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描寫景的作文600字

時間:2024-11-03 16:53:02 寫景作文 投訴 投稿
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有關描寫景的作文600字錦集7篇

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫景的作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

有關描寫景的作文600字錦集7篇

描寫景的作文600字 篇1

  昨夜,雪趁著伸手不見五指的黑夜,帶著寒冷的冬天悄無聲息地下了下來。

  清晨,我打開窗戶,忽然吹來子一陣刺骨的寒風,冷得我又打噴嚏又起雞皮疙瘩。我完全被眼前的景象驚呆了:天空中飄著無數(shù)的雪花,鋪天蓋地般地下著。樹上垂吊無數(shù)條"銀絲",仿佛給大樹披上了一件銀白色的新衣服。屋頂上,車子上,地上,還有遠處的山上全都是雪,也許這是冬姑娘送給大家的禮物吧!

  雪落下來的聲音很輕,不像雨那樣"沙…沙…沙…"地響著,不像雷隆隆的響聲那么粗暴,不像閃電那樣乒乒乓乓地砸著地面,而是在空中翩翩起舞,像一位美麗、優(yōu)雅、文靜的仙女飄到人間。

  我趕緊從衣柜里翻出一件棉襖穿上,頓時感覺暖和多了,雞皮疙瘩也漸漸退了下去,我隨著媽媽來到店里。因為我們來得早了點,再加上又是下雪,所以別的店鋪還沒有開,路上也只有三三兩兩的人在來往,每一腳都能聽到雪發(fā)出“咯吱,咯吱”的.響聲。這些人走得很小心,腳印都印得很深,彎彎曲曲地扭著,生怕滑倒了。再看看馬路上,汽車頂上的雪大部分都結牢了,像給汽車戴上了一頂“白帽子”。

  大約過了二十多分鐘,有些店陸續(xù)開張了,那些店主的孩子們都來到雪地里,調(diào)皮地玩耍著。他們有的在堆雪人,有的在滾雪球,還有的在打雪仗,為這寒冷、孤獨的冬天增添了許多樂趣。

  冬天是寒冷的、無情的、更是五彩繽紛的,是它給我?guī)砹讼才、,也成了我生活中必不可少的一部分,我真喜歡冬天!

描寫景的作文600字 篇2

  我們的家鄉(xiāng)坐落在風景秀麗的夏蓋山北麓,所以叫蓋北。這里盛產(chǎn)葡萄,一直以來,就有江南的“吐魯番”之美稱,前幾年,國家還授予我們“葡萄之鄉(xiāng)”的美譽。

  蓋北葡萄赫赫有名。為了把家鄉(xiāng)的葡萄推介給來自各地的賓朋,村還特意建起了蓋北葡萄觀光園。門票是30元,進到里面,你不但可以毫無顧忌地品嘗葡萄,還可以親身撫摩葡萄的軀體,有時甚至可以從有經(jīng)驗的老農(nóng)口中了解到種植葡萄的'一些方法,如此零距離的接觸,實乃人生一大樂事。這里的葡萄品種很多,有美人指、捻藤、紅寶石等等幾十個品種,品嘗一顆,準讓你回味無窮。

  還等什么,快和我一起去看個究竟吧!

  園中,早已是人山人海,東一堆、西一簇。這人、這籬、這渠、這藤、這果實,著實就是一幅惟妙惟肖的山水畫。園中,不時傳來各種各樣的聲音,有農(nóng)家的歡笑聲,有小孩的吟誦聲,有紅領巾的歌聲,有城里人細細的品嘗聲,有時甚至還有洋妞們嘖嘖的贊嘆聲……

  人們在葡萄架下,走來走去,這個架下,看看,嘗一顆,好;那個架下,瞧瞧,再仔細品嘗一番,更好;有時還順便摘幾顆給身邊的伙伴分享,更絕。

  老爺爺來到葡萄園,一邊嚼著葡萄,一邊喃喃自語;老奶奶,牽著孫子,拄著拐杖,先試探性的嘗一顆,不錯,摘幾顆塞進孫兒的嘴里;青年們很大方,只顧盡情的玩耍;紅領巾們則是最繁忙的:高點的在畫畫,葡萄甚似明珠;矮點的在拍照,快門按得比什么都快。

  由于,我長在蓋北,只要走上涼臺,便可環(huán)視葡萄園。目之所及,哪里都是綠的,深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容,簡直就是葡萄的海洋?柿,俯下腰一伸手,便可摘到那爽口、甘甜的葡萄,此份愜意,無語言表。人與葡自然的關系如此和諧,怎不叫我感到親切、舒服呢?

