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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的秋天寫(xiě)景的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇1
春夏秋冬各有特點(diǎn):春天生機(jī)勃勃,夏天烈日炎炎,冬天白雪皚皚,而我卻深愛(ài)家鄉(xiāng)——呼和浩特的秋天。
秋天是多姿多彩的。到了秋天,葉子不再是單一的綠色,而是變得五顏六色,紅的、黃的、綠的,雜在一起,像一幅色彩鮮艷的畫(huà)卷,這就是大自然神筆下的杰作。秋風(fēng)吹在葉子上,發(fā)出一種秋天才能聽(tīng)到的“沙沙”聲。葉子背面摸上去澀澀的,正面卻十分光滑,像一個(gè)多變的精靈,被風(fēng)來(lái)回地吹動(dòng),變換著性格。
秋天是碩果累累的。秋天是可敬的農(nóng)民伯伯忙碌的季節(jié)。往田野里瞧去,玉米挺直了腰,向主人敬禮;小麥低下了頭,在風(fēng)中跳起了輕盈的舞步;只有馬鈴薯最懶,還躺在地下做著白日夢(mèng)。果園里,所有的水果都成熟了。蘋果、梨、橘子、葡萄……你不讓我,我不讓你,個(gè)個(gè)都撐大了肚子,等待著主人的檢閱。你說(shuō),這農(nóng)民伯伯能休息片刻嗎?
秋天是天高氣爽的,走在草原上,你會(huì)感覺(jué)秋風(fēng)拍打著你的面頰。在這涼爽的天氣里,草原上的草由嫩綠轉(zhuǎn)為金黃。羊群依舊悠然自得地嚼著草,牛也是這樣。忽然,像被一陣風(fēng)吹來(lái)似的,遠(yuǎn)處的'草地上出現(xiàn)幾匹奔馳的駿馬,穿著各色蒙古族服飾的蒙古族人民騎在馬背上,像一條被風(fēng)吹動(dòng)的彩帶,飄揚(yáng)在風(fēng)里。
秋天是花香四溢的,“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!惫聵(biāo)傲世的菊花在秋天傲然綻放。它不及牡丹美麗,但它卻有自己的特點(diǎn):它不在溫暖的春天盛開(kāi),而是選擇了秋高氣爽;它不是單一的模樣,而是形態(tài)各異;它的用途廣泛,有的甚至可以入藥。它不如桃花嬌艷,但它卻色彩斑斕。黃菊、紅菊、白菊各自展現(xiàn)自己的姿態(tài),為秋天勾勒出美麗的顏色。
這就是我美麗家鄉(xiāng)呼和浩特的秋天,它就是這樣多姿多彩、碩果累累、天高氣爽、花香四溢。
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇2
一陣陣風(fēng)雨過(guò)后,大地像換了一身新裝,立刻變成了金燦燦、黃橙橙的秋天。太陽(yáng)公公不再火辣辣地烤著大地。天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,隨著習(xí)習(xí) 涼 風(fēng),大樹(shù)爺爺?shù)纳砩峡蔹S了葉,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落起來(lái),像一只只蝴蝶紛紛落下,落在溪流上、草地上、稻谷上。這落葉,仿佛是大地的傳遞員,告訴它的朋友,它的親人,他的伙伴“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了”。小花小草也快樂(lè)地脫下了綠衣裳,換上了他們金燦燦的新衣裳。這時(shí),秋姑娘來(lái)了,大地上的萬(wàn)物喜悅地向她打著招呼,按耐不住的好心情像流水一般涌上心頭。啊,絢麗多彩的秋天好美啊!
