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精選描寫景的作文400字匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的描寫景的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫景的作文400字 篇1
雪，還在紛紛飄落。整個(gè)世界都變了模樣：樹哥哥披上了棉大衣；小草妹妹也蓋上了厚被子；嬌嫩的花兒凍的不成樣子；連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園，似乎顯得格外孤獨(dú)、無(wú)助，但孩子們一個(gè)個(gè)“不畏嚴(yán)寒”，臉上洋溢著幸福的喜悅，抓起一把雪就扔向同學(xué)；就連平時(shí)一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長(zhǎng)，也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”，追著我們打雪仗，跟大家一起堆雪人……個(gè)個(gè)喜形于色。看到此情此景，你是否也有了想要立刻玩雪的.欲望了呢？
雪后，大家的心情是那么舒暢、快樂(lè)。放學(xué)回家的路上，我忍不住跑到馬路另一邊去，因?yàn)槟抢镒叩娜瞬欢啵└裢獾暮�，格外的純潔，格外的美。。。。。。我和朋友到了馬路那邊后，立刻坐到雪上，貪玩得堆起了雪人；手像狗爪子一樣，使勁地刨……咦？這是什么？硬硬的，不會(huì)是什么古董、寶物讓我給挖著了吧？我仔細(xì)一瞅：原來(lái)，我刨到了雪的最底下——地面。于是，沒(méi)有沮喪的我又以蛙跳的姿勢(shì)，找了個(gè)地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的，但它帶給我們的是另一個(gè)世界，是另一種美，還是另一種歡樂(lè)、喜悅。這種無(wú)限的喜悅，是在其他季節(jié)無(wú)法獲得的。
描寫景的作文400字 篇2
有人說(shuō)，大自然只有一片荒草;有人說(shuō)，大自然是一片土地;有人說(shuō)，大自然是一座小山坡;但我要說(shuō)，大自然是一幅美麗無(wú)比的畫卷。
每當(dāng)冬去春來(lái)，土地上長(zhǎng)滿了綠色的小草，嫩嫩的，仿佛那是一位住在地下的小妹妹，調(diào)皮地探出頭來(lái)，可愛(ài)極了!一陣微風(fēng)吹來(lái)，這個(gè)小妹妹便穿著青綠色的舞蹈服，在“房頂”上盡情的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。
同樣美麗的還有一片小樹林，各種各樣的樹木姿態(tài)萬(wàn)千。我最喜歡的是前面的那棵不知名的樹木，一枝枝樹杈長(zhǎng)長(zhǎng)的，長(zhǎng)到一定的高度就垂了下來(lái)，那種形狀猶如一座大門，又如一把巨傘�！皞恪鄙厦骈L(zhǎng)滿了粉色的花骨朵，漂亮極了!道路一旁有棵高聳入云的大樹，枝葉繁茂，這種四季常青樹木從不同的角度看，樣子都不一樣，像小兔、像仙子……奇特至極!
這個(gè)季節(jié)桃花“公主”也在爭(zhēng)先恐后的綻放自己的美麗，桃花的花瓣是粉紅的`，里面的花蕊承金黃色，好像是一群穿著金黃色外衣舞蹈的孩子們，非常漂亮!她們贏得了人們的一聲聲贊美，也吸引來(lái)了小蜜蜂，如同一位小精靈跳躍在花海之中。
這大自然太美了，為地球穿上了美麗的外衣，這件“外衣”簡(jiǎn)直華麗無(wú)比。我愛(ài)你，大自然!