  前幾天,還聽說,鄰居張大爺家的葡萄參加了拍賣會,稀奇,就是稀奇。我想,隨著家鄉(xiāng)的進一步發(fā)展,這樣的稀奇事還將更多、更多。

描寫景的作文600字 篇3

  鄉(xiāng)村,雖然沒有城市里那么繁華,喧鬧,但是它有一道道獨特迷人的風景。

  在鄉(xiāng)下人家的房前屋后走過,總會看見那一片片田野:金黃的油菜花凋零了,結出了碧綠的油菜籽;那鼓脹的油菜籽好像要撐破肚子;稻谷的葉子碧綠碧綠的,已抽出了稻穗,十分飽滿,稻穗好像快要垂下了腰;蠶豆長出了嫩莢,遠遠望去,就像一個個小青椒。

  在池塘邊,總會看到農(nóng)婦們,她們有的已經(jīng)洗好了衣服,三個一群,五個一伙地走在一起,有的正在跟別人開玩笑;有的在談論事情;有的呢,正在拿著洗衣桶里的衣服翻來覆去地看,看看剛洗好的.衣服有無洗凈。池塘里,一群群鴨子在水中歡樂地游戲,還不時地扎到水下去覓食,無拘無束。池塘里的小魚們遭了殃,它們成了鴨子們的“戰(zhàn)利品”,鴨子們?yōu)榱藸帄Z美食,還時不時地互相打架呢!

  傍晚,太陽公公收緊了那燦爛的光輝,變成了一個圓盤。萬里無云的天空,像平靜的大海。過了一會兒,太陽公公帶著微笑逐漸降落了山崖。夜神趕緊招呼星星月亮出來,頓時,柔和的月光灑遍大地。

  此時,鄉(xiāng)村人們都把桌椅搬到門口,坐在椅子上,搖著蒲扇,清風陣陣,給人們帶來了涼爽。在涼爽中,聆聽那昆蟲們清脆悅耳的聲音,此起彼伏,形成了一首和諧的樂曲。

  天漸漸黑了,日出而作,日落而息的鄉(xiāng)村人家上床睡覺了。那池塘里的一片歡快的青蛙聲和美麗的荷花伴著辛苦一天的人們,人們聽著催眠曲,聞著芳香,漸漸地入睡了,入睡了……

  鄉(xiāng)村,你如此獨特,如此迷人,如此如詩如畫!

描寫景的作文600字 篇4

  春天到了,冰雪在撤退,萬物在復蘇。盼!盼,春姑娘終于喚醒了小河,喚醒了小草,喚醒了花朵……小河唱著歡快的歌,向田野、山坡、公園奔去。

  小河輕輕地流著,流過田野。農(nóng)民伯伯辛苦地耕種著,麥苗們沒有辜負他們的期望,貪婪地吮吸著春天的甘露、大地的乳汗,不知不沉,抽出了幾片葉子呢!油菜花也開了。遠看,像鋪了滿地的金子,近看,像無數(shù)黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊,柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉,垂下了細長的秀發(fā)。小草也睜開了惺忪的睡眼,爭先恐后地鉆出了地面,在春風中舞蹈著。突然,河里的小魚游來,打破了水面的平靜,泛起了一圈圈漣漪,歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命,好像在說:“我一定要茁狀成長,長成青蛙,為莊稼捉害蟲!

  小河輕輕地流著,流過了山坡;山坡上的'樹木脫下了原來的舊裝,換上了綠袍,隨著清風起舞;可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌,山上的野花無人看管,開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有艷紅的桃花,還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放,像遲遲不敢露面的新娘。有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴唇有的向陽光張開了笑臉……

  小河輕輕地流著,流過了公園;公園里的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這里歡快地打球、高興地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞著春天的美景;▔锏幕ㄚs集似地競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的郁金香、寶玉似的梨花,個個都是姑艷欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞,陣陣花香沁人心脾,花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地采蜜;黃鶯唱著動聽的歌,在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞,盡情展示自己的風姿。

  冰雪在撤退,萬物在復蘇。小河唱著歡快的歌,向遠方流去……

描寫景的作文600字 篇5

  秋天是收獲的季節(jié)。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。秋天的天很高,好象盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好象有位畫家在天空中涂了藍色的顏料。楊樹的葉子有點發(fā)黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經(jīng)老了,站不穩(wěn)了。莊稼們可高興了,因為它們都結出了果實,都在談論著:“你瞧,我結出的果實多大呀,在莊稼里我能排第一!”“你瞧,我結的果實也不比你差啊!鼻f稼們結出了豐碩的果實,把香甜留給了人們,可是自己卻漸漸地發(fā)黃了,衰老了。

  校園的草坪里,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說:“我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊,”周圍的景色好象都在對我說:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!” 只有柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的`樣子。莊稼們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊!绷鴺涔媚锝K于笑了。秋天真美,我愛秋天!秋天的景色

  秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是干枯的葉子,走在上面,發(fā)出“嘎嘎”的 聲音。

  秋天的雨水特別多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再干燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。秋天是豐收的季節(jié),水果特別多。有紅紅的蘋果,香香甜甜的梨,還有酸甜的橘子,黃橙橙的香 蕉……。我最愛吃香蕉了,三口能把一根香蕉吃完。我愛這果實累累的秋天 。

描寫景的作文600字 篇6

  哦,我終于可以和做夢都在盼望的鳴沙山見面嘍,日思夜想的鳴沙山啊!

