實(shí)用的小學(xué)年級(jí)寫景作文七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)年級(jí)寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇1
秋天的景色多美呀!清晨,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,小草也黃了。
秋天的田野十分喜人,稻田一片金黃,棉田一片雪白,大豆粒粒飽,高粱樂笑彎了腰。到處是豐收的景象。
秋天的.果園格外好看,圓圓的蘋果笑紅了臉,黃澄澄的柿子像金色的小燈籠掛滿枝頭。
秋天,馬路兩邊樹上的葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子也變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子從枝頭飄落,像一只只蝴蝶在空中飛舞。
啊,秋天多么美麗呀!
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇2
“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲”詩中的第一聲就是指每年春季第一次打雷聲。今年的第一聲就是陽歷3月12日來到了人間。
當(dāng)時(shí),我和同學(xué)們正在校園內(nèi)打籃球,忽然天陰沉下來,感覺有點(diǎn)悶,讓人喘不過氣來。我預(yù)示到要下雨了,就和同伴跑回教室,就在到教室門前的一瞬間,“喀嚓——”閃電像一柄閃閃發(fā)光的利劍劃破了天空的寂靜,也像一顆雪亮的明鏡照亮了春天的萬物。
聽,“轟隆。∞Z隆!”一聲聲悶雷打破了春天的寧靜!皣W啦啦……”大雨點(diǎn)像豆子似的落下來,急匆匆向大地奔來,想看看大地萬物蘇醒了沒有。
“哦!08年第一聲春雷打響了!我仿佛看見植物們歡呼起來。有的舞動(dòng)著油綠的枝葉,有的在春雨中歡快地跳舞,有的在高興地喊:“哈哈,春天來了!”
春雷像是春姑娘的使者,帶來了春天的喜樂,風(fēng)馳電掣地向大地媽媽的懷抱里撲去?吹竭@樣的.景象我高興地想:春雷來到了人間,萬物復(fù)蘇,我家的小烏龜也能進(jìn)食了。
啊,春雷!我們已被你驚醒,正等著你的到來,歡迎著你那優(yōu)美的姿態(tài)和你一道奔向快樂的明天。作文
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇3
今天,外面下起了鵝毛大雪,我開心極了!
老師上課時(shí),讓我們?nèi)ネ饷婵囱,感受雪。我站在外面全神貫注地看著,。∫欢涠溲┗íq如一個(gè)個(gè)雪精靈在
半空中玩耍。我忽然覺得自己仿佛就是一個(gè)雪精靈,穿著雪白的衣裳,在天空中自由的舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)。
不只是我,所有的'雪精靈都在舞蹈。玩了一會(huì)兒,冬媽媽把我們都接回了家。過了一會(huì)兒,老師把我們都叫進(jìn)了教室。那時(shí),我才記起,原來我不是雪精靈,而是在看雪精靈呢!
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇4
夜,一個(gè)平凡的、普通的時(shí)光。每一次夜都是在安寧、寂靜之中度過。只有一次偶然的發(fā)現(xiàn),才能體會(huì)到夜的“月明星‘繁’”。
月亮如鏡,月圓如盤,滿天的繁星像在編織著五彩的花環(huán),又如在眺望著人間的甜蜜。好幽靜好溫馨的夜呀!茫茫夜空,漫天的星星像珍珠撒在碧玉盤。
不時(shí)翹首仰望著皎潔的明月,在巨大的天幕下,成為最閃亮的主角;\垂的.夜幕,漆黑漆黑的,風(fēng)自大門跨步進(jìn)了來,匆忙間又從窗口跨步出了去,只留下一臉迷疑的清涼和一串呼嘯聲。
夜闌更深了,在這個(gè)悠悠長(zhǎng)夜,使我忽覺萬籟俱靜。然而,這清幽、柔和的月光,讓我難以入睡。
夜半時(shí)分,天空就已經(jīng)變成了銀裝素裹。燈光像遠(yuǎn)飛的螢火蟲,忽閃忽閃得越來越昏暗,整個(gè)城市像擁籠在夢(mèng)幻中。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇5