描寫景的作文400字 篇3
冬天的時(shí)候，我覺(jué)得我們的校園最美。
有一年的冬天，同學(xué)們都在上課，快下課的時(shí)候下雪了。下課鈴聲一響，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出了教室。
跑到操場(chǎng)上后，大家在操場(chǎng)上盡情的玩耍。不一會(huì)，雪下得更大了，可惜當(dāng)我們玩得正開(kāi)心的時(shí)候上課鈴聲響了，同學(xué)們都無(wú)奈的回到教室。看到我們失望的樣子，老師說(shuō)：“下一節(jié)課，還是我的課，如果誰(shuí)這節(jié)課表現(xiàn)得好，下節(jié)課我就讓誰(shuí)去外面玩�！�
同學(xué)們聽(tīng)了都興奮不已，異口同聲地回答：“好！”
“這節(jié)課同學(xué)們都表現(xiàn)得很好，下一節(jié)課呢，都去玩雪�！崩蠋煹脑捯魟偮鋵�(shí)，同學(xué)們聽(tīng)了高興得跳著叫著。
上課鈴響了，同學(xué)們都飛奔而出。“開(kāi)始玩嘍！”同學(xué)們你追我趕，有的打雪仗，有的滾雪球，有的`堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。
我和幾個(gè)小朋友一起堆了個(gè)可愛(ài)的雪人，手里拿著石頭，用撿來(lái)的樹枝做成雪人的眼睛、鼻子、嘴巴和手。看著我們自己堆的雪人，真是開(kāi)心極了。
我們?cè)诒M情的玩著，不知不覺(jué)上課鈴就響了。隨著上課鈴聲的到來(lái)，我們戀戀不舍地回到教室。
校園美景就是下雪天同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地堆雪人，我很喜歡。
描寫景的作文400字 篇4
最近心情有些莫名的煩燥，可能是因?yàn)榇禾靵?lái)了這個(gè)原因吧。
早晨醒來(lái)，地面略濕，空氣中有一種涼爽的味道，風(fēng)涼絲絲的，但天空陰沉沉的，心情更加煩燥，作業(yè)也不想寫。突然，我的腦中閃過(guò)一個(gè)想法：不如去公園散散心，讓自己放松放松。
一路走去，沿途的樹都長(zhǎng)出了嫩芽，而雨剛下完不久，這樹更顯得生機(jī)勃勃；迎春花一簇緊挨著一簇，一直延伸到公園旁邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一條黃金鑄成的黃綢緞。
一邊看著沿途的'風(fēng)景，一邊慢慢走向公園。剛到公園門口，我眼前一亮。剛接受過(guò)雨的洗禮，竹子變得更加蔥翠，新生的葉子在為自己來(lái)到這個(gè)世界而歡呼雀躍，正隨著風(fēng)的伴奏，跳著美麗的華爾茲，綠油油的小草抖了抖身上晶瑩剔透上午珍珠，伸了個(gè)懶腰，好像自己剛睡完一個(gè)懶覺(jué)，剛被竹子的吵鬧聲驚醒。我笑了笑，抬起頭，猛然望見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)粉紅露了出來(lái)，好像在向我招手，一會(huì)兒又藏起來(lái)，好像在與我捉迷藏。我隨著那一會(huì)兒露出來(lái)，一會(huì)藏起來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)的粉紅跑過(guò)去，想看一看究竟是誰(shuí)在于我招手�？傻礁�，一個(gè)人影也沒(méi)有。正在這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，這滿著粉紅色的花的樹枝猛地往里一縮，風(fēng)一退，這樹枝就往前涌，一退一涌，這風(fēng)和樹枝，好像在比誰(shuí)的力氣大�？吹竭@一幕，我不禁笑出了聲。竹子、小草、桃花枝，這些小東西好像把我感染了，讓我的心放松了，快樂(lè)了。
我沒(méi)有繼續(xù)向前走，而是馬上飛奔到家，想要把這快樂(lè)的事情記下來(lái)，不高興、煩燥的時(shí)候，拿出來(lái)看一看，讓自己放松放松。
描寫景的作文400字 篇5
春深似海，春光無(wú)限。春天的氣息無(wú)處不在，讓我們一起去盡情領(lǐng)略春天的美吧！
春天到了，大地復(fù)蘇，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。你瞧，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，原本害羞矜持的花骨朵兒們，已經(jīng)笑咧了嘴，在風(fēng)中搖曳生姿，顯得格外美麗動(dòng)人�？菸丫玫拇髽涑槌隽它c(diǎn)點(diǎn)新芽，正不緊不慢地舒展著懶腰。剛剛睡醒的小河可精神了，正揚(yáng)起她那清澈透明的裙角呢！原先裸露背脊的土地，已長(zhǎng)出無(wú)數(shù)碧綠的麥苗，當(dāng)風(fēng)兒掠過(guò)的時(shí)候，便涌起陣陣綠色的波浪。
小草弟弟小心翼翼地從土地下，探出一個(gè)個(gè)柔嫩的小腦袋，正好奇地打量著這個(gè)美好的世界。風(fēng)兒就像一位慈祥的'母親，溫柔地?fù)崦〔荩〔莸艿茉陲L(fēng)中輕輕搖動(dòng)著，好像在說(shuō)：好玩好玩，太好玩了！桃花、梨花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，它們你不讓我，我不讓你，簇?fù)碓谝黄�，顯得格外絢爛！細(xì)看，它們紅中帶粉，粉中透白，色彩繽紛，令人賞心悅目。用手摸一摸，給人留下一種柔軟細(xì)膩的感覺(jué)。
小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱著悅耳的歌曲，小蜜蜂在花叢中樂(lè)得“嗡嗡”直叫，而蝴蝶正翩翩起舞呢……它們讓春天的盛會(huì)變得愈發(fā)熱鬧非凡！
春風(fēng)醉人，春景如畫。春天是四季的使者，代表著生機(jī)與希望！它雖不如夏天的驕陽(yáng)似火，不如秋天的天高云淡，不如冬天的粉妝玉砌，但它像跌宕起伏的樂(lè)章，為人們帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)，無(wú)限的憧憬，無(wú)盡的遐想……
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