  在車上,我問導游一個困擾我很久的問題:“導游阿姨,那里為什么叫‘鳴沙山’啊?”導游阿姨說:“鳴沙山是全部由沙子堆成的,當大風吹過時,沙子隨著風成批滑動起來,發(fā)出轟隆隆的響聲,因此而得名!薄霸瓉硎沁@樣啊!”我立即高興起來,可以看到會響的沙子這可真震撼人心,更讓我高興的是過一會兒還可以看到駱駝。我還聽導游阿姨說,在20xx年的'時候,有七百多頭駱駝走在連綿不斷的山中,真是想象不出有多壯觀了!

  下了車,我飛似的奔跑到大門里,啊,果然名不虛傳,周圍全部是用沙子堆成的山,和我們江南的山比起來,味道完全不一樣。遠遠望去,鳴沙山好像一座閃閃發(fā)光的金山。我跑到沙堆旁,捧起一小堆沙子,使勁握住,用盡了九牛二虎之力,那細細小小的沙子就是不聽話,一點一點漏下來,很快就漏光了,我這才知道手是握不住那細軟的沙子的啊,手抓得越緊,沙子逃得越快。

  看到了許多駱駝,我迫不及待地跑過去,當我右腿跨上駱駝背抓住扶手的時候,突然,駱駝一下子站了起來,我心里緊張得不得了,我明顯地感覺駱駝站起來的時候是先用后腿站起來,然后再是前腿站起來。駱駝站起來可高了,它的腿有三節(jié),真是奇怪!駱駝要走了,走的時候身體微微搖擺,像嬰兒的搖籃一樣,舒服極了!剛開始上山時,我的心砰砰跳個不停,生怕自己一不小心被駱駝甩下來,后來聽導游講,駱駝是很溫順的動物,這下我就放心大膽地在駱駝背上觀賞鳴沙山了。不過當我們下山的時候,駱駝身體向前傾,前腿就有了壓力,搖晃得厲害,我再次緊張了一回。

  鳴沙山,我還想再去一次。

描寫景的作文600字 篇7

  恬靜園和野趣園中間是一座花壇,花壇里種著各種顏色的月季花,各式各樣,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。花壇中間有一尊塑像,主題為“求索”。一個小男孩和一個小女孩,手里拿著小衛(wèi)星和小火箭。他們出神地望著遠方,對未來充滿了信心。

  花壇后面是一座“凹”字形的教學大樓。教學大樓的頂上有八個大字:“尚德、崇實、和諧、活潑”,每個字的中間都有一面彩旗,最中間是一面鮮艷的五星紅旗。樓的左右兩邊都是用褐色的瓷磚鑲嵌成的。這 四層高大的樓房分三個區(qū)域。大樓的南面是教學區(qū)域,我們在這里學習更多的知識;東面是辦公區(qū)域,教師們在那里備課,批改作業(yè);北面是活動區(qū)域,同學們在這里發(fā)揮著自己的聰明才智。樓的最底層,中間是正門,正門前面左右有兩根大柱子很粗,要兩個小朋友才能合抱過來;很亮,能把人的樣子映出來。正門兩側還各有兩個門。我們每天上學都是從南門經(jīng)過,南門口的墻上貼著七個鑲著金邊的黑色大字:“成功從這里起步!碑斘铱缟吓_階看到這句話我就想:“在這一流的'學校,我一定好好學習,今天,我為有這樣的學校而驕傲,明天,我要讓學校為有我這樣的學生而自豪。”

  教學樓的后面是寬闊的操場。操場西頭的中間是主席臺。主席臺兩側分別有兩個籃球場。上體育課和課間操的時候,這里不但是同學們鍛煉身體的場所也是同學們游戲的樂園。操場的周圍還有高大挺拔的榕花樹。它春、夏、秋、冬都很美,給我們的校園增添了許多色彩。

  教學大樓的西北面是階梯教室,同學們在這里開會,看電影,演講……

  這就是我的學校,也是我童年知識的搖籃。

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