié)。雪花從天而降，為大地鋪上白色的衣裳。青蛙、蛇、野熊，個(gè)個(gè)都冬眠了；河結(jié)冰了，晶瑩透亮；孩子們穿著厚厚的棉襖，正嬉戲玩�！�，冬天真美！
啊，一年四季美得令人驚嘆，讓我們盡情地享受吧！
小學(xué)寫景作文 篇3
周末，秋雨淅淅瀝瀝地下著，這應(yīng)該算是今年的第一場秋雨吧。冰涼的雨點(diǎn)打在落葉上，忽輕忽重，忽慢忽疾，似一支輕柔優(yōu)美的曲子。田野被雨霧籠罩著，迎面吹來一股清涼的風(fēng)，給人一種悲愁寂寞的`感覺。
我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的田埂上，雨后的村莊顯得格外清幽。收完稻子的稻田里，稀稀拉拉的立著枯黃的草垛，蛐蛐兒時(shí)長時(shí)短的鳴叫給寂靜的的田野增加了一絲情趣。我倚靠在一棵大樹旁，不禁思緒萬千。
時(shí)間過得真快，如今我已是六年級的學(xué)生了。以前年幼時(shí)，特別希望自己快點(diǎn)兒長大，成為一名亭亭玉立的大女孩�？涩F(xiàn)在長大了，倒想返回兒時(shí)，做回那個(gè)無憂無慮的小女孩，沒有作業(yè)，沒有考試，沒有壓力，沒有煩惱，沒有……但這永遠(yuǎn)不可能了，因?yàn)槲议L大了，要學(xué)會面對，學(xué)會承受。
雖然開學(xué)才三周，但我已感覺這一年與往年不同，這是我們小學(xué)生涯的最后一年，我分明已聞到了戰(zhàn)場上硝煙彌漫的味道。考場如戰(zhàn)場。我們將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但我會全力以赴。
過了這一年，也許我就要與朝夕相處的同學(xué)們告別了，雖然我們只相處了兩年，但我們共同努力過，拼搏過，哭過，笑過……這一切我都會銘記于心。
“楊洋，怎么啦?”媽媽不知什么時(shí)候來到我身旁，用溫暖的手輕輕擦拭我眼角的淚水�！皼]什么，媽媽，我們回家吧�！庇镲L(fēng)，耳旁傳來蛐蛐兒的鳴叫，我走向回家的路。
小學(xué)寫景作文 篇4
1）先寫“”，再寫“”，又寫“”，末了寫“”，寫作思緒何等清楚，形貌何等精致，你看，用適當(dāng)?shù)谋扔�，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，別的“”局面也寫得生動逼真，突出了一個(gè)“樂”字，有景有情，何等美好。
2）寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――天然美；人美―――可愛靈活無瑕的美。
3）偷偷的.畫面充滿了生機(jī)盼望和活力，大天然的美景，有靜，另有動態(tài)呢―――都是美，沒有動態(tài)怎么辦？于是你又遐想到了。
4）春天寂靜的來了，在不經(jīng)意中就充滿了各個(gè)地方，春天的腳步真是擋也擋不住。
5）“”引得我們駐足撫玩，視察何等細(xì)致，寫得有何等有層次，真好！
小學(xué)寫景作文 篇5
小時(shí)候曾愜意過波瀾雄偉的大海，風(fēng)景獨(dú)特的熱帶雨林和那雪皚皚德山峰，可如今，一個(gè)甚似平凡的小山村，卻讓我不禁駐足癡望，細(xì)細(xì)地觀賞大自然賦予這一片土地的景色，細(xì)細(xì)地聆聽這大自然的天籟之音，那好似一個(gè)夢，是那么夢幻，那么和諧。
清晨，當(dāng)天還是灰蒙蒙的時(shí)候，這一個(gè)小山村卻格外熱鬧，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的唱著跳著，好似迎接遠(yuǎn)方的客人�；▋涸谘b點(diǎn)著這一片沃土。吮吸一口，呀！這空氣多么清新，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，細(xì)細(xì)地品嘗，這空氣中還帶這一絲甜意。