秋天果實(shí)累累,一片豐收的景象。麥子、柑橘、石榴等果實(shí)都在這個(gè)季節(jié)成熟了。麥田里,農(nóng)民伯伯正在喜悅聲中收割。秋姑娘來(lái)了,她輕輕地?fù)崦墒斓?麥子,麥田里頓時(shí)起了黃色的波浪。放眼望去,一片金黃的麥田里裹著豐收的喜悅。橘子也揚(yáng)眉吐氣,果園里,紅了的柿子一個(gè)個(gè)都跟大燈籠似的,讓人垂涎欲滴。除了橘子柿子成熟了,梨子也黃澄澄的,似乎透過(guò)皮,就可以看到里面鮮嫩多汁的果肉,梨子是那么大,那么沉,似乎輕輕一碰就會(huì)掉下來(lái)。在這個(gè)季節(jié)里,農(nóng)民伯伯總是樂(lè)開(kāi)了花,臉上總放出歡樂(lè)的笑容。啊,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
秋天是美麗的,風(fēng)是輕的,天空一片湛藍(lán),偶爾有一群小鳥(niǎo)飛過(guò),像跳動(dòng)的音符,在我的心頭漂浮。在這百花沉睡的季節(jié)里,只有桂花、菊花競(jìng)相開(kāi)放,它們是那樣光彩動(dòng)人。菊花開(kāi)得燦爛紅的似火,白的似雪,黃的似金。桂花芬香撲鼻,那黃色嬌小的花朵給人與眾不同的清新。一陣風(fēng)吹來(lái),桂花的清香隨風(fēng)而出,香飄十里,彌漫在秋風(fēng)中。樹(shù)林在金色的秋天中,靜靜地睡去,給大樹(shù)鋪上了一層厚厚的棉被。你瞧,最團(tuán)結(jié)的就是小螞蟻了,他們一旦發(fā)現(xiàn)食物,幾個(gè)伙伴就會(huì)一起抬進(jìn)洞里去,一起分享。啊,秋天的美別有一番風(fēng)味。
秋天,你多討人喜愛(ài),你讓農(nóng)民伯伯的汗水沒(méi)有白費(fèi),你讓整個(gè)大地呈現(xiàn)出一派豐收的好景象,我真喜歡你,絢麗多彩的秋天。
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇3
秋,是成熟的季節(jié)。它不如春來(lái)的溫暖,也不如夏來(lái)的熱烈,但它卻帶來(lái)了收獲,帶來(lái)了一種凄婉卻又活潑的美。
我漫無(wú)目的地在校園里閑逛,路兩旁,全是生命枯竭的落葉,使我心生涼意。那些落葉有的金黃,有的火紅,還有的因失去水分變得深沉。它們安靜地躺在地上,享受著陽(yáng)光的撫摸,聆聽(tīng)著風(fēng)兒的絮語(yǔ)。它們?nèi)粧叩铰愤叄剐÷房雌饋?lái)像鑲嵌了兩道金邊兒似的。踩在上面,“咔嚓咔嚓”,伴隨著腳步時(shí)起時(shí)落,樹(shù)葉們演奏起了歡快的小曲。沒(méi)想到,樹(shù)葉雖然已凋落,卻依然能唱起生命的`續(xù)曲。我折服于腳下樹(shù)葉的生命,若有所思地繼續(xù)走著。
突然,我好像看見(jiàn)什么在空中飛舞,原來(lái),是一片爬山虎的葉子。在空曠的藍(lán)天下,它顯得那樣孤寂,那樣渺小?伤廊辉谛D(zhuǎn),像只小舟在風(fēng)中搖曳,演繹它生命最后的輝煌。眼前的這棟房子,已纏滿了爬山虎。爬山虎的葉子層層疊疊,一個(gè)挨著一個(gè),都整齊地往下貼,像魚(yú)鱗一樣錯(cuò)落有致,層次分明。枝條從下往上,由密到疏,仿佛珠簾從房頂上墜下來(lái)一般,使灰色的房子有了生機(jī),有了些許明亮的色彩。房子底部是爬山虎的王國(guó),被包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙;而往上,葉子越來(lái)越少,只有幾片在風(fēng)中孤零零地蕩著,它們不畏寒風(fēng),緊緊地抓著枝條,生命的頑強(qiáng)便在這時(shí)顯現(xiàn)出來(lái)。我難以想象一片片小小的葉子,怎樣不畏艱險(xiǎn),風(fēng)雨無(wú)阻,靠著毅力頑強(qiáng)地登上了屋頂。功夫不負(fù)有心人,它終于成了最耀眼的成功者。我被它的生命力感染了,我臣服于它的堅(jiān)毅,我要大聲贊美這頑強(qiáng)的生命!