十月的一天,秋高氣爽,空氣清新,真是一個(gè)郊游的好日子。
我和家人一出家門,秋天涼爽的氣息就撲面而來,迎著清涼的秋風(fēng),我們來到了景色優(yōu)美的郊外公園。
瞧,原來翠綠的小草隨著秋天的來到換上了金黃的秋裝,搖頭晃腦地迎接秋天的到來。一旁的.老槐樹時(shí)不時(shí)地被秋風(fēng)“摘”下幾片金黃的落葉。在陽光的照耀下,就像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞,隨風(fēng)飄來,又隨風(fēng)飄去。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),它給人們帶來豐收的喜悅。放眼望去,到處都是豐收的果實(shí),紅彤彤的蘋果、亮晶晶的葡萄、黃橙橙的鴨梨、甜絲絲的香蕉……真是美不勝收!忙碌了一年的人們,望著自己用汗水換來的果實(shí),露出了發(fā)自內(nèi)心的微笑。
秋姑娘將大自然裝扮的如此美麗,我也要繼續(xù)辛勤努力、奮發(fā)向上,爭(zhēng)取早日迎來屬于自己的收獲季節(jié)。
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇6
來到樂山廣場(chǎng),首先映入眼簾的然而用紫色的花做底子,黃色的花擺成的“樂山歡迎您”五個(gè)大字,這五個(gè)字表達(dá)了我們樂山人民熱情好客的精神。
廣場(chǎng)的正對(duì)面,有許多名人雕塑,如:郭沫若、蘇軾、海通法師。這充分說明樂山然而個(gè)人杰地靈的地方。
在雕塑盡頭,有許多表現(xiàn)樂山風(fēng)土人情的銅像――有賣樂山名小吃“豆腐腦”、“蹺腳牛肉”的;有拉黃包車的;還有一位天真可愛的小孩正幫媽媽提水的。。。。。。許多小朋友到了那里都要去看一看鍋里,坐一坐黃包車,提一提水呢!這些銅像活靈活現(xiàn),栩栩如生。
廣場(chǎng)還建造了小湖,湖上有彎彎曲曲的木板橋,橋的.兩旁種著許多鮮花;湖水中小魚在嬉戲,水很清澈,一眼能夠看見湖底的石頭。小橋、流水、藍(lán)天、白云構(gòu)成絢麗的畫卷,多美!
平時(shí)樂山廣場(chǎng)然而人們休閑的好去處,人們?cè)谀抢锷⒉、晨練、跳操。到了春季,那里的人就更多了,有的人在那里放風(fēng)箏;有的人那里看書、看報(bào);還有的在那里談心?傊,大家都喜歡這個(gè)美麗的地方。
這就然而美麗的樂山廣場(chǎng),俗話說“百聞不如一見”。親愛的朋友,難道不想到這兒來看看嗎?樂山人民永遠(yuǎn)歡迎您!
小學(xué)年級(jí)寫景作文 篇7
“嘩嘩嘩”下雨了,干燥的大地,咕嚕咕嚕,貪婪地允吸著雨水,平常湛藍(lán)的天空一片漆黑……
大雨停了,山上的空氣變得清新甜潤(rùn),山間的小路被雨水沖洗得干干凈凈,但此刻天還是黑黑的。我走在山間的花田里,朵朵的嬌艷的花兒被雨水壓倒了,有的低下了頭,仿佛在深思,還有的花瓣上積的都是雨點(diǎn),晶瑩剔透。這時(shí)一只紫色的小蝴蝶停在了最漂亮的一朵花上,給花田增添了一絲生機(jī)。
小路的另一側(cè)是各種各樣的果樹,被雨水洗刷過的葉子們墨綠墨綠的。我是好奇寶寶,什么事都要探個(gè)究竟,我用手上的一把花傘戳了一下頭頂?shù)腵一棵石榴樹葉,石榴樹顯然報(bào)復(fù)了我,“嘩”一陣,?在樹下下了一場(chǎng)小雨,把我的頭發(fā)淋濕了,我尖叫著逃開了。
太陽出來了,天空終于亮了,白云也從遠(yuǎn)處飄來了,大地瞬間被燦爛的陽光曬干了,花兒們低下的頭又重新抬起來了,綻開笑臉迎著陽光。那棵石榴樹上的水已經(jīng)“下”完了。雨后天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,仰望著天空,我渴望我有一天能站在彩虹上,嘗一下彩虹的味道,能和我的小伙伴們?cè)谏厦姹M情玩耍,讓下面的人很羨慕,這是我夢(mèng)寐以求的。
下雨真好,我喜歡下雨天,我更喜歡雨后,因?yàn)橛幸恢迸惆槲彝嫠5氖駱,和我?mèng)寐以求登上的彩虹橋,我知道,它們一直一直在等我和我登上彩虹橋的那一刻。
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