中午，是一天最熱的時(shí)候，大自然的一切都在燥熱中灼灼不安。但這一切對于孩子們來說是多么愜意��！他們可以像魚兒一般在水游來游去，水是那么清澈也那么清涼，它好似一個(gè)永遠(yuǎn)洗刷不了的游戲，孩子便是這場游戲的主角。
夜晚如約而至，躺在草地上望著那浩瀚的天空，星星好似一個(gè)個(gè)眼睛在觀察著人們的一舉一動，月亮好似穿上了一件薄薄的'披風(fēng)，在盡顯自己的高貴，望著望著，我就進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)村似水，清澈冰涼；鄉(xiāng)村似火，熱辣滾燙；鄉(xiāng)村似夢，美麗深幽，它帶給我一個(gè)美麗的遐想！
小學(xué)寫景作文 篇6
我的家鄉(xiāng)座落在魚米之鄉(xiāng)浙江寧波。家鄉(xiāng)風(fēng)景非常誘人，特別是那美麗的東錢湖。
東錢湖又稱錢湖，是浙江著名的風(fēng)景名勝區(qū)，距寧波東15公里，享有“西湖風(fēng)光，太湖氣魄”的美稱。是浙江省最大的淡水湖，面積有四個(gè)杭州西湖那么大耶。湖四周群山懷抱，綠樹簇?fù)�。湖中碧水清澈，煙波浩渺。無論風(fēng)雨陰晴，四季更替，都能向游客展出一幅賞心悅目的畫面。東錢湖由谷子湖、梅湖和外湖三部分組成，谷子湖、外湖俗稱南湖北湖，中間有一道湖心堤。
晴天，湖上飄浮著一艘艘小船，小船上的漁民有在捕魚的.，有在劃船的。你看!湖那邊岸上的有兩個(gè)婦女有說有笑地在織漁網(wǎng)，邊上還有幾個(gè)淘氣的小孩在玩耍。湖岸邊又有幾個(gè)略大一點(diǎn)的孩子們在摸螺螄、捉蝦，還有的在水中嬉戲。再瞧那邊!有個(gè)亭子，幾個(gè)老人坐在那里休息聊天……
雨天，東錢湖仿佛披上一件輕紗，像在仙境里一樣。
東錢湖一年四季風(fēng)景誘人，是個(gè)空氣清新，風(fēng)景如畫的地方。
小學(xué)寫景作文 篇7
昨晚太熱了，一夜未睡，早上六點(diǎn)半，媽媽起來了，把我也叫起來。其實(shí)昨晚一夜未睡，夏季哪怕晚上再熱，早晨總比較涼爽的，但是今天早晨卻熱得有點(diǎn)透不過氣來，我揉著眼睛往外走。聽見媽媽在房間里自言自語，“熱死啦，這鬼天氣！看來要下雨了”要下雨了？太棒了！我到客廳，打開窗戶，抬頭看天，可不是。一層灰色的濃云平平實(shí)實(shí)地遮住天空，雨下定了，我心里一陣欣喜。
正寫著作業(yè)呢，窗戶上便“噼啪”地打著雨了，再看看天空，黑壓壓的.一片，好像要塌下來，看來要下一場大雨了。下吧，下吧，幾天的烈日暴曬，小區(qū)里的小草們，樟樹們都渴了，它們也都在盼望下雨呢。
開始，雨點(diǎn)打著窗戶，也就幾滴，“噼噼啪啪”像打鼓似的；又過些時(shí)，雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來，“下雨啦”樓底下有幾個(gè)小孩子在道路邊玩著雨水，有些小孩子身上打濕了也未盡興，看來，免不了一聲罵了，不過，小孩總是天真無邪的嘛。
雨更大了，街上茫茫一片的雨霧，而那酷熱時(shí)不知躲在哪里的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來，“素紗”裊裊地飄，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花，我看著這一切，覺得怪有意思的。
雨下了很長時(shí)間，天開始亮了些，家里不再悶熱了，我家樓底下的香樟樹，不但喝足了水，還痛痛快快地“沐浴”了一次。
中午家里已經(jīng)涼快了，可大雨仍舊持續(xù)不止，一個(gè)勁兒地下著。
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