這時(shí),又一棵樹(shù)映入我的眼簾。那棕黃的枝干上已沒(méi)了葉,光禿禿的?稍谀侵虚g,又抽出了新的枝條。新枝條嫩嫩的,綠綠的,那綠仿佛要流出來(lái)了,為干枯的樹(shù)木注入了新活力。
秋,是成熟的季節(jié)。既有生命的凋零,也有生命的勃發(fā)。秋和春、夏是一樣的,充滿生機(jī),充滿活力,更充滿了一種頑強(qiáng)的向上的精神。我愛(ài)秋天,我要大聲歌頌這獨(dú)特的季節(jié)
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇4
南京中山植物園位于鐘山風(fēng)景區(qū)之內(nèi),它是我國(guó)四大植物園之一。這里一年四季都五彩繽紛、如詩(shī)如畫(huà)。
一進(jìn)門,就來(lái)到了林蔭大道。一棵棵高聳入云的水杉樹(shù)立在那里,就像巨人一樣守護(hù)著植物園的一切。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像是在歡迎我們的到來(lái)。
繼續(xù)想縱深行進(jìn),一陣微風(fēng)吹來(lái),直往鼻孔里鉆。咦?是什么花這么香呢?再仔細(xì)地聞聞看,哦!原來(lái)是滿樹(shù)的桂花散發(fā)出的香味。桂花金黃金黃的,猶如一顆顆小巧玲瓏的金色寶石。金燦燦的桂花在陽(yáng)光的照耀下,發(fā)出耀眼的光芒。一陣陣微風(fēng)吹過(guò),黃燦燦的小腦袋隨風(fēng)搖擺,香氣味更濃了一些。
桂樹(shù)對(duì)面的草叢中,是一株株張開(kāi)笑臉的向日葵。它們隨風(fēng)搖動(dòng),像是在向我們表演節(jié)目。旁邊的秋英也不甘落后,個(gè)個(gè)都打起精神,爭(zhēng)奇斗艷,準(zhǔn)備和菊花比美。瞧,那邊的菊花你不讓我,我不讓你地開(kāi)著。菊花們黃的賽金,白的如雪,粉的.似霞,紅的勝火。一朵朵菊花姿態(tài)萬(wàn)千,有的花瓣垂了下來(lái),猶如小姑年的卷發(fā);有的像扁扁的白玉盤;還有的一下子開(kāi)放出千千萬(wàn)萬(wàn)朵小菊花,好似滿天的星星降落地面最引人注目的要數(shù)這邊的丹頂鶴。這是由無(wú)數(shù)朵潔白無(wú)瑕的小白菊共同組成的。看!這幾只丹頂鶴正在引吭高歌、展翅飛翔呢!
遠(yuǎn)處,出現(xiàn)了兩座高大的建筑物,分別是熱帶植物宮和多肉多漿植物館。來(lái)到多肉植物館,里面的多肉各種各樣、千姿百態(tài),有的高高的,像一把巨大的雨傘;有的胖胖的,像一個(gè)帶刺的皮球?!這株多肉帶著刺,尖尖的,就像老奶奶們縫衣服的針。哇!這株仙人掌好圓呀!要是哪位小朋友摔跤了,他就變成刺猬啦!
多肉多漿植物館外,是那清澈見(jiàn)底的前湖,猶如一顆大寶石,鑲嵌在中上植物園中。藍(lán)天、白云、烏桕、蘆葦都倒映在湖水中,構(gòu)成利潤(rùn)一幅五彩繽紛的山水畫(huà)。
桂子飄香,古木參天,鮮花盛開(kāi),異樹(shù)珍草秋天的中山植物園,真是個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的植物王國(guó)啊!
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇5
走進(jìn)綠博園,一道美麗的瀑布便映入我們的眼簾,它并沒(méi)有廬山瀑布的雄偉,也沒(méi)有黃果樹(shù)瀑布的氣勢(shì),它只是一條靜謐的小瀑布,平平凡凡的美麗,卻讓人心曠神怡。噴泉似乎更顯得生機(jī)勃勃,來(lái)回舞動(dòng)的兩扇噴孔,打開(kāi)又收緊,繞出了一個(gè)心形,秋風(fēng)蕭瑟,又微帶些涼意,但我卻感覺(jué)不到,我只感到這熱情奔放的噴泉把這一份涼意帶走了。
向綠博園的西面走去,站在高臺(tái)上向遠(yuǎn)處望去,看見(jiàn)的是一個(gè)個(gè)猶如農(nóng)場(chǎng)的房子,一大片一大片金黃色覆蓋了整個(gè)西面的綠博園,金色的秋天在綠博園中閃耀著、綻放著、芬芳著:古老的銀杏樹(shù)下已有依稀的幾片銀杏的葉子,黃黃的`,燦燦的,點(diǎn)綴了整個(gè)秋天,它高大挺拔地站著,任秋風(fēng)如何掃落葉,它也依舊高大挺拔,感動(dòng)著樹(shù)下的喇叭花,這在夏天盛開(kāi)的喇叭花呀,在這秋風(fēng)中依然綻放出美麗的花朵,這些不被別人注意的喇叭花,默默地開(kāi)著,只是為了生命的延續(xù),綻放生命的美麗,綻放生命的花朵,一朵朵朝天吹奏喇叭曲的喇叭花,就在這金色的秋天中絢爛地開(kāi)著,肆意地開(kāi)著。
走著走著,我們來(lái)到了四季花海,各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷,白的像雪,紅的像火,粉的像霞,咦,這是一個(gè)不起眼的矮矮的白花引起了我的注意,我蹲下身子,我聞到了秋的芳香。這香啊,整個(gè)秋天都被淹沒(méi)了,風(fēng)兒吹動(dòng)著它們沙沙作響,這聲音是秋天中最動(dòng)人的旋律,花兒在秋風(fēng)中舞蹈,釋放著秋的活力與蓬勃。我愛(ài)這秋天不起眼的小花,因?yàn)橹挥兴鼈儾拍茏屛腋形虻竭@秋天真正的美麗!
湖水清澈見(jiàn)底,湖面上漣漪泛起,看著這幽靜的湖水,也就寬恕了這秋的蕭瑟!
我,在秋天,感悟美麗!
秋天寫(xiě)景的作文600字 篇6
秋天,校園里充滿了歡笑聲與打鬧聲。秋風(fēng)的衣袖輕輕的拂過(guò)我們頭頂,撫慰著我們內(nèi)心中的浮躁。整個(gè)校園都充滿了秋天和諧的氣息。
早晨,我們來(lái)到校園,校門口那兩排不知名的樹(shù)開(kāi)出了花,紅紅的燈籠般的果實(shí)鋪在地面上。他在這條幽靜的小道上,竟讓我感到很夢(mèng)幻。走進(jìn)校園,便是一片令人心曠神怡的綠色。草操場(chǎng)上有許多青翠欲滴的竹子,金桂和銀桂散發(fā)出沁鼻的香味。除了金桂和銀桂,校園里還有三角梅、梔子花、海棠花、山茶花……植物們身上的露珠閃爍著,像是正在酣睡著的嬰兒躺在被窩里,淌著口水,恬靜又可愛(ài)。校園里沒(méi)有一絲雜音,直到優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的進(jìn)校鈴響起,同學(xué)們才踏著鈴聲走進(jìn)教室。寧?kù)o的校園漸漸地?zé)狒[起來(lái)。
課間,同學(xué)們說(shuō)笑起來(lái),紛紛走出喧嘩的教室,盡情地玩耍,到處都是學(xué)生與老師交錯(cuò)的身影。同學(xué)們?cè)谧呃壬咸唠η,毽球發(fā)出清脆的'笑聲;把地板踩得生疼地叫……校園的上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲。校園內(nèi)外的植物仿佛也受到了感染,在風(fēng)中舞蹈。植物們簇?fù)碓谝粔K兒,花朵們爭(zhēng)芳斗艷,大樹(shù)小草們則呆呆地仰望著天空,不時(shí)也熱情地向同學(xué)們揮揮手。上課鈴響后,同學(xué)們又像受驚的小鳥(niǎo),驚慌地奔回教室,整個(gè)校園又從熱鬧變?yōu)榘察o了。
下午,我們?cè)谇逍伦匀坏男@中學(xué)習(xí),不知怎的,我們學(xué)習(xí)起來(lái)就更有勁兒了。在操場(chǎng)上上體育課,盡情地?fù)]灑汗水,累了,就坐下看看蔚藍(lán)的天空;倦了,聞聞沁鼻的花香……火辣辣的太陽(yáng)將炙熱帶進(jìn)了校園,也帶進(jìn)了人們心中……
放學(xué)時(shí),同學(xué)們走出校園揚(yáng)起天真可愛(ài)的笑臉與老師道別。此時(shí)的校園,又恢復(fù)了早晨的寧?kù)o,又恢復(fù)了那個(gè)沒(méi)有一絲雜音的校園,植物們又慢慢合上了雙眼……
秋天的校園,充滿了歡聲笑語(yǔ),在這個(gè)豐收的季節(jié),我們也將收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)。
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